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九江市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級12月月考歷史試題一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)1.“在希臘,山嶺縱橫,河流縱橫,幾乎沒有一個大面積的整塊土地,這種自然環(huán)境形成了‘個人導(dǎo)向’為傾向的文化淵源,這在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展?!辈牧弦庠趶娬{(diào)()A.自然環(huán)境對希臘文明的影響B(tài).希臘的地理環(huán)境只能導(dǎo)致個人主義C.希臘的地理環(huán)境只能導(dǎo)致專制D.政治文明完全由自然環(huán)境左右2.古代雅典城邦不允許公民只關(guān)心自己私人事務(wù),梭倫立法甚至規(guī)定:一個人如果在國內(nèi)出現(xiàn)黨派分裂時不參加任何一方,就要被剝奪選舉權(quán)。據(jù)材料可知,古代雅典()A.直接民主導(dǎo)致派系林立 B.參與政治實為公民義務(wù)C.道德要求凌駕自由之上 D.人民法律意識較為淡薄3.針對羅馬共和國時期頒布的某部法律,時人這樣評價:“自從有了它,對習(xí)慣法的理解就可以不再依靠貴族的記憶力”?!八敝傅氖牵ǎ〢《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《拿破侖法典》 D.《羅馬民法大全》4.公元前800年至公元前200年之間,大概在北緯25度至35度這一區(qū)間,影響人類文明的先哲:中國的老子、孔子、墨子等提出各家學(xué)說,形成百家爭鳴的思想盛況;古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德相繼出現(xiàn),形成了影響深遠的古希臘哲學(xué)思想……學(xué)者們稱之為“軸心時代”。據(jù)材料可知“軸心時代”東西方思想()A.呈現(xiàn)多元性和多樣性 B.由于統(tǒng)治者鼓勵帶來思想的繁榮C.繁榮推動了社會轉(zhuǎn)型 D.因東西方之間的相互交流而繁榮5.“博洛尼亞大學(xué)處千意大利北部,11世紀時此處過往商旅絡(luò)繹不絕,商業(yè)糾紛時有發(fā)生,訴訟案件不斷,所以該校一直以法學(xué)著稱,學(xué)校內(nèi)還形成了`法科大學(xué)';此后該校還經(jīng)常與市政當局和其他市民接觸,成立了市民團體.”這段材料意在強調(diào)中世紀的大學(xué)()A.具有較大的自治和管理權(quán) B.推動了市民階層的出現(xiàn)C.得到了封建統(tǒng)治者的支持 D.順應(yīng)了社會發(fā)展的需要6.《查士丁尼法典》承襲萬民法,承認主人對奴隸有生殺予奪之權(quán)。但他在立法中又規(guī)定,主人非依法不得“毫無理由殺害自己的奴隸”。此外,他還承認奴隸的財產(chǎn)繼承權(quán)以及和自由人婚姻的一定合法性問題等。由此可見,該法典()A.維護奴隸主統(tǒng)治地位 B.保護了私有財產(chǎn)不受侵犯C.保守性和進步性并存 D.具有強烈的專制主義色彩7.日本學(xué)者上山春平說:“今天的日本文化表面上有濃厚的‘歐洲色彩’,剝?nèi)∵@一層,下一層是中國文化色彩很強的‘農(nóng)業(yè)社會’文化……這層中國文化色彩從制度上主要來源于一次模仿?!边@次“模仿”()A.確立土地私有制 B.使日本成為中央集權(quán)制的封建國家C.提倡“文明開化” D.是日本進入近700年的幕府統(tǒng)治時期8.16世紀末,英國的租地農(nóng)場主成了農(nóng)業(yè)雇工的實際剝削者,而土地所有者只和租地農(nóng)場主發(fā)生直接聯(lián)系,而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。材料反映了英國()A.城市開始興起 B.資本主義制度最終確立C.封建制度形成 D.生產(chǎn)經(jīng)營的資本主義化9.馬克思認為:“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所:這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光?!边@段話主要強調(diào)的是殖民掠奪()A.給亞非拉帶來了深重的災(zāi)難 B.加強了世界各地的聯(lián)系C.有利于落后地區(qū)舊制度的瓦解 D.為西歐資本主義發(fā)展提供了必要條件10.比較和評價歷史人物,是歷史學(xué)科能力的重要組成部分??藗愅枴⑷A盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的相同之處是()A.都建立了資產(chǎn)階級的君主立憲制 B.都為資產(chǎn)階級民主政治做出貢獻C.都建立了資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治 D.都實現(xiàn)了民族國家的獨立和解放11.圖片能真實反映一定時期的歷史現(xiàn)象,下圖反映的歷史事件對國家和社會的發(fā)展產(chǎn)生過很大影響,其相同之處是()A.宣告了君主制度的結(jié)束 B.促進了資本主義的發(fā)展C.推動了民主政治的進程 D.密切了世界各地的聯(lián)系12.和英國革命比較起來,法國革命顯得更經(jīng)典一些,因為它對封建因素的革除最為徹底。事實上它歷來被認為是世界政治發(fā)展史上的一個劃時代的里程碑,是全球性的政治民主化潮流開啟的標志。這說明法國革命()A.深受啟蒙思想影響深遠 B.