版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
11化學(xué)中考真題匯編《氧氣的性質(zhì)》及答案一、單選題1.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.氧氣能支持燃燒——液氧用作火箭助燃劑B.小蘇打能與酸反應(yīng)——用于治療胃酸過(guò)多C.銅具有導(dǎo)熱性——常用作電線D.白醋顯酸性——家庭中可用于除水垢2.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用或解釋正確的是()A.海水“曬鹽”的過(guò)程利用的是蒸發(fā)結(jié)晶B.在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性比鐵弱C.關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)熄滅燃?xì)庠罨鹧?,利用了隔絕氧氣滅火D.氧氣能用于鋼鐵冶煉和金屬焊接,利用了氧氣的可燃性3.下列氧氣的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.無(wú)色無(wú)味 B.沸點(diǎn)低 C.能支持燃燒 D.不易溶于水4.下列不屬于氧氣用途的是()A.氣焊 B.食品防腐 C.供給呼吸 D.醫(yī)療急救5.空氣是一種十分重要的自然資源,空氣成分中,能供給呼吸的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳6.下列物質(zhì),在空氣中加熱只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒;但在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的是()A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.硫7.下列說(shuō)法中正確的是()A.缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,所以生活中要適量補(bǔ)充碘元素B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,所以許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒C.金剛石和石墨都由碳元素組成,所以二者性質(zhì)都相同D.CO具有可燃性,所以可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO8.空氣是一種寶貴的自然資源。其成分中,能供給人類(lèi)呼吸的是()A.二氧化碳 B.稀有氣體 C.氧氣 D.氮?dú)?.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧D.光亮的銅絲放入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀析出10.人類(lèi)的生存離不開(kāi)氧氣,下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性,可用于航天D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動(dòng)11.某同學(xué)繪制了含鐵元素的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),下列說(shuō)法正確的是()A.鐵絲能在空氣中劇烈燃燒實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①B.轉(zhuǎn)化②可通過(guò)Fe3O4與CO發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)C.氧氣和水同時(shí)存在是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③的主要條件D.通過(guò)Fe與ZnSO4溶液反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化④12.如圖甲所示裝置,同學(xué)們借助傳感器監(jiān)測(cè)溶液pH和溫度的變化情況來(lái)探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng),圖乙為反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線,圖丙為反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度的變化曲線,則下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.由圖丙可知該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C.圖乙曲線的c點(diǎn)表示該反應(yīng)恰好完全反應(yīng)D.圖乙曲線的d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為NaCl13.下列物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭 B.氫氣 C.蠟燭 D.紅磷14.下列說(shuō)法正確的是()A.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,說(shuō)明CO2能使紫色石蕊溶液變紅B.硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異是由于它們的碳原子排列方式不同D.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,則鹽中一定含有金屬離子15.下列對(duì)生產(chǎn)、生活中一些做法的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是()A.工業(yè)生產(chǎn)中氧氣可用于煉鋼,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠.用洗滌劑清洗油污,其原理是洗滌劑對(duì)油污有乳化功能C.家庭電路中常用銅作導(dǎo)線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性D.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,并放出大量熱量C.鐵在氧氣中燃燒,最終生成黑色四氧化三鐵D.蘸有濃硫酸的木條變黑17.空氣中用于供給呼吸的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣18.下圖表示某一化學(xué)反應(yīng)的微觀變化,其中相同的球代表同種原子,根據(jù)圖示判斷錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)前是兩種物質(zhì)的單質(zhì)分子B.反應(yīng)前是兩種物質(zhì)的化合物分子C.反應(yīng)后是一種物質(zhì)的化合物分子D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)19.下列有關(guān)說(shuō)錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,說(shuō)明氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.