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文檔簡介

?1.大青樹下的小學(xué)

?2.花的學(xué)校(1.2課注意仿寫句子)

?4.古詩三首

?5.鋪滿金色巴掌的水泥道

?6.秋天的雨

?8.賣火柴的小女孩

?15搭船的鳥

?16.金色的草地

?17.古詩三首

?18.富饒的西沙群島

?20.美麗的小興安嶺

?21.大自然的聲音

?23.父親、樹林和鳥

?24.司馬光山

?25.灰雀

作文:5-8單元范文

日積月累:會背會默,錯字找積累本,日常復(fù)習(xí)十考前再復(fù)習(xí)一遍。

口語交際:請教

三年級上冊語文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識點(diǎn)

一、人物品質(zhì):

1、《花的學(xué)?!分谢ê⒆踊顫娞煺?、渴望自由。

2、《不懂就要問》中,我們要學(xué)習(xí)孫中山善于思考、勤

學(xué)好問的精神。

3、《那一定會很好》中種子:坦然、樂觀。

4、《在牛肚子里旅行》中青頭:沉著冷靜、關(guān)心朋友。

5、《一塊奶酪》中螞蟻隊(duì)長:紀(jì)律嚴(yán)明、關(guān)愛弱小。

6、《總也倒不了的老屋》中老屋:溫柔、心地善良、樂于助

人。

7、《父親、樹林和鳥》體現(xiàn)了父親一知鳥愛鳥、熱愛自然。

8、司馬光:冷靜機(jī)智

9、《灰雀》贊揚(yáng)了列寧關(guān)愛、呵護(hù)兒量的品質(zhì)。

10、《手術(shù)就是陣地》贊揚(yáng)了白求恩一對工作極其負(fù)責(zé)、勇

于為革命獻(xiàn)身的品質(zhì)。

11、《一個粗瓷大碗》贊揚(yáng)了趙一曼不畏艱苦、關(guān)心他人的品

質(zhì)。

二、課文要點(diǎn):

1、《大青樹下的小學(xué)》體現(xiàn)了各民族兒童之間的友愛和團(tuán)

2、《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女孩大

年夜凍死在街頭的故事,小女孩可憐、命運(yùn)悲慘。

3、《在牛肚子里旅行》中,紅頭在牛肚子里旅行的路

線:牛嘴里一第一個胃-第二個胃—牛嘴里一給噴了出

來。

4、《搭船的鳥》體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧,文中的"我”

觀察細(xì)致。

5、《金色的草地》:

早上,草地是綠色的,因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫呛蠑n的:

中午,草地變成金色了,因?yàn)槠压⒒ǘ鋸堥_了;

傍晚,草地又綠了,因?yàn)槠压⒒ǘ溆趾蠑n了。

6、《富饒的西沙群島》介紹了西沙群島美麗的景色和富饒的

物產(chǎn),表達(dá)了作者對祖國海疆的熱愛與贊美之情。

7、《海濱小城》描寫了海濱小城的美麗景色,表達(dá)了作者對

小城的熱愛之情。

8、《美麗的小興安嶺》以季節(jié)變幻的順序,介紹了我國東北

小興安嶺一年四季美麗的景色和豐富的物產(chǎn),表達(dá)了對祖國

大好河山的贊美與熱愛之情。

9、《讀不完的大書》中這本“大書”指的是大自然,贊美了

大自然中無盡的樂趣。

10、《父親、樹林和鳥》表達(dá)了人與自然和諧相處的豐題,

體現(xiàn)了父親知鳥愛鳥、熱愛自然。

理解詞語的方法:借助插圖、查字典、聯(lián)系生活實(shí)際、

查看注釋、分解組合、聯(lián)系上下文、近義詞替換法、反義詞

替換法。

三、積累、背誦:

1、含身體部位名稱的成語:

搖頭晃腦披頭散發(fā)張牙舞爪提心吊膽

面紅耳赤手忙腳亂眼疾手快口干舌燥

2、描寫春天的成語:春光明媚鳥語花香百花齊放

描寫夏天的成語:驕陽似火烈日炎炎綠樹成蔭

描寫冬天的成語:鵝毛大雪寒風(fēng)刺骨冰天雪地

描寫秋天的成語:秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)

一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登

果實(shí)累累(揚(yáng)i)春華秋實(shí)

3、第一和第三個字都是數(shù)字的成語:

百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順?biāo)拿姘朔剿耐ò诉_(dá)

四平八穩(wěn)七上八下七嘴八舌七手八腳

4、ABB式詞語:

與動作有關(guān):懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖

與環(huán)境有關(guān):靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄

5、擬聲詞:滴滴答答叮叮咚咚嘰嘰喳喳

6、用"得"描寫情形:

它的聲音小得幾乎聽不見了。

王老師急得直跺腳。

他跑得像兔子一樣快。

媽媽累得氣喘吁吁。

媽媽累得真不起腰了。

敵人被打得落花流水。

妹妹高興得手舞足蹈。

花兒紅得像燃燒的火焰。

豹子快得像一道閃電。

7、表達(dá)道理的諺語:

燈不撥不亮,理不辨不明。

有理走遍天下,無理寸步難行。

一時強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理

8、關(guān)于團(tuán)結(jié)的俗語:

人心齊,泰山移。

二人同心,其利斷金。

三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

9、關(guān)于如何待人的名言:

不遷怒,不貳過。一一《論語》

愛人若愛其身。一一《墨子》

仁者愛人,有禮者敬人。一一《孟子》

與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。一一《荀子》

10、文言文:

司馬光

群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊

甕破之,水迸,兒得活。

O古詩:c

所見山行贈劉景文

【清】袁枚[唐]杜牧【宋】蘇軾

牧葡騎黃牛,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,荷盡已無擎雨蓋,

歌聲振林根。白云生處有人家。菊殘猶有做霜枝。

意欲捕鳴蟬,停車坐愛楓林晚,一年好景君須記,

忽然閉口立。霜葉紅于二月花。最是橙黃橘綠時。

夜書所見飲湖上初晴后雨早發(fā)白帝城

【宋】葉紹翁[宋]蘇軾[唐]李白

蕭蕭梧葉送寒聲.水光激潮晴方好,朝辭白帝彩云間,

江上秋風(fēng)動客情。山色空蒙雨亦奇。千里江陵一日還。

知有兒童挑促織,欲把西湖比西子,兩岸猿聲啼不住,

夜深篇落一燈明。淡妝濃抹總相宜。輕舟已過萬重山。

望天門山里洞庭采蓮曲

【唐】李白[唐】劉禹錫[唐]王昌齡

天門中斷楚江開,湖光秋月兩相和,荷葉羅裙一色裁,

碧水東流至此回。潭面無風(fēng)鏡未磨。芙蓉向臉兩邊開。

兩岸青山相對出,遙望洞庭山水設(shè),亂入池中看不見,

孤帆一片日邊來。白銀盤里一青螺。聞歌始覺有人來。

三年級上冊四字詞語:

絢麗多彩糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無聲一字不漏披頭散發(fā)

張牙舞爪提心吊膽面紅耳赤手忙腳亂眼疾手快口干舌燥

五彩繽紛舒舒服服閃閃發(fā)光急急忙忙大吃一驚春光明媚

鶯歌燕舞桃紅柳綠驕陽似火烈日炎炎綠樹成蔭冰天雪地

寒冬臘月鵝毛大雪秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋

金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)哆哆嗦嗦

爭先恐后吱吱呀呀匆匆忙忙百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順

四面八方四通八達(dá)四平八穩(wěn)七上八下七嘴八舌七手八腳

一本正經(jīng)各種各樣成群結(jié)隊(duì)蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

呢喃細(xì)語波瀾壯闊滴滴答答叮叮咚咚來來往往銀光閃閃

嘰嘰喳喳洶涌澎湃敲敲打打輕輕柔柔蹦蹦跳跳井然有序

暑寒榮枯千姿百態(tài)超凡脫俗凝神靜氣自言自語氣焰囂張

硝煙滾滾爭分奪秒怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹

課文背誦:

《秋天的雨》第二自然段:

秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給

了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走

了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚

郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的.涼爽。金黃色是給田野

的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、

柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏?/p>

就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨

里頻頻點(diǎn)頭。

《大自然的聲音》第二、三自然段:

風(fēng),是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風(fēng)

琴。當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的

歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),

有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像

呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座

森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力

量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂

器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴

答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所

有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小

雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河

流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首

輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

《美麗的小興安嶺》最后一段:

小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是

一座巨大的寶庫。

10個加分技巧

?L課后要求會背的內(nèi)容一定要會背,要求會默寫的一定

要會默寫。

?2.三上的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在每一單元的導(dǎo)讀里面,一定要重點(diǎn)

學(xué)習(xí)。

:3.熟悉每一篇精讀課文里面的資料袋和問讀鏈接,這是

文學(xué)常識題的考點(diǎn)。

?4.課本第24頁日記格式一定要掌握。

?

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