社會工作職業(yè)技能大賽客觀題題庫及答案_第1頁
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文檔簡介

社會工作職業(yè)技能大賽客觀題

一、單項選擇題

1.黨的二十大報告明確提出,健全()的社會治理制度,提升社會治理效能。[單選題]*

A.共建、共治、共享V

B.公平、公正、和諧

C.公平、正義、法治

D.共建、共創(chuàng)、共享

2.根據(jù)《信訪工作條例》,落實信訪工作責(zé)任,要堅持()一崗雙責(zé),屬地管理,分級

負(fù)責(zé)。[單選題]*

A.黨政同責(zé)V

B.政府主導(dǎo)

C.依法依規(guī)

D.群眾路線

3.下列內(nèi)容不屬于社區(qū)黨建的是(X[單選題]*

A.確保社區(qū)黨組織有資源有能力為群眾服務(wù)

B.增強街道社區(qū)黨組織政治功能和戰(zhàn)斗力

C.健全鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)居民自治機(jī)制V

D.領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織和社會組織參與基層治理

4啟孩子上初中后,李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學(xué)發(fā)生沖突。李女士認(rèn)為,

孩子從小體質(zhì)較弱,比較敏感,即使已上初中,為安全起見還是應(yīng)該接送,但丈夫不以為然,

還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了

"外心",非??鄲馈⒗Щ?,遂求助社會工作者小齊。為了識別李女士問題產(chǎn)生的主觀因素,

小齊應(yīng)了解(X[單選題]*

A.丈夫?qū)Ψ蚱迒栴}的看法

B.李女士為處理夫妻問題所做的努力

C.李女士對夫妻問題的看法V

D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力

5.轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位屬于社區(qū)的(\[單選題]*

A.組織資源V

B.人力資源

C.財力資源

D.物質(zhì)資源

6.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務(wù)工人員

老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機(jī)會,想給兒子樂樂報名,但他又擔(dān)心孩

子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問

了解情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會工

作中的()原則。[單選題]*

A.平等參與V

B.家庭系統(tǒng)

C.最小傷害

D.兒童優(yōu)先

7.李爺爺是社區(qū)里的獨居老年人,子女居住在城市的另一個區(qū)。李爺爺由于性格原因,

不愿意參與社區(qū)老年活動,但在交談中,社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)李爺爺感到孤獨,內(nèi)心還是希望能

與他人交往。如果運用生態(tài)系統(tǒng)理論來幫助李爺爺,社區(qū)服務(wù)人員應(yīng)該(\[單選題]*

A.與李爺爺?shù)淖优?lián)系,告知李爺爺?shù)臓顩r

B.鼓勵李爺爺參與社區(qū)老年活動V

C.幫助李爺爺聘請保姆

D.由李爺爺自主決定是否參與社區(qū)活動

8.社會工作者小燕在社區(qū)開展"0~3歲嬰幼兒父母親職教育"服務(wù)項目,在對朵朵家進(jìn)

行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進(jìn)入陌生

的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進(jìn)行信任人格的培養(yǎng)。

下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是()。[單選題]*

A.讓她想跟誰玩就跟誰玩

B.盡可能多帶她到陌生的地方

C.盡可能多留出時間陪伴她V

D.盡可能多帶她到人多的地方

9.社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以"守望陽光"為主題的小組工作,

旨在引導(dǎo)涉罪青少年改變非理性信念,促進(jìn)司法系統(tǒng)與社會工作專業(yè)的合作,共同為青少年

提供服務(wù)。小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計、組員招募、過程實施等環(huán)節(jié)中,

使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開展上述工作的依據(jù)

是(X[單選題]*

A.社會工作方法運用的整合性要求V

B.社會價值體系

C.對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求

D.社會連接理論

10.小王17周歲,違反治安管理規(guī)定?!陡鶕?jù)治安管理處罰法》,應(yīng)當(dāng)對小王(X[單選

題]*

A.從重處罰,同時處罰其監(jiān)護(hù)人

B.從輕處罰,但應(yīng)當(dāng)從重處罰其監(jiān)護(hù)人

C.不予處罰,但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教

D.從輕或減輕處罰V

11.社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn),小趙父母在家庭會談中

常責(zé)備小趙,不聽小趙解釋,家庭關(guān)系緊張。為此,小韓在之后的家庭會談中專門設(shè)計了與

小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內(nèi)心的感

受,并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)()的溝通技巧。

[單選題]*

A.積極傾聽V

B.主動引導(dǎo)

C.問題聚焦

D.現(xiàn)實反映

12.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于人民調(diào)解的說法正確的是(X[單選題]*

A.當(dāng)事人未申請調(diào)解的,不得調(diào)解

B.當(dāng)事人一方明確拒絕調(diào)解的,不得調(diào)解V

C.當(dāng)事人的親屬、鄰里、同事、不得參與調(diào)解

D.在調(diào)解活動進(jìn)行中,當(dāng)事人不得要求終止調(diào)解

13.某社區(qū)開展"新時代文明實踐”活動,招募在"社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹

飪能手當(dāng)志愿者,參加"老年助餐"志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還

發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作()的原則。[單選題]*

A.權(quán)益保護(hù)

B.資源整合V

C.健康維護(hù)

D.多方參與

14.有媒體曾報道一些不會做家務(wù)的大齡未婚女青年遭到家長"催婚"和親友"非議”

的現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。為推進(jìn)社會性別主流化,社會工作者

應(yīng)采取

的措施是(X[單選題]*

A.為女青年舉辦家務(wù)技能培訓(xùn)

B.為相關(guān)人群提供婚戀咨詢服務(wù)

C.借助該議題向社會宣傳性別平等觀念V

D.組織大齡女青年通過角色扮演增進(jìn)自我認(rèn)識

15.大學(xué)生王某為注冊志愿者,利用業(yè)余時間參加在養(yǎng)老院開展的志愿服務(wù)活動,在服

務(wù)時,不小心將服務(wù)對象撞倒,產(chǎn)生醫(yī)療費用,根據(jù)《中國注冊志愿者管理辦法》,該費用

應(yīng)由()負(fù)責(zé)。[單選題]*

A.王某

B.王某就讀高校

C.養(yǎng)老院

D.志愿服務(wù)組織V

16.打擊拐賣婦女犯罪活動是維護(hù)婦女權(quán)益的重要舉措。某區(qū)實施多部門合作,開展"打

擊拐賣婦女犯罪專項行動",社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)也參與其中。下列工作中,屬于社會工作服

務(wù)機(jī)

