河南省信陽市新縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測歷史檢測試卷(附答案)_第1頁
河南省信陽市新縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測歷史檢測試卷(附答案)_第2頁
河南省信陽市新縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測歷史檢測試卷(附答案)_第3頁
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河南省信陽市新縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中歷史檢質(zhì)量監(jiān)測試卷第一部分選擇題(每小題只有一項正確答案,每題1分,共20分)1.佛教的創(chuàng)立者是(

)A.穆罕默德 B.喬達摩?悉達多 C. D.漢謨拉比2.歸納主題是歷史學(xué)習(xí)的有效方法。根據(jù)“雅利安人、孔雀王朝、種姓制度、創(chuàng)立佛教”這些信息提煉出一個最合適的學(xué)習(xí)主題是(

)A.古代孟斐斯 B.古代愛琴文明 C.古代底比斯 D.古代印度文明3.下圖空白方框處應(yīng)填(

)A.斯巴達克起義 B.波斯帝國擴張 C.伯里克利改革 D.日耳曼人入侵4.中世紀(jì)時期,英王亨利二世在頒發(fā)的城市“特許狀”中寫道:如果戰(zhàn)爭爆發(fā),履行軍事義務(wù)的市民必須為我和我的繼承人安排12個武裝人員保衛(wèi)我的城堡40天,并且所需花費由他們自己承擔(dān)。這反映了(

)A.城市自治有助于強化王權(quán) B.王權(quán)利用市民進行擴張C.英國的封建制度已經(jīng)解體 D.城市自治導(dǎo)致戰(zhàn)爭不斷5.歷史課上,老師安排同學(xué)們收集日本大化改新、伊斯蘭教的傳播、法蘭克王國、西歐中世紀(jì)的城市等相關(guān)資料,作為下節(jié)活動課討論的主要內(nèi)容。該活動課的主題應(yīng)該是(

)A.人類文明的起源B.改革促進社會進步C.城市讓生活更美好 D.封建時代的亞洲和歐洲6.歷史事實是對歷史的真實描述,歷史觀點是對歷史事實的看法和結(jié)論。下列表述中,屬于歷史觀點的是(

)A.羅馬帝國橫跨歐、亞、非三洲B.查理曼帝國分裂后,形成德、法、意三個國家的雛形C.1588年,英國打敗了西班牙“無敵艦隊”D.資本主義的發(fā)展有其進步性、野蠻性和殘酷性7.有學(xué)者在描述中世紀(jì)時說:“城市興起的過程中,我們第一次在歐洲歷史上寫了《平民的傳記》一個新社會集團出現(xiàn)了?!边@個“新社會集團”指的是(

)A.農(nóng)民階級 B.封建貴族階層 C.工業(yè)無產(chǎn)階級 D.市民階層8.小紅同學(xué)在探究學(xué)習(xí)中收集了如下史實,請你判斷她學(xué)習(xí)的主題是(

)A.莊園經(jīng)濟的發(fā)展 B.11世紀(jì)后歐洲新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)C.歐洲封建社會農(nóng)村狀況的集中呈現(xiàn) D.歐洲農(nóng)民生活水平的提升9.何順果在《世界史:以文明演進為線索》中強調(diào):“盡管大西洋把英法美三國永遠的分開,但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命的一部分不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響相互促進的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋西岸的這三個偉大歷史事件有著其最大的公約數(shù)?!蔽恼轮兴岬降摹白畲蟮墓s數(shù)”是指(

)A.推翻封建統(tǒng)治,掃除發(fā)展障礙B.伸張“權(quán)利”,爭取“人權(quán)”C.推翻殖民統(tǒng)治,贏得民族獨立D.進行殖民擴張,完成資本積累10.1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,其內(nèi)容除體現(xiàn)分權(quán)制衡原則之外,還把5個黑人折合為3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。這反映了1787年美國憲法(

)A.激發(fā)北美爭取獨立的熱情 B.被稱為“第一個人權(quán)宣言”C.深深打上種族歧視的烙印 D.傳播了資產(chǎn)階級平等思想11.《法國簡史》中寫道:與此同時,隨著美國革命走向成功,法國上至議會,下至城堡開始有人討論“人的權(quán)利”。據(jù)此可知,美國獨立戰(zhàn)爭(

