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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年安徽省合肥市六校聯(lián)盟高一(上)期中考試物理試卷一、單選題:本大題共8小題,共32分。1.著名物理學家海森堡曾說過:“為了理解現(xiàn)象,首要條件就是引入適當?shù)母拍睢!毕铝嘘P于機械運動的基本概念說法正確的是(

)A.在研究萬米比賽中運動員的奔跑動作時可以把運動員看成質(zhì)點

B.選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動,其結(jié)果一定不同

C.某運動員跑出百米最好成績9秒83,由此可求出他此次全程的平均速度

D.某次鉛球比賽中,某運動員以18.1米奪冠,這里記錄的成績是鉛球在拋出后的位移2.如圖所示,將彈性小球以大小為10m/s的速度從距地面3m處的A點豎直向下拋出,小球落地后豎直反彈經(jīng)過距地面2m高的B點時,向上的速度為7m/s,從A到B,小球共用時0.5s,則此過程中(

)

A.小球發(fā)生的位移的大小為1m,方向豎直向上

B.小球速度變化量的大小為17m/s,方向豎直向上

C.小球平均速度的大小為8.5m/s,方向豎直向下

D.小球平均加速度的大小為6m/s3.冰壺運動是以團隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目,被喻為冰上“國際象棋”,冰壺運動既能考驗參賽者的體能與腦力,又能展現(xiàn)動靜之美、取舍之智。如圖所示,在某次比賽中冰壺被投出后可視為沒有轉(zhuǎn)動的勻減速直線運動,滑行距離為10m,已知冰壺最后1s內(nèi)的位移大小為0.1m,下列說法中正確的是(

)

A.冰壺的加速度大小為0.2m/s2

B.冰壺的初速度大小為2.4m/s

C.冰壺被投出后第3s初的速度大小為1.4m/s

D.第一個6s與第二個6s內(nèi)位移之比為34.在巴黎奧運會上,中國跳水夢之隊首次包攬八金。從某跳水運動員離開跳板開始計時,該運動員重心的v?t圖像大致如圖所示,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,運動員重心的軌跡視為直線,取豎直向下為正方向。下列說法正確的是(

)A.運動員在1s時上升到最高點

B.運動員運動過程中的加速度先減小后增大再減小

C.運動員從最高點到入水下落高度為3.2m

D.運動員在0~1s時間內(nèi)的平均速度大小為4m/s5.如圖所示的裝置中,小球的重力均相同,大小為5N,彈簧和細線的質(zhì)量均不計,一切摩擦忽略不計,平衡時各彈簧的彈力分別為F1、F2、F3,已知丙圖中的彈簧平衡時伸長了5cm(在彈性限度內(nèi)),下列說法正確的是(

)

A.F1=F2<F3 B.F16.“一字馬”是自由體操、健美操等體育運動的基本動作之一,指的是運動員將兩腿沿左右方向最大限度地分開的動作。運動員在水平地面上做“一字馬”動作的過程中,初始時靜止在圖甲所示高度,下壓腿后靜止在圖乙所示高度,對于甲、乙兩圖,下列說法正確的是(

)A.甲圖中,單腳對地面的壓力較大 B.乙圖中,單腳對地面的摩擦力較大

C.人腳受到的摩擦力是滑動摩擦力 D.地面對人的支持力是由于腳的形變產(chǎn)生的7.如圖a所示,質(zhì)量為m的半球體靜止在傾角為θ的平板上,當θ從0°緩慢增大到90°的過程中,半球體所受摩擦力Ff與θ的關系如圖b所示,已知半球體始終沒有脫離平板,半球體與平板間的動摩擦因數(shù)為33,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度為g,則(

)

A.0~q段圖像可能是直線 B.q~90°段圖像可能是直線

C.q=608.合肥軌道交通8號線一期工程是安徽省首條全自動駕駛的地鐵線路。列車在一次運行測試中,從a點開始做勻減速直線運動,通過連續(xù)四段相等的位移s,運動到e點時速度減為零,列車可視為質(zhì)點。下列說法正確的是(

)