構(gòu)工作職責(zé)的是(X[單選題]*

A.解救被拐賣的婦女

B.為受害婦女進(jìn)行全面體檢

C.加大打擊犯罪力度

D.為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導(dǎo)V

17.為了減輕家庭負(fù)擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最

近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認(rèn)為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長,文化程度不高,

跟不上時代的發(fā)展,覺得自己很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同

小肖一起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系,引導(dǎo)她認(rèn)識個人失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型

的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的(1[單選題]*

A.建立信任關(guān)系

B挖掘自身潛能

C.鏈接周圍資源

D.重新界定問題V

18.民政部、國家發(fā)展和改革委員會目前印發(fā)《民政事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,要求

逐步擴(kuò)大社會工作專業(yè)人才隊伍規(guī)模,制定政府購買社會工作服務(wù)政策,引導(dǎo)和鼓勵()和

民辦非企業(yè)單位吸納社會工作專業(yè)人才,推動形成多部門、多行業(yè)、多領(lǐng)域共同建設(shè)社會工

作專業(yè)人才隊伍的總體態(tài)勢。[單選題]*

A.公益慈善類社會組織V

B.基層群眾性自治組織

C.社會團(tuán)體

D.企事業(yè)單位

19.獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近,張爺爺突發(fā)腦梗,導(dǎo)致日常生活起居、外

出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會將張爺爺轉(zhuǎn)介給社會工作者小袁。小袁初步了解

了張爺爺?shù)那闆r后,決定將張爺爺列為個案管理工作的服務(wù)對象。在與張爺爺建立了專業(yè)關(guān)

系后,小袁下一步需要完成的工作是(\[單選題]*

A.評估張爺爺需求和生活中的問題

B.與張爺爺簽訂個案管理服務(wù)契約V

C.邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺

D.為張爺爺制訂個案管理服務(wù)方案

20.肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,但又對自己的專

業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實現(xiàn)理想,社會工作者首先應(yīng)該做的是為小亮(\[單選題]*

A.聯(lián)系聲樂老師

B才叟集文藝團(tuán)體的招聘信息

C提供聲樂技巧培訓(xùn)

D.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評定其自身條件V

21.某臨街小區(qū)的居民向社區(qū)工作者老趙抱怨單元門禁年久失修,存在安全隱患。為此

老趙上門檢查,并向其他居民了解情況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)除門禁問題外,還有亂貼小廣告、樓道堆

放雜物等狀況,導(dǎo)致居民意見很大。從社區(qū)問題分析的角度來看,老趙的做法最有助于(X

[單選題]*

A》苗述問題

B.界定問題

C.明確問題的范圍V

D.問題的起源和動力

22.趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛,將對方打傷,被判處拘役6個月緩刑6個月,成為社

區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時,常被社區(qū)居民指指點點。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)

這一問題后,在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識,以改變居

民的偏見,營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過程中使用的方法是(X[單選

題]*

A.開展社區(qū)宣傳教育V

B挖掘矯正志愿力量

C.制訂矯正工作計劃

D.培育矯正互助小組

23.社會工作維持社會秩序的功能主要通過服務(wù)()來實現(xiàn)。[單選題]*

A.化解社會矛盾V

B.推動社會互動

C.開展公民教育

D.促進(jìn)相互關(guān)懷

24.老張戒除毒癮已滿三年,他經(jīng)常參與同伴演講活動,是當(dāng)?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志

愿者。近期,社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應(yīng)參加的活動,遂對老張進(jìn)行了

個別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務(wù),覺得自己作為一名優(yōu)秀的同

伴志愿者,卻做錯了事,實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直

纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張再次以毒品麻痹自己,協(xié)助老張學(xué)習(xí)

以自己的能力去解決問題,小趙合適的做

法是(X[單選題]*

A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認(rèn)識

B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚:π缘恼J(rèn)識

C.與老張?zhí)接懲纯嗟脑?,尋找改變的途徑V

D.建議老張跟家人坦白,請家人幫忙籌資還賭債

25.關(guān)于社區(qū)治安管理的任務(wù)表述錯誤的是()。[單選題]*

A.預(yù)防違法犯罪活動

B.維護(hù)社區(qū)治安秩序

C.發(fā)現(xiàn)和控制違法犯罪活動

D.制裁違法犯罪活動V

26.某軍休干部管理與服務(wù)中心的社會工作者小宋設(shè)計了"歲月如歌"生命回顧小組工

作方案,為軍休所的老干部提供服務(wù)。小宋采用分享老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部

隊時取得的人生成就,引導(dǎo)他們分享現(xiàn)在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動,力

所能及地關(guān)心他人、服務(wù)社會。小宋這樣做的主要目的在于()。[單選題]*

A.緩解老人的寂寞孤獨感

B.幫助老人坦然面對死亡

C.建立老人間的信任關(guān)系

D.協(xié)助老人重構(gòu)生命價值V

27.小王患有精神分裂癥,經(jīng)過住院治療,進(jìn)入康復(fù)階段,但精神疾病的“污名化”給

小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提

供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動,整合各類資源為社區(qū)精神病患者的

家屬提供精神健康照顧知識培訓(xùn),招募志愿者與小王結(jié)對幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救

助社會工作中的(I[單選題]*

A.強化社會支持

B.改善救治環(huán)境

C.鏈接社會資源V

D.協(xié)助申請救助

28.某城鄉(xiāng)結(jié)合部房租便宜,吸引了許多外來務(wù)工人員,由于生活方式、習(xí)慣和語言差

異,本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭執(zhí),為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相

處,社區(qū)工作者宜開展的服務(wù)是(\[單選題]*

A.社區(qū)教育V

B.社區(qū)矯正

C.社區(qū)照顧

D.社區(qū)救助

29.社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,

但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手

能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜

的做法是(\[單選題]*

A.向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標(biāo)

B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活

C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息V

D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務(wù)

30.依據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》,下列爭議中,不屬于勞動爭議的是(X[單選題]*

A.職工甲因工致殘,要求企業(yè)支付一次性傷殘就業(yè)補助金,企業(yè)予以拒絕

B.職工乙在上班途中遭受車禍?zhǔn)軅?,向勞動保障行政部門申請工傷認(rèn)定,結(jié)果未被認(rèn)定

為工傷,乙不服V

C.職工丙在某服裝廠工作。常常在節(jié)假日加班,但該廠在計算加班費時只按工作日加班

標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算,丙不服

D.職工丁與某企業(yè)簽訂了為期三年的勞動合同,工作一年后,該企業(yè)以效益不好為由解

除與丁的勞動合同,丁不服

31.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某村開展社會工作助力脫貧攻堅服務(wù)。社會工作者小王在繪

