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文檔簡介
專題2.3勾股定理中的最短路線與翻折問題專項講練
勾股定理中的最短路徑問題
幾何體中最短路徑基本模型如下:
BF
展開L一一十一I
ADE
丙
圓柱長方體
階梯問題將軍飲馬問題
基本思路:將立體圖形展開成平面圖形,利用兩點之間線段最短確定最短路線,構造直角三角形,利用勾
股定理求解。
題型1.圓柱有關的最短路徑問題
【解題技巧】計算跟圓柱有關的最短路徑問題時,要注意圓柱的側(cè)面展開圖為矩形,利用兩點之間線段最
短結合勾股定理進行求解,注意展開后兩個端點的位置,有時候需要用底面圓的周長進行計算,有時候需
要用底面圓周長的一半進行計算。
要點總結:
1)運用勾股定理計算最短路徑時,按照展開一定點一連線一勾股定理的步驟進行計算;
2)纏繞類題型可以求出一圈的最短長度后乘以圈數(shù)。
例1.(2022?山東青島?八年級期末)如圖,一個圓桶,底面直徑為16cm,高為18cm,則一只小蟲從下底點
N處爬到上底8處再回到/處,則小蟲所爬的最短路徑長是()(左取3)
B.40cmC.30cmD.20cm
【答案】A
【分析】先將圓柱的側(cè)面展開為一矩形,而矩形的長就是底面周長的一半,高就是圓柱的高,再根據(jù)勾股
定理就可以求出其值.
【詳解】解:展開圓柱的側(cè)面如圖,
根據(jù)兩點之間線段最短就可以得知AB最短.
由題意,得40=3x16+2=24,
在用A48C中,由勾股定理,得
AB=y/AC2+BC2=V242+182=30cm.
,?,一只小蟲從下底點/處爬到上底3處再回到/處,
二最短路徑長為60cm.
故選:A.
【點睛】本題考查了圓柱側(cè)面展開圖的運用,兩點之間線段最短的運用,勾股定理的運用.在解答時將圓
柱的側(cè)面展開是關鍵.
24
變式1.(2022?吉林長春?八年級期末)如圖,有一個圓柱,底面圓的直徑N8=—cm,高8C=10cm,在
71
8c的中點P處有一塊蜂蜜,聰明的螞蟻能夠找到距離食物的最短路徑,則螞蟻從點A爬到點P的最短路程
【分析】化“曲”為“平”,在平面內(nèi),得到兩點的位置,再根據(jù)兩點之間線段最短和勾股定理求解即可.
【詳解】將圓柱體的側(cè)面展開,如圖所示:
AB
底面周長=;x%x一=12(cm),BP=3BC=5(cm),
2272
所以4P=,122+52=13(cm),
故螞蟻從/點爬到P點的最短距離為13cm,
故答案為:13.
【點睛】本題考查最短距離問題,化“曲”為“平”,在平面內(nèi),利用兩點之間線段最短和勾股定理是常用求解
方法.
4
變式2.(2022?浙江金華初三月考)如圖,圓柱底面半徑為一cm,高為18cm,點/、8分別是圓柱兩底面
圓周上的點,且/、8在同一母線上,用一根棉線從/點順著圓柱側(cè)面繞3圈到8點,則這根棉線的長度
最短為()
A.24cmB.30cmC.2V21cmD.4^/97cm
【答案】B
【分析】要求圓柱體中兩點之間的最短路徑,最直接的作法,就是將圓柱體展開,然后利用兩點之間線段
最短解答.
【解析】解:圓柱體的展開圖如圖所示:用一棉線從/順著圓柱側(cè)面繞3圈到B的運動最短路線是:
AC-CD-DB;即在圓柱體的展開圖長方形中,將長方形平均分成3個小長方形,/沿著3個長方形的對角
__4__4
線運動到2的路線最短;?.,圓柱底面半徑為一cm,.,.長方形的寬即是圓柱體的底面周長:2兀義一=8cm;
nTC
又,圓柱高為18cm,,小長方形的一條邊長是6cm;
根據(jù)勾股定理求得/C=CO=D3=10cm;:.AC+CD+DB=30cm;故選:B.
---------
/
A
【點睛】本題主要考查了圓柱的計算、平面展開--路徑最短問題.圓柱的側(cè)面展開圖是一個長方形,此長
方形的寬等于圓柱底面周長,長方形的長等于圓柱的高.本題就是把圓柱的側(cè)面展開成長方形,“化曲面
為平面”,用勾股定理解決.
題型2.長方體有關的最短路徑問題想
【解題技巧】計算跟長方體有關的最短路徑問題時,要熟悉長方體的側(cè)面展開圖,利用兩點之間線段最短
結合勾股定理進行求解,注意長方體展開圖的多種情況和分類討論。
要點總結:1)長方體展開圖分類討論時可按照“前+右”、“前+上”和“左+上”三種情況進行討論;
2)兩個端點中有一個不在定點時討論方法跟第一類相同。
例2.(2021?陜西八年級期末)如圖,長方體的棱AB長為4,棱2C長為3,棱2廠長為2,P為HG的中點,
一只螞蟻從點/出發(fā),沿長方體的表面爬行到點P處吃食物,那么它爬行的最短路程是.
