2.2《荷塘月色》【中職專用】高一語文（高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊）

朱自清1.四大文學(xué)體裁？四大文章體裁？知識點(diǎn)回顧：①小說、詩歌、戲劇、散文②記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文2.散文的分類？特點(diǎn)？①敘事散文②抒情散文（寫景抒情散文、狀物抒情散文）③議論散文，以說理為主特點(diǎn)：形散而神聚作者簡介朱自清1898年11月22日—1948年8月12日ZHUZIQING

原名自華，號秋實(shí)，取“春華秋實(shí)”之意。

為勉勵(lì)自己在困境中不喪志，不灰心,保持清白，不與黑暗勢力同流合污，便取《楚辭》中“寧廉潔正直以自清乎”中“自清”二字改名“朱自清”。

字“佩弦”，出自《韓非子.觀行》:“董安于之性緩,故佩弦以自急”意為弓弦常緊張，性緩者佩之以自警。

中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。作者簡介

1916年中學(xué)畢業(yè)后成功考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年開始發(fā)表詩歌。1921年，加入文學(xué)研究會，成為“為人生”代表作家。1922年，與葉圣陶等創(chuàng)辦了我國新文學(xué)史上第一個(gè)詩刊——《詩》月刊，倡導(dǎo)新詩。次年，發(fā)表長詩《毀滅》，引起當(dāng)時(shí)詩壇廣泛注意，繼而寫《槳聲燈影里的秦淮河》，被譽(yù)為“白話美術(shù)文的模范”。1924年，詩文集《蹤跡》出版。1925年，應(yīng)清華大學(xué)之聘，任中文系教授。創(chuàng)作由詩歌轉(zhuǎn)向散文，同時(shí)致力于古典文學(xué)研究。三·一八慘案后，他撰寫《執(zhí)政府大屠殺記》等文章，聲討軍閥政府暴行。1928年，第一部散文集《背影》出版。1930年，代理清華大學(xué)中文系主任。次年，留學(xué)英國，并漫游歐洲數(shù)國，著有《歐游雜記》《倫敦雜記》。1932年歸國，繼任清華大學(xué)中文系教授兼系主任。一二·九運(yùn)動中，他同學(xué)生一道上街游行?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，隨校南遷，任國立西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年10月返北平，受校方委托主編《聞一多全集》。同時(shí)，積極參加各項(xiàng)民主活動。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年僅50歲。人物評價(jià)“朱自清的散文，能夠貯滿一種詩意。”（近代詩人郁達(dá)夫評）“朱自清的作品一開始就建立了一種純正樸實(shí)的新鮮作風(fēng)。”（近代散文家李廣田評）“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧?！薄拔覀儜?yīng)當(dāng)寫聞一多頌，寫朱自清頌，他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?！保珴蓶|評）“同朱自清談話處事或讀他的文章，印象都是那么誠懇、謙虛、溫存、樸素……他文如其人，風(fēng)華從樸素中來，幽默從忠厚中來，腆厚從平淡中來?！保ìF(xiàn)代教育家、作家楊振聲評）寫作背景

《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失敗，白色恐怖籠罩中國大地，這時(shí)，蔣介石叛變革命中國處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時(shí)代中一名小卒”一直在吶喊和斗爭，但是在四一二政變之后，卻從“斗爭的十字街頭”鉆進(jìn)古典文學(xué)的象牙之塔。然而，作者既做不到投筆從戎，拿起槍來革命，又始終平息不了對黑暗現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的不滿與憎惡，作者對生活感到迷?；蛎?，內(nèi)心憂郁而無法平靜，于是他寫下了這篇文章。

蓊蓊（

wěng）郁郁彌（

mí

）望

踱（duó）步

裊（niǎo）娜（nuó）曲曲（qū）折折

歌曲（qǔ）

一脈相承(mài)脈脈含情(mò)宛（wǎn）然

霎（shà）時(shí)

剎(chà)那

單?。╞ó）梵（fàn）婀（ē）玲峭楞楞（léng）桂棹（

zhào）

媛（yuàn）女鷁（yì）首

斂裾（jū）

纖（xiān）腰

纖（qiàn）夫積累字詞

荷塘：指朱自清先生當(dāng)時(shí)任教的北京，清華大學(xué)清華園里的荷花池是本文說要描繪的特定處所。（實(shí)際上是作者心中的荷塘）

月色：月光點(diǎn)明了時(shí)間是一個(gè)有月亮的夜晚，月色是文章描繪的中心。他是作者心目中向往追求的核心寧靜的境界。解題：整體把握，劃分層次（每個(gè)層次用4-6字概括）一（1—3）觀荷緣起（情）二（4—6）荷塘月色（景）三（7—10）月下遐思（情）請同學(xué)們試找出文章的文眼。文眼：頗不寧靜。本文是按照什么線索展開的？明線：作者的行蹤暗線：作者的心情作者行蹤？家小煤屑路荷塘家小煤屑路作者心情？淡淡的憂愁—淡淡的喜悅家中1.這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披上大衫，帶上門出去。根本原因直接原因條件成熟（靜）不寧靜——尋找寧靜你讀出了哪些信息？小煤屑路2.沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。這是一條怎樣的路？小煤屑路3.路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。悠閑你讀出了一個(gè)怎樣的“我”？煥然一新自相矛盾自由隨性無拘無束獨(dú)享美景尋找寧靜追求自由喜歡獨(dú)處行蹤家小煤屑路心神不寧放松愉悅心情

