中職心理健康心理健康與職業(yè)生涯1.1

第一單元時(shí)代導(dǎo)航

生涯筑夢(mèng)希望你···輕松聆聽認(rèn)真思考積極參與

互動(dòng)本節(jié)課內(nèi)容0102做新時(shí)代追夢(mèng)人1.新時(shí)代

新要求2.樹立符合時(shí)代要求的職業(yè)理想時(shí)代為我搭舞臺(tái)1.成長(zhǎng)在新時(shí)代2.新舞臺(tái)

新機(jī)遇一、時(shí)代為我搭舞臺(tái)1.成長(zhǎng)在新時(shí)代以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春

不負(fù)時(shí)代不負(fù)華年立足新時(shí)代新征程、中國(guó)青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走、努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。起航夢(mèng)想2021年7月,習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中指出:一百年來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!結(jié)合材料與實(shí)際生活，談?wù)勎覀兂砷L(zhǎng)在怎樣的新時(shí)代我們成長(zhǎng)在怎樣的新時(shí)代？思考：思考：社會(huì)發(fā)展所提供的客觀環(huán)境是個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)人生理想的前提。二者之間的關(guān)系是什么？新時(shí)代與個(gè)人成長(zhǎng)“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？而美好生活必須通過全體人民共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)為什么要將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來？人民對(duì)美好生活的向往就是中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)程開甲他把自己的一生交付給了國(guó)家,將科學(xué)報(bào)國(guó)的理想融入了國(guó)家發(fā)展偉業(yè)。作為“兩彈一星”的開拓者，程開甲為我國(guó)核武器事業(yè)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。2019年，新中國(guó)成立70周年之際，這位“兩彈一星”元?jiǎng)妆皇谟琛叭嗣窨茖W(xué)家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起。程開甲1937年，程開甲以優(yōu)異的成績(jī)考入浙江大學(xué)。他在大學(xué)的4年，是中華民族最為苦難的時(shí)期。他在日記上曾留下了這樣一段文字:“中國(guó)落后挨打的原因:科技落后。拯救中國(guó)的藥方:科學(xué)救國(guó)?！睘榇?，他一直認(rèn)真準(zhǔn)備著。隨后，他留校擔(dān)任物理系助教，開始鉆研相對(duì)論和基本粒子研究領(lǐng)域。我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起。個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義你怎么想？該怎么做？添加文本信息添加對(duì)圖片的說明文字添加對(duì)圖片的說明文字相關(guān)鏈接：全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排從2020年到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化從2035年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)1.2.經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力大幅躍升，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值邁上新的大臺(tái)階，達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列建成現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，形成新發(fā)展格局，基本實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全過程人民民主制度更加健全，基本建成法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)到2035年，我國(guó)發(fā)展的總體目標(biāo)建成教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)，國(guó)家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新臺(tái)階，中等收入群體比重明顯提高，基本公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等化，農(nóng)村基本具備現(xiàn)代生活條件，社會(huì)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國(guó)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全體系和能力全面加強(qiáng)，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化到2035年，我國(guó)發(fā)展的總體目標(biāo)在新時(shí)代洪流下，我們應(yīng)該怎么做？小組討論時(shí)間到！一、時(shí)代為我搭舞臺(tái)2.新舞臺(tái)，新機(jī)遇“十四五”就業(yè)規(guī)劃“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要，明確提出要穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育。國(guó)家出臺(tái)的一系列政策，讓職業(yè)教育迎來春天！職業(yè)教育與普通教育具有同等重要的地位。“十四五”就業(yè)規(guī)劃與我們息息相關(guān)YOURTITLE1YOURTITLE2YOURTITLE3就業(yè)機(jī)會(huì)增加產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)增多我們的專業(yè)技能和職業(yè)教育背景將對(duì)新興產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有直接的帶動(dòng)作用。我們具備實(shí)用型技能和專業(yè)知識(shí)，將有更多的機(jī)會(huì)獲得就業(yè)，并為國(guó)家各個(gè)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。政府支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策將繼續(xù)完善和落地，我們將有更多的機(jī)會(huì)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維將在新興領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新中發(fā)揮重要作用。新時(shí)代為我們提供了哪些發(fā)展機(jī)遇？更多的就業(yè)機(jī)會(huì)更寬的升學(xué)渠道1.2.更好的創(chuàng)業(yè)條件3.我國(guó)當(dāng)前實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,不斷強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策，健全就業(yè)保障相關(guān)機(jī)制,為促進(jìn)全社會(huì)更充分更高質(zhì)量就業(yè)保營(yíng)護(hù)航。我國(guó)實(shí)施鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,通過營(yíng)造寬松便捷的準(zhǔn)入環(huán)境、培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新公共平臺(tái)、鼓勵(lì)農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)例業(yè)服券和填訓(xùn)等措施，構(gòu)建有利于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展的政策環(huán)境制度環(huán)境和公共服務(wù)體系,積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。我國(guó)出臺(tái)了一系列旨在推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展的政策措施，為我們提供了多種深造機(jī)會(huì)。建立“職教高考”制度,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，擴(kuò)大中高職貫通培養(yǎng)的招生規(guī)模。統(tǒng)籌普通教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育，為各類群體提供靈活多樣的升學(xué)和培養(yǎng)模式在新時(shí)代洪流下，我們應(yīng)該怎么做？小組討論時(shí)間到！單擊添加標(biāo)題文本

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