魚(yú)類(lèi)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水C.氣焊時(shí)用純氧代替空氣使氣體燃燒更劇烈,以獲得更高溫度D.將食物放置冰箱冷藏,以延長(zhǎng)它的保質(zhì)期20.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或操作描述正確的是()A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧B.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管口不要對(duì)著自己或他人C.過(guò)濾液體時(shí),將燒杯中的液體直接傾倒入漏斗中D.氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生黃色火焰21.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確描述是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒,生成二氧化硫氣體B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧C.將紫色的石蕊溶液滴入到稀硫酸中,溶液變?yōu)榧t色D.電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極和負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:122.空氣是一種復(fù)雜的混合物,含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等成分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氧氣可用于化工生產(chǎn)、航空航天、醫(yī)療急救等領(lǐng)域B.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)C.因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳能造成酸雨D.慶祝節(jié)假日時(shí),美麗的霓虹燈與稀有氣體的應(yīng)用有關(guān)23.2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天,在空間站的生活離不開(kāi)氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸24.醫(yī)療急救常用到的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.空氣 D.二氧化碳25.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒26.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,無(wú)明顯現(xiàn)象D.硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱27.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.將明礬加入渾濁的井水中,靜置,井水變澄清B.碳在空氣中燃燒,生成了二氧化碳?xì)怏wC.一氧化碳燃燒時(shí),放出大量的熱,火焰呈黃色D.在氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液不變色28.沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.植物光合作用需要氮?dú)?B.人體呼吸作用需要氧氣C.二氧化碳屬于溫室氣體 D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定29.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是科學(xué)探究的必要步驟,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液變渾濁C.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀D.稀鹽酸中加入少量鐵銹,溶液變?yōu)辄S色30.空氣和水是人類(lèi)生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒C.地球上的水總儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,我們要節(jié)約用水D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由H2與O2組成的二、綜合題31.空氣、水和溶液與人類(lèi)的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)空氣成分中,能供給動(dòng)植物呼吸的是,體積分?jǐn)?shù)最大的是;薯片露置空氣中一段時(shí)間后變潮,說(shuō)明空氣中有。(2)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,該溶液的溶質(zhì)是;洗潔精能使餐具上的油污分散在水中,便于洗滌,這種現(xiàn)象稱(chēng)為。打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后,有大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度與(填“溫度”或“壓強(qiáng)”)有關(guān)。32.硅是信息技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵材料,徐州已成為單質(zhì)硅的重要生產(chǎn)基地。工業(yè)上常用石英砂(主要成分為SiO2)為原料制得單質(zhì)硅,主要流程如圖所示:(1)單質(zhì)硅屬于(填“無(wú)機(jī)”或“合成”或“復(fù)合”)材料。(2)過(guò)程①產(chǎn)生的一種氣體,可用作燃料,寫(xiě)出該氣體的另一種用途:。(3)過(guò)程②發(fā)生化合反應(yīng),參加反應(yīng)的單質(zhì)X的化學(xué)式為。(4)過(guò)程③發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。33.如圖所示為某興趣小組探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn):①向裝置內(nèi)依次加入白磷和80℃的水,此時(shí)白磷不燃燒:②通入氧氣,白磷劇烈燃燒,氣球脹大。(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為(2)②中白磷劇烈燃燒時(shí),容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)(選填“大于”“等于”或“小于”)大氣壓強(qiáng)。(3)對(duì)比①②說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是。34.現(xiàn)有鋁、氧化鈣、水、硫酸亞鐵、乙醇五種初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)按要求填空。(1)用鋁鍋炒菜是利用鋁的性。(2)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)。(3)硫酸亞鐵中陽(yáng)離子的符號(hào)。(4)其中屬于有機(jī)物的是。