A.列車通過a、b、c、d點時的速度大小之比為4:3:2:1

B.列車通過ae段的平均速度等于通過c點的瞬時速度

C.列車通過ab段和de段的平均速度大小之比為(2?3):1

D.列車通過二、多選題:本大題共2小題,共8分。9.如圖所示,一臺空調(diào)外機用兩個三角形支架固定在外墻上,圖乙為支架的簡化示意圖,若空調(diào)外機的重心恰好在支架橫梁AO和斜梁BO的連接點O的正上方,重力大小為210N,橫梁AO水平,斜梁BO與橫梁AO的夾角為37°。假定橫梁對O點的拉力總沿OA方向,斜梁對O點的支持力總沿BO方向,已知sin37°=0.6,下列判斷正確的是(

)

A.橫梁對O點的拉力為280N

B.斜梁對O點的支持力為420N

C.若保持O點的位置不變,橫梁仍然水平,逐漸增大斜梁長度,則橫梁對O點的拉力逐漸增大

D.若保持O點的位置不變,橫梁仍然水平,逐漸增大斜梁長度,則斜梁對O點的支持力逐漸減小10.如圖所示,傾角為θ的粗糙斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與小盒a連接,連接b的一段細繩與斜面平行,連接a的一段細繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)先后向a盒和b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,此過程中a、b、c始終位置保持不變,下列說法中正確的是(

)

A.向a盒內(nèi)加入砂粒時c對b的摩擦力一定減小

B.向a盒內(nèi)加入砂粒時地面對c的摩擦力一定增大

C.向b盒內(nèi)加入砂粒時繩拉力一定增大

D.向b盒內(nèi)加入砂粒時c對b的摩擦力可能減小三、實驗題:本大題共2小題,共18分。11.某同學利用自由落體運動測量當?shù)氐闹亓铀俣龋瑢嶒炑b置如圖1所示,打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。使重物自由下落,打點計時器在隨重物下落的紙帶上打下一系列點跡。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(1)關于本實驗,下列說法正確的是______(填選項前的字母)

A.釋放重物前,重物應盡可能遠離打點計時器

B.紙帶上打的點越密集說明紙帶運動速度越大

C.先接通電源,再釋放紙帶

D.如果實驗時用的是電火花打點計時器,則工作電源選擇4~6V的交流電源

(2)①打出的紙帶如圖2所示,實驗時紙帶的______端和重物相連接。(選填“甲”或“乙”);

②紙帶上依次取0至4五個計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示,則打點3時重物的下落速度v3=______m/s;

③由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計算出當?shù)氐闹亓铀俣葹開_____m/s2。

(3)如果打點時交變電流的實際頻率是49Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量結(jié)果______真實值(填“大于”、“小于”或“等于”)12.某同學用橡皮條與彈簧測力計驗證“力的平行四邊形定則”,實驗裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細繩。(1)本實驗采用的科學方法是“等效替代法”,其含義是___________A.橡皮筋可以用細繩替代B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果C.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代(2)在做本實驗時,下列操作中錯誤的有___________。A.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點B.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C.同一次實驗過程中O點位置不允許變動D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間夾角應取90°(3)用一個彈簧測力計將結(jié)點拉到O點時,彈簧測力計的圖示應為圖乙中的__________(填“F”或“F’”四、計算題:本大題共3小題,共30分。13.某游樂場一個叫“云霄雙塔”的游樂項目,非常刺激。設游戲過程可簡化為:先把人提升至離地?=62m高的塔頂靜止,再突然釋放,讓人(連同座椅)自由下落t=3s的時間,而后立即制動使其勻減速下落,在落至離地高度?3=2m時速度減為零。不計空氣阻力,g取10m/s2。求:

