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【精華】道德演講稿模板七篇演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的道德演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。道德演講稿篇1今天要講的題目是:《社會(huì)的公共道德》。社會(huì)公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。說(shuō)到公共道德,我想起了我們學(xué)校師生對(duì)鄉(xiāng)中學(xué)的對(duì)口扶貧行動(dòng),資助貧困的同齡人完成學(xué)業(yè),這不正是良好的社會(huì)公德的體現(xiàn)么?再看一個(gè)外國(guó)的例子。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)么?我這里不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共道德水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,清朝大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共道德嗎?不會(huì)!個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的道德氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地沖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們從小接受社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮苌鐣?huì)公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。道德演講稿篇2同學(xué)們,老師們:大家好!我今天演講的題目是“道德與法治”。當(dāng)我還在小時(shí)候剛懂事時(shí),爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當(dāng)我和爸爸媽媽碰到警察時(shí),他們就會(huì)嚇唬我:“不要做壞事,否則會(huì)被警察抓起來(lái)?!蹦菚r(shí),我不知道做壞事是什么概念,也不知道做壞事為什么會(huì)被警察抓。直到我上學(xué)時(shí),我才明白父母對(duì)我說(shuō)的話。這時(shí),除了父母,我的老師也在不停地教育我:“不要做壞事,做壞事是犯法的?!蹦菚r(shí),我明白了做壞事的嚴(yán)重性,卻不知道什么叫“法”。法律在我心中,法律在你心中,法律在我們大家心中。我漸漸長(zhǎng)大,明白法就是法律,犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)增加,閱歷的豐富,我對(duì)做壞事和法律這兩個(gè)概念理解得越來(lái)越透徹。我漸漸明白,做壞事并不是只給警察抓這么簡(jiǎn)單,做壞事還會(huì)給別人和自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果,害人害己,給別人做壞事,自己也將受到懲罰。法律,這個(gè)熟悉的字眼,勾起了我的回憶。我記得,在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過(guò)一幅關(guān)于法律的圖畫(huà):其中一個(gè)人說(shuō)道:“小孩子可以犯法,犯了法也不會(huì)被抓?!绷硪粋€(gè)人就反駁道:“小孩不能犯法,雖然不會(huì)被抓,但會(huì)進(jìn)行其他教育?!边@幅圖畫(huà)令我思緒萬(wàn)千,我不由得想起我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話:“小孩子可以做壞事,做了壞事也不會(huì)干什么?!爆F(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)同學(xué)竟然說(shuō)出那種話,這真是讓我后怕無(wú)窮。所以,我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法,知法不犯法,這樣才不會(huì)走上犯罪道路,為我們的人生提供保障。無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)矩,希望大家都遵守法律,不要知法犯法,鑄就美麗人生。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!道德演講稿篇3敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:你們好,我是五年級(jí)李琪。今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺(jué)。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。道德演講稿篇4俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!奔绎L(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:百善孝為先。我的父母都是樸實(shí)的莊稼人,他們不會(huì)講深刻的大道理,只是從小告訴我要有孝心,他們常說(shuō)的一句話是:“家有老,是個(gè)寶。孝老愛(ài)親是晚輩應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)?!