中考數(shù)學專項復習：三角函數(shù)實際應用（解析版）

二輪復習【中考沖刺】2023年中考數(shù)學重要考點

名校模擬題分類匯編專題02

三角函數(shù)實際應用（成都專用）

1.（2022秋?四川成者B?九年級成都七中?？茧A段練習）北京時間2022年6月5日10時44分，神舟十四號

載人飛船在酒泉發(fā)射升空，為弘揚航天精神，某校在教學樓上從樓頂位置懸掛了一幅勵志條幅GF.如圖，

已知樓頂?shù)降孛娴木嚯xGE為18.5米，當小亮站在樓前點B處，在點B正上方點A處測得條幅頂端G的仰

角為37。，然后向教學樓方向前行15米到達點。處（樓底部點￡與點8,。在一條直線上），在點。正上

方點C處測得條幅底端P的仰角為42。，若4B,CD均為1.7米（即四邊形4BCD為矩形），請你幫助小亮計

算：

(1)當小亮站在3處時離教學樓的距離BE；

(2)求條幅GF的長度.(結果精確到0.16，參考數(shù)據(jù)：sin37°~0.60,cos37°~0.80,tan37°~0.75,sin

42°~0.67,cos42°?0.74,tan42°?0.90)

【答案】（1）小亮站在B處時離教學樓的距離BE為22.4米

⑵條幅GF的長度約為10.1米

【分析】（1）延長AC交GE于H,根據(jù)矩形的性質得到4B=CD=EH=1.7米，AC=BD,AH=BE,根據(jù)

三角函數(shù)的定義即可得到結論；

（2）由（1）知CH=7.4米，解直角三角形即可得到結論.

【詳解】（1）解：延長4c交GE于“，

則AB=CD==1.7米，AC=BD,AH=BE,

；GE=18.5米，

：.HGEG-HE=18.5-1.7=16.8（米），

在RtZkAGH中，AGAH=37°,

....tan37=而GH=1引6.8尸.75,

CH=7A,

：.BE=AH=15+7A=22A（米），

（2）解：由（1）知C）=7.4米,

在Rt2\FCH中，??2FCH=42。,

FHFH

.\tan42o=—=—?0.90,

Cti/.4

：.FH=6.66,

：.FG=GH-FH=16.8-6.66?10.1（米），

答：條幅GF的長度約為10.1米.

【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-仰角俯角問題，熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.

2.（2020春?四川成都?九年級成都七中?？茧A段練習）如圖，某測量員測量公園內一棵樹DE的高度，他們

在這棵樹左側一斜坡上端點/處測得樹頂端D的仰角為30。，朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處，測

得樹頂端。的仰角為60。.已知N點的高度AB為3米，臺階4C的坡度為1:仃（即4B:BC=1:遮），且8、C、

E三點在同一條直線上.

（1）求斜坡AC的長;

（2）請根據(jù)以上條件求出樹OE的高度.（側傾器的高度忽略不計）

【答案】⑴4c=6米；⑵樹高為9米.

【分析】（1）過點A作4F1DE于F,構造矩形4BEF,設DE=x,在中，利用正切定義解得CE=

爭:，在收△ABC中，由正切定義解得8c=3g,利用勾股定理解得AC=6；

（2）在Rt△4FD中，設QE=x,DF=DE—EF=x-3,由正切定義解得力F=通（％—3）,結合線段和差

AF=BE=BC+CE解題即可.

【詳解】解：（1）如圖，過點/作4F10E于尸，

則四邊形力BEF為矩形，

，AF=BE,EF=4B=3米，

設DE=x,

在R3CDE中，。己=磊=爭，

AD

在此△ABC中，tan乙4cB=D0C.，

AB

???tan30°=—

￡)6

??些———AQ—3

'BC~V3f~

:?BC=3V3,

AC=y/AB2+BC2=32+(38)2=6(米)；

(2)在RtZXAF。中，DF=DE-EF=x-3,

?.?”=品=巡(％一3),

*：AF=BE=BC+CE,

—3)=+~~x,

解得x=9,

答：樹高為9米.