)A.有助于終結(jié)美國的封建制度 B.開啟廢奴運動的歷史進程C.成為法國大革命的宣傳工具 D.鞏固了法國大革命的成果12.隨著社會生產(chǎn)力的提高,工商業(yè)的逐漸發(fā)展,11世紀(jì)前后,西歐各地出現(xiàn)了城市復(fù)興的景象。西歐城市興起的主要歷史意義是(

)A.加速了羅馬帝國的滅亡B.促進了西歐封建等級制度的形成C.加速了東西方文明的傳播D.催生了市民階級,為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件13.某學(xué)習(xí)小組收集了以下歷史人物圖片,他們學(xué)習(xí)探究的主題應(yīng)該是(

)馬克思毛澤東胡錦濤A.道路 B.理論C.馬克思主義中國化 D.馬克思主義是革命的理論14.下面是小明同學(xué)繪制的知識結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此可知,他學(xué)習(xí)的主題是(

)A.資本主義工商業(yè)萌芽 B.資本主義制度的初步確立C.資本主義制度的擴展 D.二戰(zhàn)后資本主義的新變化15.英國資產(chǎn)階級革命最大成果就是創(chuàng)造了一種全新政體:路易十六在1789年7月14日這天在日記中寫道:“今日無事”,隨后就接到了一個令他膽戰(zhàn)心驚的消息?!白畲蟮某晒焙汀澳憫?zhàn)心驚的消息”指的是(

)A.君主立憲制、法國大革命 B.君主立憲制、《拿破侖法典》C.民主共和制、法國大革命 D.君主立憲制、《人權(quán)宣言》16.下圖所示人物是文藝復(fù)興的先驅(qū),在長篇詩作《神曲》中,他借夢游三界描寫現(xiàn)實生活中的各色人物,抨擊教會的貪婪腐化,把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄,表達了市民階層的情感與理想。他是(

)A.莎士比亞B.凱撒 C.達?芬奇 D.但丁17.兩河流域形成的蘇美爾文明,是迄今為止最早的文明,距今6000年前開始建立,后來建立的巴比倫成了兩河文明的代表。下列成果屬于“兩河文明”的是(

)A.B.C. D.18.1861年,弗吉尼亞地區(qū)南部邦聯(lián)部隊的將軍對于取消作戰(zhàn)的原因,解釋道:“我雖希望麻疹衰退,但它仍在士兵中間流行……雨水連綿,除帳篷外別無遮蔽物加重了這種疾病。上述所有弊端,終結(jié)了我們的努力?!边@表明(

)A.美國南北雙方矛盾緩和 B.聯(lián)邦政府擊敗分裂勢力C.疾病傳播影響戰(zhàn)爭進程 D.將領(lǐng)重視士兵生命健康19.這次改革以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進程。這次改革是(

)A.彼得一世改革 B.1861年農(nóng)奴制改革C.十月革命 D.二月革命20.下面是小勇同學(xué)學(xué)習(xí)美國南北戰(zhàn)爭后制作的思維導(dǎo)圖,從中可以得出南北戰(zhàn)爭的本質(zhì)是(

)A.更新行業(yè)比重B.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系 C.改變國家性質(zhì)D.?dāng)[脫殖民統(tǒng)治第二部分非選擇題(共5大題,30分)21.(6分)文化之光?傳承文明。九年級(1)班同學(xué)開展項目化學(xué)習(xí),請你參與完成?!卷椖棵Q】傳承文明?法制建設(shè)【項目目標(biāo)】通過舉辦策展活動,搜集相關(guān)歷史史料,認(rèn)識世界文明的輝煌燦爛。【項目任務(wù)】任務(wù)一