蔽覀兗沂莻€(gè)特殊的家庭,爺爺、奶奶和堂哥一家與我們多年來(lái)生活在一起,一直都是其樂(lè)融融,從沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤录t過(guò)臉,爭(zhēng)吵過(guò),這在村里已經(jīng)傳為佳話。堂哥是伯父的大兒子,伯父伯母共六個(gè)孩子,全家都生活在西安,因?yàn)楣ぷ髅⒆佣嗾疹櫜贿^(guò)來(lái),就把堂哥留在了老家,說(shuō)是讓爺爺奶奶照管,但當(dāng)時(shí)爺爺奶奶歲數(shù)大了,這個(gè)艱巨的任務(wù)就落到了父親母親的肩上。從小聽(tīng)母親跟我講過(guò)那些年的狀況,我跟哥哥還沒(méi)出生的時(shí)候,家里光景還好過(guò)些,他跟父親兩個(gè)全勞力,供養(yǎng)倆老人和堂哥,日子過(guò)的還行,可自從我們兄妹倆的加入,使這個(gè)家庭馬上入不敷出,溫飽都成了問(wèn)題。村里人都勸說(shuō)父親把堂哥送到他父母身邊去,可爺爺奶奶是過(guò)分疼愛(ài)他們的長(zhǎng)孫,堅(jiān)決要留在家里,父親從小就孝順,對(duì)父母的話是言聽(tīng)計(jì)從,他經(jīng)常說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,孝敬無(wú)底線,盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。他毅然決定,只要老人開(kāi)心,自己受多大的苦也值!母親是通情達(dá)理的人,也就不再說(shuō)啥,陪著父親一起艱難地?fù)纹疬@個(gè)家。為了使老的小的吃飽穿暖,他倆起早貪黑,辛勤勞作,忙完農(nóng)活之余,又靠他們的聰明才智掙點(diǎn)辛苦錢(qián),補(bǔ)貼家用。父親從小珠算學(xué)的好,懂得點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),就每年給鄉(xiāng)里的糧站、花站幫忙記賬算賬,經(jīng)常是白天種田,晚上加班;母親把她跟外婆學(xué)的做空心掛面的手藝拿出來(lái),給村里人加工掛面,每天是半夜睡覺(jué),凌晨起床。父母如此的辛苦,卻從沒(méi)有過(guò)半句怨言,對(duì)爺爺奶奶從沒(méi)大聲說(shuō)過(guò)話,對(duì)堂哥和我們兄妹是疼愛(ài)有加,好吃好喝的都先讓著老人,吃飯時(shí)的第一碗飯永遠(yuǎn)都是爺爺?shù)?,爺爺奶奶不下筷子,決不允許我們動(dòng)筷子,他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,父親母親都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。爺爺奶奶年紀(jì)大了,脾氣也比較倔強(qiáng),經(jīng)常為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣,這時(shí)候父母總是默默的聽(tīng)著,從來(lái)不頂嘴,我有時(shí)候氣不過(guò),就埋怨他們太能忍,這時(shí)候母親就會(huì)跟我說(shuō),爺爺奶奶年紀(jì)大了,都是老小孩不要跟他們計(jì)較。并告訴我永遠(yuǎn)記著,要孝就要先順!奶奶臨終前的那幾年,她的壞脾氣達(dá)到了極點(diǎn),在炕上躺著,生活不能自理,父親和母親的擔(dān)子更重了,父親要在外頭地里忙活,奶奶主要就靠母親一個(gè)人沒(méi)黑沒(méi)夜的照顧,母親對(duì)奶奶的照顧啊,真是沒(méi)說(shuō)的,再忙也要給奶奶做可口的飯菜喂給她吃,再累也要幫奶奶擦洗身子清理衛(wèi)生,還要時(shí)不時(shí)地接受奶奶無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,母親受了委屈,在背后不知流了多少眼淚,可擦干眼淚,還是對(duì)奶奶一如既往的盡心照顧,我跟哥哥、堂哥看在眼里,深受感染,只要一回到家里,就幫著母親做家務(wù)、照顧奶奶,陪奶奶聊天,哄她開(kāi)心,奶奶好幾次都悄悄跟我嘮叨:“孩子,你媽是真的對(duì)奶奶好??!別看我老了,可不糊涂,心里都明白著呢!她自己舍不得吃舍不得穿,一切都先僅著我,可我還經(jīng)常發(fā)脾氣讓她受委屈,她還是像對(duì)親媽一樣伺候我,奶奶這輩子真是有福嘍!”聽(tīng)著奶奶發(fā)自肺腑的話,我真的覺(jué)得這是對(duì)母親的最高獎(jiǎng)賞,比任何級(jí)別的獎(jiǎng)?wù)露加蟹萘浚∫簿褪窃谀莻€(gè)時(shí)候,我就暗暗下定決心,以后也一定要像母親一樣,做個(gè)孝順的女兒。后來(lái)我出嫁了,母親就對(duì)我說(shuō),到了公婆家一定要孝順,不能頂撞長(zhǎng)輩,家務(wù)事多做一點(diǎn)根本累不壞,尤其是婆婆家?guī)状紱](méi)有女兒,一定要把自己當(dāng)成他們的女兒來(lái)盡孝道。二十幾年我和公婆相處的一直非常融洽,我敬重孝順公婆,公婆對(duì)我也如親生女兒一般。如今,兩個(gè)兒子也已長(zhǎng)大,在對(duì)兒子的'教育上,我按照父母教育的方式影響著他們。平時(shí)無(wú)論工作多忙,在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去看望雙方的老人。逢年過(guò)節(jié),和孩子一起為老人買(mǎi)禮物,在家中,我們和孩子之間也努力做到相互尊重,相互關(guān)愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)既能共同分享家庭幸福,也要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)。