2025版新教材高考生物全程一輪總復習課后定時檢測案7細胞的物質(zhì)輸入和輸出

課后定時檢測案7細胞的物質(zhì)輸入和輸出[基礎鞏固練]——學業(yè)水平一、二考點一滲透作用的原理及質(zhì)壁分別與復原試驗(Ⅱ)1．把哺乳動物成熟的紅細胞置于清水中是獲得細胞膜的最佳方法，依據(jù)滲透作用的原理，請分析在此過程中，細胞的吸水實力的變更狀況是()A．漸漸增加B．漸漸降低C．保持不變D．先上升后降低2．[2024·北京海淀二模]撕取簇新的紫色洋蔥鱗片葉外表皮，置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，顯微鏡下視察結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是()A．圖②中細胞發(fā)生了質(zhì)壁分別現(xiàn)象B．將溶液換為清水后，可發(fā)生②到①的變更C．圖②中細胞壁與原生質(zhì)層之間的液體是蔗糖溶液D．圖中從①到②的變更是水分單向流出細胞造成的3．[經(jīng)典高考]將某種植物的成熟細胞放入肯定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)覺其原生質(zhì)體(即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分)的體積變更趨勢如圖所示。下列敘述正確的是()A．0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)B．0～1h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變更量相等C．2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D．0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓考點二物質(zhì)進出細胞的方式(Ⅱ)4．[海南卷]下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是()A．膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的B．膜蛋白不參加物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程C．主動運輸可以使被運輸離子在細胞內(nèi)外濃度不同D．物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴散速率與脂溶性有關(guān)5．[2024·南京質(zhì)檢]紅細胞膜對水的快速通透實力可以被Hg2＋(Hg2＋能使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變更)抑制，而Hg2＋并不影響僅由兩層磷脂分子構(gòu)成的人造膜對水的通透。據(jù)此推想，下列說法正確的是()A．Hg2＋變更了磷脂分子在膜中的排列方式B．水分子的跨膜運輸方式只能是自由擴散C．細胞膜中某些蛋白質(zhì)參加水的跨膜運輸D.溶液的pH不會影響細胞膜對水的通透性6．離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是()A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于幫助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順濃度梯度進行的C．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D．加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率7．[2024·德州期中](不定項)大型胞飲作用是一種特別的胞吞作用，內(nèi)吞物與質(zhì)膜上的受體結(jié)合后，質(zhì)膜形成皺褶包袱內(nèi)吞物形成囊泡，囊泡與溶酶體融合并被水解酶降解，過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．大型胞飲作用依靠于細胞膜的流淌性B．內(nèi)吞物被降解后的產(chǎn)物都能被細胞回收利用C．質(zhì)膜形成皺褶的過程須要細胞骨架發(fā)揮作用D．細胞通過大型胞飲作用攝入物質(zhì)不具有選擇性8．液泡是植物細胞中儲存Ca2＋的主要細胞器，液泡膜上的H＋焦磷酸酶可利用水解無機焦磷酸釋放的能量跨膜運輸H＋，建立液泡膜兩側(cè)的H＋濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動H＋通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運輸，從而使Ca2＋以與H＋相反的方向同時通過CAX進入液泡并儲存。下列說法錯誤的是()A．Ca2＋通過CAX的跨膜運輸方式屬于幫助擴散B．