中考英語一輪復(fù)習(xí)：專題九動詞和動詞短語（課件）

中考英語一輪復(fù)習(xí)備考合集專題九動詞和動詞短語考情分析考情分析近幾年的中考真題對動詞的考查主要涉及實(shí)義動詞和感官動詞的辨析及用法。對動詞短語的考查主要是：1.同一動詞+不同介詞/副詞；2.不同動詞+同一個詞/副詞；3.不同動詞+不同介詞/副詞。知識回顧知識回顧實(shí)義動詞的分類實(shí)義動詞是能獨(dú)立作謂語的動詞，又可稱為行為動詞，如work,study,run等。按其句法作用分為及物動詞和不及物動詞；按其持續(xù)性分為延續(xù)性動詞和短暫性動詞。及物動詞(transitiveverb=vt.)DickiswatchingTV.迪克正在看電視。及物動詞本身意義不完整，后面要跟一個名詞或代詞等作賓語才能使其意思完整。動詞+賓語賓語可以是名詞，代詞或相當(dāng)于名詞的詞，如doing或todo。知識回顧賓補(bǔ)可以是名詞，形容詞，現(xiàn)在分詞，不定式，副詞，介詞短語。WecallherLinda.我們叫她琳達(dá)。動詞+賓語+賓補(bǔ)接省略to的不定式或現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)的動詞有：make,let,see,watch,have,hear,notice,feel,listento,observe,help等。Theteacherexplainsthelessontothestudents.老師向?qū)W生講解課程。知識回顧常見的帶雙賓語的動詞1>能接以to引導(dǎo)的間接賓語的動詞常見的有：bring,give,leave,lend,offer,pass,play,read,send,show,take,teach,tell,write等。Couldyoulendyourdictionarytome?請你把你的字典借我用下好嗎?Shepassedthesalttohim.她把鹽遞給了他。I'llfetchachairforyou.我去給你拿一把椅子。2>能接以for引導(dǎo)的間接賓語的動詞常見的有：build,buy,cook,cut,fetch,find,get,keep,make,order,save,pick,play,sing,take,win,write等。知識回顧不及物動詞自身意思完整，無需接賓語。后接賓語時，必須先加介詞、副詞等，使其變成及物的短語動詞，它的作用等于一個及物動詞。如：look,wait,cry,smile,laugh,stop,rain等。1>動詞+介詞Listentomecarefully.仔細(xì)聽我講。Shedoesn’tagreewithme.他不同意我。Sheislookingatthepicture.她正在看照片。此類動詞后面的賓語無論是名詞還是代詞，都只能放在介詞后面，不能放在動詞和介詞之間。不及物動詞(Intransitiveverb=vi.)知識回顧2>動詞+副詞Sheturnedoffthelightwhensheleft.當(dāng)她離開時，她把燈關(guān)了。Shepickeditupandgaveittome.她把它撿起來并遞給了我。代詞作賓語時必須放在動詞后、副詞前，當(dāng)賓語是名詞時，放在副詞前后均可。3>動詞+副詞+介詞Shegetsalongwellwithherclassmates.她與她的同學(xué)相處得很好。賓語只能放在介詞之后。知識回顧4>動詞+名詞+介詞Shetakesprideindoingajobwell.她因做好工作而自豪。這類詞組的名詞前可以加形容詞作定語，其后的賓語只能放在介詞之后。有些動詞既可作及物動詞，又可作不及物動詞WemuststudyEnglishwell.我們必須學(xué)好英語。Wemuststudyhard.我們必須努力學(xué)習(xí)。Thegirlsareflyingkites.女孩們正在放風(fēng)箏。Birdscanfly.鳥會飛。及物動詞不及物動詞及物動詞不及物動詞知識回顧延續(xù)性動詞和短暫性動詞1.延續(xù)性動詞表示動作是延續(xù)性的，可以和表示一段時間的狀語連用。這樣的詞有l(wèi)ive,stay,work,keep,study,teach等。Youcankeepthebookforaweek.你可以借用這本書一個星期。2.短暫性動詞表示瞬間動作，動作一經(jīng)發(fā)生立即結(jié)束，不能和表示一段時間的狀語連用。這樣的詞有die,buy,borrow,lend,arrive,join,finish,go,come,catch等。Ifinishedmyhomeworklastnight.我做完完成了作業(yè)

