2024年小學圖書室管理制度模版(4篇)_第1頁
2024年小學圖書室管理制度模版(4篇)_第2頁
2024年小學圖書室管理制度模版(4篇)_第3頁
2024年小學圖書室管理制度模版(4篇)_第4頁
2024年小學圖書室管理制度模版(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年小學圖書室管理制度模版第一章:總則第一條:鑒于提升小學生閱讀能力及培養(yǎng)良好閱讀習慣之重要性,結合本校實際情況,特制定本管理制度。第二條:小學圖書室作為學校學習資源的關鍵組成部分,是學生進行閱讀活動與自主學習的核心場所。全校學生及教職工均須嚴格遵守本管理制度。第三條:本管理制度的適用范圍涵蓋全校小學生及教職工在圖書室的所有行為。第四條:小學圖書室的開放時間為每日上午9:00至下午5:00,閉館時間為下午5:00后,周末及節(jié)假日不開放。第五條:圖書室管理員有權依據實際情況制定詳細的管理規(guī)程,并應及時在圖書室內予以公布。第二章:借閱規(guī)定第六條:學生借閱圖書時,需出示本人校園卡,并在借書記錄表上完成登記手續(xù)。第七條:每位學生每次借閱圖書的數量上限為三本,借閱期限為十五日。第八條:借閱期滿,學生可申請續(xù)借一次,續(xù)借期限同樣為十五日。第九條:若圖書發(fā)生損壞或遺失,學生需按同類圖書市場價的兩倍進行賠償,并暫停借閱資格直至賠償完成。第十條:圖書館內的參考資料及期刊僅供館內閱覽,不提供外借服務。第三章:圖書室秩序第十一條:進入圖書室前,學生需出示校園卡,并排隊等候,依次進入。第十二條:學生在圖書室內應保持安靜,禁止喧嘩、進食及隨意丟棄垃圾。第十三條:學生借閱圖書時,應依據章程目錄,按順序取閱,并在歸還時放回原處,嚴禁私自帶離圖書室。第十四條:學生應愛護圖書及設施,禁止在圖書及桌面上涂寫、刻畫,亦不得隨意翻閱陳列柜中的圖書。第十五條:借閱的圖書應在規(guī)定時間內歸還,嚴禁私自將圖書帶出圖書室。第十六條:學生應妥善保管好自己的圖書,不得私自將他人借閱的圖書帶離圖書室。第四章:責任追究第十七條:對于違反本管理制度的行為,圖書室管理員有權采取相應措施予以處理。第十八條:若學生違反第六、第七、第九條之規(guī)定,管理員有權暫停其借閱資格,并通知其家長。第十九條:對于惡意損壞圖書、偷竊圖書等嚴重違規(guī)行為,學生將被移送至校紀委處理。第五章:其他規(guī)定第二十條:學?;虬嗉壢缧枋褂脠D書室,應提前向圖書室管理員進行預約。第二十一條:教師組織學生集體閱讀時,必須提前向圖書室管理員提交申請并獲得批準。第六章:附則第二十二條:對于本管理制度中未盡事宜,由圖書室管理員負責補充制定。第二十三條:本管理制度自公布之日起正式施行,旨在指導小學圖書室的管理工作,促進學生閱讀能力的提升及良好閱讀習慣的養(yǎng)成。2024年小學圖書室管理制度模版(二)一、總則本管理制度旨在提升小學生的閱讀興趣和能力,創(chuàng)造優(yōu)質的閱讀環(huán)境,確保圖書室的有序管理和服務,自____年9月1日起執(zhí)行。二、開放時間1.工作日開放時間為上午8:00至12:00,下午1:00至4:30。2.周末及法定假期開放時間為上午9:00至11:30,下午1:30至4:30。三、館內秩序1.入館規(guī)定:(1)遵守館內規(guī)定,保持安靜,禁止喧嘩和打鬧;(2)尊重圖書資源,不得隨意丟放圖書;(3)禁止攜帶食物入內,不得在館內進食;(4)保持環(huán)境整潔,不亂丟垃圾;(5)不得將設施用于非閱讀目的。2.借閱圖書規(guī)定:(1)借書需持借閱卡,妥善保管個人借書卡;(2)每人每次最多可借3本圖書,借閱期限為兩周;(3)逾期將按每天0.2元的標準收取罰款;(4)如圖書遺失或損壞,需按原價或修復費用賠償;(5)預約圖書未在三天內取書,預約將自動取消。3.閱讀空間規(guī)定:(1)保持閱讀區(qū)的寧靜,不得大聲喧嘩;(2)合理使用座位,不得占用他人座位;(3)圖書室為無煙區(qū),禁止吸煙;(4)禁止使用閃光燈進行拍照。四、圖書館服務1.閱讀推廣活動:(1)每周舉辦一次閱讀推廣活動,如閱讀分享、角色扮演等;(2)定期邀請專業(yè)人員為學生提供閱讀指導;(3)組織作文比賽,鼓勵學生分享閱讀體驗。2.圖書整理與更新:(1)每學期對圖書進行整理和清理,剔除過時和損壞圖書;(2)每學年更新符合教學大綱和學生興趣的圖書資源。