顯示人民群眾力量偉大C.使全民獲得自由民主 D.對世界政治影響深遠13.“18世紀,英國興起了農(nóng)業(yè)革命。許多地主圈占土地,開墾荒灘,興修水利,改良農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),提高了生產(chǎn)效率,也迫使許多農(nóng)民離開農(nóng)村。”這段史料可用于研究工業(yè)革命的()A.背景 B.經(jīng)過 C.意義 D.性質(zhì)14.1844年詩人海涅寫下了:“憂郁的眼里沒有眼淚,他們坐在織機旁,咬牙切齒”。這首詩()A.宣傳了《共產(chǎn)黨宣言》 B.揭露了尖銳的階級矛盾C.贊揚了巴黎公社運動 D.推動了國際工人的聯(lián)合15.有一部著作通過分析人類社會歷史,總結(jié)出人類社會發(fā)展的規(guī)律,并展望未來:剝削與被剝削的社會關(guān)系終將逐步發(fā)展為消滅剝削、人人平等的社會關(guān)系。這部著作()A.指出有文字記載的歷史都是階級斗爭的歷史B.否定資產(chǎn)階級在世界近代歷史上的革命作用C.提倡分權(quán)制衡的政治模式和社會契約的精神D.奠定了歐洲民主制度與司法獨立傳統(tǒng)的基石16.用數(shù)字說明歷史是“史論結(jié)合,論從史出”的典型寫照。對下邊文本框中五個數(shù)字解讀最確切的是()※7.29萬公社戰(zhàn)士犧牲※298萬人被槍殺※6萬多人被投入監(jiān)獄或被流放※存在了72天※世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)A.體現(xiàn)了無產(chǎn)階級大無畏精神和偉大創(chuàng)造精神B.無產(chǎn)階級建立了世界上第一個社會主義國家C.英雄的戰(zhàn)士們用生命和鮮血捍衛(wèi)了新生政權(quán)D.極大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭17.美國獨立戰(zhàn)爭后,法語版的《獨立宣言》和西班牙語版的《美國憲法》)迅速在南美傳播。玻利瓦爾稱自己為“南美洲的喬治?華盛頓”。由此可知()A.民族解放思潮在美洲擴散 B.共和制度在南美普遍建立C.美國加緊對南美洲的滲透 D.列強爭奪世界的矛盾加劇18.農(nóng)奴制改革后,農(nóng)民為贖地支付了高額的資金,這些錢絕大部分流入鐵路、礦山、工廠和銀行。這說明農(nóng)奴制改革()A.是一場自上而下的改革 B.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件C.保留了大量的封建殘余 D.使俄國走上了對外擴張道路19.歷史漫畫往往蘊含著豐富的歷史信息。下圖漫畫反映的歷史事件是()A.光榮革命 B.美國內(nèi)戰(zhàn)C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭20.歷史史實是指對歷史事件的純描述,不包含任何主觀評價或解釋。歷史解釋則是對歷史事件的主觀評價或分析。正確區(qū)分歷史史實與歷史解釋,是學(xué)習(xí)歷史的素養(yǎng)要求。以下屬于歷史解釋的是()A.1688年,英國發(fā)生政變,1689年議會通過了《權(quán)利法案》B.1804年拿破侖頒行的《法國民法典》確保了資產(chǎn)階級利益C.1861年亞歷山大二世頒布的法令規(guī)定農(nóng)奴獲得了人身自由D.1862年林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》廢除了奴隸制度二、材料題(共4大題,21題8分,22題8分,23題14分,24題10分,共40分)21.為了更好地汲取人類在社會發(fā)展進程中進發(fā)出的智慧,某班研究性學(xué)習(xí)小組,搜集到以下資料。閱讀材料,回答問題。材料一文藝復(fù)興并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模訪,而在很大程度上是一種創(chuàng)新是新興資產(chǎn)階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映。——摘編自吳于廑齊世榮《世界史·近代史編》(上卷)材料二圖一《拿破侖法典》解讀:《拿破侖法典》是由拿破侖主持制定的民法典,體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)種圣不可侵犯等原則。后來,很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本圖二1787年美國憲法解讀:______________________________________________________(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀闶侨绾卫斫獠牧弦恢械奈乃噺?fù)興是“一種創(chuàng)新”的?(2)仿照材料二中對圖一的解讀模式,為圖二寫出解讀詞。22.閱讀材料,回答問題。材料一15-16世紀,英國、法國等西歐國家的農(nóng)村,出現(xiàn)了新的經(jīng)營方式。大地主把獲得的土地,出租給富裕農(nóng)民或農(nóng)業(yè)家,形成租地農(nóng)場,租地農(nóng)場主雇人進行商品化種植或養(yǎng)殖生產(chǎn),用雇傭勞動者取代了傳統(tǒng)的依附農(nóng)民,使農(nóng)場的經(jīng)營具有了資本主義的性質(zhì)……——摘編自詹姆斯·W.