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文檔簡介
第一部分
教材知識精練九年級(上冊)第二單元
民主與法治第三課
追求民主價值一階
基礎(chǔ)鞏固練1.(2024達州)某社區(qū)居民代表圍繞電動車充電難、收取快遞不便等問題共商共議,形成了解決方案。這體現(xiàn)了(
)
D①民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式②人民代表大會制度是人民行使權(quán)力的根本途徑③協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢④有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④→與題意無關(guān)→與題意無關(guān)→體現(xiàn)了民主協(xié)商2.(2024蘇州)2024年兩會期間,首位盲人全國人大代表王永澄,拿到人大會議上首份盲文版政府工作報告。他積極傳遞全國1
700多萬視障人士的心聲,提出的無障礙環(huán)境建設(shè)等意見都被采納。對此理解正確的是(
)
B①人大代表密切聯(lián)系群眾,努力為人民服務(wù)②全國人大代表有提案權(quán)、表決權(quán)和決定權(quán)
③協(xié)商民主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征④我國民主是最廣泛、最真實、最管用的民主A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④→決定權(quán)是人民代表大會的職權(quán)→人民當家作主3.(2024黔南州)搭建“全天候”的代表聯(lián)系群眾平臺、“接地氣”的國家機關(guān)基層聯(lián)系平臺、“沾泥土”的民主議事平臺,各級人大代表踐行全過程人民民主,讓基層民主落點更細、效果更實。這反映出全過程人民民主(
)
CA.
全靠人大代表來踐行B.
只需發(fā)展基層的民主C.
彰顯了人民主體地位D.
體現(xiàn)人民的全部意志→需要全社會共同參與→涵蓋國家治理的各環(huán)節(jié)各方面→共同意志4.新教材·生活情境(2024揚州)某社區(qū)為緩解停車難問題,不斷創(chuàng)新治理模式,激發(fā)居民參與熱情。本題
①
處應(yīng)填寫(
)
BA.
民主選舉
B.
民主協(xié)商
C.
民主監(jiān)督
D.
民主法治5.新課標·主題研學(xué)暑假期間,某學(xué)校組織九年級同學(xué)開展“走進政協(xié)”主題研學(xué)活動,小桂和同學(xué)們參加了模擬審議、互動交流、提交提案等活動。同學(xué)們參與這一活動能(
)
A①提高參與民主生活的能力②在實踐中增強民主意識③實現(xiàn)執(zhí)政參政的個人愿望④直接參與到立法活動中A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③→中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、各民主黨派參政→公民不能直接參與立法,且題干與立法無關(guān)二階
綜合強化練6.新教材·生活情境(2024江西改編,8分)某社區(qū)居委會組織居民代表參與“民生議事堂”議事活動,商討落實“禁止電動自行車進樓入戶”事項?!蚓游瘯魅危何覈陡邔用裼媒ㄖ腊踩芾硪?guī)定》要求,禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電。然而,僅過去的一年,各地因電動自行車進樓入戶就引發(fā)多起火災(zāi)事故,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失?!欣诰用裰苯有惺姑裰鳈?quán)利,管理基層公共事務(wù),促進決策科學(xué)化民主化我們社區(qū)仍存在電動自行車進樓入戶的現(xiàn)象,治理刻不容緩!→國家文件要求、各地出現(xiàn)安全事故、本社區(qū)存在違法現(xiàn)象→此次議事活動有利于增強居民的生命意識和安全意識,做到敬畏生命◎甲代表:我非常贊同,這樣可以消除消防安全隱患?!蛞掖恚何覀冃^(qū)充電樁不足,希望居委會協(xié)調(diào)解決?!?/p>
經(jīng)過商討,大家在嚴格執(zhí)行“禁止電動自行車進樓入戶”、加裝充電樁等方面達成共識。請你運用所學(xué)知識,分析此次議事活動的意義。(8分)
設(shè)問類型:意義類→有利于增強居民的規(guī)則意識,將規(guī)則作為自己行動的準繩
①有利于居民直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù),推動社會主義民主建設(shè),促進社會和諧穩(wěn)定?;蛴欣诒WC人民當家作主,促進民主協(xié)商、民主決策和民主管理。②有利于居委會聽取各方意見,集中民智,促進決策科學(xué)化。③有利于增強居民的生命意識和安全意識,做到敬畏生命。④有利于增強居民的規(guī)則意識,將規(guī)則作為自己行動的準繩。⑤有利于整頓社區(qū)電動自行車進樓入戶的現(xiàn)象,消除消防安全隱患,為社區(qū)營造安全的生活環(huán)境。(每點2分,答出任意四點,共8分)7.新教材·生活情境(8分)【致力共治共享
構(gòu)建基層治理新格局】
星期天,小麗跟爸爸一起參加居委會舉行的“小區(qū)議事會”,針對小區(qū)寵物狗隨地大小便及傷人、私家車亂停亂放等問題共同商討解決方案。
暑假期間,小明隨媽媽一起參加村委會舉行的“村民說事會”,大家就本村亂丟亂扔垃圾、鄰里糾紛等問題商量解決辦法。
→遛狗要拴繩、規(guī)范養(yǎng)犬行為等→規(guī)范小區(qū)停車管理、規(guī)劃建設(shè)停車場所等→實行垃圾分類、加強宣傳等→制定村民文明公約等
“每有大事,必相咨訪”“小區(qū)議事會”“村民說事會”是居民(村民)直接參與基層公共事務(wù)和公共事業(yè)決策與管理的生動實踐。
→是基層群眾自治制度的體現(xiàn)(1)材料中“小區(qū)議事會”“村民說事會”體現(xiàn)(設(shè)問類型:體現(xiàn)類)了我國哪一基本政治制度?(2分)基層群眾自治制度。(2分)
設(shè)問類型:建議類(2)為解決材料中的問題,請你向居委會或村委會提出兩點合理化的建議。(4分)
限定數(shù)量示例一(寵物狗問題):①遛狗要拴繩。②隨時清理寵物狗大小便。③開展文明養(yǎng)犬宣傳教育活動。④制定小區(qū)養(yǎng)犬文明公約,規(guī)范養(yǎng)犬行為等。示例二(車輛停放問題):①規(guī)劃建設(shè)停車場所。②規(guī)范小區(qū)停車管理。③開展車輛文明停放教育活動。④制定小區(qū)車輛停放文明公約等。示例三(垃圾問題):①完善垃圾投放設(shè)施。②實行垃圾分類,加強垃圾管理。③加強宣傳教育,提高環(huán)保意識。④制定垃圾管理村民公約等。示例四(鄰里糾紛問題):①成立村民調(diào)解委員會,調(diào)解糾紛。②開展“五好”家庭評比活動。③加強宣傳教育,提高村民道德和法治素質(zhì)。④制定村民文明公約等。(每點2分,答出任意兩點,共4分)(3)如果你是小麗或小明,請你說說參加本次活動的收獲。(2分)
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