2022技能大賽活動(dòng)總結(jié)范文

Word1/12022技能大賽活動(dòng)總結(jié)為了充分展現(xiàn)同學(xué)的才華與技能，增加團(tuán)隊(duì)的分散力，豐富同學(xué)的業(yè)余文化生活，我校動(dòng)力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了其次屆技能比武大賽，競(jìng)賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在試驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的勝利?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，同事合作，充分預(yù)備

1、在活動(dòng)之前，試驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)全部參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且具體的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的協(xié)作，使得活動(dòng)得以順當(dāng)?shù)赝隄M(mǎn)結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)供應(yīng)了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師在技術(shù)方面賜予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

二、報(bào)名踴躍，參加樂(lè)觀

自活動(dòng)宣布開(kāi)頭，各部就樂(lè)觀激勵(lì)同學(xué)參與，而同學(xué)也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的學(xué)問(wèn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。

三、活動(dòng)精彩，令人回味

競(jìng)賽伊始，刑德山主任作了重要講話(huà)，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)?duì)參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次競(jìng)賽章程。競(jìng)賽正式開(kāi)頭后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員鎮(zhèn)靜冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員嫻熟的畫(huà)圖技巧及測(cè)量工具的敏捷使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的嫻熟操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的嫻熟使用使評(píng)分老師都大為贊嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的連續(xù)；最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與同學(xué)，掌聲久久不息。競(jìng)賽結(jié)束后；李東雄老師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓舞同學(xué)們勤于動(dòng)手，熬煉自己的實(shí)踐力量。此次大會(huì)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。

四、不足之處，努力方向

1、競(jìng)賽之前雖然對(duì)競(jìng)賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在競(jìng)賽過(guò)程中仍有部分工具消失了問(wèn)題，影響了競(jìng)賽的進(jìn)度與效果。在以后的競(jìng)賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。

2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)詳細(xì)分工，詳實(shí)支配，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避開(kāi)人員之間的相互推諉。

3、試題的保密工作及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。

五、活動(dòng)結(jié)果及意義

豐富了同學(xué)的校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)了同學(xué)的風(fēng)采，極大的提高了高校生的有用技能和實(shí)際動(dòng)手操作力量，同時(shí)更好的促進(jìn)同學(xué)參加科研活動(dòng)和試驗(yàn)室建