Ca2＋通過CAX的運輸有利于植物細胞保持堅挺C．加入H＋焦磷酸酶抑制劑，Ca2＋通過CAX的運輸速率變慢D．H＋從細胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到液泡的跨膜運輸方式屬于主動運輸[提能強化練]——學業(yè)水平三、四9．[2024·浙江模擬預料]集流是指液體中成群的原子或分子在壓力梯度下共同移動。植物體中有水分集流，植物體的水分集流通過膜上的水孔蛋白形成的水通道實施的。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．單個水分子通過滲透進入植物細胞不屬于水分集流B．水分集流通過水孔蛋白不須要ATP水解供應能量C．可推想在植物細胞的液泡膜上不行能存在水孔蛋白D．可推想干旱環(huán)境和某些植物激素可誘導水孔蛋白基因表達10．冰點降低法是測定溶液滲透壓的精確物理化學方法。純水在標準大氣壓下冰點為0℃，冰點降低值與溶液摩爾濃度成比例關(guān)系。FM－4型國產(chǎn)冰點滲透壓計的測算公式為：OS＝Δt/1.857(OS為1kg水中所溶解溶質(zhì)顆粒數(shù)目，可反映溶液滲透壓大??；Δt為冰點降低值)。經(jīng)過對若干不同待測植物材料的專業(yè)處理，分別測得其細胞液冰點降低值如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是()植物材料組別123456冰點降低值(℃)0.580.830.961.230.780.76A.精確測定植物細胞的滲透壓有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥的定量運用B．將各組植物材料分別放入冰點降低值為0.88℃的蔗糖溶液中，3、4組的植物細胞吸水C．將各組植物材料分別放入冰點降低值為0.88℃的蔗糖溶液中，穩(wěn)定后各組細胞液滲透壓均相同D．植物細胞的失水與吸水主要與液泡有關(guān)，其中溶解有糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽和色素等物質(zhì)11．[2024·永州檢測]鈣泵是一種存在于細胞膜及細胞器膜上的運輸Ca2＋的ATP水解酶，其能驅(qū)動細胞質(zhì)中的Ca2＋泵出細胞或泵入細胞內(nèi)的鈣庫(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等儲存Ca2＋的細胞器)，以維持細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)低濃度的Ca2＋。當細胞受到刺激時，Ca2＋又會從細胞外或鈣庫中借助通道蛋白進入細胞質(zhì)基質(zhì)。下列相關(guān)說法錯誤的是()A．一氧化碳中毒時鈣泵的活性會降低B．Ca2＋泵出細胞或泵入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的過程屬于主動運輸C．Ca2＋從細胞外或鈣庫中借助通道蛋白進入細胞質(zhì)基質(zhì)的過程屬于幫助擴散D．鈣泵參加運輸Ca2＋的過程屬于放能反應12．[2024·商丘測評]某同學用不同濃度的蔗糖溶液分別處理紅山茶花的花瓣表皮臨時裝片，視察花瓣表皮細胞的吸水和失水。圖1為0.35g·mL－1蔗糖溶液的處理結(jié)果。該同學用顯微鏡連接計算機并通過相關(guān)軟件分別計算不同蔗糖溶液濃度下花瓣表皮細胞和液泡的面積，求出液泡面積與細胞面積比值，得到平均值H，相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。下列敘述正確的是()A．圖1丙區(qū)域表示細胞質(zhì)基質(zhì)，該面積可作為質(zhì)壁分別的視察指標B．圖1甲區(qū)域為蔗糖溶液，乙區(qū)域和丙區(qū)域的溶液幾乎不含蔗糖C．用0.45g·mL－1蔗糖溶液處理的裝片，細胞失水量更大，圖1乙區(qū)域平均面積更大D.H值可反映細胞的質(zhì)壁分別程度，H值越小，細胞液的滲透壓越小13．(不定項)胃酸形成過程中發(fā)生了如圖所示的離子跨膜運輸。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．質(zhì)子泵與通道蛋白的化學本質(zhì)相同B．圖示離子出細胞的方式相同C．質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運離子所需的ATP只能由線粒體供應D．K＋順濃度差運輸?shù)轿盖徽f明通道蛋白不能限制K＋通過細胞膜14．[2024·山東新高考聯(lián)盟高三聯(lián)考](不定項)與土壤栽培相比，無土栽培養(yǎng)分均衡、條件可控、易于汲取，但技術(shù)要求較嚴格、管理難度大。為探究無土栽培問題，有人用相同的完全培育液分別培育水稻幼苗和番茄幼苗，一段時間后，分別測定培育液中各種離子的濃度變更，結(jié)果如圖1所示；圖2表示植物根細胞對離子的汲取速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A．