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文檔簡介

2024年中考語文課內(nèi)文言文要點梳理與練習(xí)(全國通用)

,《周亞夫軍細(xì)柳》(過關(guān)訓(xùn)練)(解初

,知識卡片

文言文詞語之古今異義

★【考點解讀】:

現(xiàn)代漢語由古代漢語發(fā)展而來,有些詞義一直沿用下來,有些詞義已經(jīng)發(fā)生了變化,形成古今異義的

現(xiàn)象。

★[知識梳理]

古今異義詞主要有以下幾種:

(1)詞義擴大。

文言文中,有些詞語的本來意義比較狹小,后來它的意義有所發(fā)展,應(yīng)用的范圍比原來廣

泛了,這種現(xiàn)象叫詞義的擴大。這種詞義是今義大于古義,古義包含在今義之中。如“河",

古代僅僅指黃河(飲于河、渭);現(xiàn)在則是一個普通的名詞,成為河流的通稱。

(2)詞義縮小。

詞義的縮小,是指詞義隨著時代的發(fā)展逐漸變得狹小。詞義縮小主要有兩類:

A.程度減弱。

如"病",古義指嚴(yán)重的疾病,已達(dá)到受死亡威脅的程度(君之病在腸胃);

而今天的“病”一般指所有疾病,程度減弱了。

B.范圍縮小。

如“臭",古代指氣味(左佩刀,右備容臭);

現(xiàn)在則僅僅指臭味。

(力詞義轉(zhuǎn)移。

古漢語中一些詞義,隨著歷史的發(fā)展,由原來表示的對象轉(zhuǎn)移為表示另外一種對象,這就

叫詞義的轉(zhuǎn)移。主要有以下幾種:

A.由表示甲事物轉(zhuǎn)化為表示乙事物。

如“顏色”,古義指容顏、臉色(顏色憔悴,形容枯槁);

今義指色彩。

B.由表示甲動作轉(zhuǎn)化為表示乙動作。

如"去",古義指離開、距離(西蜀之去南海,不知幾千里也);

今義是“到……地方”。

C.由表示甲義的范圍轉(zhuǎn)化為表示乙義的范圍。

如“鮮美",古義有“鮮艷美麗”的意思(芳草鮮美);

今義則是形容詞,指食物味道好。它所表示的范圍就由表示事物外在的顏色轉(zhuǎn)化為表示事

物的味道。

D.由表示甲義轉(zhuǎn)化為表示乙義時,詞性也發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

如"烈士”,古義指有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人(烈士暮年,壯心不已);

今義指"為了正義事業(yè)而獻(xiàn)出自己生命的人”。

(4)詞義感情色彩的變化。

古今詞義在演變的歷史過程中,褒貶義相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象,叫做詞義感情色彩的變化。主要

有三種情況:

A.褒義詞轉(zhuǎn)化為貶義詞或中性詞。

如“風(fēng)流”,古義指杰出、英?。ù蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物);

今義多指輕浮放蕩,含貶義。

B.貶義詞轉(zhuǎn)化為褒義詞。

如“乖”,原指偏執(zhí)、不順服(行為偏僻性乖張);

現(xiàn)在是“聽話""安順”之義。

C.中性詞變?yōu)榘x詞或貶義詞。

如"鄙”,古義表示“見識短淺”,是一個中性詞(肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀);

今義指品質(zhì)惡劣,成為貶義詞。

A---------1

同步練習(xí)《

一、選擇題

1.下列加點字注音、書寫全對的一項是()

A.絳侯軍士吏彼甲(附)郡尉(雨)

13.哪門(jf)可得而犯邪(ye)您馳(和)

C.按胃(陽)曩者介胄(z/ldu)

P.轂弓箏(AU)持兵諄(“)哮乎(jie)

2.下列加點字注音完全正確的一項是()

A.長理(切)被甲(bei)弓萼(nu)

8.入貳(狼〃)按等(吟兵刃(八。八)

C.匈奴(xi(5八g)曩者(港八g)稱謝(ck"g)

P.熟門(jf)介囿(zhou)俘虜(位)

3.下列加點字注音有誤的一項是()

A.孥侯(ji%g)m(jO郡尉(da)

8.按等(pai)持兵隼(卯)介胃(weD

c.c乎g近)曩者(v\av\g)邪(ye)

P.p(gbu)先驅(qū)(q&)詔(zhd。)

4.下列各句中不含通假字的一項是()

A.軍士吏被甲8.稱善者久之

C.曾益其所不能D.天子為動,改容式車

S.下列句中加點詞意義相同的一項是)

