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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)六盤水幼兒師范高等專科學(xué)?!渡鐣?huì)科學(xué)名著》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)性別理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化對(duì)性別的建構(gòu)和影響,以下關(guān)于社會(huì)性別觀點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.性別角色是社會(huì)文化賦予的B.性別不平等是社會(huì)制度和文化造成的C.生理性別決定了社會(huì)性別D.改變社會(huì)文化可以促進(jìn)性別平等2、社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生往往與社會(huì)制度的不完善有關(guān),以下哪個(gè)是完善社會(huì)制度的方向?()A.提高社會(huì)制度的公平性和有效性B.加強(qiáng)社會(huì)制度的執(zhí)行力度和監(jiān)督機(jī)制C.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和需求D.以上都是3、社會(huì)研究中的變量可以分為自變量和因變量。在一項(xiàng)關(guān)于教育水平對(duì)收入影響的研究中,以下哪個(gè)是自變量?()A.教育水平B.收入C.年齡D.性別4、社會(huì)越軌行為的研究需要綜合考慮多種因素,包括個(gè)體、社會(huì)環(huán)境和文化等。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為矯正方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.教育和培訓(xùn)B.心理治療C.嚴(yán)厲懲罰D.改善社會(huì)環(huán)境5、社會(huì)現(xiàn)代化過(guò)程中,信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪種變化最能體現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)組織方式的改變?()A.虛擬社區(qū)的出現(xiàn)B.傳統(tǒng)行業(yè)的復(fù)興C.人口流動(dòng)的減少D.家庭規(guī)模的擴(kuò)大6、對(duì)于社會(huì)輿論的引導(dǎo),以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點(diǎn)和態(tài)度?()A.政府發(fā)布權(quán)威信息B.專家學(xué)者的解讀C.網(wǎng)絡(luò)大V的言論D.民間小道消息的傳播7、社會(huì)分層中的職業(yè)分層具有重要的意義。以下關(guān)于職業(yè)分層的影響因素,哪一個(gè)不是主要因素?()A.教育水平和專業(yè)技能B.工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度C.職業(yè)的社會(huì)聲望和地位D.個(gè)人的興趣愛(ài)好和職業(yè)理想8、社會(huì)變遷中的文化傳承和創(chuàng)新是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,其重要性不容忽視。關(guān)于文化傳承和創(chuàng)新的關(guān)系,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.文化傳承是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)B.文化創(chuàng)新能夠?yàn)槲幕瘋鞒凶⑷胄碌幕盍.文化傳承和創(chuàng)新是相互對(duì)立的,不可兼得D.社會(huì)發(fā)展需要在傳承和創(chuàng)新中保持文化的特色和活力9、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)保障體系不斷完善。以下關(guān)于社會(huì)保障的功能,哪一項(xiàng)描述是不正確的?()A.保障公民的基本生活權(quán)利,提供經(jīng)濟(jì)安全網(wǎng)B.促進(jìn)社會(huì)公平,縮小貧富差距C.激勵(lì)人們的工作積極性和創(chuàng)新精神D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展10、社會(huì)分層中的職業(yè)分層是常見(jiàn)的現(xiàn)象,不同職業(yè)在社會(huì)地位和收入方面存在差異。以下關(guān)于職業(yè)分層影響因素的分析,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.職業(yè)的技術(shù)含量和專業(yè)性B.職業(yè)的社會(huì)聲望和認(rèn)可度C.職業(yè)的工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度D.個(gè)人的興趣愛(ài)好對(duì)職業(yè)分層沒(méi)有影響11、在研究社會(huì)分層的測(cè)量指標(biāo)時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)地位?()A.職業(yè)聲望B.教育程度C.收入水平D.社會(huì)地位12、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響,以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜?()A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多13、對(duì)于社會(huì)流動(dòng)的研究,以下哪種因素對(duì)向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對(duì)較???()A.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富14、社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)具有重要意義,以下哪種符號(hào)在現(xiàn)代社會(huì)的信息傳播中作用最為顯著?()A.語(yǔ)言符號(hào)B.身體語(yǔ)言C.圖像符號(hào)D.數(shù)字符號(hào)15、社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一,它包括社會(huì)的各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系。那么,社會(huì)結(jié)構(gòu)主要由哪些要素構(gòu)成呢?()A.經(jīng)濟(jì)、政治、文化B.人口、地理環(huán)境、自然資源C.科學(xué)技術(shù)、教育、醫(yī)療D.藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)請(qǐng)闡述在當(dāng)代社會(huì),社會(huì)歧視現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和成因,以及如何消除社會(huì)歧視,促進(jìn)社會(huì)的包容和平等?2、(本題5分)分析社會(huì)分層中的教育分層與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系,探討教育機(jī)會(huì)的不均等如何影響社會(huì)階層的固化和流動(dòng)以及促進(jìn)教育公平的政策措施。3、(本題5分)請(qǐng)說(shuō)明在當(dāng)代社會(huì),社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的類型和特點(diǎn),以及如何建立有效的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)機(jī)制?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析社會(huì)分層中的教育機(jī)會(huì)分配公平性。探討優(yōu)質(zhì)教育資源在不同社會(huì)階層、地區(qū)和群體之間的分配不均現(xiàn)象,研究教育機(jī)會(huì)公平性對(duì)社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)公平和社會(huì)發(fā)展的重要意義,以及實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)公平分配的政策措施和社會(huì)努力。2、(本題5分)隨著科技的飛速發(fā)展,社交媒體在人們的日常生活中扮演著日益重要的角色。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述社交媒體對(duì)社會(huì)交往模式、信息傳播方式以及個(gè)體自我認(rèn)同的影響,分析其帶來(lái)的積極作用和潛在問(wèn)題,并探討如何引導(dǎo)社交媒體的健康發(fā)展以促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。3、(本題5分)研究社會(huì)流動(dòng)中的教育流動(dòng)現(xiàn)象,分析教育機(jī)會(huì)、教育質(zhì)量、教育成就等因素對(duì)個(gè)體社會(huì)地位提升的作用,思考如何通過(guò)教育促進(jìn)公平合理的社會(huì)流動(dòng)。4、(本題5分)探討社會(huì)流動(dòng)中的代際傳遞現(xiàn)象,分析家庭背景、教育資源、社會(huì)資本等因素在代際流動(dòng)中的作用,思考如何打破代際固化,為下一代創(chuàng)造更公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。5、(本題5分)社會(huì)組織在社會(huì)治理中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。請(qǐng)論述不同類型社會(huì)組織(如非營(yíng)利組織、志愿團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì))的功能和特點(diǎn),分析社會(huì)組織參與社會(huì)治理的途徑和機(jī)制,探討如何加強(qiáng)社會(huì)組織的能力建設(shè),提高其在社會(huì)治理中的有效性和影響力。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)以某城市的文化遺產(chǎn)保護(hù)為例,分析保護(hù)工作中的困難和挑戰(zhàn),如資金短缺、保護(hù)意識(shí)淡薄等,探討文化遺產(chǎn)保護(hù)與城市發(fā)展的平衡策略。2、(
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