【點睛】本題考查解直角三角形的應用，涉及正切、勾股定理等知識，是重要考點，難度較易，掌握相關

知識是解題關鍵.

3.（2018秋?四川成都?九年級成都七中校考階段練習）如圖，山坡上有一棵樹4B,樹底部B點到山腳C點的

距離BC為68米，山坡的坡角為30。，小寧在山腳的平地F處測量這棵樹的高，點C到測角儀EF的水平距離

CF=1米，從E測得樹頂部4的仰角為45。，樹底部B的仰角為20。.

（1）求DF的長.

（2）求4B的高度（精確到0.1米）.（參考數(shù)值：sin20°?0.34,cos20°?0.94,tan20°?0.36）

【答案】（1）10米;（2）6.4米.

【分析】（1）解直角三角形BCD來求CD的長度，則DF=CD+CF；

（2）由（1）求得DF的長，進而求得GF的長，然后在直角三角形BGE中即可求得BG的長，從而求得

樹高.

【詳解】（1）在Rt/XICD中,CD=BC-cos30°=6V3X=9,

?-.DF=CD+CF=10（米），

答：OF的長為10米.

（2）在RtZ\4GE中，???^AEG=45°,

AG=EG=DF=10,

在Rt△BGE中,BG=EG-tan20°?10X0.36=3.6,

.?.48=10—3.6=6.4,

答：樹的高約為6.4米.

【點睛】本題考查了解直角三角形的應用，借助俯角構造直角三角形，并結合圖形利用三角函數(shù)解直角三

角形.

4.（2020秋?四川成者B-九年級成都七中校考階段練習）如圖，海中有一小島一貨輪在/島南偏西54。的

B處,由西向東航行，一段時間后到達該島南偏西25。的C處，貨輪從C處繼續(xù)向東航行44.65海里，此時

貨輪與島/的距離最近，求貨輪在8處時與小島/的距離.（精確到0.1海里，參考數(shù)據(jù)sin25°?0.42,cos

25°=0.91,tan25°?0.47,sin54°?0.80,cos54°=0.60,tan54°?1.33）

【答案】158.3海里.

【分析】過點工作AHIBC于H,構造直角三角形，在RtaaCH中，利用正切定義解得4/的值，在RtaABH

中，由余弦定義可解得4B的值.

【詳解】過點A作1BC于H,

???Z.BAH=54°,/.CAH=25°,

.?.在RtaaCH中，tanNC4H=g,

AH

.44.65C廣

?MTT"萬行”95,

AU

在RtZ\4BH中，cos^BAH=

AD

95

—U.oU?158.3,

答：8處與小島N的距離為158.3海里.

【點睛】本題考查解直角三角形的應用，涉及正切、余弦等知識，是重要考點，難度較易，掌握相關知識

是解題關鍵.

5.（2022春?四川成都?九年級成都外國語學校校考期中）在“停課不停學”期間，小明用電腦在線上課，圖1

是他的電腦液晶顯示器的側面圖，顯示屏48可以繞。點旋轉一定角度.研究表明：當眼睛E與顯示屏頂端a

在同一水平線上，且望向顯示器屏幕形成一個18。俯角，即望向屏幕中心P（4P=BP）的視線EP與水平線區(qū)4

的夾角乙4EP=18。時，對保護眼睛比較好，而且顯示屏頂端4與底座C的連線4C與水平線CD垂直時（如圖

2）時，觀看屏幕最舒適，此時測得NBCD=30。，AAPE=90°,液晶顯示屏的寬4B為30cm.

(1)求眼睛E與顯示屏頂端4的水平距離4E.（結果精確到1cm）

(2)求顯示屏頂端4與底座C的距離AC.（結果精確到1cm）（參考數(shù)據(jù)：sinl8°~0.31,cosl8°~0.95,

tanl8°?0.32,V2-1.41,V3~1.73)

【答案】（1）48cm；（2）34cm

【分析】（1）由已知得AP=BP=/B=15cm,根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求出眼睛E與顯示屏頂端4的水平距

離AE；

（2）如圖，過點B作BF1AC于點F,根據(jù)銳角三角函數(shù)求出ZF和BF的長，進而求出顯示屏頂端4與底座C

的距離4C.