A.軍霸上上自勞軍

8.介胄之士不拜不聞天子之詔

C.上自勞軍勞其筋骨

D.居無何居天下之廣居

6.下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是()

A.匈奴木入邊(大規(guī)模)

13.軍霸上(駐軍、駐扎)

C.于是上乃便使持節(jié)詔將軍(使者,使臣)

D.己而之細(xì)柳軍(到,往)

7.下列句子中加點詞意思相同的一項是()

A.己而書細(xì)柳軍稱善者久之

13.上乃便使持節(jié)詔將軍便人稱謝

C.以河內(nèi)守亞夫為將軍天子為動

D.吾欲入勞軍軍細(xì)柳

8.下列各項中加點字的意思和用法相同的一項是()

A.必備胡請以軍禮見13.己而之細(xì)柳軍稱善者久之

C.以河內(nèi)守亞夫為將軍天子為動D.成禮地去可得加犯邪

不下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()

A.其將/固可襲而/虜也B.壁門/士吏謂從屬車騎曰

C.于是/天子乃按/轡徐行D.軍中/聞將軍令

W.下列句子的節(jié)奏劃分正確的一項是()

A.軍中/聞將軍令,不聞/天子之詔13.壁門/士吏謂從/屬車騎曰

C.介胄之士/不拜,請以軍/禮見D.其將/固可襲而/虜也

11.下列各句中的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()

A.上自/勞軍8.至霸上/及/棘門軍

C.將軍亞夫/持兵/揖曰P.其將固/可襲而虜也

22.下列有關(guān)課文內(nèi)容的說法不正確的一項是()

A.課文第2段先點明背景,匈奴大舉入侵,邊關(guān)吃緊,這樣就將周亞夫戍邊將領(lǐng)的身份擺出,更有利

于表現(xiàn)人物性格。

8.周亞夫是文章的主人公,可課文并沒有過多描寫他,而是通過對比和襯托來突出他的性格特點。

C皇帝贊周亞夫為“真將軍”的含義是:周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明,令行禁止,治軍有方,是值得信賴的守邊大

將軍。

D.皇帝最后迫于周亞夫的軍威,不得已“改容式車”“使人稱謝”。

13.下列表述有誤的一項是()

A.《周亞夫軍細(xì)柳》選自《史記》?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,被郭沫若譽為“史家之絕唱,

無韻之《離騷》九

8.課文通過寫漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場面,表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)格、忠于職守的“真將軍”形象。

C本文把大量的筆墨用在霸上軍、棘門軍與細(xì)柳軍的對比上,用在描寫細(xì)柳軍的嚴(yán)明軍紀(jì)上,這些側(cè)

面描寫有力地烘托了周亞夫這個人物形象。

D.本文敘述語言明白、曉暢、簡潔,并不是平鋪直敘地介紹文帝勞軍的梗概,而是把人物放在特定的

環(huán)境氣氛中,加以刻畫,且用詞準(zhǔn)確,含義豐富,感情色彩強烈。

14.下列有關(guān)課文內(nèi)容說法不正確的一項是()

A.課文第一段先點明背景一一匈奴大舉入侵,邊關(guān)吃緊,這樣就將守邊將領(lǐng)周亞夫置于矛盾沖突之中,

更有利于表現(xiàn)人物性格。

8.本文重在刻畫漢文帝這個人物形象。

C.周亞夫是課文的主人公,可課文并沒有過多地描寫他,而是通過對比和襯托來突出他的性格特點。

D.本文通過記敘漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的經(jīng)過,表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、忠于職守的“真將軍”特點。

二、填空題

1S.填空。

本文選自《》,作者是,夏陽人,西漢家?!妒酚洝肥俏覈谝徊?,它

是史學(xué)著作的典范,魯迅稱它是“

16.文學(xué)常識填空。

司馬遷(約前24S—?),字,夏陽(今陜西韓城)人,歷史學(xué)家。他所撰寫的

《史記》是我國第一部體通史,與后來的《》《》《》合稱

“前四史”?!妒酚洝酚浭隽藦膫髡f中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事,全書篇,包括八書、

十表、十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳。它規(guī)模宏大、體制完備,涉及政治、經(jīng)濟、文學(xué)、天文、地理等

方面。同時,《史記》在文學(xué)史上也有很高的地位,被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》

17.填空。

《周亞夫軍細(xì)柳》節(jié)選自,作者是(填朝代)歷史學(xué)家(填人名)。

18.《周亞夫軍細(xì)柳》選自《》,作者司馬遷,字子長,夏陽(今陜西韓城)人,西漢—

o

19.填空。

《史記》原名《》或《太史公記》,東漢末年才改稱今名。它是我國第一部紀(jì)傳體通史?!妒酚洝钒?/p>

括本紀(jì)、、、_____世家、列傳,共篇,五十二萬多字。

《史記》作者,字,夏陽人,偉大的家和家。

22給加點的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。

聊門()承書()持兵串()介號之士()哮乎()gou

()弓弩按p次)八在八g()者

21.通假字

(1)軍士吏被甲

“”同"“釋義:

(2.)改容式車

?”同““釋義:

22.指出下列句子中加點詞的古義和今義:

(1)天子生聚至古義:________________今義:.