I
/B
【答案】5
【分析】利用平面展開圖有3種情況,畫出圖形利用勾股定理求出的長即可.
【詳解】解:分三種情況:如圖1,HP?=(2+3/+2?=29,
如圖2,AP2=(2+2)2+32=25,:.AP=5,如圖3,AP2=(2+3+4)2+22=85,
■■?25<29<85,它爬行的最短路程為5,故答案為:5.
BC
圖3
【點睛】此題主要考查了平面展開圖的最短路徑問題和勾股定理的應用,利用展開圖有3種情況分析得出
是解題關鍵.
變式L(2022?重慶八年級期中)如圖,長方體的底面邊長是1cm和3cm,高是6cm,如果用一根細線從點
/開始經(jīng)過4個側(cè)面纏繞一圈到達5,那么用細線最短需要()
A.12cmB.10cmC.13cmD.11cm
【答案】B
【分析】要求所用細線的最短距離,需將長方體的側(cè)面展開,進而根據(jù)“兩點之間線段最短”,利用勾股定理
求出所需結果.
【詳解】解:如圖,將長方體展開,連接/、B',則44,=1+3+1+3=8(cm),A'B'=6cm,
根據(jù)兩點之間線段最短,由勾股定理得:AB'2=AA'2+A(S,2=82+62=102cm,所以NH=10cm.故選:B.
【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,本題的關鍵是把長方體的側(cè)面展開“化立體為平面”,構造直
角三角形運用勾股定理解決.
變式2.(2022?陜西咸陽?八年級期末)如圖,在長方體的頂點G處有一滴糖漿,棱/E上的尸處的螞蟻想
沿長方體表面爬到容器G處吃糖漿,已知容器長48=5cm,寬4D=4cm,高/£=4cm,AP—1cm,那么螞
蟻需爬行的最短距離是cm.(結果保留根號)
【答案】V74
【分析】求螞蟻爬行的最短距離,需將長方體的側(cè)面展開,進而根據(jù)“兩點之間線段最短”得出結果.
【詳解】解:???/E=4cm,I尸=lcm,???PE=3cm,如圖1,
如圖2,.?.PG=ylPF2+FG2=7(3+5)2+42=廂(cm);
如圖3:.PG=J(5+4)2+42=歷(cm),
故螞蟻需爬行的最短距離是Mem.故答案為:V74.
【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,將長方體展開,根據(jù)兩點之間線段最短,運用勾股定理解
答即可.
題型3.階梯中的最短路徑問題
【解題技巧】根據(jù)兩點之間線段之和最小進行解決。
要點總結:展開一定點一連線一勾股定理
例3.(2021?重慶八年級期末)如圖,三級臺階,每一級的長、寬、高分別為8而、3dm、2dm,/和2是
這個臺階上兩個相對的端點,點/處有一只螞蟻,想到點8處去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬行到
點8的最短路程為dm.
B
A8
【答案】17
【分析】先將圖形平面展開,再用勾股定理根據(jù)兩點之間線段最短進行解答.
【詳解】解:三級臺階平面展開圖為長方形,長為8而,寬為(2+3)x3加,
則螞蟻沿臺階面爬行到8點最短路程是此長方形的對角線長.可設螞蟻沿臺階面爬行到2點最短路程為x加,
由勾股定理得:X2=82+[(2+3)X3]2=172,解得X=17.故答案為:17.
S
【點睛】本題考查了平面展開一最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,只要根據(jù)題意判斷出長方形的長和
寬即可解答.
變式1.(2022?山西八年級期末)如圖所示,/BCD是長方形地面,長48=20,寬40=10,中間整有一
堵成墻高MV=2,一只螞蟻從/點爬到C點,它必須翻過中間那堵墻,則它至少要走()
A.20B.24C.25D.26
【答案】D
【分析】將題中圖案展開后,連接NC,利用勾股定理可得ZC長,將中間的墻展開在平面上,則原矩形長
度增加寬度不變,求出新矩形的對角線長即為所求.
【詳解】解:展開如圖得新矩形,連接/C,則其長度至少增加2兒W,寬度不變,
由止匕可得:48=20+4=24,AD=10
根據(jù)勾股定理有:AC=y/AB2+BC2=A/242+102=7676=26D.
【點睛】本題考查平面展開圖形最短路線問題以及勾股定理得應用;解題關鍵在于根據(jù)題意畫出正確的平
面展開圖.
題型4.將軍飲馬與最短路徑問題
【解題技巧】解決線段之和最小值問題:對稱+連線,根據(jù)兩點之間線段最短解決。
要點總結:立體圖形中從外側(cè)到內(nèi)側(cè)最短路徑問題需要先作對稱,再運用兩點之間線段最短的原理結合勾
股定理求解。
例4.(2022?重慶初二月考)圓柱形杯子的高為18cm,底面周長為24cm,已知螞蟻在外壁/處(距杯子上
沿2cm)發(fā)現(xiàn)一滴蜂蜜在杯子內(nèi)(距杯子下沿4cm),則螞蟻從/處爬到8處的最短距離為()
C.20D.1272
【答案】C
分析:將杯子側(cè)面展開,建立《關于斯的對稱點?,根據(jù)兩點之間線段最短可知?8的長度即為所求.
