2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)期末學(xué)情評(píng)估練習(xí)（含答案）

期末學(xué)情評(píng)估練習(xí)一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分)1．中國歷史上的皇帝在去世之后，朝廷會(huì)依據(jù)其生前所作所為給出一個(gè)具有評(píng)價(jià)意義的稱號(hào)，這就是謚號(hào)。文是中國古代評(píng)價(jià)較好的謚號(hào)之一，隋文帝得到這個(gè)謚號(hào)的主要原因是他()A．勤儉節(jié)約 B．完成統(tǒng)一 C．開創(chuàng)殿試 D．修建運(yùn)河2．唐太宗認(rèn)為“為君之道，必須先存百姓”；武則天勸農(nóng)桑，薄賦斂，省力役；唐玄宗在位前期選用賢才，興利除弊，發(fā)展農(nóng)業(yè)。材料主要說明唐朝()A．農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展 B．繁榮興盛的原因C．統(tǒng)治者選賢任能 D．統(tǒng)治者愛惜民力3．“此后，盛唐氣象已一去不復(fù)返，唐人的心態(tài)變得不再昂揚(yáng)，也不再那么自信，往日的繁華已成追憶，盛唐的詩篇也已無法唱響。”這主要源于()A．李自成起義 B．安史之亂 C．澶淵之盟 D．雅克薩之戰(zhàn)4．現(xiàn)藏于北京故宮博物院的唐青釉鳳首龍柄壺，紋飾取材豐富，有流行于希臘的茛苕紋樣、波斯的聯(lián)珠紋樣，還有印度舞人和象征佛教的蓮花，以及中國傳統(tǒng)的吉祥物龍鳳。多樣的裝飾折射出唐朝()A．邊疆鞏固 B．經(jīng)濟(jì)繁榮 C．民族和睦 D．兼容并包5.不忘初心，砥礪前行。唐朝的兩位高僧不忘初心，在歷史上各自留下了一段屬于自己的故事。二人“東渡”和“西行”的壯舉充分體現(xiàn)了唐朝對(duì)外交流的特點(diǎn)是()A．高度繁榮，共享太平 B．世界領(lǐng)先，求同存異C．對(duì)外開放，雙向交流 D．源遠(yuǎn)流長，澤被東西6．朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之禍，虜騎所過，莫不潰散。”這段話旨在說明北宋()A．科舉制度的發(fā)展 B．從根本上消除了割據(jù)隱患C．崇文抑武的危害 D．統(tǒng)治者注重吸取歷史教訓(xùn)7．詩詞向來是作者抒發(fā)情感的重要載體。下面的詩詞(節(jié)選)的共同點(diǎn)是()怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。A.抗擊的對(duì)象都是金政權(quán) B．作者都是北宋時(shí)期的民族英雄C．都抒發(fā)了作者的報(bào)國情懷 D．都是為了維護(hù)中華民族的利益8．下面是中國古代局部人口分布變化圖。這反映出()A．商品經(jīng)濟(jì)繁榮 B．海外貿(mào)易拓展C．民族政權(quán)并立 D．經(jīng)濟(jì)重心南移9．鐵木真于1206年統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)。1271年，忽必烈取《易經(jīng)》中“大哉乾元”之意，改國號(hào)為“大元”，寄托美好寓意的同時(shí)，更是為了傳承漢唐正統(tǒng)。據(jù)此可知，忽必烈意在()A．實(shí)行民族平等政策 B．強(qiáng)化國家認(rèn)同C．加強(qiáng)邊疆地區(qū)管轄 D．促進(jìn)文化發(fā)展10．北宋蘇軾曾表示，年少的時(shí)候想要讀《史記》《漢書》，必須抄寫一份，然后誦讀；到了近幾年，由于利用印刷術(shù)大量印制諸子百家之書，人們都可以輕松獲得閱讀書籍。據(jù)此可知()A．活字印刷術(shù)可節(jié)約成本 B．科技成果推動(dòng)了文化發(fā)展C．北宋社會(huì)讀書風(fēng)氣濃厚 D．宋詞是當(dāng)時(shí)主要文學(xué)形式11．以下兩幅漫畫共同反映了明清時(shí)期()A．國家疆域不斷擴(kuò)展 B．地方權(quán)力不斷增大C．君主專制不斷加強(qiáng) D．多民族國家的發(fā)展12．清政府不許民間有公開發(fā)言權(quán)。當(dāng)時(shí)府學(xué)、縣學(xué)都有明倫堂，明倫堂里都置有一塊“臥碑”，臥碑上鐫有幾條禁令：第一，生員不得妄議言事；第二，不得立盟結(jié)社；第三，不得刊刻文字。下列與“禁令”精神一致的是清朝()A．設(shè)置軍機(jī)處 B．實(shí)行科舉取士C．大興文字獄 D．設(shè)置臺(tái)灣府13．下面是清朝前期人口大規(guī)模遷移的示意圖，該現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是()A．文化專制加強(qiáng) B．民族關(guān)系緊張C．市民階層壯大 D．人地矛盾尖銳14．1662年，鄭成功收復(fù)了被荷蘭侵略者占據(jù)了38年的臺(tái)灣；康熙年間，清政府打敗鄭氏軍隊(duì)，臺(tái)灣歸入清朝的版圖，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。