詩歌鑒賞-2023年中考語文二輪復習 （原卷版）

詩歌鑒賞

學校：—二生名：班級：考號：

度荊門望楚

陳子昂

遙遙去巫峽，望望下章臺①。

巴國山川盡，荊門煙霧開。

城分蒼野外，樹斷白云隈②。

今日狂歌客，誰知入楚來。

注釋：①章臺：即章華臺，春秋時楚國離宮。②白云隈(wei)：天盡頭。

1.首聯(lián)望望”一詞歷來為人稱道，請結(jié)合詩句內(nèi)容說說好在何處？

2.同為陳子昂的詩作，你從本詩與《登幽州臺歌》中，發(fā)現(xiàn)詩人形象有怎樣的變化?

閱讀下面一首詩，完成下面小題。

兼葭

《詩經(jīng)》

兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯澗從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

兼葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯澗從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中垠。

兼葭采采，白露未己。所謂伊人，在水之禊。

溯澗從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中扯。

3.用自己的話描述紫葭蒼蒼，白露為霜”所展現(xiàn)的畫面。

4.《兼葭》抒發(fā)了詩人怎樣的感情？

閱讀下面的古詩，完成下面小題。

劉伯川席上作

［明］楊士奇

飛雪初停酒未消，溪山深處踏瓊瑤①。

不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過野橋。

注釋］①瓊瑤：美玉，這里指冰。

5.除了深山訪友，詩人還做了哪些有趣的事？請你用深山訪友”這樣的四字短語概括。

6.詩歌后兩句蘊含了詩人怎樣的思想情感？請結(jié)合詩句分析。

1

閱讀《國風?魏風?碩鼠》，完成下列小題。

國風迎風?碩鼠

碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女①，莫我肯顧。逝②將去女，適彼樂土。樂土樂土，

爰③得我所。

碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。樂國樂國，爰

得我直？

碩鼠碩鼠，無食我苗！三歲貫女，莫我肯勞。逝將去女，適彼樂郊。樂郊樂郊，誰

之永號？

【注】①貫，借作宦"，侍奉。女：一作汝”。②逝：通誓”。③爰：乃，于是。

7.下列詩句與本詩表達的情感最接近的一句是（）

A.一日不見，如三月兮！B.微君之躬，胡為乎泥中？

C.溯游從之，宛在水中央。D.窈窕淑女，君子好逑。

8.結(jié)合全詩，說說你對逝將去女，適彼樂土”中逝”字的理解。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