(2)軍中司將軍令古義:________________今義:

C3)于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義:________________今義:

(4)亞夫乃傳言開擘門古義:________________今義:

(S)遭以軍禮見古義:________________今義:.

(6)使人稱謝古義:________________今義:.

23.解釋下列句中加點的詞。

(1)軍細(xì)柳()

(2)上自芳軍()

(3)軍士吏祓甲()

(4)將軍安,軍中不得驅(qū)馳()

(5)天子為釧;)

(6)使人稱謝()

24.根據(jù)自己的理解,用課文原句填空。

(1)文中點明故事背景的句子是:_____________________________________________________

(2)皇帝來到三軍駐地遇到的情形不同,霸上及棘門軍:o細(xì)柳

軍:、。

(3)皇帝“使人稱謝”的原因是:。

2s.詞類活用

(1)軍棘門()(2)介胃之士()

(3)于是上乃使使持節(jié)承將軍()(4)領(lǐng)兵刃()

2.6.一詞多義

(1)軍霸上()(2)至霸上及棘門軍()(3)上自勞軍(

(1)已而之細(xì)柳軍()(2)不聞天子之詔()(3)稱善者久之(

使

(1)于是上乃便使持節(jié)詔將軍()(2)于是上乃使便持節(jié)詔將軍()

(1)以河內(nèi)守亞夫為將軍()(2)請以軍禮見()

(i)芳其筋骨()(2)上自芳軍()

(1)局無何()(2)用天下之廣居()

27.解釋下列句子中加點的詞。

(1)弓加之細(xì)柳軍

(2)以備胡

(3)上自勞軍

(4)天子且至________

(S)軍中國將軍令

(6)乃按轡徐行

(7)持醫(yī)揖曰

(8)改簾式車

(q)使人稱謝

(W)曩者霸上、棘門軍

28.通假字

(1)軍士吏被甲通。

(2)改容式車通。

29.詞類活用

(1)改容去車活用情況:_________________________釋義:

(2)匈奴木入邊活用情況:_________________________釋義:

(3)軍霸上活用情況:________________________釋義:,

(4)于是上乃使使持節(jié)承將軍活用情況:________________________釋義:

(5)介胄之士不拜活用情況:釋義:

%)等兵刃活用情況:釋義:

30.一詞多義

(工)使

①于是上乃便使持節(jié)詔將軍

②于是上乃使便持節(jié)詔將軍

(2)軍

①軍細(xì)柳②上自勞軍

③至霸上及棘門軍________________________

(3)詔

①不聞天子之舉②于是上乃使使持節(jié)承將軍

(4)為

①乃以宗正劉禮為將車②天子為動

(5)勞

①上自芳軍②為其筋骨

(6)居

①周無何②,天下之廣居

(7)之

①己而本細(xì)柳軍②不聞天子之詔

③稱善者久年________________________

(8)以

①以備胡②請以軍禮見

31.古今異義

天子生理至古義:今義:

32.解釋下列加點詞的意思。

(i)軍霸上軍:_____________(2)軍士吏破甲被

(3)銳兵刃銳:_____________(4)改容式車式;

33.找出句中的通假字并解釋。

(1)軍士吏被甲

(2)改容式車

34.解釋下列句子中加點詞語的意思。

①以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳()

②上自芳軍()

③于是上乃便使持節(jié)詔將軍()

④將軍匆,軍中不得驅(qū)馳()

⑤介胄之士不拜,請以軍禮見()

3S.古今異義

(i)天子先驅(qū)至古義:______________今義:走在前面引導(dǎo)

(2)軍中呼將軍令古義:______________今義:用鼻子嗅

(3)持節(jié)詔將軍古義:______________今義:節(jié)日

(4)亞夫乃傳言開擘門古義:___________今義:墻壁

($)清以軍禮見古義:______________今義:希望對方做某事

(6)使人稱謝古義:______________今義:感謝

三、翻譯

36.翻譯下面句子。

(1)以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳。

(2)天子先驅(qū)至,不得入。

(3)亞夫乃傳言開壁門。

(4)使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!?/p>

四、簡單

37.讀完課文《周亞夫軍細(xì)柳》后,周亞夫的行為給你怎樣的啟示?