制"民情地圖"時發(fā)現(xiàn),村民大偉是家里的頂梁柱,在前幾年的車禍中致殘,家庭生活陷入

困境,成為村里的低保對象。大偉因為"吃低保"一直覺得抬不起頭,不愿與村民來往;因

為家里窮,夫妻間常爭吵。針對大偉因身殘致其家庭貧困的處境,小王協(xié)助大偉及其家庭的

最有效途徑是(I[單選題]*

A.鏈接康復(fù)資源幫助大偉進(jìn)行康復(fù)力11練

B.鼓勵大偉參加殘聯(lián)的電商技能培訓(xùn)和工作應(yīng)聘V

C.通過個案工作幫助大偉緩解心理壓力

。提供婚姻輔導(dǎo)以改善大偉的夫妻關(guān)系

32.以下哪項不屬于志愿者服務(wù)管理的流程()。[單選題]*

A.建立志愿者檔案

B.建立服務(wù)對象檔案

C.建立志愿者服務(wù)檔案

D.建立服務(wù)對象服務(wù)反饋檔案V

33.老王夫婦希望女兒大學(xué)畢業(yè)后在本地就業(yè),遭到女兒強烈反對,在幾次激烈爭吵后,

女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想

法,改善與女兒的關(guān)系,根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務(wù)和要求,

小強適宜的做法是鼓勵老王夫婦(X[單選題]*

A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家

B.調(diào)整溝通語言,緩和與女兒的關(guān)系

C.改善溝通方式,尊重女兒離家自立的想法V

D.與女兒平等協(xié)商,找到?jīng)_突解決方法

34.代辦服務(wù)應(yīng)為群眾自愿委托辦理,不能違背居民意志,強制代辦,居民自愿到有關(guān)

職能部門直接辦理的不能設(shè)置障礙,體現(xiàn)的是工作者代辦服務(wù)中的()原則。[單選題]*

A.便民

B.合法

C啟愿V

D.無償

35.小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的

批評教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會同學(xué)的

語言和行為,缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解

他人的感受,小李的下列做法中正確的是()。[單選題]*

A培養(yǎng)小杰分辨情緒的能力V

B指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人

C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學(xué)會向他人道歉

36.14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護(hù)意識較弱,因家長監(jiān)護(hù)不力,半年前遭受

性侵。在侵害者受到公安機(jī)關(guān)處置后,小花被轉(zhuǎn)介到某特殊教育學(xué)校,社會工作者小魏開始

為小花提

供輔導(dǎo)與陪伴服務(wù)。此時,小魏最宜開展的工作是()。[單選題]*

A.預(yù)防小花暴力報復(fù)

B.關(guān)注小花的心理和行為變化V

C.資源鏈接

D.為小花家長提供防性侵知識

37.某社區(qū)與社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建"新時代文明實踐志愿服務(wù)示范社區(qū)",擬在社

區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊,開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是

(X[單選題]*

A.確定志愿者的配置情況

B.評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置V

C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團(tuán)隊

D.進(jìn)行志愿服務(wù)項目預(yù)算管理

38.某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境

狀況,社會工作者與社區(qū)居委會一起組織社區(qū)居民成立"社區(qū)居民議事會",促成"三社聯(lián)

動",組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》,并就具體事項做了分工,明

確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是()。[單選題]*

A.協(xié)商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動V

39.為推動"新時代文明實踐活動"的開展,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬與新星社區(qū)共建社

區(qū)志愿服務(wù)"時間銀行"。該機(jī)構(gòu)的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進(jìn)行社區(qū)需求分析

時發(fā)現(xiàn),對于建立"時間銀行",該社區(qū)有感覺性需求、表達(dá)性需求和規(guī)范性需求,但沒有

比較性需求。上述需求分析結(jié)果表明

(X[單選題]*

A.在社區(qū)建立"時間銀行"困難重重

B.建立"時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立"時間銀行"不是社區(qū)真正的需求

D.建立"時間銀行”是創(chuàng)新服務(wù)的最佳時機(jī)V

40.針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會工作者配合村委會換屆工作,

推動婦女參與村"兩委”選舉。社會工作者最有效果開展的工作是(X[單選題]*

A.舉辦婦女參政議政能力培力11活動,

B.對農(nóng)村婦女參選活動效果進(jìn)行評估

C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

D.評選社區(qū)"好媳婦"擴(kuò)大婦女影響力

41.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項目團(tuán)隊在某社區(qū)開展服務(wù)已近一年,他們以各種方式動員

社區(qū)居民參與項目活動,社區(qū)居民也感受到參與項目給自己帶來的益處,投入了越來越多的

時間和精力。但在項目中期評估中,社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居

民參與因素角度來分析,該社區(qū)發(fā)生上述情況有可能是因為社區(qū)居民()。[單選題]*

A.參與意愿不高

B.參與能力較低V

C.缺乏參與機(jī)會

42.下列建設(shè)項目中,屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是(\[單選題]*

A.規(guī)劃社區(qū)交通

B.拓展社區(qū)服務(wù)V

C.改造社區(qū)供暖

D.旺盛社區(qū)經(jīng)濟(jì)

43.某施工現(xiàn)場發(fā)生意外事故,一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷員傷勢較重,陪同

人員心情急噪,覺得醫(yī)護(hù)人員行動遲緩、救治不力,與醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭吵,出現(xiàn)過激行為,

妨礙了救治工作。此時,急診部的醫(yī)務(wù)社會工作者最適宜的做法是(X[單選題]*

A.協(xié)助醫(yī)院保安,對患者陪同人員暫時實施隔離

B提供現(xiàn)場陪伴,對患者陪同人員進(jìn)行情緒疏導(dǎo)V

C.引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員,避免與患者陪同人員直接接觸

D.勸導(dǎo)陪同人員,并探究其出現(xiàn)過激行為的原因

44.某精神衛(wèi)生中心社會工作者小曹發(fā)現(xiàn),很多精神病患者擔(dān)心一旦有過入院治療經(jīng)歷

就會被貼上標(biāo)簽,日后很難摘掉“精神病人"的帽子,其家庭也不得不面對普遍存在的社會

偏見。針對這一情況,小曹應(yīng)開展的服務(wù)是(\[單選題]*

A.盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人"標(biāo)簽

B.聯(lián)系其他醫(yī)療機(jī)構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進(jìn)行治療