(1)(2)人在自由下落階段的位移大小;(3)制動階段加速度a的大小和制動時間。14.如圖所示,某同學設計了一個“平衡”的小游戲,他將質(zhì)量為m=3kg的小物塊A放在水平桌面上,相同質(zhì)量的小物塊B通過輕繩與A相連,水平拉力F(大小未知)作用在物塊B上,當輕繩與豎直方向的夾角調(diào)整θ=53°時,小物塊A剛好在桌面不滑動,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin53°=0.8,cos53(1)拉力F和輕繩AB間的拉力T大??;(2)小物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ。15.藍牙是一種無線技術,可實現(xiàn)固定設備、移動設備之間的短距離數(shù)據(jù)交換。如圖所示,某次測試中甲、乙兩輛汽車在平直公路上沿同一方向行駛(相遇時不影響通過),兩車車頂位置都裝有藍牙設備,這兩個藍牙設備在相距L=175m以內(nèi)時會立即自動連接實現(xiàn)通信,一旦超過該距離,藍牙信號便會立即斷開,無法通信。t=0時刻乙車在甲車前方x0=100m處做勻速直線運動,速度大小為v2=30m/s,甲車此時速度為v1=10m/s,做加速度大小為a1=2m/(1)甲車何時追上乙車?(2)在甲車追上乙車之前,甲、乙兩車之間的最大距離為多少?(3)在第(2)問條件下,當甲、乙兩車距離最大時,乙車立即剎車,加速度大小為a2=2m/s2,甲車繼續(xù)以a1答案解析1.C

【解析】A.在研究萬米比賽中運動員的奔跑動作時,運動員的形狀不能忽略,不可以把運動員看成質(zhì)點,故A錯誤;

B.選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動,其結(jié)果可能相同,也可能不同,故B錯誤;

C.某運動員跑出百米最好成績9秒83,由此可求出他此次全程的平均速度,故C正確;

D.某次鉛球比賽中,某運動員以18.1米奪冠,這里記錄的成績是鉛球在拋出后的水平位移,故D錯誤。

故選C.2.B

【解析】A.位移是指起點到終點的有向線段,由圖可知,小球發(fā)生的位移為1m,方向豎直向下,故A錯誤;B.設速度向下為正,則速度變化量Δv即小球速度變化量的大小為17m/s,方向豎直向上,故B正確;C.小球的平均速度v=xtD.根據(jù)加速度的定義可知a即小球平均加速度的大小為34m/s2故選B。3.A

【解析】A.冰壺做勻減速直線運動,末速度為0,運用逆向思維方法,由公式x代入

x1=0.1m

,

ta=0.2m/故A正確;B.冰壺滑行距離為10m,由公式v解得初速度v故B錯誤;C.第3s初即第2s末,且冰壺做勻減速直線運動,由公式v代入

t=2s

,解得第3s初的速度v=1.6m/s故C錯誤;D.冰壺滑行至停下用時t則第二個6s內(nèi)實際僅滑行4s,不滿足初速度為零相等時間間隔內(nèi)位移之比3:1,故D錯誤。故選A。4.C

【解析】解:A、由圖像可知,運動員在t=0.2s時開始下落,即在0.2s時上升到最高點,故A錯誤;

B、根據(jù)v?t圖像中斜率表示加速度的大小和方向,由圖可知,運動員運動過程中的加速度先不變后減小,故B錯誤;

C、由圖像可知,運動員在t=1s時加速度開始減小,說明t=1s時運動員入水,由v?t圖像中圖線與橫軸所圍面積表位移可知,運動員從最高點到入水,下落高度為

?=12×(1?0.2)×8m=3.2m,故C正確;

D、由圖像可知,運動員在0~1s時間內(nèi)加速度不變,做勻變速直線運動,則運動員在0~1s時間內(nèi)的平均速度大小為v?=v0+v2=?2+82m/s=3m/s,故D錯誤。5.D

【解析】圖甲中,以下方小球為對象,根據(jù)受力平衡可得F1=mg=5N;圖乙中,以小球為對象,根據(jù)受力平衡可得T=mg=5N,則有F2=T=5N;圖丙中,以其中一小球為對象,根據(jù)受力平衡可得T′=mg=5N,則有F3=T6.B

【解析】解:AB.如圖,根據(jù)力的平衡,兩腿與豎直方向的夾角變大,單腳受到地面的支持力保持為F=12mg,則單腳對地面的壓力相同,圖中,單腳對地面的摩擦力為F1在水平面的分力,當夾角變大時,水平分力也變大,所以摩擦力也變大,故A錯誤,B正確;