38.課文《周亞夫軍細(xì)柳》主要寫的是漢文帝慰勞周亞夫的細(xì)柳營,為什么開始要寫劉禮軍霸上、徐厲軍

棘門?這樣寫有什么好處?

中考真題

一、課外閱讀

(2022?山東煙臺?統(tǒng)考中考真題)文言文閱讀

齊景公時,晉伐阿、甄?,而燕侵河上,齊師敗績。景公辱之,晏嬰乃薦穰苴②。景公召穰苴,與語兵

事,大說之,以為將軍,將兵桿③國燕晉之師。穰苴曰:“臣素卑賤,人微權(quán)輕,愿得君之寵臣,以監(jiān)軍,

乃可?!本肮S之,使莊賈往。

穰苴既辭,與莊賈約日:“旦日日中會于軍門。”穰苴先馳至軍,立表下漏④待賈。賈素驕貴,以為將已

之軍而已為監(jiān),不甚急;親威左右送之,留飲。日中而賈不至,穰苴則仆表決漏?,入,行軍勒兵,申明約

束⑥。既定,夕時莊賈乃至。穰苴日:"何后期為?"賈涉日:“不佞?大夫親戚送之,故留。"穰苴日:"將

受命之日則忘其家,臨軍約束則忘其親。今敵國深侵,邦內(nèi)騷動,士卒暴露于境。君寢不安席,食不甘味,

百姓之命皆懸于君,何承相送乎!”召軍正問日:“軍法期而后至者云何?"對日:“當(dāng)斬。”莊賈懼,使人馳

報景公,請救。既往,來及反,斬莊賈以徇⑧三軍。三軍之士皆振栗。

(選自《史記?司馬穰苴列傳》,有刪改)

[注]①阿、甄:齊國的東阿、甄城。②穰苴:即司馬穰苴,春秋末期齊國人,著名軍事家。③桿(〃以八):

抵抗,抵御。④立表下漏:立起了計時的木表和漏壺。⑤仆表決漏:放倒木表,摔破漏壺。⑥申明約束:

宣布了各種規(guī)章號令。⑦不佞:對自己的謙稱。⑧徇:巡行示眾。

1.下列加點實詞意思相同的一項是()

A.景公審之故中有所不辟也

8.賈謝曰長跪而謝之曰

C.貓受命之日則忘其家上使外將兵

D.何謂相送乎太守自謂也

2.下列加點虛詞意思和用法相同的項是()

A.日中畫賈不至學(xué)頂不思則罔

B.夕時莊賈乃至乃不知有漢

C臨軍約束則忘不親不真無馬邪

P.于是遞斬莊賈以徇三軍蒙辭以軍中多務(wù)

3.翻譯句子。

莊賈懼,使人馳報景公,請教。

4.閱讀鏈接材料,說說穰直與周亞夫這兩個人物形象的共同點。

[鏈接材料]天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目,“天子且至!”軍門都尉日:"將軍令日,軍中聞將軍令,不聞

天子之詔〉?!本訜o何,上至,又不得入?!趥兪坷糁^認(rèn)屬車騎日:"將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳?/p>

乃按轡徐行。

(節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》)

二、對比閱讀

(一)(2023?山東臨沂?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文,完成下面小題。

【甲】

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士更被甲,銳兵刃,教弓弩,

持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:“天子且至!”軍門都尉日:"將軍令日,軍中聞將軍令,不聞天子之

詔‘。”居王何,上至,..乂丕得冬。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!皝喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士

吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:“介胄之士

不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:"嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

(選自《周亞夫軍細(xì)柳》)

【乙】

秦王怫然怒,謂唐雎日:"公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對日:"臣未嘗聞也。"秦王日:"天子之怒,伏

尸百萬,流血千里。"唐雎日:“大王嘗聞布衣之怒乎?"秦王日:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”

唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,替星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離

之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,背布衣之士也,懷怒未發(fā),休被降于天,與臣而將四矣。若士必

怒,伏尸二人,流血五步,天下編素,今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓,長跪而謝之曰:"先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,

徒以有先生也。

(選自《唐雎不辱使命》)

【丙】

居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,

貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。

(選自《富貴不能淫》)

5.解釋下列句子中加點的詞語。

(1)軍士吏彼甲被:

(2)至營,將軍亞夫持用揖日兵:

(3)秦王色撓,長跪而謝之曰謝:

6.下列句子中“之”字的意義和用法與例句相同的一項是()

例句:不聞天子之詔

A.己而書細(xì)柳軍8.皆布衣之士也

C.稱善者久書P.聶政書刺韓傀也,白虹貫日

7.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)居無何,上至,又不得入。

(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

8.【甲】文中周亞夫被漢文帝稱為“真將軍”,是因為他?!疽摇课闹刑砌履軌虿?/p>

辱使命,是因為他。周亞夫和唐雎都彰顯了孟子心目中大丈夫

““的特點=

不下面對【甲】【乙】兩文理解與分析不正確的一項是()

A.【甲】文對周亞夫言行的正面描寫較少,只“介青之士不拜,請以軍禮見”一處卻如畫龍點睛,使周

亞夫的形象栩栩如生、躍然紙上。

B.【乙】文通過個性化的語言塑造人物形象,“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下韁素,今日是也”

一句,擲地有聲,表現(xiàn)出唐雎鮮明的個性。

U【甲】【乙】兩文運用對比、襯托手法,寫漢文帝與秦王,目的是與周亞夫和唐雎形成鮮明對比,

展現(xiàn)周亞夫和唐雎的“大丈夫”形象。

P.【甲】【乙】兩文都能從多角度刻畫和豐富人物形象,展現(xiàn)周亞夫和唐雎為國擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿埏L(fēng)采,場

面描寫有聲有色,令人有身臨其境之感。

(二)(2022?內(nèi)蒙古?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】周亞夫軍細(xì)柳

司馬遷

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎■送迎。已而與細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,轂弓弩,

持滿。天子生理至,不得入。先驅(qū)目:"天子且至!”軍門都尉日:“將軍令日,軍中聞將軍令,不聞天子之

詔〉。”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士

吏謂從屬車騎日:"將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:“介胄之士

不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:"嗟乎,此真將軍矣!蓑者霸上,棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

【乙】周亞夫反對王信封侯

司馬遷

竇太后日:“皇后兄王信可侯也,帝趣①侯信也!”景帝曰:“請得與丞相議之。”議之,亞夫曰:“高皇

帝約:’非劉氏不得不,非有功不得侯。不如約,天下共擊之。'今信雖皇后兄,無功,侯之,非約也?!绷?/p>

帝默然而止。

(有刪改)

【注】①同“促",趕快。

W.解釋下列加點的詞。

(1)軍士吏裝甲被:

(2)天子生娶至,不得入先驅(qū):

(3)鬟者霸上、棘門軍曩:

(4)非劉氏不得手王:

11.下列選項中加點詞的意義和用法與例句相同的一項是()

例句:已而書細(xì)柳軍

A.何陋之有《陋室銘》)

13.禽獸書變詐幾何哉(《狼》)

C.輟耕之壟上(《陳涉世家》)

P.食之不能盡其材(《馬說》)

12..翻譯文中畫橫線的句子。

(1)乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上。

(2)景帝默然而止。

13.結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容,說說周亞夫是一個什么樣的人。

(三)(2022?山東日照?中考真題)閱讀下面的文言文,完成下面小題。

文本一:

文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而冬細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,鼓弓弩,

持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:“天子且至!”軍門都尉日:“將軍令日,軍中聞將軍令,不聞天子之

詔〉?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士

吏謂從屬車騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:“介胄之士

不拜,請?軍禮見?!碧熳佑蟿樱娜菔杰?。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)

文本二:

姑臧長孔奮為武都郡丞。姑臧在河西最為富饒,天下未定,士多不修檢操,前居縣者不盈數(shù)月,輒致

豐積;奮在職四年,力行清潔,為眾人所笑,以為身處脂膏不能自潤。及從融入朝,諸守、令財貨連轂注,

唯奮無資,單車就路,帝以是賞冬。

戊子,帝詔日:“郡國獻(xiàn)異味其今太宜勿復(fù)受遠(yuǎn)方口送所必卷宗庖自妲I日制。“時異國有獻(xiàn)名馬者,日

行千里。又進(jìn)寶劍,價直百金。詔?劍賜騎士,馬駕鼓車。上不喜聽音樂,手不帶珠玉。嘗出獵,策馬夜

匹;上東門候郅,輝拒關(guān)不開。上令從者見面于門間。,輝日:"火明遼遠(yuǎn)。”遂不受詔。上乃回,從東中門入。

明日,,陣上書諫目:“昔文王不敢盤于游田,以萬民惟正之供。而陛下遠(yuǎn)獵山林,夜以繼晝,其如社稷宗廟

何!”書奏,賜輝布百匹,貶東中門候為參封尉。

(節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)三十五》)