【解析】如圖所示,將杯子側(cè)面展開,作/關于小的對稱點4,
連接,氏則,8即為最短距離,A'B=y/A'D2+BD2=7122+162=20(cm)故選C.
點睛:本題考查了勾股定理、最短路徑等知識.將圓柱側(cè)面展開,化曲面為平面并作出“關于郎的對稱點
,是解題的關鍵.
變式1.(2022?山東荷澤?八年級階段練習)如圖是一個供滑板愛好者使用的。型池,該。型池可以看作是
一個長方體去掉一個“半圓柱”而成,中間可供滑行的部分的截面是半徑為2.5m的半圓,其邊緣
AB=CD=20m.小明要在AB上選取一點E,能夠使他從點D滑到點E再滑到點C的滑行距離最短,則
他滑行的最短距離約為()江(兀取3)
A.30B.28C.25D.22
【答案】C
【分析】根據(jù)題意畫出側(cè)面展開圖,作點C關于N3的對稱點凡連接。R根據(jù)半圓的周長求得5C,根
據(jù)對稱求得C斤=23C,在RfACDE中,勾股定理求得。下.
【詳解】其側(cè)面展開圖如圖:作點C關于的對稱點尸,連接。R
,?,中間可供滑行的部分的截面是半徑為2.5cm的半圓,
.,-5C=7tT?=2.57t=7.5cm,AB=CD=20cm,CF=2BC=15cm,
在MZiCDF中,DF=y/cF2+CD2=V152+202=25cm,故他滑行的最短距離約為25cm.故選C.
【點睛】本題考查了勾股定理最短路徑問題,作出側(cè)面展開圖是解題的關鍵.
變式2.2021?陜西長安?八年級期中)有一個如圖所示的長方體透明玻璃水缸,高=60cm,水深/E=40cm,
在水面線斯上緊貼內(nèi)壁G處有一粒食物,且£G=60cm,一只小蟲想從水缸外的A處沿水缸壁爬到水缸內(nèi)
的G處吃掉食物.(1)你認為小蟲應該沿怎樣的路線爬行才能使爬行的路線最短,請你畫出它爬行的最短
路線,并用箭頭標注.(2)求小蟲爬行的最短路線長(不計缸壁厚度).
【答案】(1)見解析;(2)100cm
【分析】(1)做出/關于2C的對稱點連接/'G,與BC交于點0,由兩點之間線段最短,此時/'G最
短,即/Q+0G最短;(2)/,G為直角A4EG的斜邊,根據(jù)勾股定理求解即可.
【詳解】解:(1)如下圖所示,
作點/關于3c所在直線的對稱點⑷,連接⑷G,4G與8c交于點。,
由兩點之間線段最短,此時/'G最短,則/Q+QG為最短路線.
(2)AE=40cm,/.AA'=2AB=120cm,A'E=80cm.
在向A/l'EG中,EG=60cm,/'E=80cm,:.A'G=>JA'E2+EG2=100cm.
由對稱性可知2。=〃。,NQ+QG=4Q+QG=?G=100cm.故小蟲爬行的最短路線長為100cm.
【點睛】本題考查的是利用勾股定理求最短路徑問題,本題的關鍵是根據(jù)對稱性作出/的對稱點再根
據(jù)兩點之間線段最短,從而可找到路徑求出解.
課后專項訓練:
1.(2021?江蘇八年級月考)將一根24c加的筷子,置于底面直徑為15c加,高8c機的圓柱形水杯中,如圖所
示,設筷子露在杯子外面的長度加加,則〃的取值范圍是()
A.h<17cmB.h>8cmC.15cm<h<16cmD.7cm<h<16cm
【答案】D
【分析】觀察圖形,找出圖中的直角三角形,利用勾股定理解答即可.
【詳解】首先根據(jù)圓柱的高,知筷子在杯內(nèi)的最小長度是8cm,則在杯外的最大長度是24-8=16cm;
再根據(jù)勾股定理求得筷子在杯內(nèi)的最大長度是NC=4西芯=715^=17,則在杯外的最小長度是
24-17=7cm,所以〃的取值范圍是7cms后16cm,故選D.
【點睛】本題考查了勾股定理的應用,注意此題要求的是筷子露在杯外的取值范圍.主要是根據(jù)勾股定理
求出筷子在杯內(nèi)的最大長度.
2.(2022?河南鶴壁?八年級期末)如圖,在一個長為9m,寬為6m的長方形草地上,放著一根長方體木塊,
它較長的邊和草地的寬平行且長大于4D,木塊從正面看是邊長為1m的正方形,一只螞蟻從點/出發(fā)
到達點C處需要走的最短路程為()
A.12mB.Jl57mC.6>f5mD.13m
【答案】B
【分析】解答此題要將木塊展開,然后根據(jù)兩點之間線段最短解答.
【詳解】由題意可知,將木塊展開,如圖,
長相當于是48+2個正方形的寬,
.?.長為9+2x1=11(加);寬為6%.
于是最短路徑為:762+ll2=V157(m).
故選B.