C.探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進(jìn)程

D.開展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統(tǒng)認(rèn)知V

45.依據(jù)我國《民政部關(guān)于在全國推動城市社區(qū)建設(shè)的看法》,新型社區(qū)構(gòu)建的紐帶匙\

[單選題]*

A.社區(qū)認(rèn)同V

B.社區(qū)參與

C.社區(qū)組織

D.社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

46.某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動采取包機(jī)、包車接送等全程"點對點”方式招聘新員工,

以緩解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的招工難困境。社會工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境

適應(yīng)、子女就近上學(xué)等服務(wù),提升職工的心理滿足感,從而吸引外來務(wù)工人員來園區(qū)就業(yè)。

社會工作者的這種做法,屬于職工

(X[單選題]*

A福利服務(wù)V

B.休閑生活服務(wù)

C情緒管理

D.工作與家庭生活平衡服務(wù)

47.依據(jù)《城市居民委員會組織法》,居民會議由()召集。[單選題]*

A.業(yè)主委員會

B.居民委員會V

C.社區(qū)選舉委員會

D.社區(qū)協(xié)協(xié)商事會

48.社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性不高,對學(xué)習(xí)新技

術(shù)缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本

行業(yè)獲得"大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉

開展的上述活動是為了()。[單選題]*

A.改善員工工作環(huán)境

B提升員工勞動技能

C.建立員工支持網(wǎng)絡(luò)

D.改變員工認(rèn)知偏差V

49.社區(qū)工作者小王受法庭委托撰寫服務(wù)對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容

如下,"李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務(wù)車內(nèi)。

兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟(jì)糾紛而致。"小王

上述社會調(diào)查中還應(yīng)補充的信息是(X[單選題]*

A.小王的工作簡歷

B.非法拘禁的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

C.李某的現(xiàn)實生活狀況

D.社區(qū)矯正的幫教建議V

50.下列關(guān)于我國各類組織在社會政策制定和實施過程中作用的說法,正確的應(yīng)是()。

[單選題]*

A.國務(wù)院主管部門有權(quán)獨立制定和發(fā)布社會政策文件V

B.民主黨派不能獨立提出社會政策提案

C.法律或行政法規(guī)必須由全國或地方各級人民代表大會通過

D.省級以上工會組織有權(quán)制定與職工權(quán)益相關(guān)的行政法規(guī)

51.為了預(yù)防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的"交叉感染",社會工作者擬采用"現(xiàn)實

治療法",對新入監(jiān)的初犯人員開展"提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服

務(wù)目標(biāo)中,首要協(xié)助這些初犯人員(\[單選題]*

A.戒除不健康的生活習(xí)慣

B.改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)

C.了解合法公民應(yīng)具有的素養(yǎng)

D.理解為自己行為負(fù)起完全責(zé)任V

52.下列關(guān)于我國社會政策發(fā)展趨勢的說法,正確的是(1[單選題]*

A."基本公共服務(wù)均等化"正在成為制定和實施社會政策的重要原則V

B."十二五"期間將全面建成普惠型社會福利體系

C.社會政策模式更加凸顯"城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)"

D.經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展模式正在從"以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心"轉(zhuǎn)向"以社會政策為中心”

53.社會工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍

休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同爰好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會交往空間。小張上

述做法的主要目的是促進(jìn)(I[單選題]*

A.軍休干部與社會大眾融合

B.軍隊保障與地方保障融合

C.軍休干部間的關(guān)系融合

D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合V

54.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會工作者,在一次外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)叼著煙的小剛在

街頭打架。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑一頓飽

一頓,晚上就在地下通道過夜,白天就在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至

“中心"。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在"中心”為其提供的服務(wù)是(\[單

選題]*

A.增強小剛家庭的能力

B.糾正小剛的偏差行為V

C.修復(fù)小剛的社會支持系統(tǒng)

D.為小剛提供社會觀護(hù)

55.下列哪一項不屬于志愿者培訓(xùn)的工作流程?()[單選題]*

A.培訓(xùn)規(guī)戈I」

B.培訓(xùn)實施

C.注冊登記

D.培訓(xùn)結(jié)業(yè)V

56.喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心

臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法

維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的

后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該(I[單選題]*

A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)

C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請

D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助服務(wù)V

57.根據(jù)街道辦事處或居委會實際管理社區(qū)社會組織的歸

屬范圍,社區(qū)社會組織可分為(\[單選題]*

A.生活服務(wù)類

B.公益慈善類

C.文體娛樂類

D.黨群組織和民辦非企業(yè)單位、社會團(tuán)體、基金會以及兩新組織V

58.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天

一直沉默不語,驚恐不安。在對寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中,社會工作者小林采用"講故事"

的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對其問題和需要進(jìn)行評估。小林開展的上述工

作是為了(X[單選題]*

A.定義寧寧的危機(jī)問題

B.向?qū)帉幪峁┖罄m(xù)支持V

C.確保寧寧的生命安全

D.討論寧寧問題的多種可能

59.我國的社區(qū)照顧要以加強()為中心,輔之以培育[單選題]*

A.社區(qū)建設(shè)V

B.福利院

C.老年服務(wù)中心

D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)

60.學(xué)校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級某班有些學(xué)生存在不尊重他人,不善團(tuán)結(jié)合作、遇

到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況,小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧

訓(xùn)練課程。小王下列做法中,有助于提升學(xué)生社交技巧的是()。[單選題]*

A.引導(dǎo)學(xué)生探討誠信守法的議題

B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法

C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞。

D.引導(dǎo)學(xué)生運用不同的思維方式處理日常生活中的問題

61.初三某班主任向社會工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足、不會合理

安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃

了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是(\[單選題]*

A.分享各自的成功經(jīng)驗V

B.培養(yǎng)親近社會的道德思考

C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范

D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任

62.關(guān)于社區(qū)便民利民服務(wù)的內(nèi)容,以下說法錯誤的是

(X[單選題]*

A.現(xiàn)階段社區(qū)便民利民服務(wù)要關(guān)注圍繞物質(zhì)生活需求滿足的事務(wù)性的項目

B.現(xiàn)階段社區(qū)便民利民服務(wù)不需再關(guān)注物質(zhì)生活需求滿足的事務(wù)性的項目V

C.現(xiàn)階段也需要重點關(guān)注在精神層面為居民提供服務(wù)

D.現(xiàn)階段還應(yīng)該大力開發(fā)包括社區(qū)文化、教育、體育、醫(yī)療等方面的服務(wù)

63.隨著移動支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購物,但缺少相關(guān)知

識和技能,也擔(dān)心會遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對這一需求,社會工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購