[注]轂:車輪中心的圓木,此處代指車。

14.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()

A.郡國獻(xiàn)異/味其令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以薦/宗廟自如舊制

8.郡國獻(xiàn)異味/其令太官勿復(fù)受/遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟/自如舊制

C.郡國獻(xiàn)異味/其令太官/勿復(fù)受遠(yuǎn)方口實所以薦宗廟/自如舊制

D.郡國獻(xiàn)異/味其令太官/勿復(fù)受遠(yuǎn)方口實所以薦/宗廟自如舊制

1S.下列加點詞語的意思和用法完全相同的一項是()

A.己而之細(xì)柳軍帝以是賞年

S.特滿手不持珠玉

C.請以軍禮見詔以劍賜騎士

D.天子為動為眾人所笑

16.下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()

A.文本一中,漢文帝到霸上和棘門軍慰問暢通無阻、而到細(xì)柳軍卻沒能順利進(jìn)入,通過對比寫出周亞

夫治軍嚴(yán)明。

B.文本二中天下未定時,前居縣者數(shù)月內(nèi)就積累豐厚財富,孔奮在職四年無資財,通過對比顯示出孔

奮重視操守。

C.文本一和文本二講述守門官不放行帝王車隊的故事,是為了刻畫軍門都尉和郅輝恪盡職守、剛正不

阿的形象。

D.文本一漢文帝最終“改容式車”,文本二光武帝“賜T軍布百匹”,分別表現(xiàn)了兩位帝王對周亞夫和郅輝

言行的肯定。

27.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)于是天子乃按轡徐行。

(2)嘗出獵,策馬夜還。

18.光武帝劉秀統(tǒng)治時期,出現(xiàn)了著名的“光武中興”。從文本二中能看出光武帝的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要

概括。

(四)(2022?山東濟寧?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文言文,完成問題。

【甲】

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,轂弓弩,

持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門都尉日:"將軍令日,軍中聞將軍令,不聞天子之

詔,?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士

吏謂從屬車騎曰:"將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:“介胄之士

不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

【乙】

齊景公時,師敗于燕、晉。晏嬰薦司馬穰苴。公以為將軍,穰苴日:“臣素卑賤,人微權(quán)輕,愿得君之

寵臣以監(jiān)軍?!惫骨f賈往。苴與賈約:日中會于軍門。苴先馳至軍,立表下漏?待賈。夕時賈始至。苴日:

“何后期?"賈日:“親戚送之,故留?!避谠唬?將受命之日,則忘其家;臨軍約束,則忘其親;援槍鼓之急

②,則忘其身。何相送乎?”召軍正問日:“軍法劇而后至,云何?”對日:"當(dāng)斬!”賈始懼,使人馳報景公

求救。未及返,遂斬賈以狗三軍。久之,公遣使者持節(jié)赦賈,馳入軍中。穰苴日:“將在軍,君命有所不受?!?/p>

問軍正日:“軍中不馳,今使者馳,云何?"對曰:“當(dāng)斬!"苴曰:"君之使不可斬。”乃斬其仆、車之左駙、

馬之左耳參,以徇三軍。乃閱士卒次舍井灶飲食,問疾醫(yī)藥,身自撫循之。悉取將軍之資糧饗士卒,而自比

其羸弱者。二目殺后勒兵于是病置置求行貴苴赴戰(zhàn)。

(選自《智囊全集》中華書局,2028年版,有刪改)

【注釋】①立表下漏:立起計時的木表和漏壺。②援袍鼓之急:指戰(zhàn)況緊急之時。

工7對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()

A.軍霸上軍:駐軍

13.亞夫乃傳言開壁門壁:營壘

C.軍法期而后至期:約定

D.遂斬賈以狗三軍徇:犒賞

2。下列句子中,加點''于"字的意義和用法與例句相同的一項是()

例句:日中會于軍門

A.皆以美于徐公13.莊子與惠子游于濠梁之上

C.箕畚運于渤海之尾D.不義而富且貴,于我如浮云

21.下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析,正確的一項是()

A.周亞夫和司馬穰苴都屬于在外敵侵入邊境、軍隊又連吃敗仗的情形下臨危受命。

8.兩文中的周亞夫和司馬穰苴既治軍嚴(yán)明又愛護(hù)士兵,恩威并用,堪稱“真將軍”。

C兩文都體現(xiàn)了進(jìn)入軍營不能驅(qū)馳的營規(guī)和皇帝的使者傳詔時需手持符節(jié)的禮儀。

D.兩文都注重正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,通過兩位下屬的表現(xiàn)刻畫將軍的形象。

22.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

23.)用給下面的句子斷句。(限斷兩處)

三日而后勒兵于是病者皆求行爭出赴戰(zhàn)。

中考模擬.