【點睛】本題考查了勾股定理求最短距離,掌握勾股定理是解題的關鍵.
3.(2022?四川樂山?八年級期末)如圖,一只螞蟻從長為4cm,寬為3cm,高為5cm的長方體紙箱的N點
沿紙箱表面爬到2點,那么它所爬行的最短路線的長是()
A.12cmB.V?4cmC.780cmD.790cm
【答案】B
【分析】先將圖形展開,再根據(jù)兩點之間線段最短,再由勾股定理求解即可.
【詳解】解:將長方體展開,如圖1所示,連接/、2,根據(jù)兩點之間線段最短,7(3+4)2+52=V74
如圖2所示,J(3+5¥+42=4石cm,
如圖3所示,732+(5+4)2=3VTOcm,
??-V74<475<3770,
???螞蟻所行的最短路線為V74cm.
【點睛】本題考查最短路徑問題,將長方體展開,根據(jù)兩點之間線段最短,運用勾股定理是解題.
4.(2022?云南昆明?八年級期末)如圖,正方體的棱長為2cm,點3為一條棱的中點.螞蟻在正方體表面爬
行,從點A爬到點B的最短路程是()
A.VlOcmB.4cmC.V17cmD.5cm
【答案】C
【分析】正方體側(cè)面展開為長方形,確定螞蟻的起點和終點,根據(jù)兩點之間線段最短,根據(jù)勾股定理可求
出路徑長,
【詳解】解:如圖,
它運動的最短路程/2=,(2+2)2+(|>=如cm),故選:c.
【點睛】本題考查平面展開最短路徑問題,掌握兩點之間線段最短,找到起點終點,根據(jù)勾股定理求出是
解題的關鍵.
5.(2021?山東省鄲城第一中學八年級階段練習)如圖所示,有一個長、寬各2米,高為3米的無蓋長方體
紙盒放在桌面上,一只昆蟲從頂點A要爬到頂點8,那么這只昆蟲爬行的最短路程為()
A.3米B.4米C.5米D.6米
【答案】C
【分析】分別畫出三個路徑的示意圖,利用勾股定理求出路程,再從中找出最短路程即可.
【詳解】解:由題意,有以下三個路徑:
①如圖,路徑一:
則這只昆蟲爬行的路程為J2?+(2+3)2=屈(米);
②如圖,路徑二:
則這只昆蟲爬行的路程為舟+(2+2)2=5(米);
③如圖,路徑三:
則這只昆蟲爬行的路程為+(3+2)2=岳(米);
因為屈>5,
所以這只昆蟲爬行的最短路程為5米,
故選:c.
【點睛】本題考查了勾股定理的應用,正確畫出三個路徑的示意圖是解題關鍵.
6.(2022?江蘇?八年級專題練習)如圖,有一長、寬、高分別是5cm,4cm,4cm的長方體木塊,一只螞蟻
沿如圖所示路徑從頂點A處在長方體的表面爬到長方體上和A相對的中點B處,則需要爬行的最短路徑長
為()
A.V85cmB.761cmC.797cm
【答案】A
【分析】根據(jù)勾股定理即可得到結論.
【詳解】解:如圖,
^=A/(5+4)2+22=V§5cm,
??.需要爬行的最短路徑長為病cm,
故選:A.
【點睛】此題考查最短路徑問題,解題的關鍵是明確線段最短這一知識點,然后把立體的長方體放到一個
平面內(nèi),求出最短的線段.
7.(2022?全國?八年級)如圖,正方體盒子的棱長為2,"為8c的中點,則一只螞蟻從N點沿盒子的表面
B.V13
D.V17
【答案】B
【分析】先利用展開圖確定最短路線,再利用勾股定理求解即可.
【詳解】解:如圖,螞蟻沿路線爬行時距離最短;
???正方體盒子棱長為2,初為3c的中點,
AD=2,MD=3,
??AM=,2"+3"=A/TS,
故選:B.
【點睛】本題考查了螞蟻爬行的最短路徑為題,涉及到了正方形的性質(zhì)、正方體的展開圖、勾股定理、兩
點之間線段最短等知識,解題關鍵是牢記相關概念與靈活應用.
8.(2022?四川省德陽市第二中學校八年級階段練習)如圖,一只螞蟻從長.寬.高分別為3、2、1的長方
體的/點爬到8點,它爬行的最短路程為()
A.2亞B.2y/5C.372D.726
【答案】C
【分析】按展開的方式不同,分類討論,將長方體展開,連接點/、B,再利用勾股定理即可求解.
【詳解】按展開的方式不同,分類討論,
第一種情況:當按下圖展開時,
根據(jù)勾股定理可得:/臺3+(2+1)2=3后;
第二種情況:當按下圖展開時,
根據(jù)勾股定理可得:AB=#+(2+3)2=后:
第三種情況:當按下圖展開時,
根據(jù)勾股定理可得:/8=j22+(l+3)2=2退;
■?-3V2<2V5<V26>
???最短路徑為:3也,
故選:c.
【點睛】本題考查了長方體的展開以及勾股定理等知識,將長方體展開,連接線段N2即是螞蟻爬行
的最短距離,如此得到最短距離是解答本題的關鍵.