(5)相互發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式。35.《千里江山圖》是我國(guó)傳世名畫(huà)之一,宋代畫(huà)家王希孟創(chuàng)造性地將炭黑、赭石、孔雀石、藍(lán)銅礦等礦物顏料用在不同的畫(huà)層。(1)畫(huà)作用水墨打底,保存千年而不變色,說(shuō)明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)。(2)畫(huà)作的青色用到藍(lán)銅礦,其主要成分為Cu3(OH)2(CO3)x,x=。(3)畫(huà)作中所用的礦物顏料也可用于冶煉金屬。下圖為碳元素的價(jià)類(lèi)轉(zhuǎn)化二維圖。利用圖中化合物(寫(xiě)化學(xué)式)的還原性冶煉赭石(主要成分為Fe2O3),反應(yīng)過(guò)程中碳元素的化合價(jià)(填“升高”“降低”或“不變”)。(4)若反應(yīng)a~d均屬同一種基本反應(yīng)類(lèi)型,則該反應(yīng)類(lèi)型為,其中屬于吸熱反應(yīng)的是(填字母)。(5)孔雀石(主要成分為Cu2(OH)2CO3受熱分解(反應(yīng)e)。生成三種氧化物。其中一種為黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。36.現(xiàn)有C、Fe、CO2、稀鹽酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液、KCl溶液八種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能選用一次):(1)中和反應(yīng):;(2)化合反應(yīng):;(3)有紅色固體生成的置換反應(yīng):;(4)有白色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):。37.2022年4月16日,在太空遨游六個(gè)月的神舟十三號(hào)載人飛船安全返回,它的成功發(fā)射、在軌運(yùn)行及安全著陸,標(biāo)志著我國(guó)航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。請(qǐng)分析圖文信息,解答相關(guān)問(wèn)題。(1)飛船發(fā)射時(shí),為增加發(fā)射動(dòng)力和發(fā)射過(guò)程的有效性,選用偏二甲肼(C2H8N2,有毒)和四氧化二氮(N2O4,有毒)組成雙元?jiǎng)恿ν七M(jìn)劑,二者反應(yīng)可生成對(duì)環(huán)境無(wú)污染的CO2、H2O和,推進(jìn)劑在使用時(shí)應(yīng)注意。(2)為保護(hù)宇航員的生命安全,一方面,“環(huán)控生保系統(tǒng)”向艙內(nèi)輸送的可供呼吸的氣體是,另一方面,飛船往返過(guò)程中,宇航員要穿上壓力服,當(dāng)艙內(nèi)壓力突變時(shí),壓力服會(huì)迅速充滿氣體,這就需要壓力服必須具有良好的性。(3)艙外宇航服用鋁、橡膠、聚酯材料等制作而成,其中的鋁屬于材料。艙外宇航服的最外層使用了玻璃纖維和一種叫“特氟隆”的合成纖維,足以抵御像槍彈一般的微隕石的襲擊,它具有的特性是。(4)返回艙返回時(shí)的動(dòng)力來(lái)自液氫和液氧,它們提供動(dòng)力時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。38.新型發(fā)光陶瓷是將高科技蓄光材料融入傳統(tǒng)陶瓷釉料中,經(jīng)高溫?zé)贫?。它吸蓄光能后,可在陰暗環(huán)境中自行發(fā)光,以下是其部分生產(chǎn)流程。分析流程,回答問(wèn)題:(1)練泥機(jī)將水和坯料充分調(diào)和,其作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的。(2)制坯機(jī)中將坯泥制成坯體的過(guò)程中發(fā)生的變化屬于。(3)若坯料中鐵粉沒(méi)有被除去,則燒制的陶瓷會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn),其原因是(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?9.燃燒與滅火緊密聯(lián)系著我們的生活。請(qǐng)你依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)探究,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)在空氣中點(diǎn)燃鎂條,觀察到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,說(shuō)明該反應(yīng)(填“放出”或“吸收”)能量,生成白色固體MgO,說(shuō)明鎂發(fā)生了反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。(2)CO2可用于滅火,是否也可熄滅燃著的鎂呢?某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:①實(shí)驗(yàn)探究取兩塊大小相同的干冰,在一塊干冰中央挖一個(gè)小穴,放入一些鎂屑,用紅熱的鐵棒點(diǎn)燃鎂屑。(見(jiàn)圖1)迅速將另一塊干冰蓋上,鎂在兩塊干冰間劇烈反應(yīng),發(fā)出耀眼的白光,像冰塊中裝入一個(gè)明亮的電燈泡一樣。(見(jiàn)圖2和圖3)取走上面一塊干冰,觀察到有白色固體產(chǎn)生(見(jiàn)圖4),用鐵片撥開(kāi)圖4產(chǎn)物的表面(見(jiàn)圖5),還觀察到的現(xiàn)象是,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②反思交流小組實(shí)驗(yàn)后討論,對(duì)初中教材中燃燒的條件有了新的認(rèn)識(shí),請(qǐng)你代為表達(dá)。三、實(shí)驗(yàn)探究題40.根據(jù)圖示回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱(chēng)。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)中二氧化錳起作用。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是,選擇的發(fā)生和收集裝置為(填裝置字母)。(4)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)需預(yù)先在瓶中加有少量水,水的作用是。(5)某興趣小組同學(xué)將制取的氧氣和二氧化碳(各一瓶)混淆了,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行區(qū)分。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A、氧氣能支持燃燒,液氧用作火箭助燃劑,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確,不符合題意;B、小蘇打能與酸反應(yīng),用于治療胃酸過(guò)多,因?yàn)槲杆嶂饕煞质躯}酸,能與小蘇打碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確,不符合題意;C、銅具有導(dǎo)熱性,可以做銅制火鍋等烹飪器材,但不能得出常用作電線的用途,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤,符合題意;D、白醋顯酸性,家庭中可用于除水垢,因?yàn)樗钢饕煞质翘妓徕}和氫氧化鎂等,能與酸發(fā)生反應(yīng)而被除去,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確,不符合題意。故答案為:C。
