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2/2收集整理,僅供參考2023年北京昌平教委招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.積極參加社會(huì)實(shí)踐C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知D.提高教育教學(xué)技能【答案】:B2.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng),下列描述錯(cuò)誤的是()。A.要有的放矢B.主題不宜過(guò)雜C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者【答案】:C3.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德動(dòng)機(jī)D.道德意志【答案】:B4.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.因材施教C.直觀性D.循序漸進(jìn)【答案】:A5.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為()。A.教學(xué)鑒定B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)測(cè)驗(yàn)D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:D6.說(shuō)服教育法的方式有語(yǔ)言文字說(shuō)服和()。A.直接說(shuō)服B.理論說(shuō)服C.間接說(shuō)服D.事實(shí)說(shuō)服【答案】:D7.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),達(dá)不成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)()的原則和雙方具體情況判決。A.保障子女權(quán)益B.參考雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.尊重未成年子女的意愿D.有利于女方【答案】:A8.中國(guó)古代封建時(shí)期教育女子無(wú)才便是德,但是在現(xiàn)代社會(huì),強(qiáng)調(diào)的是男女平等教育。這體現(xiàn)了教育目的的()。A.永恒性B.繼承性C.歷史性D.社會(huì)性【答案】:C9.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。A.思維能力的培養(yǎng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.想象能力的培養(yǎng)D.實(shí)踐能力的培養(yǎng)【答案】:B10.“教學(xué)生學(xué)習(xí)任何科目,絕不是向?qū)W生灌輸一些固定的知識(shí),而是啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去求取知識(shí)與組織知識(shí)?!边@是()的觀點(diǎn)。A.頓悟?qū)W習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】:C11.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.弗洛伊德B.華生C.詹姆士D.馮特【答案】:D12.“教育性教學(xué)”源于古希臘蘇格拉底知識(shí)與道德合一的觀點(diǎn),這一術(shù)語(yǔ)最早是由()提出來(lái)的。A.贊可夫B.馬卡連柯C.斯賓塞D.赫爾巴特【答案】:D13.教育心理學(xué)是()的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。A.普通心理學(xué)B.自然科學(xué)C.應(yīng)用心理學(xué)D.理論心理學(xué)【答案】:C14.教育的本體功能是教育的()功能。A.社會(huì)B.個(gè)體C.正向D.顯性【答案】:B15.頭腦風(fēng)暴法的特征是()。A.向不同的方向擴(kuò)散B.不經(jīng)過(guò)明顯的推理C.跳躍式D.集體討論【答案】:D16.古代教育家荀子提出“知之不若行之,學(xué)至于行之而止矣。行之,明也?!边@體現(xiàn)了教學(xué)的()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:D17.商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是()A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)B.先有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),后有商品經(jīng)濟(jì)C.商品經(jīng)濟(jì)一定是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:A18.()是國(guó)家按照有償?shù)脑瓌t籌集財(cái)政資金的一種方式。A.基金B(yǎng).財(cái)政補(bǔ)貼C.稅收D.國(guó)債【答案】:D19.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這一詩(shī)句中包含了幾種顏色()。A.五種B.四種C.二種D.三種【答案】:B20.按照政策所涉及的社會(huì)生活領(lǐng)域的不同,可以將公共政策分為()。A.總政策、基本政策、具體政策B.政治政策、經(jīng)濟(jì)政策、社會(huì)政策、文化政策C.分配性政策、管制性政策、自我管制性政策、再分配政策D.實(shí)質(zhì)性政策、程序性政策【答案】:B21.下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能的關(guān)系,說(shuō)法正確的是()。A.只有職業(yè)技能,不講職業(yè)道德的人,無(wú)法充分發(fā)揮其自身價(jià)值B.職業(yè)道德是衡量員工表現(xiàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.在工作中,職業(yè)技能是唯一用人標(biāo)準(zhǔn)D.只要職業(yè)技能上去了,職業(yè)道德也就相應(yīng)地提高了【答案】:A22.嬰兒服飾店游泳店遍地開(kāi)花,早教市場(chǎng)如火如荼發(fā)展,各種育嬰職業(yè)悄然升起……隨著二孩政策的全面放開(kāi),越來(lái)越多的家庭迎來(lái)了第二個(gè)寶寶,一些前些年已經(jīng)發(fā)展得很好的相關(guān)行業(yè)如今迎來(lái)了新一輪擴(kuò)張。這表明()。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)水平B.