湯普遜《中世紀晚期歐洲經(jīng)濟社會史》材料二1800-1870年英國煤產(chǎn)量時間1800年1820年1830年1850年1860年1870年產(chǎn)量/萬噸1100174024004940800011000材料三(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西歐農(nóng)村新的生產(chǎn)經(jīng)營方式和這一時期的西歐在手工業(yè)方面出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織形式。(2)材料二反映了什么現(xiàn)象?英國工業(yè)革命期間,哪個動力機的廣泛應(yīng)用促成了這一現(xiàn)象?它的改進者是誰?(3)見材料三,19世紀40年代產(chǎn)生的革命理論指的是什么?“工人運動”與“革命理論”有著怎樣的相互聯(lián)系?23.“大單元”學(xué)習(xí)可以將多個相關(guān)主題或知識點有機地整合起來,有利于形成一個完整的體系。閱讀材料,完成下列要求。材料一單元主題:A單元主題:DB英國C法國大革命和拿破侖帝國E的獨立運動F中國的太平天國運動——摘編自統(tǒng)編版《世界歷史》九年級教材材料二材料三角度解釋制度解放是指對現(xiàn)行制度的重大修改、廢除,或新制度的建立。民族解放是指殖民地半殖民地人民爭取民族獨立和民族自由的斗爭。(1)觀察表格并結(jié)合所學(xué)知識,將材料一中A、B、C三處的內(nèi)容補充完整。(2)請模仿左邊目錄,根據(jù)所學(xué)知識,補充材料一中右邊自編目錄D、E、F三處內(nèi)容。(3)寫出材料二中C處的法律文獻名稱。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識簡析以上法律文獻的共同作用。(4)從材料三中選取一個角度:結(jié)合所學(xué)知識提煉觀點,并結(jié)合史實對觀點進行論述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、邏輯清晰,觀點加論述不少于100字。)24.【文學(xué)中的歷史】材料一托爾斯泰在《安娜·卡列寧娜》中,刻畫了農(nóng)民在農(nóng)忙季節(jié)的艱辛勞動;在“一年中最緊張的農(nóng)忙季節(jié),所有的農(nóng)民在勞動中都表現(xiàn)出一種異乎尋常的自我犧牲的緊張精神。……要干完這一切,就需要全村的老老少少,毫不間歇地勞動三四個星期,而且比往常要艱苦三倍,夜里打谷和搬運谷捆,而且24小時睡不到兩三個鐘頭。全俄國每年都是這樣的”?!幾悦弧?861年改革后俄國農(nóng)民問題解決方案評析》材料二1852年,英國女作家斯托夫人的小說《湯姆叔叔的小屋》正式出版,猶如平地一聲霹靂,震撼了整個美國社會。由于它以細膩的手法和感人至深的情節(jié)無情地揭露了南方奴隸制度的丑惡面目,重新激起了北方人民對奴隸制度的極度義憤,從而使南北矛盾日趨尖銳,達到了不可收拾的地步,終于導(dǎo)致了美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。近代西方史學(xué)家元不認為“《湯姆叔叔的小屋》一書是美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線之一”。領(lǐng)導(dǎo)黑奴解放戰(zhàn)爭的林肯總統(tǒng)在接見斯托夫人時戲稱她為“寫了一本書,釀成一場大戰(zhàn)的小婦人”?!幾越栋l(fā)動南北戰(zhàn)爭的小婦人——論<湯姆叔叔的小王>的歷史地位》(1)根據(jù)材料一概括1861年改革后農(nóng)民的狀況,結(jié)合所學(xué)知識,說說農(nóng)奴制改革有著怎樣的局限性?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出為什么西方史學(xué)家認為“《湯姆叔叔的小屋》是美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線之一”,并簡析美國南北戰(zhàn)爭的影響。(3)根據(jù)上述兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勎膶W(xué)作品與社會現(xiàn)實的關(guān)系。
九江市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級12月月考歷史試題簡要答案一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B二、材料題(共4大題,21題8分,22題8分,23題14分,24題10分,共40分)【21題答案】【答案】(1)文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動。(2)解讀詞:1787年美國憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響?!?2題答案】【答案】(1)租地農(nóng)場;手工工場(2)英國煤產(chǎn)量不斷增長;蒸汽機;瓦特。(3)馬克思主義;工人運動的興起,為馬克思主義的誕生提供了必要條件,馬克思主義誕生后指導(dǎo)了工人運動。【23題答案】【答案】(1)A資本主義制度的初步確立B君主立憲制的C美國的獨立(2)D殖民地半殖民地人民的抗爭E拉丁美洲F印度民族大起義(3)《權(quán)利法案》;都促進了資本主義的發(fā)展。(4)觀點:制度解放推動社會發(fā)展與進步。論述:英國資產(chǎn)階級革命,推翻了封建君主專制,為英國資本主義發(fā)展開辟了道路;對世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。1787年美國憲法確立了聯(lián)邦制共和制,推動了美
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