物、安全消費等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于()教

育。[單選題]*

A.控制式

B.補償式V

C.發(fā)展式

D.融合式

64.某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。

社會工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,

制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會工作者的做法屬于推

動居民社區(qū)參與層次和形式的(X[單選題]*

A.告知

B.咨詢V

C.協(xié)商

D.共同行動

65為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提

高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是(\

[單選題]*

A.聯(lián)系相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座V

B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢

C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組

66.社區(qū)公益金來源不包括:(\[單選題]*

A.政府財政撥款

B.社會單位捐助

C.社區(qū)居民出資

D.物業(yè)收費V

67.小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生

的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況、保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將

其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他

全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王

上述服務(wù)的主要目的是()。[單選題]*

A.為小張開展社會心理評估

B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源

C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)

D提高小張對于治療的依從度V

68.為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會工作者小趙對他進(jìn)行了個案輔導(dǎo)。在服

務(wù)過程中,小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知

行為治療中(1[單選題]*

A行為改變的強化

B行為改變的表達(dá)

C彳亍為改變的認(rèn)同V

D行為改變的支持

69.以下關(guān)于社區(qū)共建計劃說法錯誤的是(I[單選題]*

A.社區(qū)共建計劃需要召開共建單位協(xié)商議事會研討

B.社區(qū)共建計劃應(yīng)主題鮮明,條理清晰,內(nèi)容合理

C.社區(qū)共建計劃應(yīng)倡導(dǎo)雙方資源共享,但權(quán)責(zé)不共享V

D.社區(qū)共建計劃內(nèi)容應(yīng)該符合社區(qū)建設(shè)發(fā)展需要

70.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、就

醫(yī)史,身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金(X

[單選題]*

A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系

B.爭取更多的醫(yī)療救助

C.獲得全面支持性服務(wù)V

D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧

71.民政部出臺的《城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃(2016-2020)》中明確指出要著力推

進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)便民利民服

務(wù)便捷化指出(X[單選題]*

A.大力培育發(fā)展社區(qū)社會組織

B.提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平

C.完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制

D.支持有實力的企業(yè)運用連鎖經(jīng)營的方式到城鄉(xiāng)社區(qū)設(shè)立超市、便利店、標(biāo)準(zhǔn)化菜店等

零售網(wǎng)點。V

72.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周

邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等問題,員工子女入園就學(xué)難,社會工作者小方經(jīng)充分

調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交"關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案,建議地方

政府、工業(yè)園區(qū)管委會及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題,小方的上述做法,旨在(X

[單選題]*

A.保障職工工作與生活平衡V

B.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)

C.加強企業(yè)與職工文化建設(shè)

D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益

73.社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。

為此,小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)

中,小英擔(dān)任的角色是()。[單選題]*

A.促進(jìn)者

B.聯(lián)絡(luò)者

C.教育者V

D.倡導(dǎo)者

74社區(qū)社會工作者小魏面向本社區(qū)商戶開展了一系列宣傳工作,動員他們?yōu)樯鐓^(qū)行動

不便的居民提供上門服務(wù),小魏的做法體現(xiàn)出的社區(qū)工作具體目標(biāo)是()。[單選題]*

A.培養(yǎng)民主精神

B.尊重社區(qū)自決

C.善用社區(qū)資源V

D提高居民能力

75.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo),下列行

動屬于實現(xiàn)過程目標(biāo)的是(X[單選題]*

A.增強居民處理社區(qū)事務(wù)的能力V

B.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況

C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

D.加強社區(qū)的安全巡邏

76.某社區(qū)位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因

噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會工作者組織樓上樓下的居民開會協(xié)商

問題,會議結(jié)束時雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續(xù)磋商。

這次會議的結(jié)果是(X[單選題]*

A.既實現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實現(xiàn)了過程目標(biāo)

B.僅實現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒有實現(xiàn)過程目標(biāo)

C.沒有實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實現(xiàn)了過程目標(biāo)V

D.既沒實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒實現(xiàn)過程目標(biāo)

77.以下不屬于社區(qū)志愿服務(wù)項目策劃的主要原則(\[單選題]*

A.需求性原則

B.可行性原則

C.信息性原則

D.經(jīng)濟(jì)性原則V

78.()是中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策在基層社區(qū)的執(zhí)行者,也是社區(qū)公共事務(wù)與

政治生活的主要領(lǐng)導(dǎo)者和廣大社區(qū)群眾根本利益的代表者。[單選題]*

A.社區(qū)黨組織V

B.社區(qū)居委會

C.社區(qū)服務(wù)站

D.物業(yè)公司

79.以北京城市社區(qū)為例,"兩委一站"中的"一站"指的是()?[單選題]*

A.社區(qū)服務(wù)站V

B.社區(qū)垃圾回收站

C.社區(qū)養(yǎng)老驛站

D.社區(qū)快遞收發(fā)站

80.社區(qū)服務(wù)社會化的目的在于(\[單選題]*

A.法治保障V

B提高社區(qū)治理水平

C.政府、社區(qū)、社會組織、社區(qū)居民共同參與

D.創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益

81根據(jù)《中華人民共和國城市居民委員會組織法》,居民委員會每屆任期為()年。[單

選題]*

A.三

B.四

C五V

D.六

82.某機(jī)構(gòu)主要業(yè)務(wù)為承接民政局專項項目、教委專項項目、各級政府購買服務(wù)等,致

力于社會組織創(chuàng)新型黨建、社區(qū)建設(shè)、志愿者服務(wù)、社會工作人才培訓(xùn)I、"互聯(lián)網(wǎng)+”新媒

體社會工作、樞紐型平臺建設(shè)、社會工作課題研究等專業(yè)方向。閱讀上面的機(jī)構(gòu)簡介,請問

該機(jī)構(gòu)屬于社會組織中的哪一類?()[單選題]*

A.民辦非企業(yè)V

B.社會團(tuán)體

C行業(yè)協(xié)會

D.基金會

83.根據(jù)社區(qū)社會組織的活動內(nèi)容來分,可分成公益慈善類、()、鄰里互助類、文體娛

樂類等。[單選題]*

A.社區(qū)發(fā)展類

B.生活服務(wù)類V

C.慈善服務(wù)類

D.社區(qū)教育類

84.社會組織的第一屬性,也是根本屬性是()。[單選題]*

A.非政府性

B.非營利性V

C利他性

D.服務(wù)性

85.為落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強基層治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署,民政部在全

國推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作站建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者的發(fā)展方向是(X[單選題]*