【詳解】解：（1）由已知得4P=8P=/B=15cm,

在RtZkAPE中，

vsinZ.AEP=—,

?LAP1515e

?.?"E=尚而=嬴FF"yl48cm,

答：眼睛E與顯示屏頂端力的水平距離AE約為48cm；

（2）如圖，過點B作BFL4C于點F,

VZ-EAB+Z.BAF=90°,/.EAB+/.AEP=90°,

???4BAF=乙AEP=18°,

在RtZkABF中，

AF=AB?cosZ-BAF=30xcosl8°?30x0.95?28.5,

BF=AB,sinz.BAF=30xsinl8°?30x0.31?9.3,

???BF//CD,

??.Z.CBF=Z.BCD=3G°,

：.CF=BF-tanzCBF=9.3Xtan30°=9,3X孚-5.36,

???AC—AF+CF—28.5+5.36?34cm.

答：顯示屏頂端4與底座C的距離4C約為34cm.

【點睛】本題考查了解直角三角形的應用一仰角俯角問題，解決本題的關鍵是掌握仰角俯角定義.

6.（2021?四川成都?成都外國語學校校考二模）為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想，某森林保護區(qū)

開展了尋找古樹活動.如圖，在一個坡度（或坡比）i=1:2.4的山坡N2上發(fā)現(xiàn)棵古樹CD,測得古樹底端C

到山腳點A的距離力C=26m,在距山腳點A處水平距離6m的點E處測得古樹頂端D的仰角“ED=48°

（古樹CD與山坡48的剖面、點￡在同一平面上，古樹CD所在直線與直線NE垂直），則古樹CD的高度

約為多少米？（結果精確到整數(shù)）（數(shù)據(jù)sin48。70.74,cos48°~0.67,tan48°~1.11）

【答案】古樹CD的高度約為23米.

【分析】延長DC交區(qū)4的延長線于點尸，則CFLER令CF=k,貝U4F=2.4左，根據(jù)勾股定理求出410,

得到/尸=24m,CF=10m,EF=30m,再根據(jù)銳角三角函數(shù)求出。尸即可得到答案.

【詳解】解：延長DC交E/的延長線于點R則CnLER

;山坡NC上坡度i=l：2.4,

:.令CF=k,則/尸=2.4人,

在用A4C戶中，由勾股定理得，CF2+AF2=AC2,

：.k2+(2.4k)2=262,

解得左=10,

：.AF=24m,CF=l0m,

.??EF=30m,

DF

在中，

RtADEFtanE=—cr,

.'.DF=^F-tan^=30xtan48°=30xl.ll=33.3m,

：.CD=DF-CF=23.3m~23m,

???古樹CD的高度約為23m.

【點睛】此題考查了解直角三角形的實際應用，勾股定理，正確理解題意，構建直角三角形利用銳角三角

函數(shù)角軍決問題是角星題的關鍵

7.（2021春?四川成都?九年級成都外國語學校?？计谥校﹫D1所示的是某景區(qū)的“關帝圣像”，它從2007年

1月開始鑄造，共用銅500噸，鐵2000噸，甚是偉岸壯觀.其側面示意圖如圖2所示.在8處測得圣像頂4

的仰角為52.8。，在點E處測得圣像頂4的仰角為63.4。.已知AC1BC于點C,EG1BC于點G,EF〃BC,BG=30米,

FC=19米，求圣像的高度2F.（結果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù)：sin52.8°?0.80,cos52.8°~0.60,

tan52.8°?1.32,sin63.4°~0.89,cos63A°?0.45,tan63.4°?2.00）

A

【答案】圣像的高度4F約為61米

【分析】設圣像的高度AF約為萬米，根據(jù)已知Rt44EF中tcmNAEF的值用x表示EF的長，根據(jù)EF=GC進而可

求出BC的長，從而利用Rt/MCB中tcm/ABC列出關于x的方程，解得x的值，即為圣象的高度.