一、課內(nèi)閱讀

(一)(2023?山東濟南?統(tǒng)考三模)閱讀下面的文段,完成下面小題。

周亞夫軍細(xì)柳

文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,鼓弓弩,

持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:"天子且至!”軍門都尉日:"將軍令日:'軍中聞將軍令,不聞天子

之詔?!?居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門

士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:"介胄之

士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:"嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。

1.下列加點詞解釋有?誤的一項是()

A.上自勞軍勞:慰勞。B.亞夫乃傳言開壁門壁:營壘。

C.居無何居:居住。P.曩者霸上、棘門軍曩:先前的。

2.下列各項中加點詞的意義和用法般同的一項是()

A.稱善者久之屬予作文以記本

B.亞夫乃傳言開壁門乃不知有漢

C.請以軍禮見策之不以其道

D.天子為動豈能為暴漲攜之去

3.下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,有誤的一項是

A.“軍士吏被甲,銳兵刃,骰弓弩,持滿”,正面描寫,表現(xiàn)周亞夫軍隊常備不懈,嚴(yán)陣以待。

8”天子先驅(qū)至,不得入。上至,又不得入”,側(cè)面描寫,表現(xiàn)周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明。

C.”至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見”,側(cè)面描寫,表現(xiàn)周亞夫恪盡職守。

D."文帝曰:'嗟乎……至于亞夫,可得而犯邪!側(cè)面描寫,表現(xiàn)周亞夫治軍嚴(yán)明。

(二)(2023?江蘇無錫?模擬預(yù)測)閱讀下面的文段,完成下面小題。

細(xì)柳營

文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳,以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,轂弓鷲①,

持滿②。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門都尉日:“將軍令日:,軍中聞將軍令,不聞天子

之詔'。"居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門

士吏謂從屬車騎曰:"將軍約,軍中不得馳驅(qū)。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:"介胄之

士不拜?,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:"嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。

【注】①轂:張滿弓弩。弩:用機括發(fā)箭的弓。②持滿:把弓弦拉足。③介胄:鐵甲頭盔。

4.下列句中的“之"與“已而之細(xì)柳營"中的“之”的意義和用法相同的一項是

A.學(xué)而時習(xí)之B.無案牘之勞形

C.久年,目似瞑D.至?xí)?/p>

S.下列對文章內(nèi)容的分析評價有錯誤的一項是()

A.文帝到霸上、棘門軍營時暢通無阻,而在細(xì)柳營卻兩次不得入,這突出了細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明。

8.文帝在前兩個軍營''直馳入",而在細(xì)柳營卻“不得驅(qū)馳",只能“按轡徐行”這表現(xiàn)了周亞夫治軍有方,

令行禁止。

C.文帝到前兩處軍營時,“將以下騎送迎”,而周亞夫卻“介胄之士不拜”“以軍禮見”,這表現(xiàn)出周亞夫

的傲慢無禮。

D.“群臣皆驚”,他們是為周亞夫治軍之嚴(yán)而驚,為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而驚,為文帝的深明

大義、禮儀周至而驚,為周亞夫過分拘泥于軍紀(jì)而驚。

6.解釋下列句中加點的詞。

①軍士吏破甲:②天子旦至:

③按轡徐行:④造出軍門:

7.翻譯下列句子。

①于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!?/p>

②介胄之士不拜,請以軍禮見。

(三)(2023北京?模擬預(yù)測)閱讀文言文,完成下面小題。

壁門士吏謂從屬車騎日:"將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:

“介胄之士不拜,請以軍禮見?!疤熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:"嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

(節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》)

8.下列選項中加點字的意思都相同的一項是()

A.天子乃按轡徐行/家祭無忘告乃翁B.使人稱謝/長跪而謝之曰

C.即出軍門/陟往不咎D.其將圉可襲而虜也/汝心之脅固不可徹

9.對“天子為動,改容式車?!币痪涞睦斫?,下列選項中正確的一項是()