3.圖書推薦與評價:(1)每學期推薦優(yōu)秀圖書供學生選擇借閱;(2)鼓勵學生對閱讀的圖書進行評價,提供反饋意見。五、監(jiān)督管理1.管理員職責:(1)維護秩序,監(jiān)督學生行為,確保圖書室秩序;(2)負責借閱卡的辦理和圖書的借還管理;(3)定期巡查,保持環(huán)境整潔和設施完好;(4)為學生提供閱讀指導,解答相關問題。2.學生的權利與義務:(1)享有借閱圖書的權利;(2)有權享受安靜的閱讀環(huán)境;(3)有權接受管理員的服務指導;(4)應愛護圖書資源,保持館內整潔。六、附則1.本制度自____年9月1日起生效。2.對于未詳盡規(guī)定的事宜,由圖書室管理員制定具體操作辦法。3.本制度的解釋權歸圖書室管理團隊所有。以上規(guī)定旨在為小學生提供優(yōu)質的閱讀環(huán)境和服務,促進閱讀教育的發(fā)展。2024年小學圖書室管理制度模版(三)1.圖書館的開放時間安排如下:上午時段:8:00-12:00下午時段:13:00-16:002.借閱規(guī)定:學生一次最多可借閱兩本圖書,且借閱期限為七天。借書時,學生需出示有效學生證,并完成借書登記手續(xù)。若超過規(guī)定期限未歸還圖書,將產生滯納金,標準為每本每天0.1元。3.還書規(guī)定:學生需在借閱期內按時歸還圖書。還書時,請將圖書放回原指定書架的正確位置。對于逾期未還的圖書,將會產生相應的滯納金。4.閱讀規(guī)定:閱覽室內應保持安靜,禁止大聲喧嘩,禁止進食或飲用飲料。如需在閱覽室內閱讀電子書,可使用個人手機或平板電腦,但需保持安靜。如需幫助,可隨時向工作人員咨詢。5.保養(yǎng)規(guī)定:學生應尊重圖書,不得撕頁、涂寫或損壞圖書。使用圖書館設施后,請保持環(huán)境整潔,離開時請將桌椅歸位。如發(fā)現(xiàn)圖書被誤放,應立即放回正確位置。6.損失或損壞處理:如因個人原因導致圖書丟失或損壞,學生需立即通知圖書館管理員,并按照圖書館規(guī)定支付賠償費用。若無法提供相同版本的圖書,學生需按當前市場價進行賠償。7.監(jiān)督責任:教師有責任加強學生對規(guī)則的教育,確保他們遵守圖書館規(guī)定。圖書館管理員需進行常規(guī)巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)行為。8.紀律措施:對于反復違反圖書館規(guī)定的學生,可能采取暫停借閱權限或限制進入圖書館等措施。若學生造成嚴重損壞或盜竊圖書,將依法追責。以上規(guī)定將于____年正式實施,所有學生應嚴格遵守,以維護圖書館的秩序和資源的正常使用。如有任何疑問,歡迎向圖書館管理員咨詢。2024年小學圖書室管理制度模版(四)____年度小學圖書室管理規(guī)定范例第一章總則第一條為提升圖書室管理效率,維護正常運營秩序,充分利用圖書資源,滿足學生閱讀需求,特制定本規(guī)定。第二章圖書室管理機構設置第二條學校設立圖書室管理委員會,由校長擔任主任,成員包括圖書館負責人、教務主任、班主任及教學主管等,負責圖書室的組織、運營及評估工作。第三章圖書室開放時間安排第三條圖書室每周開放不少于5天,開放時間為每日8:00至17:00。第四章學生注冊與圖書借閱第四條學生需在每學期初完成圖書館卡注冊,以確保借閱權益。第五條圖書借閱期限為兩周。若超過歸還期限,將按每天借閱數量的0.1倍收取滯納金,直至圖書歸還。如圖書逾期1個月未歸還,學生需購買新書并賠償給圖書館。第六章圖書室管理規(guī)定第六條學生需出示有效借書證件并進行身份登記后方可進入圖書室。第七條進入圖書室后,學生應保持安靜,不得大聲喧嘩,以免影響他人。第八條借閱圖書時,學生應遵守圖書室規(guī)則,有序排隊,并愛護圖書,避免折疊或涂寫。如發(fā)現(xiàn)圖書損壞,需及時告知管理員。第九章圖書室秩序維護第十條禁止在圖書室內吸煙、喧嘩、打鬧等不文明行為,違規(guī)者將受到勸阻和批評,嚴重者將面臨相應處罰。第十一條圖書室內禁止攜帶食品、飲料等,以防損壞圖書。第十二條禁止將圖書轉借他人,違者將被扣留借書證件,并對違規(guī)學生進行處罰。第十三章圖書室服務質量第十四條圖書室將定期更新圖書,根據學生需求采購新書,并舉辦各類閱讀活動,提供閱讀指導和咨詢服務。第十五條圖書室將定期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論