幼兒中班工作計(jì)劃表

幼兒中班工作計(jì)劃表幼兒中班工作計(jì)劃表「篇一」1至6月份1．區(qū)委、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)前檢查安全生產(chǎn)工作，年度工作計(jì)劃表。2．開展煙花爆竹儲存經(jīng)營企業(yè)執(zhí)法巡查；3．開展元旦、春節(jié)期間的執(zhí)法檢查工作。4．春節(jié)期間危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹經(jīng)營單位安全檢查；5．20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。1．召開全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議，確定安全生產(chǎn)控制指標(biāo)；2．區(qū)政府與各鎮(zhèn)政府、區(qū)直有關(guān)部門簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書。3．開展煙花爆竹儲存經(jīng)營企業(yè)執(zhí)法巡查。4．召開全區(qū)非煤礦山安全監(jiān)管工作會議。5．開展雨季前非煤礦山安全生產(chǎn)大檢查。6.20xx年全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全監(jiān)管工作會議。7.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。8.成品油批發(fā)經(jīng)營單位、生產(chǎn)企業(yè)換證。9.制定落實(shí)工商貿(mào)行業(yè)企業(yè)主體責(zé)任、實(shí)行安全生產(chǎn)分類分級管理具體實(shí)施方案。1．開展全區(qū)春節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。2.召開全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作研討會。3.健全和完善政府行業(yè)主管部門安全監(jiān)管職責(zé)規(guī)定。4.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。5.非煤礦山企業(yè)辦理《安全生產(chǎn)許可證》換證工作。6.擬定并印發(fā)工商貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)分類分級管理實(shí)施方案。7.加油站和成品油批發(fā)經(jīng)營單位換證、生產(chǎn)企業(yè)換證。1．召開第二季度防范重特大安全事故工作會議。2．開展“五一”節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。3．制訂方案并組織有關(guān)部門對旅游纜車、特種設(shè)備、防雷裝備、航道、酒吧、網(wǎng)吧歌舞廳等進(jìn)行重點(diǎn)檢查；4．開展劇毒品使用單位執(zhí)法巡查。5.抽查劇毒化學(xué)品使用單位備案情況。6.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。7.督促礦山企業(yè)簽訂《20xx年度礦山救護(hù)協(xié)議》。8.非煤礦山企業(yè)辦理《安全生產(chǎn)許可證》換證。9.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)換證。10.幫助、指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位建立安全生產(chǎn)檔案。1.召開全區(qū)安全生產(chǎn)月工作會議，部署全區(qū)安全生產(chǎn)月活動。2.制定20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案。3.開展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用單位執(zhí)法巡查。4.會同經(jīng)貿(mào)、水利、電力、質(zhì)監(jiān)等職能部門開展電力企業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查工作。5.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。6.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)換證。7.啟用安全生產(chǎn)監(jiān)督管理升級系統(tǒng)和行政審批系統(tǒng)，年度工作計(jì)劃《年度工作計(jì)劃表》。1.召開全區(qū)第三季度防范重特大安全事故工作會議。2.開展全區(qū)夏季安全生產(chǎn)大檢查。3.落實(shí)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作。4.開展金屬與非金屬礦山、冶金、有色金屬、軋鋼企業(yè)專項(xiàng)檢查和執(zhí)法巡查。5.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。6.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)換證。7月份至12月份1．上半年全區(qū)安全生產(chǎn)工作總結(jié)。2.申報(bào)省安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金項(xiàng)目。3.開展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用單位執(zhí)法巡查。