期中押題卷（1-4單元）（解析版）-2024-2025學(xué)年初中化學(xué)九年級上冊專項復(fù)習(xí)（人教版）

期中押題檢測卷（1-4單元）

（本卷共27小題，滿分100分，考試用時60分鐘）

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16N-14S-32

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符

合題目要求的）

1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

()

二1

A.陶瓷燒制B.火藥使用

C.糧食釀酒D.甲骨刻字

【答案】D

【解析】A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選D。

2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）

A.O2B.KM11O4

C.H2CO3D.H2O

【答案】D

【解析】A、。2由一種元素組成，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，不符合題意;

B、KMnCU由K、Mn、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；

C、H2c。3由H、C、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；

D、H2O由H、。兩種元素組成，屬于氧化物，符合題意。

故選D。

3.下列所示實驗操作正確的是（)

60—

50-=

30三

B.量筒讀數(shù)

D.取用固體

【答案】C

【解析】A、用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在

試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故A不正確;

B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故B不正確;

C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不

漏氣，故C正確;

D、取用藥品時，瓶塞要倒放，故D不正確。

故選：Co

4.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，以下均由分子構(gòu)成的一組物質(zhì)是（）

A.氯化鈉和硫酸鈉B.金剛石和石墨

C.汞蒸汽和氧氣D,水和干冰

【答案】D

【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的，不符合題意；

B、金剛石和石墨都由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；

C、汞蒸汽屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，氨氣屬于稀有氣體，是由原子直接構(gòu)成的，不符合題意;

D、水是由水分子構(gòu)成的，干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，符合題意；

故選：D。

5.下列變化中不屬于緩慢氧化的是（）

A.汽油燃燒B.醬油釀造

C.呼吸作用D.鋼鐵生銹

【答案】A

【解析】A、汽油燃燒屬于氧化反應(yīng)，并且反應(yīng)比較劇烈，不屬于緩慢氧化；

B、醬油釀造屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；

C、呼吸作用屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；

D、鋼鐵生銹屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化。

故選Ao

6.下列關(guān)于空氣污染和防治的說法正確的是（）

A.PMzs不屬于氣體，所以不會污染空氣

B.二氧化碳會造成溫室效應(yīng).屬于空氣污染物

C.使用清潔能源有利于保護空氣

D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣狀況越好

【答案】C

【解析】A、PM25不屬于氣體，但會污染空氣，該選項說法不正確；

B、二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，但由于為空氣中的成分，不屬于空氣污染物，該選項說法不正確；

C、使用清潔能源，能保護環(huán)境，該選項說法正確；

D、空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣狀況越差，該選項說法不正確。

故選C。

7.化學(xué)教會我們從微觀角度去認識宏觀現(xiàn)象。下列對生活中現(xiàn)象的解釋不合理的是（）

A.春天公園里柳絮紛飛，因為分子在不停地運動

B.氮氣不如氯氣活潑，說明不同分子化學(xué)性質(zhì)不同

C.水燒開后易把壺蓋頂起，因為溫度升高，分子間間隔增大

D.一滴水大約有1.6x1021個水分子，說明分子的體積很小

【答案】A

【解析】A、春天公園里柳絮紛飛，柳絮是宏觀的物質(zhì)，不能說明分子在不停地運動，解釋錯誤。

B、氮氣不如氯氣活潑，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，解釋正確。

C、水燒開后易把壺蓋頂起，因為溫度升高，水分子間的間隔增大，氣體的體積增大，解釋正確。

D、一滴水大約有1.6x1021個水分子，說明分子的體積很小，解釋正確。

故選：Ao

8.下列有關(guān)分子、原子、離子、元素的說法中，正確的是（）

A.原子都是由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成的

B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子屬于同種元素

D.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子都是離子

【答案】C

【解析】A、不是所有原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的，如氫原子中不含中子，不符合題意；

B、在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，不符合題意；

C、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子屬于同種元素，符合題意；

D、離子是帶電的原子或原子團，故離子是帶電荷的粒子，但是帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子，不符

合題意。

故選C。

9.空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（）

A.空氣中氧氣的體積分數(shù)大約是21%

B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C.空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體是氮氣