9.(2022?江蘇?八年級專題練習)如圖是樓梯的一部分,若4D=2,BE=1,AE=3,一只螞蟻在/處發(fā)
現(xiàn)C處有一塊糖,則這只螞蟻吃到糖所走的最短路程為()
A.75B.3C.屈D.2舊
【答案】D
【分析】此類題目只需要將其展開便可直觀的得出解題思路.將臺階展開得到的是一個矩形,螞蟻要從4
點到C點的最短距離,便是矩形的對角線,利用勾股定理即可解出答案.
【詳解】解:將臺階展開,如圖,
因為DC=AE+BE=3+1=4,AD=2,
所以
所以AC=2y[5,
故選:D.
【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,根據(jù)題意判斷出長方形的長和寬是
解題的關鍵.
10.(2022?安徽宿州?八年級期末)如圖,正四棱柱的底面邊長為4cm,側(cè)棱長為6cm,一只螞蟻從點/出
發(fā),沿棱柱外表面到。點處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長是()
A.2V29cmB.14cmC.(2A/13+4)cmD.10cm
【答案】D
【分析】把正四棱柱展開為平面圖形,分兩種情形求出路徑,比較即可解答.
【詳解】解:把正四棱柱展開為平面圖形,分兩種情形:
圖1圖2
如圖1中,AC=>]AB2+BC'2=A/42+102=V116=2A/29>
如圖2中,AC=yjAC2+CC'2=A/82+62-10-
,?,10<2A/29,二爬行的最短路徑是10cm.故選
【點睛】本題考查平面展開-最短路徑問題,涉及了勾股定理的應用,解題的關鍵是將問題進行轉(zhuǎn)化,然后
根據(jù)勾股定理求解.
11.(2022?成都市八年級專題練習)如圖,一個長方體盒子緊貼地面,一只螞蟻由A出發(fā),在盒子表面上爬
到點G,已知23=6,BC=5,CG=3,這只螞蟻爬行的最短路程是.
Hc
【答案】10
【分析】將長方體盒子按不同方式展開,得到不同的長方形,求出不同長方形的對角線,最短者即為正確
答案.
【詳解】解:由題意,如圖1所示,M^G=7(6+5)2+32=7130;
如圖2所示,得/G=&+(5+3)2=10,
如圖3所示,AG=^(3+6)2+52=V106,...螞蟻爬行的最短路程是10.故答案為:10.
【解答】本題考查了勾股定理的應用,根據(jù)題意將長方體盒子展開為平面圖形,根據(jù)勾股定理求出最短路
程進行比較是解題關鍵.
12.(2021?江蘇八年級期中)如圖,矩形/3CD中,AD=3,/3=2.點£是A8的中點,點F是BC邊上
的任意一點(不與8、C重合),△EAF沿E尸翻折,點3落在B處,當。9的長度最小時,BF的長度為
【答案]叱何
【分析】先確定當D,B',E共線時,。夕的值最小,再根據(jù)勾股定理解題.
【詳解】如圖,連接。E,
,**DB'2DE—EB',DE=VAE2+AD2=Vl2+32-VTo,EB'=\,?.DB'>VTo—1,
???當。,E共線時,。"的值最小,不妨設此時點皆落在。石上的點5〃處,設BF'=PB"=x,
F'D2=CD2+F'C2^B"D2+B"F'2,22+(3-x)2-(V10-1)'+x2,解得工="即.故答案為:
1+師
【點睛】本道題考查了兩點之間,線段最短、勾股定理(在直角三角形中,兩直角邊的平方之和等于斜邊的
平方).解題的關鍵是確定當。,B',E共線時,。戶的值最小.
13.(2022?河南?鄭州楓楊外國語學校八年級期末)如圖,一大樓的外墻面4DM與地面4BCD垂直,點尸
在墻面上,若尸/=/3=5米,點尸到4D的距離是4米,有一只螞蟻要從點尸爬到點2,它的最短行程是
【答案】3屈
【分析】可將大樓的墻面/。即與地面/BCD展開,連接尸8,根據(jù)兩點之間線段最短,利用勾股定理求解
即可.
【詳解】解:如圖,過P作尸G18少于G,連接P8,
■-AG=4,AP=AB=5,■-PG=AP2-AG2=3,BG=9,
PB=^GB2+GP2=3V10故這只螞蟻的最短行程應該是3師故答案為:3A/10
【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,立體圖形中的最短距離,通常要轉(zhuǎn)換為平面圖形的兩點間的
線段長來進行解決.
14.(2022?全國?八年級課時練習)云頂滑雪公園是北京2022年冬奧會7個雪上競賽場館中唯一利用現(xiàn)有雪
場改造而成的.下圖左右兩幅圖分別是公園內(nèi)云頂滑雪場U型池的實景圖和示意圖,該場地可以看作是從
一個長方體中挖去了半個圓柱而成,它的橫截面圖中半圓的半徑為1上2m,其邊緣AB=CD=24m,點E在CO
7T
上,CE=4m.一名滑雪愛好者從點/滑到點£,他滑行的最短路線長為m.