4.開展加油站執(zhí)法巡查。5.組織檢查、指導(dǎo)、督促各鎮(zhèn)開展貫徹落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任、實(shí)行行業(yè)分類分級管理方案實(shí)施工作情況。6.抽查全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲存在建項(xiàng)目。7.檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位建立健全安全生產(chǎn)檔案情況。8.對區(qū)直重點(diǎn)企業(yè)和重大危險(xiǎn)源單位進(jìn)行專項(xiàng)督查。9.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。1.開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動。2.舉辦全區(qū)粵港澳“安康杯”知識競賽。3.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用單位執(zhí)法巡查。4.開展礦山尾礦庫和排土場安全隱患排查整治。5.組織開展輕工、紡織、涂裝、電鍍等行業(yè)貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范情況進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查工作。6.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。7.危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位（乙種）換證。1.召開第四季度防范重特大安全生產(chǎn)事故工作會議。2.開展秋季及國慶期間全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查。3.召開全區(qū)爭創(chuàng)廣東省安全文化建設(shè)示范企業(yè)動員大會，部署爭創(chuàng)工作。4.開展劇毒品使用單位執(zhí)法巡查。5.開展中秋節(jié)前期煙花爆竹儲存經(jīng)營企業(yè)執(zhí)法巡查。6.會同經(jīng)貿(mào)、公安、規(guī)劃建設(shè)等職能部門開展民爆企業(yè)和液化氣生產(chǎn)、存儲企業(yè)開展安全生產(chǎn)檢查。7.會同公安、消防等部門加強(qiáng)國慶大型慶典場所檢查。8.部署國慶節(jié)前危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹專項(xiàng)檢查和督查工作。9.危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位（乙種）換證。1.開展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用單位執(zhí)法巡查。2.開展中秋節(jié)期間煙花爆竹零售經(jīng)營企業(yè)執(zhí)法巡查。3.會同教育、消防等部門開展中、小學(xué)校和各類教育培訓(xùn)學(xué)校的安全生產(chǎn)檢查。4.抽查劇毒化學(xué)品使用單位備案情況。5.制定20xx年度安全生產(chǎn)責(zé)任制考核方案。1.開展礦山新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”檢查。2.開展建材企業(yè)安全生產(chǎn)檢查。3.配合消防部門開展“119”的宣傳、檢查工作。4.召開全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹從業(yè)單位安全許可和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)會。5.抽查全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲存在建項(xiàng)目。6.20xx年生產(chǎn)安全執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。1.召開20xx年度第一季度防范重特大安全事故工作會議。2.開展年終全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查。3.20xx年度全區(qū)安全生產(chǎn)工作總結(jié)。4.開展節(jié)前煙花爆竹儲存經(jīng)營企業(yè)執(zhí)法巡查。5.20xx年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專項(xiàng)行動。6.開展20xx年度各鎮(zhèn)政府、區(qū)直有關(guān)部門安全生產(chǎn)責(zé)任制考核。幼兒中班工作計(jì)劃表「篇二」第一周開學(xué)工作第二周在山那邊(2)走一步再走一步(1)短文兩篇(2)第三周紫藤蘿瀑布(2)童趣(3)綜合性活動：這就是我(1)第四周綜合性活動：這就是我(2)理想(2)行道樹(1)第五周第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2)第六周國慶第七周論語十則(3)綜合性活動：漫游語文世界(4)第八周春(2)濟(jì)南的冬天(2)夏感(2)第九周秋天(2)古代詩歌四首(3)第十周綜合性活動：感受自然(3)化石吟(2)第十一周看云識天氣(2)期中考試第十二周綠色蟈蟈(2)月亮上的足跡(2)山市(2)第十三周風(fēng)箏(2)羚羊木雕(2)散步(2)第十四周散文詩兩首(2)《世說新語》兩則(3)第十五周綜合性活動：我愛我家(3)皇帝的新裝(3)第十六周郭沫若詩兩首(3)女媧造人(2)第十七周盲孩子和他的影子(2)寓言四則(3)第十八周綜合性活動：追尋人類起源(4)第十九周元旦放假第二十周期末復(fù)習(xí)第二十一周期末考試幼兒中班工作計(jì)劃表「篇三」2010年民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃表（修訂）2010年民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃表（修訂）月份主要工作安排一月份1.