D.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

【答案】C

【解析】A、空氣中氧氣的體積分數(shù)大約是21%,正確；

B、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣，餅干吸收水蒸氣變潮濕，正確；

C、空氣中含量較多的氣體是氮氣，氮氣的性質(zhì)比較不活潑，錯誤；

D、根據(jù)沸點不同，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，正確。

故選Co

10.“天為棋盤星作子，中國北斗耀太空”，鋤原子鐘被稱為北斗衛(wèi)星的心臟。右圖是鋤元素在元素周期表中

的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)鋤原子的說法不正確的是（）

A.圖中？=37,原子核內(nèi)有37個中子

B.鋤元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成陽離子，離子符號為Rb+

C.鋤原子和鈉原子最外層電子數(shù)都是1,因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)中

D.鋤元素位于周期表第五周期

【答案】A

【解析】A、由鋤原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37。元素周期表中標簽左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),

原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則圖中？的數(shù)值為37,但是不能確定中子數(shù)的大小，

選項錯誤；B、最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的鋤離子，由離

子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在

后，帶1個電荷時，1要省略，其離子符號為RZ/,選項正確；C、鋤原子和鈉原子最外層電子數(shù)都是1,

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)，選項正確；D、鋤原子核外由

五層電子，根據(jù)元素周期表規(guī)律電子層數(shù)與周期數(shù)相等，故鋤元素位于周期表第五周期，選項正確；答案

為A。

11.下列物質(zhì)含有氫分子的是（）

A.Ca(OH)B.H2cO3

C.H2O2D.H2

【答案】D

【解析】A、氫氧化鈣中沒有氫分子，故A不符合題意；

B、碳酸中沒有氫分子，故B不符合題意；

C、過氧化氫中沒有氫分子，故C不符合題意；

D、氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，故D符合題意；

故選D。

12.下列常用凈化水的方法中，相對凈化程度較高的是（）

A.靜置沉降B.活性炭吸附

C.蒸儲D.過濾

【答案】C

【解析】靜置沉降、活性炭吸附、蒸儲、過濾中，蒸儲得到的水為純水，則蒸儲程度較高，故選C。

13.鎰酸鉀（化學(xué)式為K2MnC>4）為暗綠色結(jié)晶性粉末，主要用于皮革、纖維、油脂的漂白，也可用作照相

材料和氧化劑等。鋸酸鉀中銃元素的化合價為（）

A.+4B.+2

C.+7D.+6

【答案】D

【解析】錦酸鉀（LMnOQ中，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)：鎰元素的化合價是X,根據(jù)在化合物

中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）x2+x+（-2）x4=0,則產(chǎn)+6價。

故選D。

14.如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）

7

④

A.①③④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.①表示的是陽離子

C.②在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.③與氯離子核外電子排布相同

【答案】A

【解析】A.①③④最外層電子數(shù)都是8,所以具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；B.①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù),

所以表示的是陰離子，錯誤；C.②在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層2個電子變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；D.③核外2

個電子層，與氯離子（2,8,8）核外電子排布不相同，錯誤。故選：Ao

15.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列做法錯誤的是（）

A.不在實驗室內(nèi)飲食、打鬧和大聲喧嘩

B.實驗時不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

C.使用腐蝕性藥品時要特別小心，不要沾在衣物和皮膚上

D.為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原瓶

【答案】D

【解析】A、實驗室內(nèi)有危險化學(xué)品、儀器等，為避免人身傷害和儀器損壞，人員不得在實驗室內(nèi)飲食、打

鬧和大聲喧嘩，做法正確；

B、實驗時將酒精燈碰倒，酒在桌面的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣，做法正確；

C、使用腐蝕性藥品時要特別小心，不要沾在衣物和皮膚上，防止被腐蝕，做法正確；

D、用剩的藥品不能放回原瓶，以免造成試劑污染，而是應(yīng)該放到指定的容器內(nèi)，做法錯誤。

故選D。

16.下列實驗方案不合理的是（）

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A除去水中的細沙過濾

B鑒別二氧化碳和氮氣將燃著的木條分別伸入裝有氣體的集氣瓶中

C檢驗氧氣將帶火星的木條伸入裝有氣體的集氣瓶中

D檢驗蠟燭中是否含有氫元素點燃蠟燭，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

【答案】B

【解析】A、過濾可使固液分離，所以能除去水中的細沙，故A正確；

B、氮氣和二氧化碳均不能燃燒，也不能支持燃燒，所以不能用燃著的木條來鑒別氮氣和二氧化碳，故B錯

誤；

C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，即將帶火星的木條伸入裝有氣體的集氣瓶中，能檢驗該氣體