云頂滑雪場U型池實景圖云頂滑雪場U型池示意圖
【答案】4扃
【分析】根據(jù)題意可得,/。=12加,DE=CD-CE=24-4=20%線段/£即為滑行的最短路線長.在RfzMOE
中,根據(jù)勾股定理即可求出滑行的最短路線長.
【詳解】解:如圖,
121
根據(jù)題意可知:AD=2%x-x—=12,DE=CD-CE=24-4=20,
712
線段即為滑行的最短路線長.在77A4DE中,根據(jù)勾股定理,得
AE=4AD2+DE2=V122+202=4734(加).故答案為:4734
【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,解決本題的關鍵是掌握圓柱的側(cè)面展開圖是矩形,利用勾
股定理求最短距離.
15.(2021?新疆伊犁?八年級階段練習)如圖,一只螞蟻從長為4cm、寬為3cm,高是12cm的長方體紙箱
的/點沿紙箱爬到8點,那么它所行的最短路線的長是cm.
【答案】V193
【分析】先將圖形展開,再根據(jù)兩點之間線段最短,由勾股定理解答即可.
【詳解】解:如圖
圖3
?1-V193<V241<V265
它所行的最短路線的長為:V193
故答案為:V193.
【點睛】本題考查平面展開圖一最短路徑問題,是重要考點,掌握分類討論法是解題關鍵.
16.(2022?新疆克拉瑪依?八年級期末)如圖,正方體的盒子的棱長為2,BC的中點為一只螞蟻從點M
沿正方體的表面爬到點2螞蟻爬行的最短距離是
【答案】V13
【分析】根據(jù)題意,先將正方體展開,再根據(jù)兩點之間線段最短求解.
【詳解】解:將正方體展開,連接M、R,
根據(jù)兩點之間線段最短,
MD=MC+CD=l+2=3,
MD,=yjMD2+DD^=A/32+22=而.
MD、=dMC?+CD:==717,
...最短距離為而,故答案為:V13.
【點睛】本題考查平面展開日最短路徑問題,將正方體展開,據(jù)兩點之間線段最短,運用勾股定理解答即
可.
17.(2022?廣東?常春藤國際學校八年級期中)如圖,一個圓柱體的底面周長為24,高BD=5,2C是直
徑.一只螞蟻從點。出發(fā),沿著表面爬到C的最短路程為
【答案】5+—
71
【分析】根據(jù)題意,有2條路線,①先將圓柱體展開,再根據(jù)兩點之間線段最短,利用勾股定理求解,②
沿。3-C路線求得路程比①更短,據(jù)此即可求解.
【詳解】解:將圓柱體展開,連接DC,
圓柱體的底面周長為24,則。E=12,
根據(jù)兩點之間線段最短,
C£>=^52+122-13.
而走B-D-C時,路程為5H,
71
24
?.-5+—<13,
兀
24
???螞蟻從點。出發(fā),沿著表面爬到C的最短路程為5+一.
71
24
故答案為:5H-----.
71
【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,將圓柱體展開,根據(jù)兩點之間線段最短,運用勾股定理解答
即可.
18.(2021?無錫市八年級期中)(1)如圖1,長方體的底面邊長分別為3冽和2冽,高為1冽,在盒子里,可
以放入最長為冽的木棒(2)如圖2,在與(1)相同的長方體中,如果用一根細線從點4開始經(jīng)過
4個側(cè)面纏繞一圈到達點C,那么所用細線最短需要m;(3)如圖3,長方體的棱長分別為
AB=BC=6cm,44]=14的,假設昆蟲甲從盒內(nèi)頂點G以2厘米/秒的速度在盒子的內(nèi)部沿棱G。向下爬行,同
時昆蟲乙從盒內(nèi)頂點/以相同的速度在盒壁的側(cè)面上爬行,那么昆蟲乙至少需要多長時間才能捕捉昆蟲
甲?
/
圖①
【答案】(1)Vu;(2)VioT;(3)昆蟲乙至少需要日秒鐘才能捕捉到昆蟲甲
【分析】(1)利用勾股定理求出斜對角線的長即可;(2)利用勾股定理求解即可;
(3)由題意的最短路徑相等,設昆蟲甲從頂點沿棱向頂點C爬行的同時,昆蟲乙從頂點/按路徑
4EfF,爬行捕捉到昆蟲甲需X秒鐘,列出方程求解即可.
【詳解】(1)最長的為斜對角線:V32+22+l2=714;
(2)這根細線的長為:jF+(3+3+2+2)2:
(3)設昆蟲甲從頂點G沿棱GC向頂點C爬行的同時,昆蟲乙從頂點/按路徑/一£一尸,爬行捕捉到昆蟲
QC
甲需X秒鐘’如圖I在皿B中,3)52+(14-2"”。,解得…F
【點睛】本題考查了勾股定理的實際應用,把立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形是解題的關鍵.
三角形和矩形中的翻折、旋轉(zhuǎn)問題
解題技巧:勾股定理在有關圖形折疊計算的問題中的共同方法是:在圖形中找到一個直角三角形,然后設
圖形中某一未知數(shù)為X,將此三角形中的三邊長用具體數(shù)或含X的代數(shù)式表示,再利用勾股定理列出方程,
從而得出要求的線段的長度。
例1.(2022?江蘇九年級專題練習)如圖,將矩形紙片/BCD沿所折疊,使。點與3c邊的中點。重
合.若2C=8,CD=6,則C/的長為.