總結(jié)2009年工作，草擬2010年工作計(jì)劃；2.參加人社部職業(yè)技能鑒定工作座談會；3.召開民政部2010年職業(yè)技能鑒定工作座談會（1.22，北京）。二月份1.召開民政職業(yè)技能鑒定題庫修訂會暨技能鑒定專家委員會成立大會（2.26-3.2北京），啟動殯葬、假肢、災(zāi)害信息員、孤殘兒童護(hù)理員題庫修訂工作；2.公告2009年鑒定成績；3.基本完成鑒定網(wǎng)站建設(shè)。三月份1.召開2010年民政職業(yè)技能鑒定工作會議（3.10-12，昆明）；2.起草2010年職業(yè)技能鑒定工作要點(diǎn)和職業(yè)院校民政職業(yè)技能大賽等文件；3.舉辦災(zāi)害信息員考評員資格認(rèn)證（第5期，3.28-30，北京）；4.組織重慶市災(zāi)害信息員鑒定。四月份1.各地上報(bào)2010年鑒定工作計(jì)劃；2.舉辦殯葬、假肢（第2期，4.25-30，北京）技師鑒定；3.組織災(zāi)害信息員鑒定;4.籌辦遺體整容師職業(yè)技能競賽和民政院校職業(yè)技能大賽（4.30在京舉行啟動儀式）；5.召開孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作推進(jìn)會（4月上旬）。五月份1.舉辦遺體防腐師整容師職業(yè)高級技能研修班（5.9-11，北京）；2.舉辦遺體整容師國家級裁判員培訓(xùn)班（5月12-13日，北京）；3.組織第二屆民政行業(yè)（遺體整容師）職業(yè)技能競賽（5月26日上午9：00-11：00理論考試，26-28日操作技能競賽）；4.組織災(zāi)害信息員鑒定。六月份1.舉辦殯葬、假肢技師鑒定（第3期，6.20-7.5，北京）；2.籌備養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能競賽，各省進(jìn)行預(yù)賽前的準(zhǔn)備；3.組織孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)和鑒定（第1期，6.20-30，北京）；4.組織災(zāi)害信息員鑒定。七月份1.舉辦民政職業(yè)（殯葬、假肢、災(zāi)害信息、孤兒護(hù)理）技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)員認(rèn)證班（第1期，7.18-21，沈陽）；2.舉辦殯葬、假肢技師職業(yè)鑒定工作（第3期，7.10-25，北京）；3.組織災(zāi)害信息員鑒定。八月份1.舉辦民政職業(yè)技能鑒定師資研修班（第3期，8.5-12，北京）2.舉辦殯葬、假肢、災(zāi)害信息員、孤殘兒童護(hù)理員考評員資格認(rèn)證班（第6期，8.18-21，北京）；3.舉辦殯葬、假肢、孤殘兒童護(hù)理員鑒定站、考務(wù)人員崗前培訓(xùn)班（第2期，8.31-9.2，北京）指導(dǎo)各省職業(yè)技能預(yù)賽工作；4.組織災(zāi)害信息員鑒定。九月份1.舉辦全國職業(yè)技能鑒定考試工作（9.18日上午9：00-11：00理論考試，18-20日技能考核）；2.組織災(zāi)害信息員鑒定。3.舉辦民政院校職業(yè)技能大賽（9月28-29，北京、長沙）。十月份1.舉辦養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)競賽裁判員培訓(xùn)班（10.11-12日）；2.組織第二屆民政行業(yè)（養(yǎng)老護(hù)理員）職業(yè)技能競賽（10.13日上午9：00-11：00理論考試，13-15日操作技能競賽）；4.組織災(zāi)害信息員鑒定。十一月份1.舉辦殯葬、假肢技師和高級技師職業(yè)鑒定工作（第4期，11.10-25，北京）；2.組織災(zāi)害信息員鑒定；3.組織孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)和鑒定（第2期，11.20-30，北京）。十二月份1.舉辦殯葬、假肢技師和高級技師職業(yè)鑒定工作（第5期，12.1-15，北京）；2.總結(jié)2010年工作，草擬2011年工作計(jì)劃；3.召開2011年民政職業(yè)技能鑒定工作總結(jié)座談會（12月中旬）。民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心辦公室電話/傳真：（010）61595449/5451，61595432-6219.6223網(wǎng)址：/article/zyjd/（北京社會管理職業(yè)學(xué)院職業(yè)鑒定）信箱：QQ群號：101256295幼兒中班工作計(jì)劃表「篇四」一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對自己每天時(shí)間安排得比較滿的人，是沒有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會過得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。1、對人力資源派遣業(yè)務(wù)員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結(jié)合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開展業(yè)務(wù)。