據(jù)圖1可知，植物根細胞汲取離子和汲取水分是兩個相對獨立過程B．據(jù)圖1可知，水稻根細胞膜上運輸SiOeq\o\al(2－,3)的載體平均數(shù)量比番茄少C．圖2中A點時，離子汲取由無氧呼吸供能D．圖1中水稻培育液里的Mg2＋濃度高于SiOeq\o\al(2－,3)濃度，說明細胞膜是選擇透過性膜[大題沖關(guān)練]——綜合創(chuàng)新·求突破15．[2024·江蘇模擬預料]腎臟對維持血糖濃度相對穩(wěn)定具有重要作用，在其從原尿中重汲取葡萄糖進入血液的過程中，腎小管近端小管細胞管腔面的鈉—葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運蛋白(SGLT)和側(cè)基底膜的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(GLUT)共同發(fā)揮作用。人體尿的形成如圖1所示，腎臟對葡萄糖的重汲取過程如圖2所示。(1)據(jù)圖2推斷，葡萄糖以____________方式進入近端小管細胞，以____________方式出近端小管細胞，這兩種運輸過程均體現(xiàn)了細胞膜的________________功能。(2)據(jù)圖2進一步推想，影響腎近端小管細胞從原尿中重汲取葡萄糖進入小管細胞內(nèi)的因素主要有____________________________________、____________________________。若某人一次性攝糖過多，導致血糖濃度超過了腎臟的重汲取實力，則其尿量較平常________(選填“少”或“多”)。(3)目前已發(fā)覺多種SGLT，其中SGLT1是一種高親和力、低轉(zhuǎn)運實力的轉(zhuǎn)運蛋白，除位于腎臟，還大量存在于小腸、心臟等器官中；SGLT2是一種低親和力、高轉(zhuǎn)運實力的轉(zhuǎn)運蛋白，可完成原尿中約90%葡萄糖的重汲取。①依據(jù)SGLT1和SGLT2的功能特點，可確定在圖1中①、②位置起主要作用的SGLT分別是______________、______________。②探討發(fā)覺，部分2型糖尿病患者SCLT2的含量及轉(zhuǎn)運實力增加，這一變更會________(選填“加劇”或“減緩”)患者的高血糖癥狀。③科學家研制了抑制SGLT2的同時部分抑制SGLT1功能的雙靶點抑制劑，其降糖機理是：通過抑制SGLT2削減__________________________，同時部分抑制SGLT1功能，主要削減______________對葡萄糖的汲取，從而在肯定程度上有效降低糖尿病患者的血糖水平。16．[2024·通州高三一模]我國有近一億公頃的鹽堿地，大部分植物無法在此生存，而耐鹽植物藜麥卻能生長。通過探討藜麥葉片結(jié)構(gòu)后發(fā)覺，其表皮有很多鹽泡細胞，該細胞體積是一般表皮細胞的100倍以上，里面沒有葉綠體，Na＋和Cl－在鹽泡細胞的轉(zhuǎn)運如下圖所示。請回答問題。(1)據(jù)圖推想，藜麥的耐鹽作用機制是通過____________的方式，將Na＋和Cl－運輸?shù)奖砥}泡細胞的________(細胞器)中儲存起來，從而避開高鹽對其他細胞的影響。(2)下表為藜麥鹽泡細胞和其他幾種一般植物的葉肉細胞膜中部分蛋白的相對表達量。其中________(填下列選項字母)更可能是藜麥，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。ABCDNa＋載體蛋白812511Cl－載體蛋白2646葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白38286668(3)藜麥根系從土壤中汲取鹽分是主動運輸還是被動運輸？有同學設計試驗進行了探究。①試驗步驟：a.取甲、乙兩組生長發(fā)育狀況相同的藜麥幼苗植株，放入相宜濃度的含有Na＋、Cl－的溶液中。b.甲組賜予正常的細胞呼吸條件，乙組加入__________________。c.一段時間后測定兩組植株根系對Na＋、Cl－的汲取速率。②預料試驗結(jié)果及結(jié)論：若乙組__________________________________，說明藜麥從土壤中汲取鹽分的方式是主動運輸。(4)探討人員嘗試將藜麥中的耐鹽基因轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而培育新型耐鹽植物。若要從分子水平上檢測耐鹽基因是否勝利轉(zhuǎn)入受體細胞，請寫出兩種常用的檢測方法________、________。從經(jīng)濟價值和生態(tài)價值角度考慮，培育耐鹽植物的主要意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(寫出兩條)。