A.專業(yè)化、職業(yè)化

B.多元化、本地化

C.本土化、職業(yè)化

D.專業(yè)化、高質(zhì)量V

86.為貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強基層治理和體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》,

2022年3月17日-31日,民政部開展了主題為“五社聯(lián)動聚合力,社工服務(wù)暖基層"的

宣傳活動,旨在創(chuàng)新社區(qū)與社會組織、社會工作者、社區(qū)志愿者、社會慈善資源的聯(lián)動機(jī)制,

根據(jù)上述內(nèi)容,"五社聯(lián)動:突出體現(xiàn)的社會工作者特點是(X[單選題]*

A.專業(yè)助人

B.注重實踐

C.互動合作

D.多方協(xié)同V

87.社區(qū)志愿服務(wù)項目要有確定的開始和結(jié)束時間,這一內(nèi)容體現(xiàn)了社區(qū)志愿服務(wù)項目

的哪個基本特征?()[單選題]*

A.公益性目標(biāo)

B.社會性資源

C.發(fā)展性活動

D期限性V

88.下列人員中,屬于社會工作基本服務(wù)對象的是(\[單選題]*

A.參與疾病防控宣傳的志愿者

B.協(xié)助子女撫育孫輩的隨遷老人

C.因家庭貧困導(dǎo)致就醫(yī)困難的兒童V

D.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職員工

89.下列哪一項不屬于選取評估方法的原則?()[單選題]*

A.評估數(shù)據(jù)是否容易收集

B.評估是否有專家參與V

C.評估經(jīng)費由多少

90.社會工作者小李在為65歲的低保對象老林提供服務(wù)的過程中,得知老林最近在照

顧癱瘓在床的哥哥。雖然他經(jīng)濟(jì)上有壓力、照顧起來力不從心,但也不忍心將哥哥送到養(yǎng)老

院,更不愿意麻煩別人,從未對別人說起過自己的困難,根據(jù)社會工作倫理決定的核心價值

觀,小李最適宜的做法是(\[單選題]*

A.尊重老林的決定,協(xié)助其學(xué)習(xí)照顧失能老人的技巧V

B.相信老林是可以改變的,積極引導(dǎo)其改變傳統(tǒng)觀念

C.保護(hù)老林的隱私,不向他人透露其照顧哥哥的困難

D征得老林的同意,通過機(jī)構(gòu)內(nèi)籌款緩解其經(jīng)濟(jì)壓力

91.隨時了解培訓(xùn)老師、志愿者的需求和反饋并及時進(jìn)行調(diào)整,屬于培訓(xùn)實施的哪一個

階段?()[單選題]*

A.課前準(zhǔn)備

B.培訓(xùn)通知

C.課中執(zhí)行V

D.課后評估

92.文靜瘦小的四年級男生小書,因性格和身高的關(guān)系,常被同學(xué)嘲笑和孤立,有的同

學(xué)還給他起難聽的綽號,小書為此感到非??鄲溃鶕?jù)上述狀況,社會工作者針對小書個人

最適宜的服務(wù)是(X[單選題]*

A.聯(lián)絡(luò)學(xué)校成立校園欺凌預(yù)防部門

B.協(xié)助小書增強他應(yīng)對欺凌的能力V

C糾正小書同學(xué)的語言暴力等行為

D.建議小書父母關(guān)注小書情緒變化

93.在加強社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、建立虛擬的網(wǎng)絡(luò)對接平臺中,應(yīng)充分發(fā)揮()的主

導(dǎo)作用。[單選題]*

A.企業(yè)

B.地方政府V

C.社區(qū)居委會

D.社區(qū)志愿者

94.王女士找社會工作者小趙反映,她讀初二的兒子沉迷手機(jī)游戲,不爰與人交流,希

望小趙幫助他,經(jīng)過預(yù)估與問題分析,小趙認(rèn)為應(yīng)將此案轉(zhuǎn)介到其它機(jī)構(gòu),根據(jù)上述內(nèi)容,

小趙下一步最適宜的做法是()。[單選題]*

A.直接告知王女士本機(jī)構(gòu)不處理青少年網(wǎng)癮問題

B.告知王女士能處理青少年網(wǎng)癮問題的機(jī)構(gòu)信息V

C.邀請王女士到機(jī)構(gòu)與其進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)估會談

D.與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)商量確定是否拓展相關(guān)戒癮服務(wù)

95.小杰最近考試連續(xù)失利,成績明顯下滑,受到任課老師和班主任的批評。父母也指

責(zé)他貪玩不好好學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考。小杰十分焦慮。經(jīng)朋友介紹,他找到社會工作

者小蔡,希望得到幫助。從建立專業(yè)關(guān)系的角度看,小蔡最適宜的做法是()。[單選題]*

A.協(xié)助小杰分析問題的關(guān)鍵在于他自己

B.傾聽小杰充分表達(dá)自己的煩惱和擔(dān)憂V

C.幫助小杰練習(xí)放松技巧應(yīng)對焦慮情緒

D.弓|導(dǎo)小杰父母敘述他們的感受和想法

96.下列哪一項屬于以自我為中心的動機(jī)?()[單選題]*

A.希望幫助別人,希望世界變好

B.想要獲得工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)新技術(shù)V

C.基于宗教信仰,為人服務(wù)的理念

D.想盡一點社會責(zé)任

97.郭女士被診斷為尿毒癥后心理壓力很大,茶飯不思,經(jīng)常失眠。她的家人向醫(yī)務(wù)社

會工作者小周求助。小周接案后,對郭女士的問題進(jìn)行充分預(yù)估并開展了八次面談,目前進(jìn)

入到結(jié)案階段,需要對服務(wù)成效進(jìn)行評估。結(jié)合郭女士已改善的狀況,小周最適宜采取的評

估方式是(X[單選題]*

A.請郭女士填寫個案服務(wù)的滿意度問卷V

B.請機(jī)構(gòu)督導(dǎo)對服務(wù)完成進(jìn)度進(jìn)行評估

C.請機(jī)構(gòu)主管評估服務(wù)資源的投入情況

D.請郭女士再次填答量表測評心理狀態(tài)

98.在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為"我

的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐

的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。[單選題]*

A."在分享環(huán)節(jié),請大家先將自己的作品放在桌子上,然后用3分鐘介紹一下作品"

B.”我看到小汪制作了一本書,你能跟大家說說為什么會覺得書能給你帶來力量嗎?”

C.”我做的是一顆發(fā)芽的種子,它沖破束縛,茁壯成長,給逆境中的我?guī)硐蛏系牧α?