【答案】|
【分析】設CF=x,在用中利用勾股定理求出x即可解決問題.
【詳解】解:是8。的中點,SC=8,CD=6,:.D'C=^BC=4,
由折疊的性質(zhì)知:DF=D'F,設CF=x,則。/=。尸=。。一CF=6-x,
在Rt^CFD'中,根據(jù)勾股定理得:D'F2=CF2+CD'2,
即:(6-X)2=X2+42,解得X=:,=故答案為:j
【點睛】本題考查翻折變換、勾股定理,解題的關鍵是利用翻折不變性解決問題,學會轉(zhuǎn)化的思想,利用
方程的去思考問題,屬于中考??碱}型.
變式1.(2022?重慶南開中學八年級月考)如圖,已知ABCD是長方形紙片,CD=3,在CD上存在一點
E,沿直線/£將A/即折疊,。恰好落在2c邊上的點尸處,且&/所=6,貝IJANE。的面積是().
BC
【答案】B
【分析】根據(jù)面積求出8尸、AF,CF,設DE為x,列方程求出即可.
【詳解】解:N8CD是長方形紙片,.?.N8=CD=3,
S“FB=;AB-BF,:.6=;x3-BF,;.BF=4,:.AF=dAB?+BF?=5,
:.AF=AD=BC=5,CF=\,設DE為x,EF=DE=x,EC=3-x,
22
x=(3-x)+l,解得,x=:.SMED=^-AD-ED=^-X5X^-=^-,故選:B.
J2236
【點睛】本題考查了勾股定理與翻折,解題關鍵是恰當?shù)脑O未知數(shù),根據(jù)勾股定理列方程.
例2.(2021?四川成都市?八年級期末)如圖,在長方形紙片/BCD中,AB=4,2C=3,點尸在2c邊上,
將△CDP沿。尸折疊,點C落在點E處,PE,DE分別交48于點G,F,若GE=GB,則。的長為
12
【答案】y
【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出DC=D£、CP=EP,由/EO尸=N3OP、NB=NE、GE=G8可得出4G跖0
△GBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出GF=GP、EF=BP,設BF=EP=CP=x,貝l|/尸=4-x,BP=3-x=EF,
DF=DE-EF=4-(3-x)=x+l,在用ZkADF中,依據(jù)/產(chǎn)+/。2=。產(chǎn),可得到x的值.
【詳解】解:根據(jù)折疊可知:ADCP會ADEP,:.DC=DE=4,CP=EP.
AEGF=乙BGP
在4G砂和AGBP中,\GE=GB,:.△OEF烏AOBP(ASA),:.EF=BP,GF=GP,:.BF=EP=CP,
NE=NB
設BF=EP=CP=x,貝lJ/F=4-x,BP=3-x=EF,DF=DE-EF=4-(3-x)=x+l,
VZA=90°,.?.RfAAD尸中,AF^+AD^DF2,
121212
(4-x)2+32=(1+x)2,.\x=—,*.CP=-,故答案為:—.
【點睛】本題考查了翻折變換,全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的應用,設要求的線段長為x,選擇
適當?shù)闹苯侨切?,運用勾股定理列出方程是解決問題的關鍵.
變式1.(2022?江蘇?靖江市靖城中學八年級期中)如圖,將矩形48a)沿跖折疊,使頂點C恰好落在48
邊的中點C'上.若48=6,BC=9,則AF的長為
【分析】首先求出8C'的長度,設出。尸的長,根據(jù)勾股定理列出關于線段CE的方程,解方程求出C戶的
長,即可解決問題.
【詳解】???四邊形/BCD為矩形,
."=90°;
???點C為48的中點,AB=6,
.-.BC'=3;
由題意得:(設為x),則8/=9-x,
由勾股定理得:
x2=32+(9-x)2,
解得:x=5,
.■■BF=9-5=4.
故答案為4.
【點睛】本題以矩形為載體,以翻折變換為方法,以考查翻折變換的性質(zhì)、勾股定理的應用等幾何知識點
為核心構造而成;靈活運用有關定理來解題是關鍵.
例3.(2022?全國?八年級課時練習)如圖,在長方形/8OD中,/8=8,點£為8c上一點,將
AABE沿/£折疊,點8恰好落在線段OE上的點尸處,則2E的長為.
【答案】4
【分析】設3E=x,則CE=10-x,由折疊的性質(zhì)可知〃尸=8,EF=x,在比A4DE中利用勾股定理表示
出Z)尸,在小△(7/)£t中,利用勾股定理列方程求解X.
【詳解】解:設BE=x,貝iJC£=10-x,
由折疊的性質(zhì)可知,AF=AB=8,EF=BE=x,NAFE=NB=90°.
在必AZDF中,DF=yjAD2-AF2=A/102-82=6>
DE=EF+DF=x+6.
在及△CD£中,CD2+CE2=DE2,BP82+(10-X)2=(X+6)2,
解得x=4.
的長為4.
【點睛】本題考查了勾股定理的應用,折疊的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.