以上史實(shí)的共同作用是()A．促進(jìn)了多民族大交融 B．鞏固了統(tǒng)一多民族國家C．強(qiáng)化了閉關(guān)鎖國政策 D．實(shí)現(xiàn)了清朝對(duì)全國統(tǒng)治15．中國傳統(tǒng)節(jié)日是珍貴的民族文化遺產(chǎn)?！按汗?jié)寫春聯(lián)，抒發(fā)美好愿望，并貼于門上，增加節(jié)日的喜慶氣氛；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟紀(jì)念愛國詩人屈原；中秋節(jié)為了寄托團(tuán)圓情感，人們有賞月和吃月餅的習(xí)俗……在傳統(tǒng)節(jié)日中感受我們的民族文化?！辈牧戏从吵?)A．市民生活豐富多彩 B．中華傳統(tǒng)文化的傳承C．傳統(tǒng)節(jié)日起源較早 D．社會(huì)習(xí)俗具有娛樂性二、非選擇題(本大題共3小題，16題21分，17題20分，18題14分，共55分)16.(21分)下面是七年級(jí)同學(xué)以“邊疆治理與國家統(tǒng)一”為主題開展的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一：一組同學(xué)圍繞主題搜集到下面的圖片進(jìn)行布展。(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料一中的圖片進(jìn)行分類。(填寫序號(hào)即可，8分)和平相處、訂立盟約：______平定叛亂、鞏固邊疆：______中央冊(cè)封、設(shè)置機(jī)構(gòu)：______抵御外寇、捍衛(wèi)主權(quán)：______任務(wù)二：二組同學(xué)梳理了唐朝、元朝、清朝時(shí)期與西藏地區(qū)的關(guān)系。朝代關(guān)系史實(shí)(部分)唐朝友好往來文成公主入藏元朝管轄設(shè)A管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務(wù)清朝冊(cè)封歷代達(dá)賴和班禪；在西藏設(shè)立B，監(jiān)督西藏地方政務(wù)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出A、B處的內(nèi)容。概括三個(gè)朝代處理與西藏關(guān)系的方式。(5分)任務(wù)三：三組同學(xué)查閱相關(guān)書籍，并摘抄了以下內(nèi)容。元朝和清朝都不同程度地吸收了中原王朝傳統(tǒng)的治邊思想、方略和制度，并結(jié)合各自原有內(nèi)容而形成新的邊疆治理思想、方略與制度，從而使王朝國家時(shí)代邊疆治理的思想、方略與制度的內(nèi)涵更加豐富。治邊政策對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、邊疆安定具有重要的意義。——摘編自《中國的邊疆及邊疆治理》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元朝和清朝治邊政策的特點(diǎn)及產(chǎn)生的影響。(8分)17.(20分)閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一貞觀二十一年(647年)，唐太宗遣使者至摩揭陀國，取熬糖法；顯慶四年(659年)至五年(660年)，唐高宗遣使在菩提寺征召制糖專家。寺主同意派專家十人來中國支持制糖事業(yè)。——摘編自歐陽修等《新唐書》材料二關(guān)于棉花傳入中國的記載是這么說的：“宋元之間始傳其種于中國，關(guān)陜閩廣首獲其利，蓋此物出外夷，閩廣通海舶，關(guān)陜通西域故也?！比莸拿藁ㄊ菑暮Ｂ穫魅氲?，并很快在南方推廣開來……棉花和棉布在內(nèi)地廣為流行，植棉和棉紡織技術(shù)逐漸傳入?！幾岳钊A瑞《宋夏史探研集》材料三明朝傳入我國的玉米、甘薯等高產(chǎn)農(nóng)作物，在清朝得到了大面積推廣。這些農(nóng)作物有兩大優(yōu)點(diǎn)：其一是單產(chǎn)高，比如甘薯，畝產(chǎn)數(shù)十石，而同時(shí)期的水稻畝產(chǎn)只有幾石，明朝人稱甘薯“勝種谷二十倍”；其二是適應(yīng)性強(qiáng)，它們并不與五谷爭地，可廣泛種植于山地和旱地間。和玉米一道傳入我國的，還有美洲的辣椒，最初僅作為觀賞植物。后來辣椒傳到貴州，由于當(dāng)?shù)厝鄙偈雏}，人們烹飪時(shí)就加辣椒來增加味道。乾隆年間，貴州已普遍食用辣椒，緊接著云南、湖南、四川等地的居民開始食用，后來全國老百姓都開始食用辣椒?！幾詼V等《二十五史簡明讀本·明史》(1)材料一中，唐朝引進(jìn)制糖工藝說明了什么？(4分)(2)根據(jù)材料二，概括棉花傳入中國的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其原因。(6分)(3)根據(jù)材料三及所學(xué)，指出高產(chǎn)作物的優(yōu)點(diǎn)，并說明新品種引進(jìn)推廣帶來的影響。