福建省龍巖市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第三次階段性考試歷史試題

2021–2022學(xué)年第一學(xué)期第三次階段性測試高一年級歷史試卷(考試時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題（本題共30題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）1.某遺址“距今約7000年”“位于長江下游”“發(fā)現(xiàn)稻谷和稻殼”根據(jù)這些信息判斷，該遺址是()A.仰韶文化B.大汶口文化C.河姆渡遺址D.紅山文化2.某學(xué)者所寫的歷史論文中先后呈現(xiàn)如下材料：“芒芒禹跡，畫為九州”(《左傳·襄公四年》)；“夏有亂政，而作《禹刑》”(《左傳·昭公六年》)；“鯀作城郭”(《世本·作》)。據(jù)此判斷，這位學(xué)者所引材料最有可能是為了說明()A.階級的產(chǎn)生B.世襲制的確立C.王的出現(xiàn)D.早期國家的誕生3.《尚書》保存了西周初期的一些重要史料，其中有“人無于水監(jiān)(鑒)，當(dāng)于民監(jiān)(鑒)”“欲至萬年惟王，子子孫孫永保民”的記載。這反映了()A.儒家思想已經(jīng)形成B.王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合C.民本思想歷史悠久D.“天人合一”學(xué)說4.江蘇省蘇州市閶門內(nèi)下塘街250號，有座泰伯廟(又名至德廟)，是奉祀古吳國始祖泰伯的祠廟。這座祠廟最能體現(xiàn)下列哪一古代政治制度()A.分封制B.世襲制C.宗法制D.皇帝制5.孔子講“禮”，孟子重“義”，荀子也說：“先王惡其亂也，故制禮義以分之?！毕惹厝寮抑v求“禮”“義”的主要目的是()A.規(guī)范社會秩序B.強化中央集權(quán)C.構(gòu)建平等社會D.緩和諸侯紛爭6.戰(zhàn)國后期，蘇秦被任命為從約長(合縱聯(lián)盟的聯(lián)盟長)，并且擔(dān)任燕、趙、韓、魏、齊、楚六國相，同時佩戴六國相印。這反映了()A.當(dāng)時出現(xiàn)國家統(tǒng)一的趨勢B.分封制在新形勢下的發(fā)展C.官僚政治取代了貴族政治D.社會轉(zhuǎn)型改變傳統(tǒng)用人觀7.商鞅曾強調(diào)“禮法以時而定，制令各順其宜”，韓非子也提出“法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功。時移而法不易者亂?！边@反映出法家()A.主張加強君主專制中央集權(quán)B.強調(diào)法律對治國的重要作用C.重視法律使用時的實際效果D.認(rèn)為事物不斷向前變化發(fā)展8.秦朝的郡縣制能有效加強中央集權(quán)，主要是因為（）A.有常設(shè)的地方行政機構(gòu)B.其長官由中央直接任命C.地方官員之間分權(quán)制衡D.有利于發(fā)揮地方自主性9.《通典·職官》中記載：“(刺史)常以八月巡行所部，錄囚徒，考殿最。初歲盡詣京師奏事。”這表明刺史的職責(zé)是()A.考察薦舉優(yōu)秀人才B.維護地方治安C.代表中央監(jiān)察地方D.監(jiān)督皇帝言行10.從9世紀(jì)開始，我國民間印書的風(fēng)氣漸開，著名詩人白居易等人的詩集，都在揚州、越州刊印。據(jù)此，下列相關(guān)說法合理的是()A.文化興盛推動科舉發(fā)展B.當(dāng)時刊印技術(shù)應(yīng)是雕版印刷C.民間印刷技術(shù)比官方先進D.揚州、越州是當(dāng)時文化中心11.商至秦漢，現(xiàn)有文獻記錄到的大瘟疫如下：商代僅記錄到河南2次；周代記錄到陜西5次，山東、河北各1次；秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙各1次。對大瘟疫的記錄情況表明，商至秦漢()A.中原人口不斷向周邊遷移B.大瘟疫從中原向南方擴散C.大瘟疫發(fā)生頻率逐漸加快D.統(tǒng)一多民族國家逐漸形成12.甘肅武威的東漢早期墓葬中，出土了與內(nèi)科、外科、婦科等相關(guān)的醫(yī)學(xué)處方書籍。其中記載了三十余例處方，還有藥物近百種，以及病狀、投藥方法、服藥時間、禁忌等。這說明東漢早期()A.已建立較完整的醫(yī)療體系B.重視各種疾病的預(yù)防C.中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)得以奠定D.中醫(yī)臨床經(jīng)驗較豐富13.右圖反映了魏晉時期江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的原因之一是()A.江南社會相對穩(wěn)定B.江南自然條件優(yōu)越C.北方人口大量南遷D.南方政權(quán)重視農(nóng)業(yè)14.唐太宗時期，國家要在關(guān)中一帶修建一項大型水利工程，這項工程的實施須涉及到眾多機構(gòu)，按制度規(guī)定其正確的運作程序(皇帝作用暫不考慮)是()A.戶部、工部→尚書省→中書省→門下省B.中書省→門下省→尚書省→戶部、工部C.門下省→中書省→戶部、工部→尚書省D.