遼寧省盤錦市盤山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
遼寧省盤錦市盤山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
遼寧省盤錦市盤山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁(yè)
遼寧省盤錦市盤山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁(yè)
遼寧省盤錦市盤山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市盤山縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列各組線段,能構(gòu)成三角形的是(

)A.1cm,3cm,5cm B.2cm,4cm,6cm

C.4cm,4cm,9cm D.8cm,8cm,12cm2.下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是(

)A.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 B.兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等

C.一個(gè)銳角和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等 D.斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,1)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(

)A.(2,1) B.(1,-2) C.(-2,-1) D.(2,-1)4.如圖,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.∠A=∠2 B.∠1和∠B都是∠A的余角

C.∠1=∠2 D.圖中有3個(gè)直角三角形5.下列計(jì)算正確的是(

)A.3a2?2a3=6a66.若分式xx-1有意義,則x的取值范圍是(

)A.x>1 B.x=1 C.x<1 D.x≠17.等腰三角形的一個(gè)角為110°,則頂角的度數(shù)為(

)A.35° B.70° C.110° D.70°或110°8.用提公因式法分解因式4xn+1-12xA.4xn+1 B.4xn C.9.分式a+ba2+b2,m-nm2-A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.如圖,作∠AOB的平分線方法如下:(1)以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑,畫弧,交OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N.(2)分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于12MN長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C.(3)畫射線OC.射線OC即為所求.由作法得△OMC≌△ONC的依據(jù)是(

)

A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS二、填空題:本題共6小題,每小題2分,共12分。11.正六邊形的每個(gè)外角是

度.12.若(2x-m)(x+1)的展開(kāi)式中不含x的一次項(xiàng),則m的值為_(kāi)_____.13.計(jì)算:4x3y?y214.如圖,已知AB垂直平分CD,若AC=2cm,BC=3cm,則四邊形ACBD的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.

15.如圖,△ABC是等邊三角形,BD⊥AC,垂足為點(diǎn)D,則AD與BC的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____.

16.如圖,在正方形網(wǎng)格中,∠1+∠2+∠3=______.

三、計(jì)算題:本大題共1小題,共8分。17.已知甲做360個(gè)零件與乙做480個(gè)零件所用的時(shí)間相同,兩人每天共做140個(gè)零件,甲、乙兩人每天各做多少個(gè)零件?四、解答題:本題共8小題,共60分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。18.(本小題8分)

因式分解:

(1)2x(x+y)-6y(x+y).

(2)(5m+n)2-(m-5n19.(本小題8分)

計(jì)算:

(1)(-2xy)3?(1220.(本小題6分)

如圖,△ABC≌△ADE,∠B=70°,∠E=30°,∠EAC=45°,求∠DAC的度數(shù).21.(本小題6分)

先化簡(jiǎn),再求值:(1-1x+1)÷xx22.(本小題7分)

如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,AD=3,AB=6,BC=10,求△ABC的面積.23.(本小題7分)

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-1,5),B(-4,3),C(-1,0).

(1)求△ABC的面積;

(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A124.(本小題8分)

如圖,點(diǎn)A,B,D,E在同一直線上,AC=EF,AC/?/EF,∠C=∠F.

(1)求證:△ABC≌△EDF;

(2)若AD=6,BD=2,求AE的長(zhǎng).25.(本小題10分)

如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E分別在BC,CA上,且BD=CE,AD與BE交于點(diǎn)F.

(1)求證:∠BAD=∠CBE;

(2)求∠DFE的度數(shù).

答案和解析1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.D

7.C

8.C

9.B

10.A

11.60

12.2

13.2314.10cm

15.AD=116.135°

17.解:設(shè)甲每天做x個(gè),則乙每天做(140-x)個(gè),

根據(jù)題意得:360x=480140-x,

解之得:x=60,

經(jīng)檢驗(yàn)x=60是分式方程的解,且符合題意,

∴140-x=140-60=80(個(gè)),

答:甲每天做6018.解:(1)原式=2(x+y)(x-3y);

(2)原式=[(5m+n)+(m-5n)][(5m+n)+(m-5n)]

=(5m+n+m-5n)(5m+n-m+5n)

=(6m-4n)(4m+6n)

=4(3m-2n)(2m+3n).

19.解:(1)(-2xy)3?(12x2y+14xy2-xy)

=-8x320.解:∵△ABC≌△ADE,

∴∠B=∠D=70°,

在△ADE中,∠DAE=180°-∠D-∠E=180°-70°-30°=80°,

∴∠DAC=∠DAE-∠EAC=80°-45°=35°.

故答案為:35°.

21.解:原式=(x+1x+1-1x+1)÷x(x+1)(x-1)

=xx+122.解:過(guò)D作DE⊥BC于E,

∵∠A=90°,

∴DA⊥AB,

∵BD平分∠ABC,

∴AD=DE=3,

∴S△ABC=S△ABD+S△BDC23.解:(1)△ABC的面積=12×5×3=7.5;

(2)如圖所示,△A1B1C1即為所求,24.(1)證明:∵AC/?/EF,

∴∠A=∠E,

在△ABC和△EDF中,

∠A=∠EAC=EF∠C=∠F,

∴△ABC≌△EDF(ASA);

(2)解:∵△ABC≌△EDF,

∴AB=DE,

∴AB+BD=BD+DE,即AD=BE,

∵AD=6,BD=2,

∴AB=AD-BD=6-2=4,

∴DE=4,

∴AE=AD+DE=6+4=1025.(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,

∴AB=BC,∠AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論