【分析】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。2.【答案】A【解析】【解答】A、海水曬鹽的原理是通過(guò)風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑得到食鹽晶體,利用的是蒸發(fā)結(jié)晶,符合題意;B、在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,不是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性比鐵弱,而是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,不符合題意;C、關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)熄滅燃?xì)庠罨鹧妫昧烁綦x可燃物的滅火原理,不符合題意;D、氧氣能用于鋼鐵冶煉和金屬焊接,利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),氧氣不具有可燃性,不符合題意。故答案為:A。
【分析】B.鋁比鐵活潑;
C.關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)熄滅燃?xì)庠罨鹧胬玫臏缁鹪硎歉綦x可燃物;
D.氧氣具有助燃性,不具有可燃性。3.【答案】C【解析】【解答】A、氧氣無(wú)色無(wú)味,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、氧氣沸點(diǎn)低,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、物質(zhì)在氧氣中燃燒屬于化學(xué)變化,故氧氣支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;D、氧氣不易溶于水不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),不符合題意;故答案為:C。
【分析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),主要包括可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、腐蝕性等;物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),主要包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。4.【答案】B【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性,可用于氣焊,不符合題意;B、食品中的物質(zhì)能與氧氣發(fā)生緩慢氧化,而腐敗,氧氣不能防腐,符合題意;C、氧氣具有氧化性,能供給呼吸,不符合題意;D、氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)氧氣具有的性質(zhì)分析。5.【答案】B【解析】【解答】能供給呼吸的氣體是氧氣,故答案為:B。
【分析】根據(jù)氧氣的供給呼吸的性質(zhì)分析。6.【答案】B【解析】【解答】A、紅磷在空氣和氧氣中燃燒,均產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,不符合題意;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能燒至紅熱,鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,符合題意;C、木炭在空氣中燃燒,燒至紅熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成具有刺激性氣味的氣體,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)磷、鐵、炭、硫燃燒的產(chǎn)物分析。7.【答案】A【解析】【解答】A、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大,所以生活中要適量補(bǔ)充碘元素,說(shuō)法符合題意;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),說(shuō)法不符合題意;C、金剛石和石墨都由碳元素組成,所以二者化學(xué)性質(zhì)相同,但由于碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)差異很大,說(shuō)法不符合題意;D、CO具有可燃性,用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO,因?yàn)槎趸疾荒苋紵?,也不支持燃燒,所以點(diǎn)不著,則不可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO,應(yīng)通過(guò)灼熱的氧化銅,說(shuō)法不符合題意。故答案為:A。
【分析】B.物質(zhì)在氧氣中燃燒需要一定的條件;
C.金剛石和石墨的碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)差異較大;
D.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,CO在少量二氧化碳中無(wú)法點(diǎn)燃。8.【答案】C【解析】【解答】氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救,故答案為:C。
【分析】根據(jù)氧氣的幫助呼吸的性質(zhì)分析。9.【答案】A【解析】【解答】A、硝酸銨固體溶于水吸收熱量,使溶液溫度降低,符合題意;B、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,不符合題意;C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙,而不是霧,不符合題意;D、光亮的銅絲放入硝酸銀溶液中,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,可以觀察到銅表面有銀白色固體析出,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,但描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)出生成物的名稱(chēng),不符合題意。故答案為:A。
【分析】A.硝酸銨溶于水吸熱;
B.鐵絲在空氣中不能燃燒;
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙;
D.銅絲表面有銀析出是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是現(xiàn)象。10.【答案】A【解析】【解答】A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成具有刺激性氣味的氣體,故錯(cuò)誤,符合題意;B.氧氣由氧分子構(gòu)成,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故正確,不符合題意;C.氧氣具有助燃性,可用于航空航天,作助燃劑,故正確,不符合題意;D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)釋放能量,維持生命活動(dòng),故正確,不符合題意。故答案為:A。