尚書省→門下省→中書省→戶部、工部15.史學(xué)家錢穆先生說：“租庸調(diào)制的精神，不僅在于輕徭薄賦，而尤重為民制產(chǎn)?！毕铝袑Α白庥拐{(diào)制”解讀正確的是()A.“調(diào)”是指繳納-定量的谷物B.“租”是指繳納一定量的絹和布C.“庸”是指繳納一定的銀子代役D.農(nóng)民生產(chǎn)時間具有一定的保證16.唐玄宗時，禮部尚書沈既濟評價分科取士：“前代選用，省州郡察舉……至于齊隋，不勝其弊端……是以置州府之權(quán)歸于吏部?！边@評價認(rèn)為科舉制()A.有利于提高官員素質(zhì)B.是對漢代察舉制的否定C.有利于加強中央集權(quán)D.推動了官僚政治的發(fā)展17.藩鎮(zhèn)割據(jù)是唐朝末年形成的一大惡瘤。與這一“惡瘤”的產(chǎn)生密切相關(guān)的是()A.安史之亂B.黃巢起義C.五代十國D.黃袍加身18.戰(zhàn)國時期，人們發(fā)明了輪作制；魏晉南北朝時期，北方土地實行休耕制；宋代以后，人們廣泛采用梯田耕作法。這些做法()A.旨在減少土地水土流失狀況B.提高了土地利用強度C.蘊含了人與自然和諧的思想D.擴大了土地開墾面積19.“神宗既用王安石為參知政事，安石為帝言天下財利所當(dāng)開辟斂散者，帝然其說，遂創(chuàng)立制置三司條例司”，“以通天下之利”。這說明，王安石變法初期的改革重點在于()A.分散宰相權(quán)力B.加強皇權(quán)C.加強軍事實力D.增加財政收入20.宋朝理學(xué)強調(diào)人的社會責(zé)任感和使命感。下列選項符合這一理念的是()A.隆禮至法，則國有常B.為天地立心，為生民立命C.己所不欲，勿施于人D.天下兼相愛則治，交相惡則亂。21.朱熹提出“存天理，滅人欲”，其中“天理”主要是指()A.社會發(fā)展規(guī)律B.倫理道德規(guī)范C.天體運行法則D.封建迷信思想22.近年來，江蘇某地文物部門挖掘了一座古代墓葬，專家們初步判定墓葬的生活年代不早于元朝。下列文物中對于專家斷代最有幫助的是()A.唐三彩B.半兩錢C.青花瓷D.哥窯瓷器23.在郭守敬的建議下，元世祖派了14位天文學(xué)家，在國內(nèi)27個地點進行天文觀測，其觀測結(jié)果為編制《授時歷》提供了科學(xué)的數(shù)據(jù)。由此推斷()A.國家扶持促進了古代科技的發(fā)展B.中國古代政府歷來重視天文學(xué)發(fā)展C.勞動人民是推動科技發(fā)展的動力D.專制統(tǒng)治的強化阻礙了科技的發(fā)展24.明朝廢除丞相并設(shè)立內(nèi)閣，清朝設(shè)置了軍機處，二者體現(xiàn)出的中國古代政治制度發(fā)展的基本特征是()A.皇權(quán)不可僭越B.君主專制不斷強化C.相權(quán)逐漸削弱D.中央對地方控制加強25.唐初開始設(shè)置代表中央朝廷，銜命出使四方的使職，遣官員，例如貞觀初年，“大使十三人巡省天下諸州，水旱則遣使”，設(shè)置觀風(fēng)俗使、巡察使、按察使、巡撫使等官員，逐漸變成正規(guī)官制之外的重要職務(wù)。這一措施的推行A．導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)B．促進三省體制的確立C．提升行政效率加強地方管理D．帶來冗官冗費的問題26．唐代杜佑《通典》稱：“理（治）道之先，在乎行教化?！痹摃鴥?nèi)容分為食貨、選舉、職官、禮、樂、兵、刑、州郡、邊防九門，其中“禮門”占全書篇幅的一半。從內(nèi)容上看，杜佑修撰《通典》特別強調(diào)A．道家的無為而治B．史學(xué)的通古貫今C．儒家的倫理綱常D．理學(xué)的格物致知27.北宋初年，為加強中央集權(quán)，宋太祖采取的措施有①把主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央②文官擔(dān)任地方長官③地方賦稅大部分轉(zhuǎn)運中央④在地方設(shè)置節(jié)度使A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④28.“盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟’的印象，但基本內(nèi)容還是平等的，北宋并沒有丟太大的面子。……和平實現(xiàn)以后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需物品，因而對雙方都是劃算的?！辈牧现饕f明“澶淵之盟”()A.使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面B.加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)C.完全消除了宋遼間的民族隔閡D.是一個完全平等的盟約29.話本是宋代出現(xiàn)的一種新的文學(xué)形式，促使它興起的直接社會原因是()A.理學(xué)的形成與發(fā)展B.商業(yè)和城市的繁榮C.各民族文化的交融D.階級矛盾和民族矛盾的尖銳30.忽必烈即汗位后，立即遣使進藏清查戶口，設(shè)立大小驛站共35處，此后還多次賑濟貧困站戶。此舉旨在()A.改善當(dāng)?shù)亟煌ㄩ]塞狀況B.