知識回顧1.spend,cost,take與payHowmuchdoesitcost?這個東西要多少錢?Shespendsmostofhertime(in)studying.她的大部分時間都用在學(xué)習(xí)上。Ittook

meabouthalfanhour

togettotheairport.到機(jī)場花了我大概半個小時。易混動詞詞義辨析1)spend指花費(fèi)時間或者金錢，后接onsth.或(in)doingsth.；cost的主語為物，意為“值多少錢”。2)take表示花費(fèi)多少時間，可用于固定句型“It+takes/took+sb.+時間+todosth.”。3)pay表示“花費(fèi),支付,付款”,用表示人的名詞或代詞作主語，多與介詞for連用。知識回顧2.get,reach與arriveWearrivedatthestationfiveminuteslate.我們到車站時晚了五分鐘。1)arrive和get是不及物動詞，后面需要先加介詞再加地點(diǎn)，其中“arriveat+小地方”,“arrivein+大地方”“getto+地點(diǎn)”。2)reach是及物動詞，后面直接加地點(diǎn)。但三個詞接here,there,home之類的表地點(diǎn)。Whendidhereachhomeyesterday?昨天他什么時候到的家？知識回顧3.happen與takeplaceIfanythinghappens,pleaseletmeknow.若有什么事發(fā)生，請告訴我。1)happen為不及物動詞，表示“偶然發(fā)生”，如果后接不定式，是“碰巧”的意思。Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。2)takeplace通常指經(jīng)過安排或有計劃地使某事“發(fā)生”。Ihappenedtomeetheronmywayhome.我在回家的路上碰巧遇到了她。知識回顧4.raise與riseShestoodupandraisedhervoice.她站了起來，抬高了嗓門。1)raise是及物動詞，意為“提高;增加;籌款;養(yǎng)育”，后面可直接帶賓語。Smokewasrisingfromthechimney.煙從煙囪里升起。2)rise是不及物動詞，意為“上升;升高;上漲”。知識回顧5.dress,puton與wear1)dress"穿"；dresssb."給某人穿衣服"，dresssb.up"打扮某人"。Let'sdressthekidsorwe'llneverbeontime.讓我們替孩子們穿衣服吧，否則我們決不會按時到達(dá)。2)puton與wear都表示“穿上,戴上”，puton表示動作，wear表示狀態(tài)。Shewaswearingabrownuniform.她穿著一件棕色制服。穿上,表示動作穿著，表示狀態(tài)知識回顧6.provide與offer1)provide為應(yīng)付意外、緊急情況作好充分準(zhǔn)備而“提供,供給”，常用于providesb.withsth.或providesth.forsb.結(jié)構(gòu)。Theyprovideduswithallthebooksweneeded.他們?yōu)槲覀兲峁┧钑?)offer側(cè)重表示愿意給予，常用offersb.sth.=offersth.tosb.；offer還表示主動去做，用offertodo。Sheofferedmeacupoftea.她給了我一杯茶。=Sheofferedacupofteatome.知識回顧7.borrow,lend與keep1)borrow表示“借入”，即說話人向別人借“進(jìn)”東西供自己用常有borrowsth.fromsb.orsomewhere?！狢anIborrowyourEnglishbook?我可以借一下你的英語書嗎?—Fortwoweeks.兩周。2)lend表示“借出”，對主語來說是借出，即主語把東西借出去給別人使用，常用lendsth.tosb.或lendsb.sth.。3)keep意為“保留；保存”，當(dāng)表示借用某物多久時可用keep，引申為“借用”，可以跟for或Howlong等表示一段時間的狀語連用?！狧owlongmayIkeepthebook?這本書我可以借多久?—Yes,butyou'dbetternotlendittoothers.可以，但是你最好不要把它借給別人。典型題例典型題例【2024年山東濱州中考真題】—Mum,wouldyouliketohelpmeclearouttheseoldclothes?—Oh,theyarestillingoodcondition.Let’s_________topeopleinneed.A.givethemaway B.washthemawayC.throwthemaway D.keepthemaway答案：A解析：考查動詞短語。