2、工作表要學(xué)會預(yù)留出一段時(shí)間，不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張。比方說，原定計(jì)劃上午在附近工業(yè)區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見一個(gè)客戶，中間有半個(gè)小時(shí)的車程，而你就不能將時(shí)間排到下午1：30分才行動，至少應(yīng)該留出半個(gè)小時(shí)的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。3、工作表要隨身攜帶，隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。二、一天時(shí)間安排（僅供參考）1、早會培訓(xùn)學(xué)習(xí)（8：30—9：00）我們建議每個(gè)公司都舉行早會培訓(xùn)，把業(yè)務(wù)員和經(jīng)理集中在一起，如果部門較大，也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會。早會每天安排一個(gè)主持人，一個(gè)講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺。早會時(shí)間不能開得過長，半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。2、業(yè)務(wù)跟進(jìn)（9：00—10：00）業(yè)務(wù)員參加完早會培訓(xùn)以后，要與經(jīng)理進(jìn)行單獨(dú)溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理匯報(bào)，同時(shí)也要督促人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作，以免人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系。3、打電話（電話拜訪、電話跟進(jìn)）（10：00—12：00）與人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn)，一般來說，到了十點(diǎn)以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境，二則如果有客戶需要工人，也好及時(shí)與人力資源派遣資源部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。4、（12：00—14：00）吃飯加睡午覺。5、到附近工業(yè)區(qū)展開行動（14：00—17：00）這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶，培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況，如果附近工業(yè)區(qū)需要工人，就要提前去附近工業(yè)區(qū)，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚。6、回公司打電話（18：00—19：00）如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話，這一段時(shí)間打電話的效果最理想。7、晚上要進(jìn)行客戶分析業(yè)務(wù)員晚上下班后，要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進(jìn)行分析的習(xí)慣，可以結(jié)合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位，才能找到與客戶進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上，要將客戶分析的內(nèi)容與人力資源派遣業(yè)務(wù)經(jīng)理或主管進(jìn)行溝通。8、晚上要列出當(dāng)天名單（客戶、人際關(guān)系）希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息，完整地進(jìn)行登記，每天增長的名單，就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。9、22點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。為了第二天的作，一定要休息好！幼兒中班工作計(jì)劃表「篇五」周次工作內(nèi)容組織參加人員備注2確定工作方向，各種計(jì)劃教導(dǎo)處全體語文老師3各種計(jì)劃制定檢查教導(dǎo)處、教研組黃XX、潘XX、白XX、林XX、蘇XX、劉XX6師徒結(jié)對教導(dǎo)處7集體備課（一）教研組四~六年級語文老師主備：周XX、吳XX81、新教師亮相課展示（一）2、第一次校聽隨堂課活動教導(dǎo)處四~六年級語文老師開課：周XX、吳XX主評：鄭XX、胡XX蘇校長等領(lǐng)導(dǎo)四樓會議室91、10月教學(xué)常規(guī)檢查2、集體備課（二）教研組常規(guī)檢查人員：金XX、蘇XX、鄭XX、鐘XX、黃XX、胡XX一~三年級語文老師主備：朱XX10新教師亮相課展示（二）教導(dǎo)處全體語文老師開課：朱XX評課：程XX111、期中教學(xué)常規(guī)檢查2、集體備課（三）教研組常規(guī)檢查人員：程XX、陳XX、周XX、周XX、吳XX、謝XX一~三年級語文老師主備：孔XX、林XX121、教師“一人一課”展示課2、集體備課（四）教研組一~三年級語文老師開課：孔XX、林XX評課：裴XX、林XX四~六年級語文老師主備：周XX、白XX131、教師“一人一課”展示課2、第二次校聽隨堂課活動3、集體備課（五）教研組四~六年級語文老師開課：周XX、白XX評課：黃XX、林