【詳解】解：設4尸="米，

?：AC1BC,EG1BC,EFHBC,

四邊形FCGE為矩形，

：.EF=GC,

在Rt/AEF中，tanZ-AEF=

EF

?EF=AF=x三

,tan/.AEF~tan63.4°2'

GC=

?：BG=30米，

.*.8C=(30+|)米，

在RtdACB中，tan^ABC=

DC

x+19

tan52.8°=7J7UT7-7-,

.%+192

??30+±1?32,

十5

解得x?61,

答：圣像的高度4F約為61米.

【點睛】本題主要考查三角函數(shù).解題的關鍵在于在直角三角形中，根據(jù)三角函數(shù)的定義，結合已知條件,

列出關于無的方程，求解方程即可得解.

8.(2021?四川成都?成都外國語學校?？家荒?某區(qū)域平面示意圖如圖所示，點D在河的右側，紅軍路AB

與某橋BC互相垂直.某?！皵?shù)學興趣小組”在“研學旅行”活動中，在C處測得點D位于西北方向，又在A

處測得點D位于南偏東65。方向，另測得BC=414M,AB=300m,求出點D到AB的距離.

(參考數(shù)據(jù)sin65°=0.91,cos65°?0.42,tan65°?2.14)

【答案】214m.

【分析】過點D作DE14B于E,過D作DF1BC于F,則四邊形EBFD是矩形，設。E=無，根據(jù)

BE=DF=CF,列方程可得結論.

【詳解】解：如圖，過點D作DELAB于E,過D作DF18C于F,則四邊形EBFD是矩形，

設DE=x,

在RtAADE中，/-AED=90°,

DP

VtanzD?lE=—,

AE

,AU—_—=

*_tanZfME_2.14，

BE=300—TZ.7147-,

又BF=DE=x,

：.CF=414-x,

在RtaCDF中，NOFC=90°,Z/）CF=45°,

：.DF=CF=414-xf

又BE=CF,

即：300—777=414—x,

解得：x=214,

故：點D到AB的距離是214m.

【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用，掌握銳角三角函數(shù)的定義、正確根據(jù)三角函數(shù)列方程是解題

的關鍵.

9.（2018秋?四川成都?九年級成都外國語學校校考期中）小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高

度，他從食堂樓底M處出發(fā)，向前走3米到達4處，測得樹頂端E的仰角為30。，他又繼續(xù)走下臺階到達C

處，測得樹的頂端￡的仰角是60。，再繼續(xù)向前走到大樹底。處，測得食堂樓頂N的仰角為45。.已知/點

離地面的高度/8=2米，/BC4=30。，且2、C、。三點在同一直線上.

（1）求樹DE的高度；

（2）求食堂的高度.

【答案】⑴6；(2)1+4V3.

【詳解】試題分析：(1)設DE=x,可得EF=DE-DF=x-2,從而得/尸=6(%-2),再求出C￡>/x、BC

的長，根據(jù)可得關于x的方程，解之可得；

(2)延長交。8延長線于點P,知/朋=BP=3,由Q)得CD亨=26、5c=2百，根據(jù)NP=P￡>且45=MP

可得答案.

EFx—2

試題解柝(1)如圖，設DE=x,'：AB=DF=2,：.EF=DE-DF=x-2,'：Z￡^F=30°,：.AF=-~—=-=

V3(x-2),又5C=—^v=l=2V3,:.BD=BC+CD=2而格,由/尸=30可得遮

(x-2)=2V3+^X,解得：x=6,...樹的高度為6米；

(2)延長NM交DB延長線于點P,則NM=3P=3,由Q)知CD號］><6=28,8c=2舊,.*.PD=8P+3C+CD=3+

2V3+2V3=3+4V3,VZNDP=45°,且MP=AB=2,：.NP=PD=3+4y/3,：.NM=NP-MP=3+4^-2=1+4V3,

食堂MV的高度為1+4百米.

食

堂

點睛：本題考查了解直角三角形的應用，解題的關鍵是正確的構造直角三角形并選擇正確的邊角關系解直

角三角形.

