2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】實(shí)際測(cè)量-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】實(shí)際測(cè)量-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】實(shí)際測(cè)量-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)學(xué)期第一學(xué)期課題實(shí)際測(cè)量教科書書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)出版社:北京出版社出版日期:學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解常用的測(cè)量工具及測(cè)量方法,能運(yùn)用工具測(cè)、步測(cè)、目測(cè)等不同方法實(shí)際測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的距離。在測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間距離的實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)際操作能力和應(yīng)用意識(shí),積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和問題解決能力。體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。課前學(xué)習(xí)任務(wù)了解“卷尺”“測(cè)繩”和“標(biāo)桿”相關(guān)知識(shí)。課上學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)際測(cè)量綜合實(shí)踐活動(dòng)單活動(dòng)任務(wù)組名測(cè)量方法活動(dòng)過程任務(wù)一:測(cè)量表演區(qū)域的長(zhǎng)和寬卷尺或測(cè)繩測(cè)量表演區(qū)的寬標(biāo)桿+卷尺測(cè)量表演區(qū)的長(zhǎng)任務(wù)二:測(cè)量學(xué)校門口到運(yùn)動(dòng)員檢錄處大約多少米?自主嘗試測(cè)量平均步長(zhǎng)?從校門口到檢錄處步測(cè)結(jié)果?任務(wù)三:自學(xué)書中目測(cè)知識(shí)。活動(dòng)反思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論