XX說課：鐘XX、金XX一~三年級語文老師主備：黃XX、周XX四樓會議室141、11月教學(xué)常規(guī)檢查2、教師一人一課展示課3、集體備課（六）教研組常規(guī)檢查人員：金XX、林XX、裴XX、周XX、林XX、卓XX、黃XX一~三年級語文老師開課：黃XX、周XX評課：金XX、鐘XX四~六年級語文老師主備：謝XX、潘XX151、教師一人一課展示課教研組四~六年級語文老師開課：謝XX、潘XX評課：陳XX、蘇XX說課：蘇XX、劉XX四樓會議室16第三次校聽隨堂課活動教導(dǎo)處蘇校長等領(lǐng)導(dǎo)19期末教學(xué)常規(guī)檢查教研組葉XX、鄭XX、鄭XX、朱XX、繆XX、孔XX、潘XX幼兒中班工作計(jì)劃表「篇六」高三第二學(xué)期地理備課組工作計(jì)劃表高三第二學(xué)期地理備課組工作計(jì)劃表一、教材分析復(fù)習(xí)課，我們選擇的教材是《學(xué)考真題試題匯編》及配套練習(xí)，同時(shí)穿插優(yōu)質(zhì)模擬卷來提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效益。二、學(xué)情分析經(jīng)過今年4月的一次選考后，學(xué)生對選考試題出題方式已經(jīng)比較熟悉，但是大部分學(xué)生基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)，知識點(diǎn)分散，知識體系不完整，嚴(yán)重影響他們的應(yīng)試。三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理知識，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與和參加，樂于探究。培養(yǎng)學(xué)生收集和處理地理信息的能力，主動獲取新知識的能力，以及合作交流的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和發(fā)展觀。教會學(xué)生閱讀和分析運(yùn)用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實(shí)材料去解決實(shí)際問題的能力，全面提高學(xué)生的綜合分析運(yùn)用能力。最終學(xué)生都能在這些能力提升的基礎(chǔ)上，不斷提高自己應(yīng)對考試的能力，并能以提高復(fù)分等級體現(xiàn)出來。四、提高質(zhì)量措施1.認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)。2.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，努力鉆研教育教學(xué)技能，不斷提高教育教學(xué)水平。3.認(rèn)真?zhèn)湔n，備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)等。4.通過地理故事、地理趣聞、地理謎語、地理新聞以及與地理教學(xué)相關(guān)的課外知識等，增強(qiáng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣。5.針對地理教學(xué)的特點(diǎn)，采取各種行之有效的措施(如實(shí)驗(yàn)、觀察、測量、參觀、制作教具、多媒體教學(xué)等)，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。6.加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與管理，提高作業(yè)的實(shí)效性。對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。7.要求學(xué)生積極參與地理社會實(shí)踐活動以及研究性學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識和基本技能去認(rèn)識、分析、解決實(shí)際中的問題。8.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動，當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識。9.加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)心，對學(xué)困生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué)，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，經(jīng)常與學(xué)困生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙。五、備課組活動安排如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時(shí)間、主題、主講人、參與人員等(要有體現(xiàn)新課程學(xué)習(xí)、理念、選修課開發(fā)的內(nèi)容，建議安排在專題學(xué)習(xí)中)高三第二學(xué)期地理備課組工作計(jì)劃表一、學(xué)情分析1、少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固，解答問題的能力不高;2、基本技能掌握不夠好。不少學(xué)生懶于動手、動腦，對平時(shí)作業(yè)中的畫圖題或運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識進(jìn)行推理、計(jì)算等題目輕易放棄，致使考試中這一部分題目很難拿到滿意的分?jǐn)?shù);3、地理思維能力不強(qiáng)，沒有形成良好的地理思維習(xí)慣，綜合題解答要么不準(zhǔn)確，要么要點(diǎn)不完整，失分很多。