A.天子為了行動方便,改變?nèi)菝?,扶著車前的橫木俯下身子,表示敬意。

8.天子為了行動方便,改變?nèi)菝?,扶著車前的橫木挺起身子,表示歉意。

C.天子被感動,表情舒緩下來,扶著車前的橫木挺起身子,表示歉意。

D.天子被感動,表情嚴(yán)肅起來,扶著車前的橫木俯下身子,表示敬意。

.閱讀下面的文段,然后回答問題。

時命杜充①守建康,金人與成②合寇烏江,充閉門不出。飛泣諫請視師,充競不出。會充已降金,諸將

多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯。三年春,召赴行在⑧。江西宣諭劉大中奏:“飛兵有紀(jì)律,人恃以安,今赴

行在,恐盜復(fù)起。”不果行。秋,入見,帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。

(節(jié)選自《宋史?岳飛列傳》)

【注釋】①杜充:時任江淮宣撫使,留守建康。②成:李成,兩次任南宋官職,后為金將。③行在:古代

封建皇帝所在的地方。

(1)下列句子中加點的"與"和“金人與成合寇烏江"中“與”的意義和用法全都相同的一項是()

A.未復(fù)有能與其奇者(《答謝中書書》)B.君與家君期日中(《陳太丘與友期行》)

C.所識窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)D.微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)

(2)周亞夫和岳飛統(tǒng)領(lǐng)下的軍隊都紀(jì)律嚴(yán)明,這在《周亞夫軍細(xì)柳》和《岳飛列傳》兩文中各有何表現(xiàn)?

二、對比閱讀

(一)(2023?湖北恩施?統(tǒng)考一模)閱讀下面兩則文言文,完成下面小題。

【甲】

周亞夫軍細(xì)柳

文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲候徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士更被甲,銳兵刃,轂弓弩,

持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:"天子且至!”軍門都尉日:“將軍令日,軍中聞將軍令,不聞天子之

詔?!?居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士

吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:“介胄之士

不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

【乙】

老軍校

寶元元年,黨項?圍延安七日,鄰于危者數(shù)矣。范侍郎雍②為帥,憂形于色。有老軍校?出,自言曰:“某

?邊人,遭圍城者數(shù)次,其勢有近于今日者。虜人不善攻,卒不能拔。今日萬萬無虞⑤,某可以保任。若有

不測,某甘斬首?!狈都纹溲詨讶诵?,亦為之小安。事平,此校大蒙賞拔,言知兵善料敵者,首稱之?;蛑^

之日:“汝敢肆妄言,萬一言不驗,須伏法。"校笑日:“君未之思也。若城果陷,何暇殺我耶?聊欲安眾心

耳。

(節(jié)選自《夢溪筆談》)

(注釋)①黨項:古代北方少數(shù)民族之一。②范侍郎雍:范雍,宋代河南(今河南洛陽)人,曾于寶元二

年(2039年),受鎮(zhèn)武軍節(jié)度使,鎮(zhèn)守延州。③軍校:古代軍隊中任低級軍職的軍官。④某:我。⑤虞:

憂慮,憂患。

11.解釋下列加點詞語的含義。

(1)周亞夫軍細(xì)柳

(2)上自芳軍

(3)鄰于危者藜矣

(4)憂形于自

22.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是()

A.其將/固可襲而/虜也B.壁門/士吏謂從/屬車騎曰

C介胄之士/不拜,請以軍/禮見P.鄰于危者/數(shù)矣

13.把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)將軍約,軍中不得驅(qū)馳。

(2)若城果陷,何暇殺我耶?

24.請你用自己的話簡要說出漢文帝稱周亞夫為“真將軍”的原因。

工5.根據(jù)乙文文意,簡要說說老軍校立軍令狀所起的作用。

(二)(2023?四川瀘州?統(tǒng)考一模)閱讀下列文言文,完成下面小題。

【甲】

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守

亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,轂弓弩,

持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門都尉日:"將軍令日:,軍中聞將軍令,不聞天子

之詔?!?居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門

士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖目:“介胄之

士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:"嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜

也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。

(選自《周亞夫軍細(xì)柳》)

【乙】

康定元年,元昊反,延州諸吾①多失守,仲淹自請行。

先是②,詔分邊兵:總管領(lǐng)萬人,鈴轄③領(lǐng)五千人,都監(jiān)領(lǐng)三千人??苤劣?,則官卑者先出。仲淹目:

“將不擇人,以官為先后,取敗之道也?!庇诮ㄌ⒅莨驳么醢巳扇朔譃榱鋵⑴c壬人殳部教之量賊眾賽便

,更出御賊。

明年正月,詔諸路人討,仲淹日:“正月塞外大寒,我?guī)煴┞?,不如俟春深入,賊馬瘦人饑,勢易制也。

當(dāng)據(jù)要害,拓疆御寇,策之上也。”帝皆用其議。

仲淹又

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