一組同學(xué)以“傳承文明成果”為主題,整理了下列文化信息,準(zhǔn)備布展。建筑之美:古羅馬建筑代表:A特點:B哲學(xué)之光:古希臘哲學(xué)代表人物及成就:C請你根據(jù)上表中的相關(guān)信息,分別補充表中內(nèi)容的完整性。(4分)任務(wù)二:二組同學(xué)以“法制建設(shè)展現(xiàn)進步”為主題,搜集了如下圖片資料設(shè)計展覽。(2)請在圖一、圖二中任選一幅寫出它為研究哪國法制成就提供了史料并進行解讀。(2分)22.(6分)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。閱讀下列材料,回答問題。材料一:亞洲先人們很早就開始了文明交流互鑒。絲綢之路、茶葉之路、香料之路等古老商路,助推絲綢、茶葉、陶瓷、香料、繪畫、雕塑等風(fēng)靡亞洲各國,記錄著亞洲先人們交往交流互通有無的文明對話。材料二:亞歷山大東征示意圖材料三:7世紀(jì)初,阿拉伯半島統(tǒng)一,8世紀(jì)發(fā)展為地跨歐亞非三大洲的阿拉伯帝國,阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展做出了卓越的貢獻。(1)根據(jù)材料一,概括亞洲文明交流的特點(1分)。(2)根據(jù)材料二示意圖并結(jié)合所學(xué)知識,說出亞歷山大帝國幾乎包括了當(dāng)時人類的哪些古文明。(兩例即可,2分)這些文明同屬于亞歷山大帝國管轄,對人類發(fā)展有何益處?(1分)(3)根據(jù)上述材料指出古代世界各個國家和地區(qū)文明交往的主要方式。(2分)23.(5分)閱讀材料,回答問題。材料一

:君士坦丁堡陷落后,許多拜占庭學(xué)者逃到意大利并在那里講學(xué),因而意大利迅速形成研究古典文化的高潮?!獯罄墓诺湮幕瘋鹘y(tǒng)比西歐任何其它一個國家更為強烈?!獯罄某鞘惺菛|西方貿(mào)易的主要受益者。由于它處在東西方貿(mào)易的中介地位,……貿(mào)易量的增加刺激了它的手工業(yè)、商業(yè)和銀行業(yè)的發(fā)展,威尼斯、佛羅倫薩等城市在十四、十五世紀(jì)先后出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的手工業(yè)作坊或手工工場?!段乃噺?fù)興的背景》材料二

:文藝復(fù)興是“復(fù)古還是創(chuàng)新”,兩位同學(xué)發(fā)生了分歧:學(xué)生甲:文藝復(fù)興是當(dāng)時的人們不滿足教會的精神控制,試圖恢復(fù)古代傳統(tǒng)的一場運動。實際上就是復(fù)古。學(xué)生乙:文藝復(fù)興是那些對教會不滿的先進人物以“復(fù)興”古代文化為名,開創(chuàng)新文化、新思想的運動。材料三:文藝復(fù)興導(dǎo)致思想解放,引發(fā)社會改革,西歐發(fā)生巨大的變化;從迷信到理智,從奴役到自由,從特權(quán)到平等,從幻想到科學(xué)。今天世界最發(fā)達的西方國家都是在這個歷史前進運動中先后成長起來的……(1)據(jù)材料一,歸納文藝復(fù)興最先興起于意大利的原因。(至少兩條條,2分)(2)你贊成材料二中誰的觀點?為什么?(2分)(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,歸納文藝復(fù)興對近代歐洲社會發(fā)展的作用。(至少1條,1分)24.(7分)某小組以“近代歐美國家的發(fā)展歷程”為主題展開了一場探究活動,請你參與。【開拓掠奪】材料一