高三(6)班的學(xué)生知識和技能掌握較好。二、提高教學(xué)效率的思路、措施(一)精心組織一輪復(fù)習(xí)1、教案編制重在從多個(gè)角度激活學(xué)生大腦中原有的但還未能形成良好體系的知識，訓(xùn)練學(xué)生迅速提取相關(guān)知識解答問題的能力，提高學(xué)生知識的準(zhǔn)備性。2、課堂教學(xué)進(jìn)一步分層，設(shè)置實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的情境，強(qiáng)化記憶，逐步提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識解答實(shí)際問題的能力。3、精心編制每一份練習(xí)，爭取給學(xué)生做的每一道題都能起到既復(fù)習(xí)舊知，又訓(xùn)練思維，還能一步步提升學(xué)生各種能力。4、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的基本技能，激發(fā)學(xué)生的興趣，檢查督促、科學(xué)講評，絕不放過一個(gè)死角。(二)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信心結(jié)合每次考試，利用課余時(shí)間與學(xué)生交流，共同分析出錯(cuò)原因，幫助學(xué)生認(rèn)識自身存在的不足，指出改進(jìn)措施。鼓勵(lì)較好的學(xué)生用更高的目標(biāo)要求自己，也要給予成績較差的學(xué)生必要的肯定，從多層次、多角度提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的信心。三、集體備課的設(shè)想(一)認(rèn)清形勢，把握動態(tài)，優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)面對高考模式變化、復(fù)習(xí)時(shí)間減少以及我校地理學(xué)科學(xué)生整體基礎(chǔ)較差等實(shí)際情況，切實(shí)了解學(xué)情，把握高考動態(tài)，研究《地理教學(xué)大綱》、《考試說明》、《高考試題評價(jià)報(bào)告》以及近三年來全國、江蘇、廣東、上海高考試題(包括春季高考題)，明確地理學(xué)科復(fù)習(xí)目標(biāo)、方向、重難點(diǎn)和方法，精心安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的效果。1、把《考試說明》中知識點(diǎn)、能力點(diǎn)與教材結(jié)合起來，將考試內(nèi)容與考試要求結(jié)合起來，確定每一單元復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容和所需時(shí)間。2、清楚各知識點(diǎn)的考試要求，準(zhǔn)確把握識記、了解、理解、應(yīng)用、綜合的界限，對高考中降低要求的、新教材刪除的、非主干知識，堅(jiān)決不拔高;對重點(diǎn)內(nèi)容，保證時(shí)間重點(diǎn)投入，并進(jìn)行必要的拓寬深化，聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，融會貫通。3、堅(jiān)持“扎扎實(shí)實(shí)夯基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)抓能力，提優(yōu)補(bǔ)差促中間，全面提高推進(jìn)率”的復(fù)習(xí)教學(xué)思想，做到起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、方法活、訓(xùn)練實(shí)，能力強(qiáng)。(二)分類化歸，突出重點(diǎn)，上好試卷講評課1、貴在方法，重在思維。培養(yǎng)思維能力是貫穿試卷的講評過程，使學(xué)生的思維能力得到發(fā)展，分析與解決問題的悟性得到提高，對問題的化歸意識得到強(qiáng)化。2、分類化歸，集中講評。講評試卷，采取分類化歸、集中講評的方法。涉及相同知識點(diǎn)的題目，集中講評，這樣做可以強(qiáng)化學(xué)生的分歸意識，使他們對這些知識點(diǎn)的理解更深刻、印象更強(qiáng)烈。形異質(zhì)同的題目，要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，多角度、全方位思考問題。形同質(zhì)異的題目，要引導(dǎo)學(xué)生比較異同，防止思維定勢產(chǎn)生的遷移。3、照顧一般，突出重點(diǎn)。講評試卷對有些試題只需“點(diǎn)到為止”，有些試題則需要“仔細(xì)解剖”。對那些涉及重難點(diǎn)及能力要求較高的試題要特別“照顧”;對于學(xué)生錯(cuò)誤率較高的試題，則要“對癥下藥”。試卷講評前，對每道題進(jìn)行細(xì)致地統(tǒng)計(jì)分析，對錯(cuò)誤原因進(jìn)行準(zhǔn)確地分析，對每道題的講評思路精心地設(shè)計(jì)。4、評后反思，適度拓寬。每次考試后，及時(shí)要求學(xué)生整理“錯(cuò)題集”，引導(dǎo)學(xué)生做進(jìn)一步的反思和探索。四、提優(yōu)補(bǔ)差的設(shè)想(一)夯實(shí)“三基”，查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化課堂教學(xué)。優(yōu)化課堂教學(xué)是提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的根本保證。查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)“三基”。