是否是氧氣，故C正確；

D、點燃蠟燭，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯壁有水珠產(chǎn)生說明生成了水，反應(yīng)物氧氣中只含有

氧元素，說明蠟燭中含有氫元素，故D正確。

故選：B?

17.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（）

A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，所以，化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成

D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個，最外層電子數(shù)少于四個的原子一定是金屬元素

【答案】C

【解析】A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不同種元素組成的

物質(zhì)不一定是化合物，如：空氣是由不同種元素組成的物質(zhì)，屬于混合物，此選項錯誤；

B.單質(zhì)都是由一種元素組成的，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單

質(zhì)，如：由金剛石與石墨組成的物質(zhì)，屬于混合物，此選項錯誤；

C.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，所以化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，此選項正確；

D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個，最外層電子數(shù)少于4個的原子不一定是金屬元素原子，如：

氫原子最外層有1個電子，氫元素不是金屬元素，此選項錯誤。故選C。

18.柳樹皮中含有的水楊酸（化學(xué)式為C7H6。3）具有消炎止痛的功效。下列有關(guān)水楊酸的說法正確的是

A.一個分子含有3個H?B.碳、氧元素的質(zhì)量比為7:4

C.碳、氫、氧原子總數(shù)為16D.屬于氧化物

【答案】B

【解析】A、一個水楊酸分子中含有6個氫原子，不是含有3個氫分子，故錯誤；

B、一個水楊酸分子中碳、氧元素質(zhì)量比為（12x7）：（16x3）=84：48=7：4,故正確；

C、1個水楊酸分子中含有7個碳原子、6個氫原子和3個氧原子，貝個水楊酸分子中碳、氫、氧原子總

數(shù)為16,故錯誤；

D、水楊酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯誤。

故選：Bo

19.下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是（）

A.用帶火星的木條驗證氧氣收集滿B.澄清石灰水可以區(qū)分氮氣和二氧化碳

C.聞氣味可以區(qū)分白酒和白醋D.觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

【答案】D

【解析】A、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃。將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣

收集滿，正確；

B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水可以區(qū)分氮氣和二氧化碳，正確；

C、白酒有醇香氣味，白醋有特殊的刺激性氣味，可通過聞氣味區(qū)別二者，正確；

D、氧氣和二氧化碳都是無色氣體，觀察顏色不能區(qū)分二者，不正確。

故選D。

20.某興趣小組利用氧氣傳感器探究不同物質(zhì)在空氣中燃燒的耗氧量情況。足量蠟燭和紅磷分別在相同的

密閉容器中燃燒、測定的氧氣含量變化如圖所示。下列判斷不正確的是（）

氧氣體積分數(shù)/%

一…：…一：一一一1

i蠟燭！

1一…：…一1

01020304050

時間/s

A.燃燒后，兩容器中氧氣均未耗盡，紅磷耗氧量較多

B.紅磷燃燒過程中，容器內(nèi)壓強先增大后減小

C.圖中a點與b點對應(yīng)容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)相等

D.將足量蠟燭和紅磷放在同一密閉容器中燃燒，無法將容器內(nèi)的氧氣完全消耗

【答案】C

【解析】A.由圖可知，蠟燭燃燒后氧氣體積分數(shù)為14%,紅磷燃燒后氧氣體積分數(shù)為10%,燃燒后，兩容

器中氧氣均有剩余，且紅磷耗氧量較多，故A不符合題意；

B、紅磷燃燒過程中，開始燃燒時，放出的熱量使密閉容器內(nèi)氣體壓強變大，當反應(yīng)完全后，逐漸冷卻后，

密閉容器內(nèi)氣體壓強逐漸減小，故B不符合題意；

C、a點與b點的氧氣體積分數(shù)相等都為16%,但蠟燭燃燒會生成二氧化碳和水，紅磷燃燒生成五氧化二磷,

無氣體生成，則圖中a點與b點對應(yīng)容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)不相等，故C符合題意；