(6分)(4)綜上所述，歸納影響新品種引進(jìn)的因素。(4分)18.(14分)某中學(xué)組織學(xué)生去北京參加以“觸摸歷史，走進(jìn)課本中的北京”為主題的研學(xué)夏令營，以下是他們參觀的部分景點(diǎn)的照片和解說詞。閱讀材料，回答問題。材料①北京大運(yùn)河博物館：隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭郡，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化上的交流。②妙應(yīng)寺：始建于元朝，位于北京西城區(qū)，是一座藏傳佛教寺院。寺內(nèi)建于元朝的白塔，是我國現(xiàn)存年代最早、規(guī)模最大的藏式佛塔。③八達(dá)嶺長城：我們今天所看到的長城，主要是明代修筑的。長城既是古代保護(hù)中原地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軍事防御體系，又是促進(jìn)民族融合、加強(qiáng)相互交流的紐帶。④曹雪芹紀(jì)念館：位于北京的曹雪芹故居，是《紅樓夢(mèng)》的誕生地，該故居承載著文化傳承的歷史使命，同時(shí)寄托著人們對(duì)《紅樓夢(mèng)》的喜愛之情。請(qǐng)從以上材料中選取兩個(gè)景點(diǎn)，圍繞所選景點(diǎn)的主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述，寫一篇?dú)v史小論文。(14分。要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整)

答案一、1.B2.B3.B4．D點(diǎn)撥：唐朝是中國古代外交非?；钴S的時(shí)期，唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的開放政策吸收外來文化之精華，所以唐青釉鳳首龍柄壺的紋飾有流行于希臘的茛苕紋樣、波斯的聯(lián)珠紋樣，還有印度舞人和象征佛教的蓮花，體現(xiàn)了唐朝兼容并包的特征。5.C6.C7.C8.D9.B10．B點(diǎn)撥：根據(jù)題干中的“年少的時(shí)候想要讀《史記》《漢書》，必須抄寫一份，然后誦讀；到了近幾年，由于利用印刷術(shù)大量印制諸子百家之書，人們都可以輕松獲得閱讀書籍”可知，印刷術(shù)的發(fā)展方便了人們閱讀書籍，由此得出，科技成果推動(dòng)了文化發(fā)展，B正確；材料體現(xiàn)了印刷術(shù)對(duì)人們的影響，未涉及成本問題，排除A；材料不能體現(xiàn)北宋社會(huì)讀書風(fēng)氣濃厚，排除C；材料未涉及宋詞，排除D。11．C12.C13.D14.B15.B二、16.(1)①②；⑥⑧；③⑤；④⑦(2)A：宣政院；B：駐藏大臣。方式：和親；冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)；設(shè)置管理機(jī)構(gòu)。(3)特點(diǎn)：吸收中原王朝傳統(tǒng)的治邊方法并加以創(chuàng)新；因地制宜、因俗而治。影響：有利于維護(hù)國家統(tǒng)一；促進(jìn)民族交融、民族團(tuán)結(jié)；有利于實(shí)現(xiàn)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，促進(jìn)邊疆地區(qū)的開發(fā)等。(答出兩點(diǎn)即可)17.(1)唐朝積極學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，呈現(xiàn)出一種開放進(jìn)取、兼容并包的社會(huì)風(fēng)貌；政府重視中外交流；中印之間友好往來等。(答出兩點(diǎn)即可)(2)特點(diǎn)：從海陸兩路傳入；從關(guān)、陜、閩、廣傳入后逐漸流傳開來。原因：宋元時(shí)期交通便利，為棉花傳入提供了條件；海外貿(mào)易發(fā)達(dá)；政府鼓勵(lì)和重視等。(答出兩點(diǎn)即可)(3)優(yōu)點(diǎn)：單產(chǎn)高；適應(yīng)性強(qiáng)。影響：高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣使糧食產(chǎn)量有了大幅度提高；推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，有利于社會(huì)穩(wěn)定；可以緩解人口增長壓力，促進(jìn)糧食商品化，推動(dòng)手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展；糧食品種的增加還可以豐富人們的生活等。(答出兩點(diǎn)即可)(4)政府的重視及國家政策；交通便利；社會(huì)發(fā)展需要等。(答出兩點(diǎn)即可)18.【示例】觀點(diǎn)：我國古代重大工程體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。論述：為了加強(qiáng)南北交通，隋煬帝征發(fā)幾百萬人，從605年起，陸續(xù)開鑿了一