10.（2018秋?四川成都?九年級成都外國語學校?？茧A段練習）一艘觀光游船從港口A處以北偏東60。的方

向出港觀光，航行80海里至C處時發(fā)生了側翻沉船事故，立即發(fā)出了求救信號.一艘在港口正東方向B處

的海警船接到求救信號，測得事故船在它的北偏東37。方向.

（1）求海警船距離事故船C的距離BC.

（2）若海警船以40海里/小時的速度前往救援，求海警船到達事故船C處大約所需的時間.（溫馨提示sin

53°?0.8,cos53°=0.6）

【答案】（1）50海里，（2）倒、時.

1

【分析】過點C作CDLAB交AB延長線于D.先解RtaACD得出CD=]AC=40海里，再解Rt^CBD中,

得出BC=—^-<=50,然后根據(jù)時間=路程+速度即可求出海警船到大事故船C處所需的時間.

smZ-CBD

【詳解】如圖，過點C作CDLAB交AB延長線于D.

-1

.,.CD=-AC=40海里.

在RMCBD中，VZCDB=90°,ZCBD=90°-37°=53°,

rn40

BC=--------?~=50（海里），

sinzCBD0.8土八

.??海警船到大事故船C處所需的時間大約為：50-40=1（小時）.

II.（2019?四川成都?成都外國語學校?？家荒＃┤鐖D，在某校圖書館門前一段筆直的內部道路AB上，過

往車輛限速3米/秒在點B的正上方距其7米高的C處有一個探測儀.一輛轎車從點A勻速向點B行駛5

秒后此轎車到達D點，探測儀測得/CAB=18。，ZCDB=45°,求AD之間的距離，并判斷此轎車是否超

速，（結果精確到001米）【參考數(shù)據(jù)：$血8。=0.309,cosl8°=0.951,tanl8°=0.325]

【答案】此轎車沒有超速

【分析】根據(jù)直角三角形的性質和三角函數(shù)解答即可.

【詳解】由題意可得：在RtZiBCD中，ZCBD=90°,ZCDB=45°,

...NDCB=NCDB=45。，

；.BC=BD=7,

在RSABC中，ZBAC=18°,BC=7,

tanZBAC=—,

AAD=21.538-7=14.538n4.54,

14.54-5-2.91<3,

答：AD之間的距離約為14.54米，此轎車沒有超速.

【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用，關鍵是構造出直角三角形，掌握三角函數(shù)定義.

12.（2020秋?四川成都?九年級樹德中學?？计谥校┬∶髟跓釟馇?上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,

并測得3、C兩點的俯角分別為45。、35°.已知大橋2C與地面在同一水平面上，其長度為100加，求熱氣

球離地面的高度.（結果保留整數(shù)）

【參考數(shù)據(jù)：sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70]

OA

【答案】熱氣球離地面的高度約為233根

【分析】過點/作BC交C8的延長線于點。，用含有的式子表示出。8和。C,列出方程，解方程

即可求得.

【詳解】解：如圖：過點工作4D1BC交C5的延長線于點。，

Q.A

an

:在RtZ\ADB中，tanZABD=—

DD

：.BD=-^--AD

tan45°An

???在RSACD中，tan/ACD,

?CD=AD

tan35°

VCD=BD+BC

An

???^7=40+100

tan35

：.AD-233

答：熱氣球離地面的高度約為233m.

【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用，理解仰角和俯角的概念、掌握銳角三角函數(shù)的概念是解題的

關鍵，解答時，注意正確作出輔助線構造直角三角形.

13.（2022?四川成都?樹德中學?？级＃┤鐖D，是一垂直于水平面的建筑物，某同學從建筑物底端2出

發(fā)，先沿水平方向向右行走28米到達點C,再經(jīng)過一段坡度（或坡比）為i=1:0.75、坡長為20米的斜坡CD

到達點。，然后再沿水平方向向右行走60米到達點E（/,B,C,D,￡均在同一平面內）.在￡處測得建

筑物頂端/的仰角為24。，求建筑物48的高度（參考數(shù)據(jù)：sin24°?0.41,cos24°?0.91,tan24°~0.45）.