D、由圖可知，氧氣的體積分數(shù)為減少到14%時，蠟燭停止燃燒，氧氣的體積分數(shù)為減少到10%時，紅磷燃

燒停止，所以將足量蠟燭和紅磷放在同一密閉容器中燃燒，無法將容器內(nèi)的氧氣完全消耗，故D不符合題

意；故選C。

二、非選擇題（本大題包括7題，共60分）

21.（5分）用化學(xué)用語表示：

（1）5個氧分子：；

（2）3個鐵離子：；

（3）水銀：；

（4）碳酸根離子：；

（5）氧化鋁中鋁元素化合價為+3價：o

【答案】（1）502；（2）3Fe3+；（3）Hg；（4）CO；~；（5）Al2O}

【解析】（1）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個氧分子表示為：

5。2；

（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后,

帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故3個鐵離子表示為：

3Fe3+；

(3)水銀是汞的俗稱，化學(xué)式為：Hg；

(4)離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，

帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故碳酸根離子表示為：

CO；；

(5)元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。故氧化

鋁中鋁元素的化合價為+3價表示為：AhO3。

22.(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示圖中②表示的是O

組成

元素

圖1

(2)下列說法正確的是(填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是,其在化學(xué)反應(yīng)中易電子(填“得到”或佚去”)。

②氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的不同。

③氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的相同。

【答案】(1)分子

(2)A

(3)7得到質(zhì)子數(shù)最外層電子數(shù)

【解析】(1)水是由水分子構(gòu)成的，分子分解成原子，原子構(gòu)成分子，原子得失電子形成離子，①是原子,

②表示的是分子。

(2)A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，故A正確；

B、氯化氫是屬于純凈物，是由氯化氫分子構(gòu)成的，不含氫氣和氯氣，故B不正確；

C、1個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的，故C不正確。

故選Ao

（3）①在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是17-2-8=7,最外層

電子數(shù)為7,大于4,其在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子。

②元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，則氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同。

③原子的最外層電子數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，則氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它

們原子的最外層電子數(shù)相同。

23.（6分）水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）沉淀、過濾和吸附是工業(yè)中常用的凈水方法。水中含有不溶性雜質(zhì)，加入明磯沉降后，通過將其

除去；常用—吸附水中的色素和異味。

（2）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用—檢驗硬水和軟水；生活中可以通過—降低水的硬

度。凈化水程度較高的一種方法是o

（3）電解水實驗證明水是由___組成的。

【答案】過濾活性炭肥皂水煮沸蒸儲氫元素和氧元素

【解析】（1）過濾可實現(xiàn)固液分離，故水中含有不溶性雜質(zhì)，加入明磯沉降后，通過過濾將其除去；

活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；

（2）通常用肥皂水來檢驗硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；

可溶性鈣、鎂化合物在加熱的時候，能形成沉淀，故生活中可通過煮沸降低水的硬度；

蒸儲是凈水程度較高的一種方法，幾乎可以除去水中所有雜質(zhì)；

（3）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律,

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故水是由氫元素和氧元素組成。

24.（10分）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣

和其他必要的原料合成氮肥（NH,NOs）的工業(yè)流程（流程中涉及物質(zhì)均已列出）。請按要求回答下列問題:

（1）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式，催化劑在反應(yīng)前后，本身的質(zhì)量和

不變；在焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣的0

（2）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有個。

（3）分離空氣的常用方法有兩種：

I、將空氣液化后再汽化，液態(tài)空氣汽化時首先分離出氮氣。則沸點：N202（選填“〉”或“=”或。

II、利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離。在吸附塔中，通過加壓與減壓的交替循環(huán)，可

以使分子篩重復(fù)使用，部分過程的示意圖如下:

分子篩（吸附氮氣）

I------------1氧化鋁（去除水蒸氣

和二氧化碳）

下列說法正確的是（填序號）。

A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體

B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

C.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強有關(guān)