找出相對行蹤里直接描寫作者心理感受的句子，并用1-2個(gè)詞語概括出作者心情。這幾天心里頗不寧靜一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。句子荷塘

4.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。作者描寫了荷塘的哪些景物？任選一景物進(jìn)行賞析。（手法、用詞、語言等）荷葉荷花荷香流水

通感：清香是嗅覺形象，歌聲是聽覺形象。用聽覺寫嗅覺，寫出了荷香的隱隱約約，若有若無的特點(diǎn)。博喻比喻、擬人疊詞“密密地”挨突出荷葉密集“脈脈”的流水飽含深情的樣子“田田”的葉子形容荷葉的密度“亭亭”的舞女的裙突出荷葉的婀娜多姿，亭亭玉立?！翱|縷”的清香突出清香之隱隱約約“曲曲折折”的荷塘表現(xiàn)出荷塘的廣度，使讀者產(chǎn)生空間的想象。疊詞1.博喻：定義：有一個(gè)本體、兩個(gè)或兩個(gè)以上喻體構(gòu)成的一種特殊的比喻修辭法。作用：加強(qiáng)語意，增添氣勢，將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來。2.通感：定義：利用各種感官相互交通的心理現(xiàn)象，以一種感官來描述表現(xiàn)另一種或幾種感覺的修辭手法。作用：啟迪人們的聯(lián)想，達(dá)到感同身受的審美效果。月色下的荷塘田田舞女的裙

（14個(gè)疊詞、比喻）裊娜、羞澀、明珠、星星、美人

（擬人、博喻）清香

歌聲（通感）

閃電、肩并肩

（比喻、擬人）靜動幽雅寧靜（）（）

（）

（）

（）荷葉荷花荷香荷波流水脈脈動靜結(jié)合月色5.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。賞析本段對月色的描寫比喻通感由視覺向聽覺轉(zhuǎn)移。用“名曲”的旋律來形容月光與月影的和諧，與小提琴演奏的名曲一樣悠揚(yáng)、優(yōu)美。月光月影

荷塘上的月色

月光如流水靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢灌木的黑影楊柳的倩影光和影的和諧梵婀玲名曲雖是滿月，卻有一層淡淡的云實(shí)虛實(shí)虛朦朧優(yōu)雅虛實(shí)相生斑駁陸離朦朧飄逸

月影5.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。照升1.一個(gè)“瀉”字化靜為動，準(zhǔn)確地寫出了月光如流水般傾瀉，營造了一個(gè)安謐的氛圍，意境相當(dāng)優(yōu)美；“照”字直白，如實(shí)寫來，淡而無味。另一方面與“如流水一般”不相配，失去和諧感。2.“浮”寫出一種輕柔的動態(tài)。寫深夜水氣由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫，一個(gè)水氣迷蒙、月色輕籠的境界呼之欲出；“升”給人騰空而上的感覺，不能妥帖地道出霧的輕柔。3.“洗”寫出了在月光映照下“葉子和花”奶白而又鮮艷欲滴的狀態(tài)。動詞5.“畫”有“人為”動作含于其中，仿佛有無形的手在描繪“倩影”，富有情趣，表現(xiàn)了喜愛之情.4.“籠”表現(xiàn)了月光下葉子與花的輕飄柔美的姿容，襯托了月光的朦朧、柔和。周圍6.荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。賞析本段的景物描寫及作者心情變化荷塘的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近

高高低低

陰陰的乍看像煙霧般整體的風(fēng)光楊柳樹梢遠(yuǎn)山樹縫燈光樹上蟬聲水里蛙聲由遠(yuǎn)及近、由靜及動但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

失落、孤寂、落寞江南采蓮

忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：

于是妖童媛女，蕩舟心許；鹢首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；櫂將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。

可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。江南采蓮

于是又記起《西洲曲》里的句子：

采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水。

今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。作者回憶江南采蓮的畫面抒發(fā)了哪些情感？神往、羨慕、思念①《采蓮賦》和《西洲曲》在內(nèi)容，情感共同有的特點(diǎn)是贊美愛情、歌頌青春。

②作者由眼前的荷塘想起詩歌里的采蓮，順理成章，水到渠成。朱先生面對現(xiàn)實(shí)世界是孤獨(dú)寂寥的，就在精神王國里幻化一個(gè)熱鬧風(fēng)流、自由美妙而又多情的世界來與之對抗，并滿足自己的向往，這種滿足是暫時(shí)的?！恫缮徺x》和《西洲曲》反映了朱先生對青春快樂、自由美妙的憧憬，是對