強化對邊疆的行政控制C.打通東西方間國際商路D.促進漢藏文化交流傳播二、非選擇題（本題共2大題，其中31題18分，32題22分，共40分。請在答題卷上作答。）31.（18分）中央集權(quán)的不斷強化，是中國古代政治的基本特征之一。閱讀材料，回答問題。材料一漢初制度大多不切實際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無法得以實施。直到漢武帝時期，才大刀闊斧地推行了制度變革。這是一個事功顯赫的時代，也是一個垂范立制的時代。在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾、強化對官僚隊伍的管理、確立新的經(jīng)濟政策等重大領(lǐng)域，漢武帝固然采取過某些權(quán)宜性的措施，但對制度的變革與創(chuàng)新顯然更為重視?！幾詫O家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》材料二宋王朝建國的特殊性，使宋太祖為了避免五代以來的教訓(xùn)進行了比較大的官制改革，尤其是制約機制的設(shè)計相當(dāng)完備。設(shè)官分職，達到了相互維系、相互牽制的作用，有利于中央對地方的控制，強化了中央集權(quán)?！幾酝踔玖ⅰ侗彼喂倭胖萍s機制產(chǎn)生的背景》材料三元朝大政委于中書省，今冀、晉、魯?shù)鹊赜芍袝≈陛?。中書省為全國行政中樞，總領(lǐng)各行省。地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。——摘編自《史學(xué)集刊》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出漢武帝時期“制度的變革與創(chuàng)新”在政治上的表現(xiàn)。（6分）(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出北宋加強對地方控制的主要措施。（6分）(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析行省制度的歷史影響。（6分）32.(22分)中華文明多元并存，各族文化相互交融。閱讀材料，回答問題。材料一北魏孝文帝改革，總結(jié)和肯定了以前民族交融的成果，又促進了這一交融進程的迅速發(fā)展。這一時期的民族交融，……在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族在與漢族交融的同時，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化等，給漢族文化輸入了新鮮血液。——朱紹侯《中國古代史》材料二隋唐與魏晉南北朝時民族交融相比，有其自身的特點?！ㄋ?是在統(tǒng)一政權(quán)下內(nèi)地漢族統(tǒng)治階級通過各種政令、措施，逐漸同化、融合周邊各族，或周邊各族與鄰近漢族和其他民族的自然融合；漢化仍然是隋唐時期民族融合的主流。——周偉洲《試論隋唐時期西北民族融合的趨勢和特點》材料三自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書刊，用中國車服，行中國法令。是二敵所為，皆與中國等。——李燾《續(xù)資治通鑒長編》材料四請回答：(1)根據(jù)材料一指出“胡樂、胡舞、胡餅”所反映的現(xiàn)象(1分)，據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識概括北魏孝文帝改革與遼和西夏都在哪些方面仿效中原王朝？(4分)有何歷史影響？(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，舉例說明唐朝統(tǒng)治階級如何“同化、融合周邊各族”。(6分)(3)判斷材料四地圖屬于哪一歷史時期，說出你的判斷依據(jù)。(5分)根據(jù)所學(xué)知識指出這一時期對邊疆管理與唐朝的羈縻制度相比出現(xiàn)了什么趨勢？(2分)

2021–2022學(xué)年第一學(xué)期第三次階段性測試高一年級歷史試卷答案一、選擇題（本題共32題，每小題2分，共64分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案填寫在答題卷上。）1-5CDCCA6-10DDBCB11-15DDCBD16-20CACDB21-25BCABC26-30CAABB二、非選擇題（本大題共2小題，其中第33題22分，第34題14分，卷面2分，共36分。請在答題卷上作答。）31.【答案】：(1)表現(xiàn)：頒布“推恩令”，削弱諸侯王勢力;設(shè)立中朝，削弱丞相的權(quán)力;實行察舉制;設(shè)立刺史制度;任用酷吏治理地方，打擊豪強勢力。（6分）(2)措施：中央派文官到地方出任知州;設(shè)立包括轉(zhuǎn)運司在內(nèi)的“四監(jiān)司”，對各州進行監(jiān)控;將地方的精銳部隊編入禁軍，并定期輪換;各州設(shè)通判，與知州彼此制約。（6分）(3)影響：鞏固了元朝對遼闊疆域的統(tǒng)治，加強了中央集權(quán);我國省級行政單位的設(shè)立始于元朝，在歷史上影響深遠(yuǎn)。（6分