（4）從環(huán)保角度考慮：下列保護空氣的措施合理的是（填標號）。

A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

C.及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵

催化劑

【答案】(i)NH3+02i34^rNO+H2°化學(xué)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

（2）3

（3）<AC

（4）BC

【解析】（1）根據(jù)流程圖可知步驟③中氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水，符號表達式為:

催化劑

NH+ONO+HQ；催化劑在反應(yīng)前后，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，則可以

32加熱

用作焊接時的保護氣；

（2）步驟①屬于物理變化，步驟②③④⑤屬于化學(xué)變化，其中步驟②④⑤符合多變一的特點，屬于化

合反應(yīng)，故屬于化合反應(yīng)的有3個；

（3）將空氣液化后再汽化，液態(tài)空氣汽化時首先分離出氮氣，則沸點：N2<02；

A、分子篩吸附氮氣，氧化鋁除去水蒸氣和二氧化碳，空氣中含有稀有氣體，則變壓吸附法制取的氧氣中含

有稀有氣體，正確；

B、氧化鋁除去水蒸氣和二氧化碳，變壓吸附法制取的氧氣中不含有二氧化碳，錯誤；

C、在吸附塔中，通過加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用，則分子篩對氮氣的吸附能力與吸附

塔內(nèi)氣體壓強有關(guān)，正確；

故選AC；

（4）A、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣，不會減少空氣污染，錯誤；

B、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式，可減少化石燃料的燃燒，減少污染，正確；

C、及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵，利于減少空氣污染，正確;

故選BCo

25.（11分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答問題。

（1）儀器①的名稱為.

（2）實驗室若選用高鎰酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置為（填字母），化學(xué)反應(yīng)的文字表達式

為，

（3）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化銃制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置為（填字母），化學(xué)反應(yīng)的文

字表達式為。

（4）某同學(xué)使用BE裝置制取氧氣，停止加熱后他先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面。該同學(xué)的做法

（填“正確”或“錯誤”）。

（5）二氧化碳密度比空氣大，可溶于水，根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，實驗室常選用（填字母）裝置收集二

氧化碳氣體。

【答案】（1）水槽

（2）B高鎰酸鉀-鋅酸鉀+二氧化鋅+氧氣

（3）A過氧化氫二氧化毓＞水+氧氣

（4）錯誤

（5）C

【解析】（1）由圖可知，儀器①為水槽，故填：水槽；

（2）用高錦酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B,高鎰酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀、二

氧化鎰和氧氣，文字表達式為高鎰酸鉀T錦酸鉀+二氧化錦+氧氣；

加熱

（3）用過氧化氫溶液和二氧化鎰混合制取氧氣時，屬于固液常溫型，發(fā)生裝置可選A,過氧化氫在二氧化

鎰催化并加熱條件下生成水和氧氣，文字表達式為過氧化氫T水+氧氣；

二氧化鎬

（4）實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然

冷卻而炸裂，故填：錯誤；

（5）二氧化碳密度比空氣大，可溶于水，故要用向上排空氣法收集二氧化碳，裝置為C,故填：Co

26.（12分）實驗小組的同學(xué)用不同的物質(zhì)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行了探究。

【查閱資料】鐵與氧氣、水作用生成鐵銹，且飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

【提出問題】除了紅磷外，用于“空氣中氧氣含量測定”實驗的藥品有哪些？

【做出猜想】猜想1：鐵；猜想2：碳；猜想3：鎂；猜想4：銅

【實驗探究】

方案甲乙丙T

k彈簧夾

/浸有飽和水代量銅粉

14<h.....?__

nn食鹽水的uuK鎂

裝置牛-紙袋，內(nèi)裝：：：一

-木炭條

3足量鐵粉，巨--水

L-

活性炭粉1

三-水細沙

—

將鎂條點燃后立即伸入

將足量的木炭點燃

集氣瓶中，待鎂條熄滅將足量的銅粉加熱至紅熱

后立即伸入瓶中，

操作一段時間后讀數(shù)并冷卻至室溫后打開彈狀，充分反應(yīng)并冷卻至室

瓶中液面保持不變

簧夾，瓶中液面保持不溫后，記錄注射器讀數(shù)

時記錄

變時記錄

計算出

空氣中

11約

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