【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、用途分析。11.【答案】C【解析】【解答】A、鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒生成四氧化三鐵,鐵絲在空氣中不能燃燒,此選項(xiàng)不符合題意;B、Fe3O4與CO反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì),不是置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸才能生銹,此選項(xiàng)符合題意;D、Fe比Zn的活動(dòng)性弱,故Fe與ZnSO4溶液不能反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。故答案為:C。
【分析】A.鐵在空氣中不能燃燒;
B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);
D.Fe與ZnSO4溶液不能反應(yīng)。12.【答案】C【解析】【解答】A、該反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng),生成氯化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意;B、由圖丙可知,反應(yīng)開(kāi)始后溫度上升,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng),不符合題意;C、圖乙曲線的c點(diǎn)時(shí)溶液呈中性,說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉恰好中和,故圖乙曲線的c點(diǎn)表示該反應(yīng)恰好完全反應(yīng),符合題意;D、圖乙曲線的d點(diǎn)pH小于7,說(shuō)明此時(shí)溶液呈酸性,故d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)除了NaCl,還有HCl,不符合題意。故答案為:C。
【分析】A.稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);
B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)溫度升高,說(shuō)明反應(yīng)放熱;
D.d點(diǎn)pH小于7,溶液呈酸性,溶質(zhì)為NaCl和HCl。13.【答案】D【解析】【解答】A.木炭在空氣中燃燒生成無(wú)色無(wú)味的氣體,故不符合題意;B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故不符合題意;C.蠟燭在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,故不符合題意;D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,故符合題意,故答案為:D。
【分析】根據(jù)物質(zhì)在空氣中燃燒現(xiàn)象分析。14.【答案】C【解析】【解答】A.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,說(shuō)明CO2溶于水形成碳酸,碳酸顯酸性,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故不符合題意;B.硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,故不符合題意;C.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異是由于它們的碳原子排列方式不同,故符合題意;D.鹽是由金屬離子(銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,則鹽中不一定含有金屬離子,故不符合題意;故答案為:C?!痉治觥緼、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析。C、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?。D、根據(jù)鹽的概念分析。15.【答案】A【解析】【解答】A、工業(yè)生產(chǎn)中氧氣可用于煉鋼,是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸?,符合題意;B、用洗滌劑清洗油污,其原理是洗滌劑對(duì)油污有乳化功能,可以把油污以小液滴形式分散到水中,被水沖走,不符合題意;C、家庭電路中常用銅作導(dǎo)線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性,不符合題意;D、焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑不容易參加化學(xué)反應(yīng),不符合題意;故答案為:A。
【分析】A.氧氣具有助燃性,不具有可燃性;
B.洗滌劑對(duì)油污有乳化功能;
C.銅具有良好的導(dǎo)電性;
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣。16.【答案】C【解析】【解答】A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故正確,不符合題意;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,故正確,不符合題意;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤,符合題意;D.濃硫酸具有脫水性,故蘸有濃硫酸的木條變黑,故正確,不符合題意。故答案為:C。
【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),要尊重客觀事實(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。17.【答案】B【解析】【解答】氧氣可以供給呼吸,所以空氣中用于供給呼吸的氣體是氧氣。故答案為:B。
【分析】根據(jù)氧氣的用途分析。18.【答案】B【解析】【解答】A、如圖所示,反應(yīng)前的分子都是有一種原子構(gòu)成的,說(shuō)明反應(yīng)前的兩種物質(zhì)都是有一種元素組成的純凈物即單質(zhì),選項(xiàng)符合題意;B、如圖所示,反應(yīng)前的分子都是有一種原子構(gòu)成的,說(shuō)明反應(yīng)前的兩種物質(zhì)都是有一種元素組成的純凈物即單質(zhì),而化合物是由多種元素組成的純凈物,不符合題意;C、如圖所示反應(yīng)后的粒子結(jié)構(gòu)相同都是有兩種原子組成的分子,說(shuō)明該物質(zhì)數(shù)由兩種元素組成的純凈物即化合物,選項(xiàng)符合題意;D、根據(jù)題意可知該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)屬于多變一,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)符合題意;故答案為:B。
【分析】A.反應(yīng)前的物質(zhì)均只由一種原子構(gòu)成,均為單質(zhì);
C.反應(yīng)后的物質(zhì)是由兩種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物;