消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果C.生產(chǎn)為消費(fèi)提供對(duì)象D.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力【答案】:D23.職業(yè)道德的基本原則是()。A.利己主義B.共產(chǎn)主義C.集體主義D.利他主義【答案】:C24.地球上有四個(gè)大洋,其中有“熱帶海洋”之稱的是()。A.北冰洋B.大西洋C.太平洋D.印度洋【答案】:D25.他的生是___的,更是圓滿的。史鐵生在他“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,厄運(yùn)告訴他,從此,他將永遠(yuǎn)地失去那個(gè)他本可以___的世界,不得不待在一個(gè)他原本一無(wú)所知、甚至也是一無(wú)所能的世界中。很多人在這沉重的一擊后差不多完全喪失了思想能力,心里更多的就是對(duì)造化弄人的強(qiáng)烈詛咒,對(duì)自己慘遭厄運(yùn)深切的自憐自惜,對(duì)自己的未來(lái)和自己應(yīng)該有的應(yīng)對(duì)能力徹底無(wú)望。然而,史鐵生_________了“生”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.殘缺游刃有余堅(jiān)持B.平常揮灑自如選擇C.缺憾得心應(yīng)手詮釋D.可惜駕輕就熟證實(shí)【答案】:A26.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來(lái),它都孑然一身,人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過(guò)去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著____”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們親眼目睹了滅絕B.我們不想再看到下一個(gè)C.又一個(gè)物種亞種消失了D.喬治,物種的終結(jié)者【答案】:A27.如果你到過(guò)杭州,一定不會(huì)忘記那條文藝范兒十足的地鐵。壁畫泥雕、水墨石凳……無(wú)處不在的“江南風(fēng)”讓人們?cè)诘叵驴臻g也能欣賞到風(fēng)景。但你可曾知道,為留住這些文化記憶,舍棄的廣告收入每年至少有2000萬(wàn)元??上ВS多城市規(guī)劃者并不愿為公共文化空間買單,商業(yè)利益的誘惑與低俗審美的偏差,令整個(gè)城市與人的心靈漸行漸遠(yuǎn)。從上段文字可推出:()A.城市文化空間的設(shè)置會(huì)讓廣告收入銳減B.地鐵空間正在成為城市文化的又一載體C.每座城市都有獨(dú)特的公共文化空間D.公共文化空間要在商業(yè)和文化中尋找平衡【答案】:B28.國(guó)學(xué)大師周國(guó)平說(shuō)過(guò):“何必用舞臺(tái)上的______來(lái)掩蓋生活中的____!”確實(shí),命運(yùn)多舛,世事無(wú)常,而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡,塵埃落定,邈遠(yuǎn)靜謐處一顆心臟噗噗跳動(dòng)輕微而有力的聲音,便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需,俯下身,_____生命淺唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.璀璨奪目B.流光溢彩C.繪聲繪色D.美輪美奐【答案】:C29.相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群做比較時(shí),由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。
根據(jù)上述定義,下列屬于相對(duì)剝奪感的是()。A.小張經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,項(xiàng)目組的其他人認(rèn)為小張就是喜歡表現(xiàn)自已B.王某從海外名校學(xué)成歸來(lái),總覺(jué)得在單位里無(wú)法施展自己的才華和能力C.小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò),但是參加同學(xué)聚會(huì)后,他覺(jué)得跟同學(xué)相比顯得沒(méi)有前途D.參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍,小燕感到競(jìng)選的壓力更大了【答案】:C30.大國(guó)興衰構(gòu)成了世界歷史的重要篇章,許多學(xué)者和政治家_________探尋其中的邏輯線索,產(chǎn)生了許多著述宏論。然而,對(duì)大國(guó)興衰的原因難有最終答案,這不僅在于問(wèn)題本身的_________,更是因?yàn)槭澜缭谧兓?不同國(guó)家興衰的軌跡不可能簡(jiǎn)單重復(fù)。因此,對(duì)這一問(wèn)題的探討永遠(yuǎn)不會(huì)_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.兢兢業(yè)業(yè)B.廢寢忘食C.殫精竭慮D.嘔心瀝血【答案】:D31.九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂,染紅幾片葉子,然而這美景太短暫,葉子很快會(huì)變成新的顏色。這段文字作者要告訴我們的是()。A.秋天有好也有壞B.秋天的美景太短暫C.對(duì)秋天的依戀之情D.秋天的美麗是留不住的【答案】:B32.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越(),但是每個(gè)人的利益卻又()地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.封閉B.疏離C.隔絕D.冷漠【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下面屬于洛克教育思想的是()。A.自由教育論B.實(shí)用教育論C.紳士教育論D.白板說(shuō)【答案】:CD34.昆體良在《論演說(shuō)家的教育》一書中主張,教學(xué)要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),(),給學(xué)生以獎(jiǎng)勵(lì)、反對(duì)體罰等。A.勞逸結(jié)合B.因材施教C.授人以漁D.量力而行【答案】:ABD35.教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有()的意義。A.發(fā)展性B.先導(dǎo)性C.全局性D.基礎(chǔ)性【答案】:BCD36.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.