【答案】建筑物的高度約為29米.

【分析】作加W，即交即的延長線于CNLDM于N.首先解直角三角形出△CZW,求出CMDN,

再根據(jù)1即24。=煞，構建方程即可解決問題.

CM

【詳解】作BMVED交ED的延長線于M,CNLDM于N.

在RCCDN中，

14

?/—=—=-,設CN=4k,DN=3k,

"：CD=20,

（3左）2+（4左）2=400,

??左:=4,

:?CN=\6,DN=U,

VBMXED,CN_LDM,BM±BC,

四邊形3九WC是矩形，

:.BM=CN=16,BC=MN=28,EM=MN+DN+DE=100,

在Rt/^AEM中,tan24。=篝，

.?.r16+AB

：.AB=29

答：建筑物的高度約為29米.

【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題，根據(jù)題意作出輔助線，構造出直角三角形是解

答此題的關鍵.

14.(2020?四川成都?樹德中學?？级?如圖是小花在一次放風箏活動中某時段的示意圖，她在A處時的

風箏線(整個過程中風箏線近似地看作直線)與水平線構成30。角，線段AAi表示小花身高1.5米，當她從

點A跑動9魚米到達點B處時，風箏線與水平線構成45。角，此時風箏到達點E處，風箏的水平移動距離

CF=10b米，這一過程中風箏線的長度保持不變，求風箏原來的高度CD.

/UE

BlAiCi

【答案】風箏原來的高度為停+⑹米.

【分析】設AF=x,則BF=AB+AF=9?+x,在RtABEF中求得AD=BE=喝.=18+缶，由cosZCAD=

cosZ-EBF

笨，然后建立關于X的方程，解之求得x的值，確定AD的長，最后由CD=ADsin/CAD即可求出

CiD.

【詳解】解：設AF=x,貝UBF=AB+AF=9，^+x,

在RtABEF中，BE=^^=18+&x,

由題意知AD=BE=18+后x,

VCF=10V3,

AC=AF+CF=10V3+x,

由cos/CAD驀可得畀端，

解得：X=3A/2+2V3>

貝ljAD=18+V^(3V2+2V3)=24+2V6,

.,.CD=ADsin/CAD=(24+2V6)x|=12+V6,

027

則C,D=CD+CiC=12+76^=^76；

答：風箏原來的高度CQ為與近)米

【點睛】本題主要考查解直角三角形的應用，三角函數(shù)的定義以及根據(jù)題意找到兩直角三角形間的關聯(lián)是

解答本題的關鍵.

15.(2019?四川成都?九年級樹德中學?？计谥?如圖，在一筆直的海岸線1上有A、B兩個觀測站，AB=2

km,從A測得船C在北偏東45。的方向，從B測得船C在北偏東22.5。的方向.

(1)求NACB的度數(shù)；

(2)船C離海岸線1的距離(即CD的長)為多少？(不取近似值)

【答案】(1)22.5°(2)(2+V2)km

【分析】(1)根據(jù)三角形的外角的性質計算;

??.zACB=ZCBD-ZCAD=22.5°；

（2）作BE〃AC交CD于E,

貝!JNEBD=4CAD=45°,

DB=DE,

???DA=DC,

CE=AB=2,

vZ.ACD=45°,ZACB=22.5°,

ZBCD=22.5°,

ZCBE=ZBED-ZBCD=22.5°,

Z.CBE=zBCE,

??.BE=CE=2,

DE=1BE=V2,

CD=DE+CE=2+V2,

答：船C離海岸線1的距離為（2+我）km.

【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用一方向角問題，掌握銳角三角函數(shù)的定義，正確標注方向角是

解題的關鍵.

16.（2022?四川成都?石室中學?？家荒＃┬″废肜脺y量知識測算湖中小山的高度、他站在湖邊看臺上，

清晰地看到小山倒映在平靜的湖水中，如圖所示，他在點。處測得小山頂端的仰角為45。，小山頂端4在

水中倒影的俯角為60。.若點。到湖面的距離。。=4m,ODLDB,AB±DB,A.B、三點共線，B=AB,

求小山的高度N3（光線的折射忽略不計；結果保留根號）.