D.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),為化合反應(yīng)。19.【答案】B【解析】【解答】A、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不符合題意;B、魚(yú)類(lèi)能在水中生存,說(shuō)明水中含有一定量的氧氣,而不是氧氣易溶于水,符合題意;C、氧氣具有助燃性,氣焊時(shí)用純氧代替空氣使氣體燃燒更劇烈,以獲得更高溫度,不符合題意;D、將食物放置冰箱冷藏,分子運(yùn)動(dòng)慢,不易與氧氣反應(yīng),可以延長(zhǎng)它的保質(zhì)期,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常作保護(hù)氣;
B.氧氣不易溶于水;
C.純氧中氧氣的純度較高;
D.溫度越低,氧化反應(yīng)的速率越慢。20.【答案】B【解析】【解答】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故A不符合題意;B、用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管口不要對(duì)著自己或他人,防止液體飛濺燙傷自己或他人,故B符合題意;C、過(guò)濾液體時(shí),需要用玻璃棒引流,需將燒杯中的液體沿著玻璃棒傾倒入漏斗中,防止液體濺出,故C不符合題意;D、氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,不是黃色火焰,故D不符合題意;故答案為:B。
【分析】A.紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷;
B.加熱試管里的液體時(shí),為防止液體飛濺燙傷自己或他人試管口不要對(duì)著自己或他人;
C.過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流;
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。21.【答案】C【解析】【解答】A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,但描述現(xiàn)象的時(shí)候不能說(shuō)出具體的生成物,故不符合題意;B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,故不符合題意;C.稀硫酸呈酸性,酸性溶液可以使紫色石蕊試液變紅,故符合題意;D.電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極和負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為1:2,故不符合題意;故答案為:C。
【分析】在描述物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),要尊重客觀事實(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。22.【答案】C【解析】【解答】A、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),可用于化工生產(chǎn)、航空航天、醫(yī)療急救等領(lǐng)域,故說(shuō)法不符合題意;B、氮?dú)饪梢灾圃斓蜏丨h(huán)境,可用于醫(yī)療上可在液氨冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù),故說(shuō)法不符合題意;C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳能制作碳酸飲料,二氧化硫溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成亞硫酸,二氧化硫能造成酸雨,故說(shuō)法符合題意;D、稀有氣體在通電條件下發(fā)出各種顏色的光源,所以美麗的霓虹燈與稀有氣體的應(yīng)用有關(guān),故說(shuō)法不符合題意;故答案為:C。
【分析】A.氧氣具有助燃性,能供給呼吸;
B.液氮揮發(fā)吸熱;
C.二氧化碳不能形成酸雨;
D.稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光。23.【答案】D【解析】【解答】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下就容易與其他物質(zhì)反應(yīng),選項(xiàng)不符合題意。B.氧氣不易溶于水,選項(xiàng)不符合題意。C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,體積分?jǐn)?shù)占了78%,氧氣才有21%,選項(xiàng)不符合題意。D.氧氣能供給呼吸,符合題意。故答案為:D。
【分析】A.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑;
B.氧氣不易溶于水;
C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)狻?4.【答案】B【解析】【解答】氧氣能供給呼吸,常用于醫(yī)療急救,故答案為:B。
【分析】根據(jù)氧氣的幫助呼吸的作用分析。25.【答案】B【解析】【解答】A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,而硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故不符合題意;B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故符合題意;C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故不符合題意;D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故不符合題意。故答案為:B。
【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),要尊重客觀事實(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。26.【答案】B【解析】【解答】A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,四氧化三鐵為黑色固體,故不符合題意;B.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體小顆粒,故紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,故符合題意;C.澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,故Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,能觀察到有白色沉淀生成,故不符合題意;D.硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,故不符合題意;故答案為:B。