:16世紀(jì),局限在狹隘范圍內(nèi)的地中海貿(mào)易擴展成為世界性的事業(yè)?!锲?、阿姆斯特丹等港口船只匯集,商人們的貨架上堆滿了商品。除了東方的香料和紡織品以外,現(xiàn)在又有了北美洲傳入的馬鈴薯、煙草、玉米,西印度群島的蜜糖和甜酒,南美的可可,非洲的象牙等等。海外發(fā)現(xiàn)和征服海外領(lǐng)地的另一個顯著結(jié)果是貴金屬供應(yīng)的增長?!幾浴妒澜缥拿魇贰?1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,說明這一變化得益于哪一重大事件?請從世界發(fā)展角度分析以上貿(mào)易活動的影響。(2分)【制度奠基】材料二:17世紀(jì)末,英國逐漸建立起一種合適的政治體制,保障社會有寬松平和的政治環(huán)境,讓人們追求個人的目標(biāo),……使后來的西方各國在步入民主政治的行列時,都自覺不自覺的以英國為榜樣?!茣x《大國崛起》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納英國“合適的政治體制”的影響。(1分)【工業(yè)起步】材料三:18世紀(jì)中期后,機器的發(fā)明使得棉紡織品產(chǎn)量有了指數(shù)級的增長,英國棉紡織品占據(jù)了原本印度紡織品的全球份額,印度手工紡織業(yè)紛紛破產(chǎn)?!饔《热簫u、美國南方諸州以及亞洲一些地區(qū)依附于英國的工業(yè)化。19世紀(jì),英國棉布主導(dǎo)了世界市場。……同時,棉紗生產(chǎn)的機械化創(chuàng)造出了一個全新的實體:棉紗廠。人們被迫進入工廠進行高強度長時間的勞動。雇傭童工、強迫婦女勞動、毆打工人的現(xiàn)象在當(dāng)時屢見不鮮?!幾浴睹藁ǖ蹏阂徊抠Y本主義全球史》(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三中棉織機器主要的動力來源是什么?結(jié)合所學(xué),分析這些變化可能會引發(fā)的社會問題。(2分)【應(yīng)對危機】材料四:美國種植園主開始大量種植棉花?!瓰榱藬U大棉花生產(chǎn),種植園主購買大量奴隸?!?,美國南方棉花種植獨特的奴隸種植園體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動相沖突,給這個新生國家?guī)砦C?!幾浴睹藁ǖ蹏阂徊抠Y本主義全球史》(4)依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,指出美國是如何解決這一“危機”的?綜合上述材料,談?wù)勀銓鷼W美國家發(fā)展歷程的認(rèn)識。(2分)25.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料:資本主義的發(fā)展既是經(jīng)濟的,也是政治和思想的;既是一國的,也是多國的;既是解放的,也是壓迫的;既具有破壞性,也具有創(chuàng)造性。——摘編自【法】米歇爾·博德《資本主義史1500—1980》材料從四個方面概括了資本主義的發(fā)展,請任選一個方面作為觀點,結(jié)合所學(xué)知識加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚,6分)九年級歷史答案第一部分選擇題(每小題1分,共20分)題號12345678910答案BDAADDDBBC題號11121314151617181920答案CDCBADBCAB第二部分非選擇題(共5大題,30分)21.(6分)(1)A:萬神廟、凱旋門、引水道工程(1例即可,1分);B:吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新,如石拱門,穹頂?shù)龋葓怨探Y(jié)實,又華麗宏偉(1分);C:德謨克里特提出了“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物是由微小的“原子”組成;蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會,這位哲學(xué)家終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出,求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答;他還主張“人應(yīng)該認(rèn)識你自己”,這對認(rèn)識人的內(nèi)心世界具有重要意義(符合題意1例即可,人物及成就各1分,共2分)。(2)圖一:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。內(nèi)容十分廣泛,從中可以清晰地了解古巴比倫社會。是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產(chǎn),表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長;或圖二:公元前450年左右,羅馬共和國頒布《十二銅表法》,是羅馬第一部成文法,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。萬民法、經(jīng)濟法等共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)(2分)。22.(7分)(1)特點:借助商品的交換進行文明交流;開始早,交流領(lǐng)域廣;以和平的方式交流(1條即可,1分)。(2)古希臘文明、古埃及文明、兩河流域文明、古印度文明等(兩例即可,2分)。益處:促進了東西方文化的大交匯,大量工商業(yè)者隨軍隊流動,加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來(1分)。(3)方式:和平交往和暴力沖突(2分)。23.(5分)(1)原因:意大利出現(xiàn)了研究古典文化的高潮;保留了較多的古代希臘羅馬文化;最早出現(xiàn)了資本主義的萌芽(至少兩條,2分)。(2)贊成:學(xué)生乙的觀點;理由:因為文藝復(fù)興的實質(zhì)就是反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動(2分)。(3)作用:解放了人們的思想,推動了歐洲文

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