端午節(jié)活動方案匯編9篇_第1頁
端午節(jié)活動方案匯編9篇_第2頁
端午節(jié)活動方案匯編9篇_第3頁
端午節(jié)活動方案匯編9篇_第4頁
端午節(jié)活動方案匯編9篇_第5頁
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【推薦】端午節(jié)活動方案匯編9篇為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。端午節(jié)活動方案篇1方案一:活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五?;顒拥攸c:**活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。活動內(nèi)容:一、了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下:(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻二、包粽子(主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。5.蒸煮。三、詩歌朗誦(主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。第一:xx朗誦。第二:小組朗誦。第三:女生齊誦。第四:男女朗誦。第五:大家齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四、觀看賽龍舟錄像。(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?**踴躍發(fā)表自己的觀點。五、吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。六、領(lǐng)導(dǎo)講話:**,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。七、活動結(jié)束方案二活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖。參與人員:不回家的同學和師兄師姐?;顒拥攸c:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。3主持人出場,開始游戲時間。(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。5游戲繼續(xù)(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了?;顒訙蕚洌菏澄锊赊k:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。。。。。負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負責人:現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:活動經(jīng)費:五百塊。方案三:端午節(jié)活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.活動內(nèi)容及流程1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.熱場游戲:(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.主場活動:吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.端午節(jié)活動方案篇2一、活動背景每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),今年是6月12日。端午節(jié)的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。二、活動時間20xx年6月6日~6月12日三、活動內(nèi)容現(xiàn)場粽子促銷活動時間:20xx年6月6日~11日活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣1)當天購物金額數(shù)每滿20元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此類推,多買多送2)結(jié)合端午節(jié)特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取“大甩賣”銷售。聞香識粽子活動時間:6月11日—12日活動內(nèi)容:凡在6月11日—12日促銷時間內(nèi),在本超市一次性購物滿55元的顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發(fā)放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼蒙住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規(guī)定時間內(nèi)聞出最多的獲勝,比賽取前三名發(fā)放禮品。第一名:端午大禮包一份第二名:高郵鴨蛋一盒第三名:真空包裝烤鴨一只濃情55送好禮活動時間:20xx年6月11日~12日活動內(nèi)容:凡在活動期間的17:30~21:30在笨超市購物滿55元即可參加詞活動?;顒右?guī)則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預(yù)先準備好的獎箱里,放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數(shù)字,不同的數(shù)字可以兌換不同的禮品。15號球價值1元禮品一份200份/天25號球價值2元禮品一份100份/天35號球價值5元禮品一份20份/天45號球價值10元禮品一份40份/天55號球價值20元禮品一份40分/天五、相關(guān)宣傳1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;2、我司dm快訊宣傳;dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。六、相關(guān)支持1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;七、費用預(yù)算1.《聞香識粽子》活動:粽子,獎品費用5002.《濃情55送好禮》活動:禮品費用1000費用總預(yù)算:1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;2、吊旗費用:10000元六月份促銷總費用:約16600元端午節(jié)活動方案篇3一、提出問題(1)你知道端午節(jié)的來歷嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些美麗的傳說?(2)我們現(xiàn)在過端午節(jié)還保存著哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?這些問題的設(shè)計都是以學生的興趣為出發(fā)點,教師結(jié)合今年“5.12”汶川大地震中的感人事跡為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學生提供了思考方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。二、探索與展開(1)組織調(diào)查將一個中隊的隊員們分成幾個小組,每個小組設(shè)一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全隊進行交流:在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?(2)網(wǎng)上閱讀為了拓寬學生的知識面,教師組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。(3)協(xié)作交流為了鍛煉學生的動手能力,教師提議學生相互協(xié)作,學會端午節(jié)用品和食品的制作方法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。三、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究,學生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?怎樣情系災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)小朋友一同過端午?通過小報中的文章或其他方式表現(xiàn)出來。四、反思通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果。在“愛國進取”中隊主題活動中,讓學生充分展示自己的成果與價值,并進行進一步的反思,在展示中發(fā)揚自己的長處,評比中吸取別人的優(yōu)點,不斷的互相補充、學習。情系災(zāi)區(qū),粽子飄香端午節(jié)活動方案篇4農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。具體如下:活動時間:20xx年6月19日活動主題:快樂端午粽飄香活動目標:1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。2、了解端午節(jié)有關(guān)的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌。3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂活動安排:1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來歷、傳說、習俗等,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。2、動手操作活動。通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線)等活動,體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動,感受自己動手操作的樂趣。3、快樂端午粽分享活動。通過親子分享粽子的活動,送上節(jié)日祝福,表達親子情深,進而培養(yǎng)愛(愛父母、愛祖國)的情感。附:端午節(jié)習俗(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。(6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。屈原的故事在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。相關(guān)手工制作圖解龍舟拼布粽子紙粽端午節(jié)活動方案篇5一、活動主題“用愛心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動關(guān)愛工友(子女)二、活動背景他們來自五湖四海,他們來自邊遠村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認同。在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。三、活動目的大家一起來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。四、活動參與者數(shù)量:100人人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。五、活動組織方主辦:XXX承辦:XXX六、活動時間20xx年X月X日至X月X日(當天活動時間:X月X日14:00—17:00)七、活動地點:XXX八、活動內(nèi)容:兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。九、活動流程十、物資預(yù)算十一、愛心參與方式:(一)個人參與:體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子,并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。(二)集體參與:特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。(三)提供志愿服務(wù):您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù),如作業(yè)輔導(dǎo)、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。(四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持端午節(jié)活動方案篇6一、端午節(jié)主題來源:端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特我國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。二、主題目標:1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶?;顒?。2、對我國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。四、家長工作:1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。4、參加班級的包粽子活動。五、活動安排:活動一端午節(jié)的風俗和來歷目標:1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。2、對我國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。幼兒表現(xiàn):當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。活動二艾草和菖蒲目標:觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。幼兒表現(xiàn):班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了?;顒尤兆酉愦繕耍?、感受粽子香袋的美。2、在探索中學習疊制錐體技能。3、養(yǎng)成做事細心的習慣。幼兒表現(xiàn):幼:“瞧!我包的粽子大吧?!庇祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實了?!庇祝骸拔覀兊聂兆游孱伭恼嫫粒?!咬一口?!薄祝骸巴郏±蠋煱盐覀兗堊龅聂兆哟饋砹?,好漂亮??!”幼:“這個是我做的?!庇祝骸拔业囊灿械模脦讉€呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮?!奔议L反映:當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美?;顒铀拈L命縷目標:1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。2、學習搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞?;顒游遄鳊堉勰繕耍?、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力?;顒恿兆幽繕耍?、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。2、體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映:包粽子的`活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著?;顒幽翘?,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到?;顒又暗臏蕚?,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了?;顒又?,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。家長反映:家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。六、活動效果與反思本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個我國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。端午節(jié)活動方案篇7活動主題:粽愛端午時間:20xx年6月2日17:30---21:00地點:3號報告廳主辦單位:xx數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。活動形式及內(nèi)容:一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。創(chuàng)意闡述:1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著自愿、公平、公正的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。端午節(jié)活動方案篇8端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五?;顒拥攸c:可以在自己家里?;顒幽康模捍蠹叶贾蓝宋绻?jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情?;顒觾?nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。端午節(jié)活動方案篇9端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日?!斑^傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx中學全體師生端午節(jié)校園活動策劃如下。一、準備限量小禮品向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派

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