【分析】在描述物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),要尊重客觀事實(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。27.【答案】A【解析】【解答】A.明礬可以加速水中懸浮顆粒物的沉淀,達(dá)到凈水目的,故符合題意;B.生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故不符合題意;C.一氧化碳燃燒時(shí),放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色,故不符合題意;D.氫氧化鈉溶液(顯堿性)中滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色,故不符合題意;故答案為:A。【分析】在描述物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),要尊重客觀事實(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。28.【答案】A【解析】【解答】A.植物光合作用時(shí)吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣,該過(guò)程沒(méi)有氮?dú)鈪⑴c,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.氧氣能夠支持呼吸,所以人體呼吸作用需要氧氣,故B正確,不符合題意;C.二氧化碳增多能夠加劇溫室效應(yīng),所以二氧化碳屬于溫室氣體,故C正確,不符合題意;D.稀有氣體不易和別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確,不符合題意;故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)植物光合作用分析。B、根據(jù)氧氣能夠支持呼吸分析。C、二氧化碳增多會(huì)加劇溫室效應(yīng)。D、根據(jù)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。29.【答案】A【解析】【解答】A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁氣體,故錯(cuò)誤,符合題意;B.二氧化碳和石灰水中溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,故正確,不符合題意;C.硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,故正確,不符合題意;D.鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,故稀鹽酸中加入少量鐵銹,溶液變?yōu)辄S色,故正確,不符合題意。故答案為:A。
【分析】在描述物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),要尊重客觀事實(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。30.【答案】D【解析】【解答】A、二氧化碳是植物光合作用的原料,不符合題意;B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒,不符合題意;C、地球上的總儲(chǔ)水量雖然大,但是淡水資源少,可以利用的淡水資源更少,故要節(jié)約用水,不符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成,符合題意。故答案為:D。
【分析】A.二氧化碳是植物光合作用的原料;
B.氧氣具有助燃性,也能供給呼吸;
C.地球上的總儲(chǔ)水量雖然大,但是淡水資源少。31.【答案】(1)氧氣或O2;氮?dú)饣騈2;水蒸氣或H2O(2)氯化鈉或NaCl;乳化;壓強(qiáng)【解析】【解答】(1)空氣中的氧氣能夠支持呼吸,能供給動(dòng)植物呼吸,故填氧氣或O2;空氣的成分中,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,在空氣中的體積分?jǐn)?shù)最大,故填氮?dú)饣騈2;片露置空氣中一段時(shí)間后變潮,說(shuō)明空氣中有水分,故填水或H2O。(2)生理鹽水是0.9%的氯化鈉的水溶液,該溶液的溶質(zhì)是氯化鈉,故填氯化鈉或NaCl;洗潔精能使餐具上的油污分散在水中,便于洗滌,這種現(xiàn)象稱(chēng)為乳化,故填乳化;打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后,瓶中的壓強(qiáng)減小,有大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān),故填壓強(qiáng)。
【分析】(1)根據(jù)氧氣幫助呼吸的性質(zhì),氮?dú)庠诳諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大及空氣中含有水蒸氣分析;
(2)根據(jù)氯化鈉溶液中溶質(zhì)為氯化鈉,乳化現(xiàn)象及氣體溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)分析。32.【答案】(1)無(wú)機(jī)(2)用于冶煉金屬(3)Cl2(4)氫氣和四氯化硅高溫生成硅和氯化氫,SiCl4+2H2高溫_【解析】【解答】(1)單質(zhì)硅屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。(2)石英砂主要成分為SiO2,和焦炭高溫生成硅和一種氣體,該可用作燃料,根據(jù)質(zhì)量守恒可知,該氣體為一氧化碳,具有還原性,可用于冶煉金屬;(合理即可)(3)化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng),過(guò)程②發(fā)生化合反應(yīng)生成SiCl4,則參加反應(yīng)的單質(zhì)X為氯氣,化學(xué)式為Cl2;(4)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),則反應(yīng)為氫氣和四氯化硅高溫生成硅和氯化氫,SiCl4+2H2高溫_
【分析】(1)單質(zhì)硅是無(wú)機(jī)非金屬材料;
(2)過(guò)程①產(chǎn)生的氣體是一氧化碳,一氧化碳具有還原性;
(3)硅和X的生成物為SiCl4,該反應(yīng)為化合反應(yīng),則過(guò)程②為氯氣;
(4)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。33.【答案】(1)4P+5(2)大于(3)可燃物要和氧氣接觸【解析】【解答】(1)白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)方程式為4P+5O(2)②中白磷劇烈燃燒時(shí),放出大量的熱,會(huì)使氣體壓強(qiáng)增大,大于大氣壓;(3)①中白磷是可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),沒(méi)有接觸氧氣,沒(méi)有燃燒;②中白磷是可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),接觸氧氣,白磷燃燒;對(duì)比可知變量是氧氣,說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件之一是可燃物要和氧氣接觸。【分析】(1)白磷燃燒生成五氧化二磷;
(2)白磷燃燒時(shí)容器內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng);
(3)燃燒的條件:①可燃物;②可燃物與氧氣接觸;③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。34.【答案】(1)導(dǎo)熱(2)+2(3)Fe2+(4)乙醇或C2H5OH或C2H6O(5)CaO+【解析】【解答】(1)用鋁鍋炒菜是利用鋁的導(dǎo)熱性;(2)氧化鈣中氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,鈣元素顯+2價(jià);(3)硫酸亞鐵由亞鐵離子和硫酸根離子構(gòu)成,亞鐵離子屬于陽(yáng)離子,離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,表示為:Fe2+;(4)乙醇含碳元素,屬于有機(jī)物;(5)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H