課后定時檢測案71．解析：將成熟的紅細胞置于清水中，會發(fā)生滲透吸水，細胞質(zhì)濃度下降，細胞吸水實力漸漸降低，B正確。答案：B2．解析：質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度，將細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞會發(fā)生質(zhì)壁分別，因此②中細胞發(fā)生了質(zhì)壁分別現(xiàn)象，A正確；將溶液換為清水后，細胞會吸水變大，可發(fā)生②到①的變更，B正確；因為細胞壁是全透性的，因此將細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，圖②中細胞壁與原生質(zhì)層之間的液體是蔗糖溶液，C正確；水分子進出細胞是雙向的，不是單向的，D錯誤。答案：D3．解析：由圖可知，原生質(zhì)體的相對體積先下降后上升，所以該植物細胞發(fā)生了質(zhì)壁分別后復原。0～4h內(nèi)細胞發(fā)生自動復原，說明物質(zhì)A能進入細胞，A錯誤；0～1h內(nèi)細胞發(fā)生質(zhì)壁分別，細胞失水，原生質(zhì)體伸縮性比細胞壁的伸縮性大，所以細胞體積與原生質(zhì)體體積的變更量不等，B錯誤；2～3h內(nèi)為質(zhì)壁分別復原過程，細胞吸水，物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓，C正確；0～1h內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分別，細胞失水，液泡中液體的滲透壓小于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓，D錯誤。答案：C4．解析：膜蛋白鑲、嵌、貫穿在磷脂雙分子層中，在細胞膜內(nèi)外的分布是不對稱的，A正確；膜蛋白參加幫助擴散過程，B錯誤；主動運輸可逆濃度梯度運輸離子，使細胞內(nèi)外離子濃度不同，C正確；脂溶性物質(zhì)比非脂溶性物質(zhì)更簡單通過細胞膜，物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴散速率與其脂溶性有關(guān)，D正確。答案：B5．解析：由題意可知，Hg2＋能使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變更，并且不影響僅由兩層磷脂分子構(gòu)成的人造膜對水的通透，A錯誤；水分子的跨膜運輸方式既有自由擴散，也有幫助擴散(通過水通道蛋白運輸)，B錯誤；細胞膜中某些蛋白質(zhì)參加水的跨膜運輸，C正確；溶液的pH會影響細胞膜上蛋白質(zhì)的活性，即影響細胞膜對水的通透性，D錯誤。答案：C6．解析：由題意“離子泵能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子”可知，離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸，主動運輸是逆濃度梯度進行的，A、B錯誤；動物一氧化碳中毒會阻礙氧氣的運輸，導致呼吸速率下降，生成的ATP削減，使主動運輸過程減弱，因此會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，C正確；主動運輸須要載體蛋白的幫助，加入蛋白質(zhì)變性劑會導致載體蛋白因變性而失去運輸物質(zhì)的功能，所以會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，D錯誤。答案：C7．解析：大型胞飲作用有膜的融合過程，依靠于細胞膜的流淌性，A正確；內(nèi)吞物被降解后的產(chǎn)物只有部分能被細胞回收利用，B錯誤；質(zhì)膜形成皺褶的過程須要細胞骨架發(fā)揮作用，C正確；該過程須要細胞識別，因此通過大型胞飲作用攝入物質(zhì)具有選擇性，D錯誤。答案：BD8．解析：Ca2＋通過CAX的跨膜運輸方式為主動運輸，所須要的能量由H＋順濃度梯度產(chǎn)生的勢能供應，A錯誤；Ca2＋通過CAX的運輸進入液泡增加細胞液的濃度，細胞液的滲透壓上升，有利于植物細胞從外界汲取水分，有利于植物細胞保持堅挺，B正確；加入H＋焦磷酸酶抑制劑，則液泡中的H＋濃度降低，液泡膜兩側(cè)的H＋濃度梯度差減小，為Ca2＋通過CAX的運輸供應的能量削減，運輸速率變慢，C正確；H＋從細胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到液泡的跨膜運輸方式須要水解無機焦磷酸釋放的能量來供應，為主動運輸，D正確。答案：A9．解析：由題干信息知，集流是指液體中成群的原子或分子在壓力梯度下共同移動，單個水分子通過滲透進入植物細胞不屬于水分集流，A正確；水分集流通過水孔蛋白是易化擴散，不須要ATP水解供應能量，B正確；液泡中有大量的水分子，成熟植物細胞液泡體積很大，結(jié)合集流概念可推想在植物細胞的液泡膜上存在水孔蛋白，C錯誤；結(jié)合干旱時植物氣孔關(guān)閉和脫落酸(抑制細胞分裂，促進葉和果實的蒼老和脫落)的作用可推知，干旱環(huán)境和某些植物激素可誘導水孔蛋白基因表達，D正確。