C.人腳與地面之間相對靜止,故人腳受到的摩擦力為靜摩擦力,故C錯誤;

D.地面對人的支持力是由于地面的形變產(chǎn)生的,故D錯誤。

故選:B。

對運動員受力分析,根據(jù)運動員的受力情況應用平衡條件分析AB;

處于靜止狀態(tài)時受到的摩擦力為靜摩擦力;

根據(jù)彈力產(chǎn)生原因分析D7.D

【解析】ABC、半圓體在平板上恰好開始滑動的臨界條件是:

mgsinθ=μmgcosθ,

故有:μ=tanθ=33,

解得:θ=30°,即q=30°,

AB、θ在0~30°之間時,F(xiàn)f是靜摩擦力,大小為mgsinθ,

θ在30°~90°之間時,F(xiàn)f是滑動摩擦力,大小為μmgcosθ,

綜合以上分析得其Ff與θ關系如圖中實線所示,故ABC錯誤;

D、當θ=30°時,F(xiàn)f=mgsin30°=mg2,即8.D

【解析】A.逆向思維,列車反向做勻加速直線運動,根據(jù)速度?位移公式v2=2ax可知,列車通過a、b、c、d點時的速度大小之比為2:3:2:1,A錯誤;

B.c點是位移的中點,不是時間的中點,故列車通過ae段的平均速度不等于通過c點的瞬時速度,B錯誤;

C.根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律x=12at2可知,列車通過ab段和de段的時間之比為(2?3):1,根據(jù)平均速度的公式v=xt可知平均速度大小之比為9.AD

【解析】AB。以O點為研究對象,受到空調(diào)外機的壓力F,OB支架的作用力

F1

,OA支架的作用力

F2根據(jù)平衡條件,可知O點對空調(diào)外機的支持力F由牛頓第三定律,可知空調(diào)外機對O點的壓力F=由受力分析結(jié)合幾何關系可得FF故A正確,B錯誤;CD.若保持O點的位置不變,橫梁仍然水平,逐漸增大斜梁長度,則此時

θ

變大,

sinθ

變大,

tanθFF可知

F1

減小,

F2

也減小,故D正確,故選AD。10.BD

【解析】A.依題意,向a盒內(nèi)加入砂子時,其位置保持不變,所以彈簧彈力不變,細繩的拉力必定增大,由于不知道b的重力沿著斜面方向的分力與細繩拉力的大小關系,故不能確定靜摩擦力的方向,故隨著砂子質(zhì)量的增加,靜摩擦力可能增加、可能減小,也有可能先減小后增大,故A錯誤;B.對斜面體c和小盒b整體受力分析,可知向a盒內(nèi)加入砂子時,細繩拉力增大,其水平方向分力隨之增大,由平衡條件可知,地面對c的摩擦力一定增大,故B正確;CD.由A選項分析可知,不能確定小盒b所受靜摩擦力的方向,所以向b盒內(nèi)加入砂子時,c對b的摩擦力可能減小,細繩拉力不一定增大,故C錯誤、D正確。故選BD。11.C

3.38

9.71

大于

【解析】解:(1)A.釋放重物前,重物應盡可能靠近打點計時器,故A錯誤;

B.相鄰計數(shù)點的時間間隔相等,因此紙帶上打的點越密集說明紙帶運動速度越小,故B錯誤;

C.為了充分利用紙帶,先接通電源,再釋放紙帶,故C正確;

D.如果實驗時用的是電火花打點計時器,則工作電源選擇220V的交流電源,故D錯誤。

故選:C。

(2)①根據(jù)題意,由紙帶可知,從乙端到甲端連續(xù)相等時間的位移越來越大,說明從乙端到甲端速度越來越大,則乙端和重物相連接。

②相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=5f=550s=0.1s

根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度,打下點3時,重錘下落的速度為

v3=x242T=96.30?28.742×0.1×10?2m/s=3.38m/s

③根據(jù)逐差法,重物的加速度為a=x24?x02(2T)2=(96.30?28.74)?28.74(2×0.1)2×10?2m/s2=9.71m/s2。12.(1)?C;(2)?AD;(3)?F′。

【解析】(1)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學方法是

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