A

【答案】（8+4何m

【分析】過點。作OEL4B于E,設4E=xm,則/2=&+4）m,A'E=&+8）m,由//OE=45。，可知OE=AE=x

m,再由tan60。嗤=K即可得出x的值，進而得出結論.

0E

【詳解】解：過點。作OEL4B于點￡,

A

Af

貝!JBE=OD=4m,

設AE=xm,則45=(x+4)m,A'E=(x+8)m,

NAOE=45。,

OE=AE=xm,

9：/LAVE=60°,

tan60°=7^=V3,

即洶=0

X

解得x=4+4-\/3>

；.AB=4+4+473=(8+4⑨.

答：小山的高度為(8+4V3)m.

【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題，熟知銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關鍵.

17.(2020秋?四川成都?九年級石室中學校考期中)石室聯(lián)合中學金沙校區(qū)位于三環(huán)跨線橋旁邊，為了不影

響學生上課，市政在橋旁安裝了隔音墻，交通局也對此路段設置了限速，九年級學生為了測量汽車速度做

了如下實驗：在橋上依次取2、C、D三點,再在橋外確定一點使得測得之間15米，使

得N/OC=30。，ZACB^60°.

(1)求CD的長(精確到0.1,V3=1.73,72=1.41).

(2)交通局對該路段限速30千米/小時，汽車從C到。用時2秒，汽車是否超速？說明理由.

【答案】(1)17.3米；(2)超速，理由見解析

【分析】(1)根據(jù)特殊角三角函數(shù)先求出2C和2。的長，進而可得CD的長；

(2)先進行單位換算，再用路程除以時間求出速度進行比較即可.

【詳解】(1)在RtA43C中，ZABC=90°,ZACB=60°,AB=15米，

?.皿=磊=,=5遙米，

在RtA^RD中，ZABD^90°,NADB=30°,

80=儡8=15g米，

：.CD=BD-BC=10V3~17.3米，

：.CD的長為17.3米；

24

(2)V30千米/小時=30000+3600=彳米/秒，

2E

而］0V^+2u8.66>§,

汽車超速.

【點睛】本題考查了解直角三角形在實際問題中的應用.在直角三角形中，已知一銳角和一邊，利用三角

函數(shù)求得其中一邊，再用三角函數(shù)或勾股定理可求得第三邊.

18.(2022?四川成者B?四川省成都市七中育才學校校考模擬預測)某公園有一滑梯，橫截面如圖薪示，4B表

示樓梯，8c表示平臺，表示滑道.若點E,尸均在線段/。上，四邊形8CE尸是矩形，且sin/胡產(chǎn)=|,

BF=3米，BC=\米，CD=6米.求:

(l)ZZ)的度數(shù);

(2)線段4E的長.

【答案】(1)30°

(2考+1

【分析】（1）已知了CD、CE（即的長，可在必△CE。中求出/D的正弦值，進而可求出ND的度數(shù)

（2）線段/￡由兩部分構成：/尸和?。?C）,關鍵是求出/尸的長.RtZL4/吆中，已知了8尸和NA4尸

的正弦值，可求出的長，進一步可由勾股定理求出/尸的長得解.

【詳解】(1)RtAC￡D中，CE=BF=3米，CD=6米，

CE1

???sinD/=5，

ZZ>=30°；

2

(2)9：smZBAF=-,

.BF2

?,布一三

■:BF=3米，

Q

米，

廊二竽米，

：.AF=

：.AE^AF+EF^AF+BC^+1）米.

【點睛】本題考查了運用三角函金的定義解直角三角形的應用，熟練掌握運算法則是解題的關鍵.

19.（2022秋?四川成都?九年級四川省成都市七中育才學校校考期中）七中育才中學九年級的一位同學，想

利用剛剛學過的三角函數(shù)知識測量新教學樓的高度，如圖，她在4處測得新教學樓房頂B點的仰角為45。,

走7米到C處再測得B點的仰角為55。，已知。、人