D.”我發(fā)現(xiàn)大家都心靈手巧,做出了能夠給自己力量的作品,哪位組員愿意分享一下"

99.樂園社區(qū)有一些外來務(wù)工人員,主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè),社會工作者設(shè)計了小組活動,

將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側(cè)重五X

[單選題]*

A.居民參與的增強

B.社區(qū)管理的改進(jìn)

C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立V

D.生活環(huán)境的改善

100.在"為爰出發(fā)"親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并

探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:"她一直就是

這個樣子,不爰搭理人,問她也沒用。"小姜對此欲言又止。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)?/p>

回應(yīng)是(X[單選題]*

A."剛剛小姜媽媽說了小姜的情況,其他家庭是怎么看的?有沒有遇到過類似的情況呢?”

B."小姜媽媽,您可以詳細(xì)說說女兒的情況嗎?她平時在學(xué)校和家里也是這樣不爰說話

嗎?”

C."小姜媽媽,您這樣的做法是不恰當(dāng)?shù)?,就是因為您這樣的說話方式才讓孩子不敢說

話的「

D."小姜媽媽,我看到小姜這一次好像想要說說自己的觀點,讓我們聽聽她怎么說,好

嗎?”V

101.以下關(guān)于鏈接爭取社區(qū)資源說法正確的是(\[單選題]*

A.駐區(qū)單位應(yīng)該無條件提供開展服務(wù)的人力資源

B.社區(qū)的空間設(shè)施資源可以隨便使用

C.鏈接社區(qū)資源無需征求居民意見

D.資源鏈接可以在居民會議和駐區(qū)單位協(xié)商議事中提出建議和討論V

102.新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案,下

列小組活動設(shè)計中,最適宜的是(\[單選題]*

A.為幼兒園小朋友開設(shè)兒童社交小組,將每節(jié)時長定為10-20分鐘,

B.為處于婚姻危機(jī)中的夫妻開設(shè)輔導(dǎo)小組,將小組的規(guī)模定為30人

C.為青少年開設(shè)的戶外拓展訓(xùn)練營,以全體完成全部拓展活動為目標(biāo)

D.為小學(xué)生開設(shè)的性教育小組,將一年級與六年級的學(xué)生安排在一起

103.下列服務(wù)項目中,不屬于社區(qū)公共服務(wù)內(nèi)容的是(X[單選題]*

A.開展社區(qū)再就業(yè)人員培訓(xùn)

B.開設(shè)社區(qū)連鎖經(jīng)營小型超市V

C.建立社區(qū)居民健康檔案

D.對社區(qū)流動人口進(jìn)行管理和服務(wù)

104.社會工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,

下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是(\[單選題]*

A.觀察社區(qū)活動,發(fā)現(xiàn)熱心社區(qū)事務(wù)的居民

B.開展入戶調(diào)查,掌握社區(qū)的人戶分離情況

C.訪問社區(qū)老人,了解社區(qū)的歷史與習(xí)俗V

D.走訪社區(qū)組織,分析社區(qū)的資源與需求

105.某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列

社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。[單選題]*

A.”咱們社區(qū)停車難問題是怎么產(chǎn)生的?V

B."停車難問題主要集中出現(xiàn)在哪個時間段?

C."停車難問題對咱們居民的生活有什么影響嗎?

D."解決停車難問題會給居民和社區(qū)帶來什么改變?

106.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)因接到邀請開展困境兒童服務(wù)項目,社會工作者小李及其項目

團(tuán)隊在設(shè)計好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多

個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團(tuán)

隊所開展的工作屬于(X[單選題]*

A.資源分析V

B.資源開發(fā)

C.資源鏈接

D.資源維系

107.為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法

是(X[單選題]*

A.問卷法

B.觀察法

C.文獻(xiàn)法

D.訪談法V

108.社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃征求居

民意見,有居民認(rèn)為建小花園可能會"中看不中用"。此時,老劉采取“進(jìn)一步說明”的技巧

主持會議,其最適宜的表述是(X[單選題]*

A.”您希望社區(qū)的空地能發(fā)揮哪些作用呢?V

B."您怎么看那些支持建小花園的觀點呢?

C.”非常感謝您提出的寶貴意見,我們會考慮的。

D.”您提醒得很對,我們要避免華而不實的改造方案。"

109.小王是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會工作者,在進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)居

民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小

王面臨的壓力來自于(1[單選題]*

A.服務(wù)對象多元

B.專業(yè)能力欠缺

C.機(jī)構(gòu)行政管理

D.居民認(rèn)知不足V

110.社區(qū)資源整合的主要原則不包括(\[單選題]*

A.內(nèi)外結(jié)合的原則

B.方便快捷原則V

C.廣泛參與的原則

D.互利互惠的原則

11L根據(jù)《工傷保險條例》,下列4名職工中可以認(rèn)定為工傷或視同工傷的是(X[單

選題]*

A.楚某,醉酒后駕駛公司配發(fā)的小汽車,引發(fā)交通事故受傷

B.韓某,因勞累過度在辦公室值班期間突發(fā)心梗死亡V

C.趙某,因長期抑郁在單位辦公室跳樓自殺

D.齊某,休息日在公園游玩不慎扭傷

112.下列哪一項不屬于社區(qū)志愿服務(wù)項目計劃的內(nèi)容()?[單選題]*

A.活動時間地點

B.活動內(nèi)容

C.項目背景V

D.責(zé)任分工

113根據(jù)《社會保險法》,個人參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度,個人繳費部分由政府

給予補貼的是(I[單選題]*

A.享受最低生活保障的人V

B.殘疾人

C.老年人

D.未成年人

114.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》,街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人

民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是(X[單選題]*

A核心作用

B.主導(dǎo)作用V

C.基礎(chǔ)作用

D.協(xié)同作用

115.黨的十九屆五中全會強調(diào)要加強和創(chuàng)新社會治理,暢通和規(guī)范社會工作者參與社會

治理的途徑,下列做法中,最有利于暢通社會工作者參與社會治理途徑的是(1[單選題]*

A.讓社會工作者為困難群體提供專業(yè)服務(wù)V

B.督促社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范其內(nèi)部治理

C.要求社會工作者更加熟悉各種法律法規(guī)

D.要求社會工作者更多地承擔(dān)行政性工作

116.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求,以“用大爰守護(hù)身心健康"為主題,聯(lián)系醫(yī)院

