2014年陜西省中考滿分作文《答卷》24

2014年陜西省中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）學(xué)習(xí)，我們需要完成一次次的知識答卷；成長，我們需要完成一次次的人生答卷……請以“答卷”為題目，寫一篇不少于6020字的作文。要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題。由提示性材料可知，所謂答卷，既可以是其本來的意義，特指學(xué)習(xí)方面；又可以被引申，擴展為人生方面。但比較起來，以人生的成長來立意，作文更容易寫出深度。在文體方面，本題沒有限制，因此可以選擇自己最擅長的文體來發(fā)揮。以下立意均可判定為符合題意：①論做好知識答卷的重要性，指出知識對人生的重要意義。②描述名人對于人生的認識和見解，提供做好人生答卷的借鑒。③人的成長要經(jīng)歷痛苦、挫折等，選取其中的一點來立意，表明面對問題時應(yīng)持有的正確態(tài)度。答卷人生是什么？對于這個問題，不同的人可能會有不同的答案。我覺得，人生就是一份份答卷，答卷的成績體現(xiàn)著答卷者的人生。（以設(shè)問開篇，既引起讀者的思考，又提出并突出自己的觀點。）少年的時候，我們答的是奠定美好人生的考卷。（分論點。）那個時候，日子似乎很多，很粗心的少年總是揮霍光陰，只有當(dāng)不再年少的那一剎那，看到幼稚的自己在人生的長卷上留下的稀稀拉拉的筆跡，オ會突然感到虛度了年華，才會后悔自己的碌碌無為。只有懂得珍惜光陰的少年，才會抓住一分一秒的時間，用辛勤的汗水努力澆灌思想之花、知識之花。當(dāng)有一天不再年少時，回首望去，看到年少的自己在人生長卷上留下的汗水已經(jīng)變?yōu)殚W閃發(fā)光的粒粒珍珠，才會欣喜自己的人生有了發(fā)展壯大的底氣。中年的時候，我們答的是收獲經(jīng)歷的人生考卷。（分論點。）那個時候，日子雖然比不上少年時候的豐盈，但卻實實在在，每天幾乎都是一首詩、一首歌；不過只有敢于下苦功夫經(jīng)歷人生以及嘔心瀝血鉆研人生的人，才能將人生之詩寫在考卷上，將人生之歌譜在考卷上。那些只想不勞而獲和投機取巧就讓天上掉餡餅的人，那些只愿經(jīng)歷人生美好愉悅時光而不愿經(jīng)歷人生各種困苦境地的人，那些只想擁有“葡萄美酒夜光杯”而不愿擁有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的人，他們的答卷注定不會完美，他們的人生也注定不會有誘人的色彩。老年的時候，我們答的是總結(jié)經(jīng)驗的人生考卷。（分論點。考生將人生分為三個階段，對每一階段進行針對性的論述，令本文的論述嚴(yán)密而又深刻。）那個時候，少年時的努力、中年時的閱歷將決定我們的答卷能力。如果缺少少年時的努力和中年時的閱歷，那么，即使想“老夫聊發(fā)少年狂”也會有心無力，“少壯不努力，老大徒傷悲”注定將成為一些人的真實寫照。但是，睿智的老者也會想到孔子的話——“朝聞道，夕死可矣”，因而他們會在無限好的夕陽照耀下，為自己的人生考卷寫下重重的一筆。只有那些無知的傻子，才會離開這個世界的時候也不考慮自己的人生答卷得了多少分。（在論述中，考生采用正反對比論證的手法，很好地支持了本文的論點。以上兩段的論證手法相同。）朋友，人生就是一次次的答卷，你將怎樣答好不同時期的人生答卷呢？你將怎樣讓你的人生燦爛輝煌呢？【名師精評】層層遞進，論述深刻：在這篇作文中，考生采用層層遞進的論證方式，將人生的答卷分為“少年”“中年”“老年”三個階段進行論述，表現(xiàn)出自己對于“人生”的思考，十分深刻。巧用正反對比論證：在對每一階段進行論證時，考生采用了正反對比論證的方式，以面對人生時不同的態(tài)度所得到的不同結(jié)果進行對比，有力地論證了在每一段段首所提出的分論點?！久麕熃庾x】近年來，陜西省中考作文試題均為單一的命題作文形式。應(yīng)該說，單一的命題作文形式順應(yīng)了全國中考作文命題的大趨勢，也有利于評卷者用同一尺度評判每一位考生的作文。從考查內(nèi)容來看，2014年陜西省中考作文試題相對于2013年來說顯得更為寬泛，考生完全可以從更多的角度和選擇更有利于表情達意的鮮活素材寫好自己的考場作文。從考查深度來看，自2011年以來，陜西省中考作文試題從關(guān)注自我，到關(guān)注經(jīng)歷，再到關(guān)注某種美好的“情感或態(tài)度”，直到今年關(guān)注人生，其命題深度不斷加深的趨勢很是明顯。要寫好今年陜西省中考作文，須要注意以下三點：一要能將“考卷”、“答卷”等具體化。即在下筆之前，首先要確定好作文中的“考卷”具體指的是什么事情或情形、“答卷”具體指的是什么作為或品行。比方說成績和榮譽就是“考卷”，怎樣面對就是“答卷”，等等。只有先將“考卷”、“答卷”等具體化，我們的中考作文也才能有話可說。二要能以小見大。即不管我們的作文怎樣寫，最后都要揭示出一個高于所記敘事件或羅列材料本身的較為深刻的哲理，否則，我們的作文就會出現(xiàn)主旨不鮮明和不深刻的失分硬傷。三要能有所創(chuàng)新。今年陜西省中考作文試題總體上還是容易把握的，但要寫出讓評卷老師眼前一亮的高分作文卻不是那么容易，所以，將我們的作文寫得有所創(chuàng)新也就顯得十分重要。創(chuàng)新沒有可循的模式，只要有利于你作文的表情達意，你盡可以從體式、立意、構(gòu)思等多個方面嘗試創(chuàng)新。審題的主要問題在于，一是狹隘化“成長”。要明確“導(dǎo)語”中的“成長”不僅僅只是指人身高的增加、年齡的增長，更主要的是指人心靈的成熟、品格的塑造。二是狹隘化“人生答卷”。不要誤認為只有困難挫折等讓人身心受累的事情才是“人生考卷”，殊不知，“糖衣”也可能成為“炮彈”，許多時候，人不能正確面對成績榮