答案：C10．解析：精確測定植物細胞的滲透壓有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥的定量運用，避開造成燒苗現(xiàn)象，A正確；僅3、4組植物細胞的細胞液大于該蔗糖溶液，細胞吸水，B正確；3、4組植物細胞放入該蔗糖溶液中吸水，由于細胞壁的支持作用，細胞內(nèi)外滲透壓可不相等，C錯誤；植物細胞的失水與吸水主要與液泡有關(guān)，其中溶解有糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽和色素等物質(zhì)，D正確。答案：C11．解析：一氧化碳中毒，則氧氣運輸速率下降，影響能量供應，則鈣泵的活性會降低，A正確；Ca2＋泵出細胞或泵入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，須要鈣泵，鈣泵能運輸Ca2＋，而且能將ATP水解供應能量，屬于主動運輸，B正確；Ca2＋從細胞外或鈣庫中借助通道蛋白進入細胞質(zhì)基質(zhì)，是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，屬于幫助擴散，C正確；鈣泵參加運輸Ca2＋的過程屬于吸能反應，D錯誤。答案：D12．解析：圖1丙區(qū)域表示原生質(zhì)體，乙區(qū)域是細胞壁與原生質(zhì)層之間的蔗糖溶液，A、B錯誤；由圖2柱形圖可知，用0.45g·mL－1蔗糖溶液處理的裝片，細胞失水量更大，圖1乙區(qū)域平均面積更大，丙區(qū)域平均面積更小，C正確；H值可反映細胞的質(zhì)壁分別程度，H值越小，細胞液濃度越高，滲透壓越大，D錯誤。答案：C13．解析：質(zhì)子泵與通道蛋白的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，A正確；據(jù)圖可知，K＋通過通道蛋白順濃度運輸?shù)轿盖?，屬于幫助擴散方式，H＋通過質(zhì)子泵逆濃度進入胃腔，屬于主動運輸方式，B錯誤；質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運離子所需的ATP可以由細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體供應，C錯誤；K＋只能少量通過通道蛋白運輸?shù)轿盖?，通道蛋白能限制K＋通過細胞膜，D錯誤。答案：BCD14．解析：依據(jù)圖1可知，試驗后培育液的濃度變大，說明植物對該種離子的汲取量少，反之，則汲取量大，圖示中同種植物對同一離子的汲取量不同，說明植物對無機鹽離子的汲取具有選擇性，而根細胞對水分的汲取不具有選擇性，所以植物根細胞汲取離子和汲取水分是兩個相對獨立過程，A正確；依據(jù)圖1可知，水稻對SiOeq\o\al(2－,3)汲取量大，導致試驗后其離子濃度小于初始濃度，而番茄對SiOeq\o\al(2－,3)汲取量小，導致試驗后其離子濃度高于初始濃度，不同細胞汲取同一離子的速率與細胞膜上運輸該離子的載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，所以水稻根細胞膜上運輸SiOeq\o\al(2－,3)的載體平均數(shù)量可能比番茄多，B錯誤；圖2中A點時，氧氣濃度為0，細胞只能進行無氧呼吸供應能量，故離子汲取由無氧呼吸供能，C正確；圖1中水稻培育液里的Mg2＋濃度高于SiOeq\o\al(2－,3)濃度，說明同一植物對不同離子的汲取量不同，體現(xiàn)了細胞膜是選擇透過性膜，D正確。答案：ACD15．解析：(1)據(jù)圖2推斷，葡萄糖進入腎近端小管細胞內(nèi)是從低濃度向高濃度運輸，為主動運輸，葡萄糖出近端小管細胞須要載體的幫助，不消耗能量，屬于幫助擴散。這兩種運輸過程均體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。(2)據(jù)圖2可知近端小管細胞膜兩側(cè)的鈉離子濃度差和近端小管細胞膜上的SGLT數(shù)量影響了腎近端小管細胞從原尿中重汲取葡萄糖。當血液中葡萄糖含量明顯上升，超過了腎臟重汲取的實力時，尿中就會出現(xiàn)大量葡萄糖，同時導致重汲取水削減，最終導致尿量增加。(3)①SGLT2是一種低親和力、高轉(zhuǎn)運實力的轉(zhuǎn)運蛋白，可完成原尿中約90%葡萄糖的重汲取，所以在圖1中①位置；SGLT1是一種高親和力、低轉(zhuǎn)運實力的轉(zhuǎn)運蛋白，可結(jié)合原尿中剩余的少量的葡萄糖，因此SGLT1位于②段。②SGLT2是重汲取葡萄糖的載體，則SCLT2的含量及轉(zhuǎn)運實力增加，會使患者的高血糖癥狀加劇。③SGLT2為鈉—葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運蛋白，抑制SGLT2的功能，則葡萄糖不能被重汲取，隨尿液排出，從而有助于糖尿病患者的血糖限制。SGLT1除少量分布于腎臟近端小管外，還大量存在于小腸、