變式1.(2022?上海松江?八年級期末)如圖,長方形45CD中,BC=5,45=3,點£在邊5C上,^ADCE
沿著DE翻折后,點。落在線段4E上的點尸處,那么的長度是.
【分析】由對折先證明?!?。。二3,£)。尸£=90°,£)?!晔?£)?!?。,?!甓陱S,再利用勾股定理求解4廠,再證明
4E=AD=5,從而求解砂,于是可得答案.
【詳解】解::長方形NBCD中,BC=5,AB=3,
\AD=BC=5,CD=AB=3,DC=90°,AD//BC,
由折疊可得:DE=DC=3QDFE=90。QDEF=€DEC,CE=EF,
\DAFD=90°,AF=^AD2-DF2=4,
QAD〃BC,
\DADE=DCED,
/ADE=/AED,
\AE=AD=5,
\EF=AE-AF=1,
:.CE=\.
故答案為:1
【點睛】本題考查的是長方形的性質(zhì),勾股定理的應用,軸對稱的性質(zhì),求解/尸=4,4E=40=5是解本題
的關鍵.
例4.(2021?成都西川中學八年級期中)如圖,在R/A48c中,ZACB=90°,NC=3,8c=4,點E是AB
邊上一點.將△CE2沿直線CE折疊到△CER使點2與點尸重合.當C尸,48時,線段E2的長為
【答案】2
【分析】設C尸與N2交于點〃,利用勾股定理求出AB,利用面積法求出Cff,求出HF和設
BE=EF=x,在△"小中利用勾股定理列出方程,解之即可.
【詳解】解:設CF與AB交于點H,
VZACB=90°,AC=3,BC=4,:.AB=^32+42=5,
11ACBCABCH12
XXXX,即3X4=5XCH,:.CH=一,
?'?SAAB^22=^5
8
由折疊可知:CF=CB=4,:.HF=CF-CH=~,
在△2CH中,BH=qBdH。弋,設BE=EF=x,則£77=3-工,
55
在△麗中,EH2+FH2=EF2,+(|)=x2,解得:x=2,:.EB=2,故答案為:2.
【點睛】本題考查了勾股定理,折疊的性質(zhì),解題的關鍵是利用折疊的性質(zhì)得到相等線段,利用勾股定理
列出方程.
變式1.(2021?四川省內(nèi)江市第六中學九年級)如圖,在放A4BC的紙片中,ZC=90°,AC=1,AB=
25.點。在邊8c上,以/。為折痕將A/OB折疊得到A/AB',4B'與邊BC交于點、E.若△。班,為直角
三角形,則3。的長是.
【分析】由勾股定理可以求出BC的長,由折疊可知對應邊相等,對應角相等,當ADEQ為直角三角形時,
可以分為兩種情況進行考慮,分別利用勾股定理可求出BD的長.
【詳解】解:在RtAABC中,BC=y)AB2-AC2=^625-49=24,
(1)當NEZW90。時,如圖1,過點9作交NC的延長線于點廠,
由折疊得:AB=AB'=25,BD=B'D=CF,設AD=x,則B7)=CF=x,B'F=CD=24-x,
在RtAAFB,中,由勾股定理得:(7+爐+(24-療=252,
即:X2-17X=0,解得:%=0(舍去),x?=17,因此,BD=17.
(2)當NDEB=90。時,如圖2,此時點E與點。重合,
由折疊得:4B=AB'=25,貝IJHC=25-7=18,設BD=x,貝ljB7)=x,CD=24-x,
在瓦△BQ中,由勾股定理得:(24-X)2+182=X2,解得:x=;,因此BD=?.故答案為:17或7.
444
【點睛】本題考查了翻折變換,直角三角形的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關鍵是:分類討論思想的應
用注意分類的原則是不遺漏、不重復.
例5.2022?貴州遵義?八年級期末)在RtZ\/8C中,Z5=90°,AB=8,BC=4,點、E、尸分別是直角邊
和斜邊/C上的點,把A/BC沿著直線E尸折疊,點A恰好落在5c邊的中點。上,則線段BE的長度為
()
【答案】B
【分析】由折疊的性質(zhì)可得則DE=8—3E,在RtABDE中,利用勾股定理構建方程求出BE即
可.
【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可得
ZB=90°,AB=8,BC=4,點。是2C邊的中點,.?.£>£=/£=8—BE,BD==BC=2,
2
,15
22
在出△8OE中,BD+BE-=DE,即2?+防2=(8一5石)-,解得:BE=—,故選:B.
【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理,利用勾股定理得出關于3E的方程是解題的關鍵.
變式1.(2022?北京市第一六一中學八年級期中)如圖,RMABC中,/8=90。,/8=4,8。=6,將ANBC折
疊,使點C與48的中點。重合,折痕交/C于點交BC于點、N,則線段CN的長為().
10
C.3D.
T
【答案】D
【分析】由折疊的性質(zhì)可得DN=CN,根據(jù)勾股定理可求ON的長,即可得出結果.
【詳解】解:,??£>是/B中點,AB=4,.-.AD=BD=2,
???將A48C折疊,使點、C與AB的中氤D重合,;.DN=CN,;.BN=BC-CN=6-DN,
在RtADBN中,DN2=BN2
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