家風(fēng)就是一輩做給一輩看,一輩講給一輩聽(tīng),好的家風(fēng)可以影響一代又一代的人,百善孝為先,我們想弘揚(yáng)正能量,那就從孝順自己的長(zhǎng)輩開(kāi)始吧!道德演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:在這社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們一言一行。這就是道德,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人研究,道德就會(huì)伴隨在你的身旁。有一天,我和爸爸一齊看新聞?lì)l道時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一個(gè)錢(qián)包在大街中東瞧西瞧,原先她在找失主。那時(shí)候正是冬天,小女孩的臉凍得通紅,手凍得發(fā)紫,但她仍然努力去找失主。最終,失主找到了,錢(qián)包的主人找到了,他十分高興,因?yàn)殄X(qián)包里的錢(qián)一分也不少。當(dāng)失主拿到錢(qián)包后要和小女孩合影時(shí),小女孩卻像含羞草一樣低著頭。我感到很奇怪:小女孩為什么拼命地去找失主,自我回家后給媽媽不就好啦。爸爸聽(tīng)了立刻變得嚴(yán)肅了:“你懂什么呀,拾金不昧是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn)。怎樣能拿別人的錢(qián)給自我的家長(zhǎng)呀!”我聽(tīng)了后,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我明白了?!卑职诌@時(shí)才變回喜悅的表情,繼續(xù)看電視了。從這件事里能夠明白:道德能讓社會(huì)更加幸福、和諧。如果你連道德都做不到,還怎樣談自我的信譽(yù)呢然而,社會(huì)上其實(shí)還存在著許多不道德的現(xiàn)象!一年夏天,我們要去溫州動(dòng)物園玩。在公交站頭,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里拿著拐杖,焦急地走來(lái)走去,盼著汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒汽車(chē)來(lái)了,我們上去,找了個(gè)位子坐下來(lái)。當(dāng)老奶奶上來(lái)時(shí),位子已經(jīng)被別人給全占光了。這時(shí),她看見(jiàn)一個(gè)年輕的男子一個(gè)人坐了兩位子,他還抬頭挺胸,好像在炫耀什么似的。老奶奶輕聲地說(shuō):“小伙子,能不能讓一讓?zhuān)疫€沒(méi)坐呢?!蹦贻p人用輕蔑的眼神看了看老奶奶,得意洋洋地說(shuō):“你沒(méi)座位,關(guān)我什么事呀,再說(shuō),憑什么就得我讓?zhuān)艺純蓚€(gè)位子,你有意見(jiàn)嗎”當(dāng)時(shí),我十分生氣,明明他占了兩個(gè)位子,還不讓給老奶奶坐,顯得自我那么神氣。到了動(dòng)物園,我被那里給弄得目瞪口呆;人山人海,一眼望去都是花花綠綠的衣裳,看得我眼花繚亂,排的隊(duì)伍很長(zhǎng),像一條長(zhǎng)龍似的。這時(shí),一位小朋友想去上廁所,但他已經(jīng)排到第三位了。沒(méi)辦法,他仍要去,于是他的爸爸讓后面的人看一下他的位置,帶他的兒子去周?chē)南词珠g??蛇@位年輕的爸爸回到隊(duì)伍時(shí),后面的人早就占了他的位置,買(mǎi)了票正興沖沖地拿著門(mén)票去動(dòng)物園,痛痛快快地玩去了。道德是做人基本素質(zhì),我們要實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人。道德演講稿篇6親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。當(dāng)你在公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著大包小包的東西站著,你忍心不讓座嗎?當(dāng)你看到小角落的自行車(chē)倒了,你忍心不去把他扶起來(lái)嗎?當(dāng)你看見(jiàn)綠油油的草地,你忍心去踐踏嗎?當(dāng)同學(xué)摔倒了,你忍心不去幫助他嗎?當(dāng)下雨天,你有兩把雨傘時(shí)你忍心讓自己的同學(xué)變成“落湯雞”嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)影響到別人;當(dāng)你在路邊折斷樹(shù)木時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)小樹(shù)有生命,他也會(huì)疼;當(dāng)你吃完的零食袋,隨手一扔,在你眼里可能覺(jué)得這是一件小事,但你有沒(méi)有想過(guò),如果全世界的人都往馬路上扔一團(tuán)廢紙,馬路會(huì)變成什么樣子。那時(shí)候,我們可能都會(huì)生活在垃圾堆里。我們現(xiàn)在開(kāi)始就從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:保護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)自己的課桌,尊敬老師,不跟同學(xué)打鬧……道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,想讓別人信任你,就要做一個(gè)有道德的人。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是

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