【分析】(1)鋁鍋炒菜利用了鋁的導(dǎo)熱性;
(2)氧化鈣中鈣元素為+2價(jià);
(3)硫酸亞鐵中陽(yáng)離子為亞鐵離子;
(4)乙醇屬于有機(jī)物;
(5)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。35.【答案】(1)不活潑(2)2(3)CO;升高(4)化合反應(yīng);d(5)C【解析】【解答】(1)在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故畫(huà)作用水墨打底,保存千年而不變色,說(shuō)明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。(2)畫(huà)作的青色用到藍(lán)銅礦,其主要成分為Cu3(OH)2(CO3)x,銅元素的化合價(jià)為+2價(jià),氫氧根離子的化合價(jià)為-1價(jià),碳酸根離子的化合價(jià)為-2價(jià),則(+2)×3+(-1)×2+(-2)×x=0,故x=2。(3)一氧化碳具有還原性,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,故利用圖中化合物CO的還原性冶煉赭石(主要成分為Fe2O3),反應(yīng)前一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,(-2)+x=0,x=+2,碳元素的化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)為y,(-2)×2+y=0,y=+4,碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故反應(yīng)過(guò)程中碳元素的化合價(jià)升高。(4)a的反應(yīng)為碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),b的反應(yīng)為碳在氧氣中點(diǎn)燃生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng),c的反應(yīng)為一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),d的反應(yīng)為二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,則該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng),其中屬于吸熱反應(yīng)的是d。(5)孔雀石(主要成分為Cu2(OH)2CO3受熱分解生成二氧化碳、氧化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu
【分析】(1)根據(jù)碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析;
(2)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)為0分析;
(3)根據(jù)CO具有還原性,能與金屬氧化物轉(zhuǎn)化為金屬及反應(yīng)中碳元素化合價(jià)升高分析;
(4)根據(jù)“多變一”的反應(yīng)為化合反應(yīng)及二氧化碳與碳反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)分析;
(5)根據(jù)孔雀石受熱分解生成二氧化碳、氧化銅和水分析。36.【答案】(1)HCl+NaOH=NaCl+(2)C+C(3)Fe+CuS(4)AgN【解析】【解答】(1)中和反應(yīng):酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以只能是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,對(duì)應(yīng)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H(2)化合反應(yīng):多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),所以只能是碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,對(duì)應(yīng)方程式為C+CO(3)有紅色固體(銅)生成的置換反應(yīng):?jiǎn)钨|(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物,也就是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,對(duì)應(yīng)方程式為Fe+CuSO(4)復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),因?yàn)槊糠N物質(zhì)只能選用一次,所以只能是硝酸銀和氯化鉀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鉀,對(duì)應(yīng)方程式為AgNO
【分析】(1)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng);
(2)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于夫妻雙方離婚協(xié)議書(shū)
- 土地租賃合同雙方協(xié)議書(shū)七篇
- 2025無(wú)財(cái)產(chǎn)離婚協(xié)議書(shū)
- 面神經(jīng)炎病因介紹
- 錯(cuò)構(gòu)瘤病因介紹
- 蕁麻疹病因介紹
- (2024)乳制品加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作范本(一)
- 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末真題 專(zhuān)題01 單項(xiàng)選擇(安徽專(zhuān)用)
- 2023年耐磨劑項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 2023年出入口機(jī)項(xiàng)目籌資方案
- 2019.05.02缺表法測(cè)電阻練習(xí)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)雙向細(xì)目表
- 讀《讓兒童在問(wèn)題中學(xué)數(shù)學(xué)》有感范文三篇
- 陳述句改成雙重否定句(課堂PPT)
- 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案
- 勞動(dòng)合同法測(cè)試題含答案
- 自閉癥兒童行為檢核表學(xué)前版
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)高的畫(huà)法 全國(guó)通用
- 民警個(gè)人季度小結(jié)范文(3篇)
- 商場(chǎng)商戶裝修入駐工作流程
- 新產(chǎn)品試產(chǎn)導(dǎo)入流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論