①幫助學(xué)生梳理知識，形成網(wǎng)絡(luò)，使書本知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，以加深對知識的理解及知識之間的內(nèi)在聯(lián)系的把握。②通過全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，綜合應(yīng)用，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和熟練掌握大綱規(guī)定的基本知識、基本技能以及基本思想和方法。③幫助學(xué)生揭示規(guī)律，總結(jié)方法，進(jìn)一步提高運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。復(fù)習(xí)課時(shí)精講精練，做到“少、精、活、度”，一般以中檔題為主，做到“牽一發(fā)而動全身”。(二)傳授方法，指點(diǎn)迷津，提高復(fù)習(xí)效率。指導(dǎo)學(xué)生掌握地理學(xué)科的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)時(shí)可用以下一些方法：借助地圖記憶、通過理解記憶、通過比較進(jìn)行記憶、通過列表進(jìn)行記憶、通過縮略進(jìn)行記憶、通過編織知識框架結(jié)構(gòu)網(wǎng)進(jìn)行記憶、通過圖像進(jìn)行記憶、通過對某些地理內(nèi)容賦予特殊的意義進(jìn)行記憶、抓住特征進(jìn)行記憶。五、教學(xué)進(jìn)度的安排1、8月10日――9月30日：必修2、初中基礎(chǔ)知識2、10月份：必修33、11月1日――12月20日：必修14、12月21日――1月底：選修2、選修6高三第二學(xué)期地理備課組工作計(jì)劃表一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)和教研工作的總體要求，本學(xué)期本學(xué)科組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，創(chuàng)新教學(xué)、教研形式，努力提高課堂教學(xué)工作的有效性和實(shí)效性，以備課組為單位，實(shí)施先進(jìn)教學(xué)理念引領(lǐng)下，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)落實(shí)到課后反思，開展組內(nèi)觀摩研討，以達(dá)到共同提高之目的。加強(qiáng)高三年級高考備考的科學(xué)性、有效性、針對性，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全組老師教育教學(xué)素質(zhì)的穩(wěn)步提升。二、主要任務(wù)1、積極學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念和有效教學(xué)方法，加強(qiáng)組內(nèi)研討和聽課評課，不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。2、提高教學(xué)的有效性，尤其是課堂的有效性，關(guān)注學(xué)生學(xué)情分析。3、從基礎(chǔ)抓起，提高高三地理高考的備考效率，從學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)情出發(fā)，有計(jì)劃、有步驟的開展備考工作。三、教學(xué)工作計(jì)劃1、認(rèn)真研究高考趨勢，整理匯編校本資料、學(xué)案，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，為了更有效的開展教學(xué)，必須從本校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，對征訂的參考書和資料進(jìn)行整理匯編，突出基礎(chǔ)知識和基本技能，突出學(xué)生學(xué)得好、有興趣的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)。大膽剔除難點(diǎn)，從淺入深，提高學(xué)生應(yīng)試的信心和興趣，講練結(jié)合，掌握考綱要求。2、積極參加校內(nèi)校外的聽課評課，提高教師個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)在不斷的探索中必然會遇到許許多多的困難和疑惑，要團(tuán)結(jié)全組老師，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和集體智慧，不斷地探討、反思、總結(jié)，因此必須加強(qiáng)集體備課和研討。不僅要積極互聽互評，更要積極參加校外教研活動以及兄弟學(xué)校的公開周活動，多向有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。3、從嚴(yán)要求學(xué)生，細(xì)心愛護(hù)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系有效教學(xué)開展的基礎(chǔ)，在嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)檢查、教學(xué)效果檢查的同時(shí)，也要熱心的關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的困難和困惑，從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，不斷反思自己的教學(xué)方法是否合適。同時(shí)要多開展形式多樣，內(nèi)容新穎的教學(xué)活動，豐富課堂，活