句意：—媽媽，你能幫我把這些舊衣服清理一下嗎？—哦，它們的狀況仍然很好。讓我們把它們送給有需要的人。giveaway贈送；washaway沖走；throwaway扔掉；keepaway遠(yuǎn)離。根據(jù)“...topeopleinneed”可知，此處指把舊衣服捐贈給有需要的人。故選A。答案：A解析：考查動詞辨析。returned歸還;pointed指著;waved揮手;caught抓住。根據(jù)We...thebookstothelibraryafterwereadthem.(我們看完書后把書……圖書館。)可知,此處是說"我們看完書后把書歸還了圖書館。故選A。【2024年天津中考真題】We_______thebookstothelibraryafterwereadthem.A.returned B.pointed C.waved D.caught典型題例【2024年山東東營中考真題】Jenny,youhave_____alot,muchthinnerandmorehardworkingthanbefore.A.done B.changed C.learned D.practiced答案：B解析：考查動詞辨析。句意：珍妮，你變了很多，比以前瘦了很多，也更努力了。done做；changed改變；learned學(xué)習(xí)；practiced練習(xí)。根據(jù)“muchthinnerandmorehardworkingthanbefore.”可知她更瘦更努力了，所以是改變了很多。故選B。答案：B解析：考查動詞短語。句意：為了過綠色生活，我們離開房間時應(yīng)該記得關(guān)燈。turnon打開；turnoff關(guān)閉；turnup調(diào)高；turndown調(diào)低。根據(jù)“Toliveagreenlife”及“thelightswhenweleavearoom”可知，為了環(huán)保，離開房間時應(yīng)該關(guān)燈。故選B?！?024年江蘇連云港中考真題】Toliveagreenlife,weshouldrememberto_________thelightswhenweleavearoom.A.turnon B.turnoff C.turnup D.turndown典型題例【2024年江蘇無錫中考真題】Icouldn’t________whatelsehehastosay.Everyoneknowsthat’salie.A.suppose B.imagine C.realize D.consider答案：B解析：考查動詞辨析。句意：我無法想象他還會說些什么。每個人都知道那是個謊言。suppose推斷；imagine想象；realize意識到；consider考慮。根據(jù)“Icouldn’t...whatelsehehastosay.”可知，無法想象他還會說些什么。故選B。答案：D解析：考查動詞短語。takepridein以……為傲;keepclearof避開、遠(yuǎn)離;getintothehabitof養(yǎng)成……的習(xí)慣;stayintouchwith保持聯(lián)系。根據(jù)句意可知此處表達(dá)的是"保持聯(lián)系",所以D選項(xiàng)符合題意。故選D?！?024年天津中考真題】Emailisoneofthegreatwaysto_______friends.A.takeprideinB.keepclearofC.getintothehabitofD.stayintouchwith模擬訓(xùn)練模擬訓(xùn)練1.Myfather______mymotherwhentheywereboth26yearsold,andthey_____for15years.A.marriedto;gotmarried B.marriedwith;gotmarriedC.wasmarried;havebeenmarried D.married;havebeenmarried2.—I'msorryI_____myexercisebookathomethismorning.—Itdoesn'tmatter.Don'tforget_____itherethisafternoon.A.left;totake B.forgot;totake C.left;tobring D.forgot;tobring模擬訓(xùn)練3.—Doesyourbrother______aping-pongbat?—Yes,he______.A.has;does B.have;hasC.have;does D.has;have4.—Couldyougivemesomeadviceonhowto________