為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場健康宣講,取得了良好效果,該社會工作服

務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于(\[單選題]*

A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域V

B.企業(yè)社會工作領(lǐng)域

C.家庭社會工作領(lǐng)域

D.學(xué)校社會工作領(lǐng)域

117.社區(qū)工作者老胡通過觀察社區(qū)環(huán)境和走訪居民,初步判斷社區(qū)中的規(guī)范性需要沒有

得到滿足,下列內(nèi)容中,可作為老胡判斷的依據(jù)的是(X[單選題]*

A.居民對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有意見

B.居民反映附近工地施工噪音擾民

C.社區(qū)綠地面積比周圍社區(qū)少

D.服務(wù)場所面積未達(dá)到政府規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)V

118.養(yǎng)老院的社會工作者為認(rèn)知癥患者老人開展服務(wù)前,需征得其監(jiān)護(hù)人同意,并讓監(jiān)

護(hù)人對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行選擇,這種情況體現(xiàn)的社會工作實踐原則是()。[單選題]*

A.接納

B.個別化處理

C保密

D.當(dāng)事人自決V

119.根據(jù)中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商的意見》,基

層工作者需要學(xué)習(xí)新時代“楓橋經(jīng)驗",引導(dǎo)群眾依法表達(dá)意見,積極參與社區(qū)公共事務(wù)協(xié)

商,以人類需要的類型出發(fā),參與城鄉(xiāng)社區(qū)規(guī)劃的協(xié)商過程所滿足的居民需要是(I[單選

題]*

A.生理性需要

B.物質(zhì)性需要

C.生存性需要

D.發(fā)展性需要V

120.以下關(guān)于社區(qū)文化活動說法錯誤的是(1[單選題]*

A.工作者應(yīng)向合作單位提供文化活動策劃方案,協(xié)商具體內(nèi)容。

B.駐區(qū)企業(yè)可以為文化活動提供贊助,但無權(quán)宣傳企業(yè)文化V

C.駐社區(qū)單位除了物資贊助,還可以提供活動項目支持

D.文化活動向全體社區(qū)居民開放,因此要設(shè)計老少皆宜內(nèi)容

121.年46歲的王女士原來是一家基金會的項目經(jīng)理,兩年前為了照顧5歲的小女兒辭

職,最近她覺得丈夫?qū)ψ约赫f話不尊重,婆婆看自己不順眼,大兒子嫌自己嘮叨,她變得越

來越焦慮,常常失眠,動不動就發(fā)脾氣,針對王女士的情況,社會工作者最適宜采取的干預(yù)

措施是(\[單選題]*

A.教授陪伴和管教兒童的相關(guān)技能

B.弓I導(dǎo)學(xué)習(xí)釋放壓力的方法和技巧V

C.幫助改善夫妻的溝通方式和方法

D.協(xié)助消除婆媳的誤解以緩解矛盾

122.以下不屬于駐社區(qū)單位的是(X[單選題]*

A.高職教育院校

B.游客旅行團(tuán)V

C.共青團(tuán)區(qū)委

D.區(qū)婦聯(lián)

123.社會工作者在服務(wù)對象的第二次會談中,有如下對話。

服務(wù)對象:"我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞,前兩次勉強能跟上老師,但下課后就忘記了。到

了第三、四次課,老師教的舞蹈動作越來越多,我完全跟不上,所以就退課了,之前的電腦

課也是這樣。"社會工作者:"當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時,你有什么感受呢?"服

務(wù)對象:"有點挫敗,覺得自己好失敗"。社會工作者:"當(dāng)你跟不上進(jìn)度,感受挫折和失敗時,

你當(dāng)時有什么想法呢?”服務(wù)對象:"認(rèn)為自己好笨,什么都學(xué)不會。”根據(jù)認(rèn)知行為理論,

這段對話所處的助人步驟是()。[單選題]*

A.確定服務(wù)對象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒

B.要求服務(wù)對象自我覺察可能錯誤的思維方式V

C.探索服務(wù)對象錯誤思維與潛在信念間的關(guān)系

D檢驗服務(wù)對象重新建立的自我假定的有效性

124.社會工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時,了解到35歲的汪先生失去了工

作,妻子離家出走,他獨自撫養(yǎng)兩個孩子,家庭生活困難,兩個孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小

劉通過走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決

定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。[單選題]*

A.著眼于汪先生個人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念

B.引導(dǎo)兩個孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績

C.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費再就業(yè)培訓(xùn)信息V

D.協(xié)助兩個孩子學(xué)習(xí)并提升社會交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系

125.轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位屬于社區(qū)的(X[單選題]*

A.組織資源V

B.人力資源

C.財力資源

D.物質(zhì)資源

126.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者運用增強權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供

服務(wù),從增強權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā),該機(jī)構(gòu)最適合采取的做法是(X[單選題]*

A.代表受暴婦女呼吁司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲施暴者

B.向受暴婦女講解困境可能也是一種歷練

C.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門呼吁加強執(zhí)法V

D.鼓勵受暴婦女對家人和朋友披露其遭遇

127.社會工作者小顧運用社會策劃模式在老舊小區(qū)開展適老化改造項目。她既要負(fù)責(zé)項

目執(zhí)行,也要監(jiān)督項目進(jìn)度情況,并及時反饋給相關(guān)方。根據(jù)社會策劃模式,小顧扮演的角

色是(X[單選題]*

A.政策倡導(dǎo)者

B.中介者

C.方案實施者V

D.使能者

128.小李今年22歲。本科畢業(yè)后在一家新媒體公司工作。沒有經(jīng)驗的小李盡管非常努

力,但仍難應(yīng)付繁重的工作,工作業(yè)績不突出。小李覺得同事都很優(yōu)秀,自己什么都做不好。

達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求,還讓同事失望,感到很對不起他們。社會工作者小范決定采用理性情緒

治療模式開展個案輔導(dǎo)。下列做法中,符合該模式特點的是()。[單選題]*

A.讓小李明白她的困擾是由于自己認(rèn)為“達(dá)不到別人要求是不好的"V

B.從小李以往生活工作經(jīng)驗出發(fā),幫助其分析目前遭遇困境的根源

C.協(xié)助小李分析個人能力、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,疏導(dǎo)其負(fù)面情緒

D.讓小李認(rèn)識到自己剛參加工作,工作業(yè)績不突出是可以被理解的

129.依據(jù)《村民委員會組織法》,召開村民會議至少應(yīng)當(dāng)有本村()參與。[單選題]*

A.2/3以上的戶的代表V

B.3/4以上的戶的代表

C.1/2以上的戶的代表

D.4/5

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