條件表征B.活動(dòng)表征C.符號(hào)表征D.動(dòng)作表征【答案】:AB37.教育功能從作用形式維度劃分為()。A.隱性功能B.社會(huì)功能C.顯性功能D.個(gè)體功能【答案】:AC38.杜威對(duì)西方哲學(xué)史中的“經(jīng)驗(yàn)”概念進(jìn)行了改造,這些改造包括()。A.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)唯一來(lái)源的重要性B.拓展了經(jīng)驗(yàn)的外延C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中人的主動(dòng)性D.克服了經(jīng)驗(yàn)與理性的對(duì)立【答案】:BCD39.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素有()。A.受教育者B.教育者C.教育內(nèi)容D.教育措施【答案】:ABCD40.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AB41.亞里士多德認(rèn)為人的靈魂由三個(gè)部分構(gòu)成,即()。A.營(yíng)養(yǎng)的靈魂B.藝術(shù)的靈魂C.感覺(jué)的靈魂D.理性的靈魂【答案】:ACD42.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是()的基本途徑,廣義上指凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能,影響人們的思想品德的活動(dòng),都是教育。A.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.傳承社會(huì)文化C.傳遞社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)D.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)【答案】:ABC43.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”,“無(wú)害”的“娛樂(lè)”中,將一點(diǎn)點(diǎn)小事,一些只言片語(yǔ)進(jìn)行接力編造,層層放大,甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為()。A.違背了時(shí)代精神B.泄露了國(guó)家秘密C.擾亂了社會(huì)秩序D.污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境【答案】:CD44.“天宮一號(hào)”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船進(jìn)行6次交會(huì)對(duì)接,完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀?!疤鞂m一號(hào)”()。A.在空中與地面控制中心是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的B.在對(duì)接過(guò)程中,相對(duì)于“神舟”飛船是靜止的C.在發(fā)射過(guò)程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D.經(jīng)大氣層墜落時(shí),動(dòng)能大部分轉(zhuǎn)化為熱能【答案】:ABCD45.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn),被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是()。A.能源技術(shù)B.航天技術(shù)C.信息技術(shù)D.材料技術(shù)【答案】:ACD46.規(guī)章類文書的文種包括()。A.章程B.規(guī)劃C.實(shí)施細(xì)則D.條例【答案】:ACD47.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ),其直接作用是調(diào)節(jié)()的倫理關(guān)系。A.人與自然B.人與人C.人與我D.人與社會(huì)【答案】:ABCD48.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見(jiàn)》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制?().A.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制B.齊抓共管機(jī)?制C.工作目標(biāo)責(zé)?任制D.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制【答案】:ABCD49.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)原則有()。A.平等就業(yè)原則和勞動(dòng)者就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)原則B.勞動(dòng)者與用人單位雙向選擇原則C.照顧特殊群體就業(yè)原則D.國(guó)家促進(jìn)就業(yè)原則【答案】:ABCD50.在社會(huì)工作中強(qiáng)調(diào)接納,下列說(shuō)法中,正確的是()。A.接納不等于贊同和認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值理念B.不介意案主的價(jià)值觀與行為并為其提供服務(wù)C.接納是一種方法D.不僅接納服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),也接納服務(wù)對(duì)象的缺點(diǎn)【答案】:ABD51.調(diào)查詢問(wèn)值班人員,主要應(yīng)詢問(wèn)()等內(nèi)容。A.用火、用電情況B.值班巡查情況C.交接班時(shí)間、記錄D.發(fā)現(xiàn)起火的經(jīng)過(guò)、火勢(shì)蔓延情況和采取的措施【答案】:ABCD52.電氣焊工、電工、易燃易爆化學(xué)物品操作人員職責(zé)()。A.落實(shí)相應(yīng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的消防安全措施,保障消防安全B.熟悉和掌握消防設(shè)施的功能和操作規(guī)程C.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)火警,實(shí)施撲救D.執(zhí)行有關(guān)消防安全制度和操作規(guī)程,履行審批手續(xù)【答案】:ACD53.不得生產(chǎn)、銷售、使用()
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