正月十五日夜

蘇味道

火樹銀花合，星橋①鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。

游伎②皆秣李③，行歌盡落梅④。金吾不禁⑤夜，玉漏莫相催。

【注】①星橋，星津橋。②游伎：歌女、舞女。③秫李：此處指觀燈歌伎打扮得艷若桃

李。④落梅：曲調(diào)名。⑤金吾不禁：指元宵節(jié)開放夜禁，允許人們終夜觀燈。金吾，古

代官名，掌管京城戒備防務。

9.下面對這首詩的理解和鑒賞不正確的一項是（）

A.首聯(lián)總寫節(jié)日歡快氣氛?；饦溷y花”形容樹茂花艷，鐵鎖開'指正月十五鐵鎖打開，

任人通行。

B.中間兩聯(lián)是節(jié)日歡樂氣氛的具體寫照。游人如織，皓月當空，游伎們身著艷裝，邊

走邊唱。

C.整首詩描寫了元宵之夜的歡樂景象，尾聯(lián)敘寫了人們對良辰美景的無限留戀。

D.統(tǒng)觀全詩詞采華艷，音調(diào)和諧，韻致流溢，有如一幀古代節(jié)日的風情畫，讓人百看

不厭。

10.紀曉嵐評此詩：竺、四句自然有味，確是元夜真景，得神處尤在暗'字?！闭埡喴?/p>

賞析暗"字得神”所在。

11.閱讀下面一首詩，完成問題。

2

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

下面是宋代徐昌圖《臨江仙》一詞的上闋。請你選用《使至塞上》中兩個恰當?shù)囊庀螅?/p>

補寫在下面橫線上，并結(jié)合所填意象，分析詞人的情感。

飲散離亭西去，浮生長恨飄?；仡^煙柳漸重重；淡云孤遠，寒日暮天紅。

詞人表達的情感：________________________

12.閱讀詩歌，完成下面的題目。

送杜少府之任蜀州

唐?王勃

城闕輔二秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

(1比詩頸聯(lián)運用了①的修辭手法，道出真摯的友情，可以克服空間的阻

隔，消除孤獨的苦悶的哲理，一掃離別的千古愁云，給人以積極向上的力量，表現(xiàn)了詩

人②。

(2力青從煉字的角度，選擇一個字賞析首聯(lián)城闕輔三秦，風煙望五津”。

13.小組成員在親近詩文詩文中的風景”活動輯錄了以下兩首詩，請你一起完成下面

的活動任務卡。

【甲】

明月樓

［唐］楊漢公?

吳興城闕水云中，畫舫青簾處處通。

溪上玉樓樓上月，清光合作水晶宮。

【注釋】①楊漢公：唐文宗太和八年(834)進士。因受黨爭牽連，外任湖州刺史，受

屈憂讒郁郁不樂。

【乙】

莫干山

3

［清］周慶云

參差樓閣起高崗，半為煙遮半樹藏。

百道泉源飛瀑布,四周山色蘸幽篁。

親近詩文詩文中的風景'活動任務卡

我國古代繪畫有這么一句話近取其神，遠取其勢”。上面兩首詩歌充滿畫面感，都適合

進行鏡頭拍攝，請你根據(jù)表格中景別的介紹，為兩首詩分別選擇合適的景別，并結(jié)合詩

歌的具體畫面說明理由。

景別適合場景【甲】明月樓【乙】莫干山

A.主要表現(xiàn)地理環(huán)境、自然風貌和

遠景開闊的場景和場面。

表現(xiàn)某一具體場景全貌的畫面。

B.(1)我選____項景(2)我選____項景

通過對人、物形體動作的表現(xiàn)來

全景別,因為：另U，因為：

反映情感和心理狀態(tài)。

C.畫面內(nèi)容單一，可起到放大形象、

特寫強化內(nèi)容、突出細節(jié)等作用。

賞析

(3)請對【乙】詩中的畫線句進行賞析。

評點

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

4

會

當

凌

絕

頂

）

是（

一項

確的

析正

作賞

對詩

下面

14.

勢。

的氣

雄偉

高大

連綿，

，山脈

蔥蔥

郁郁

魯，

跨齊

山橫

了泰

寫出

答，

問一

篇一

A.開

同。

暗不

上明

天晚

的白

泰山

山，

聚于泰

致都集

麗的景

神奇秀

自然把

句寫大

、四

B.三

不已。

心激蕩

，內(nèi)

還林

、飛鳥

涌動

層云

仰見

詩人

寫出了

景，

到靜

動景

句由

、六

C.五

。

周圍

體到

山整

從泰

暮，

由朝至

而遠，

，自近

而望

向岳

句句

，卻

望”字

詩無

D.全

兩句詩

？這

理解

“如何

會當

句中

道，

人稱

被后

常常

小句

眾山

一覽

頂，

凌絕

套當

15.

？

情感

樣的

人怎

了詩

表達

目。

成題

，完

詩歌

閱讀

16.

（甲）

?

渡漢江

之問

［唐］宋

春。

復歷

經(jīng)冬

斷，

音書

嶺外

人。

問來

不敢

怯，

情更

近鄉(xiāng)

（乙）

②

鵑花

見杜

宣城

白

［唐］李

花。

杜鵑

還見

宣城

鳥，

子規(guī)

曾聞

蜀國

巴。

憶三

三月

三春

斷，

腸一