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文檔簡介
目錄一、車床 2實習(xí)目的 2實習(xí)材料 2實習(xí)任務(wù) 3實習(xí)過程 3實習(xí)體會 3二、鉗工 5實習(xí)目的 5實習(xí)材料 5實習(xí)任務(wù) 5實習(xí)過程 5實習(xí)體會 6三、電焊 7實習(xí)目的 71、了解電焊這門工藝的基本原理。 72、知道常見的焊接缺陷和焊接變形。 7實習(xí)材料 7實習(xí)任務(wù) 7實習(xí)過程 7實習(xí)體會 8四、沙模 9實習(xí)目的 9實習(xí)材料 9實習(xí)任務(wù) 9實習(xí)過程 9實習(xí)體會 9一、車床實習(xí)目的1、了解車床、車刀的相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能。2、掌握相關(guān)車床操作的方法與技巧及了解相關(guān)注意事項。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用游標(biāo)卡尺或千分尺進(jìn)行反復(fù)測量,減小誤差。4、為提高學(xué)生的工程設(shè)計能力,為下一步專業(yè)課程的全面學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。實習(xí)材料游標(biāo)卡尺,車床,毛刷,圓柱形塑料棒。實習(xí)任務(wù)運(yùn)用車床將圓柱形塑料棒加工成一相應(yīng)零件。實習(xí)過程首先由老師對車床的相關(guān)知識進(jìn)行講解,其中包括車床的主要組成部件(主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置)以及相關(guān)部件的作用(例如,光杠主要是作切槽、車削平面之用,絲杠主要是用于車削螺紋之用)。進(jìn)而老師給我們演示了車床的車削過程,并展示了部分常用車刀。車床中的一個重要工具是車刀。車刀是用于車削加工的、具有一個切削部分的刀具。在老師的演示過程中我們都細(xì)心認(rèn)真的看著、聽著。到此,老師在此工種的主要任務(wù)完成了,剩下的任務(wù)就由我們擔(dān)當(dāng)主角了。馬上,我們組的人都開始了針對性的練習(xí),當(dāng)然第一任務(wù)還是要先了解并掌握車床的操作技巧。包括光杠和絲杠的轉(zhuǎn)換及其轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),試車削溝槽、平面以及螺紋進(jìn)而掌握符合我們自身的小技巧。終于,我們達(dá)到了進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且做到了進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。準(zhǔn)備程序結(jié)束,開始正式車削,然而車削加工對于精確度的要求是十分嚴(yán)格的,因此,在這些工種的實習(xí)中,想要早早的完成任務(wù)去休息是完全沒有可能的,因為車床的加工只能采取逐步漸進(jìn)的方式,每次加工一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)行精確的測量后再決定下次的加工量,直到零件的尺寸符合要求為止。實習(xí)體會這幾天來對機(jī)床的操作,使我更加深刻的認(rèn)識到什么是紙上談兵與實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也使我對機(jī)械設(shè)備、機(jī)械零件有了立體的、感性的認(rèn)識。雖說車床實習(xí)相對簡單,但卻為我今后的實踐操作墊下基礎(chǔ),不僅培養(yǎng)了我的識圖看圖能力,還讓我熟悉了車床的基本操作。有利于我今后讀懂復(fù)雜圖紙,更有利于提高我的工程設(shè)計的能力。而去讓我認(rèn)識到只有通過不斷探索、實踐,才能為我們的專業(yè)知識錦上添花。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!二、鉗工實習(xí)目的1、掌握常用鉗工工具、量具的使用方法。2、認(rèn)識零件加工步驟,合理安排加工工藝,同時培養(yǎng)吃苦耐勞的工作態(tài)度。3、了解在鉗工操作過程中的相關(guān)注意事項。實習(xí)材料鋼鋸、扁平銼刀、圓形銼刀、直角鋼尺、臺虎鉗、鉆床、普通圓柱形鋼材、手套。實習(xí)任務(wù)利用現(xiàn)有工具和材料加工出一鐵錘。實習(xí)過程先觀看相關(guān)視頻對鉗工工具、量具的操作方法的介紹,再結(jié)合老師的指導(dǎo)進(jìn)行鉗工實操。我們首先開始的是鋸削,鋸出一段長為9.7厘米的圓柱形鋼材。結(jié)合事先觀看的視頻教材,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過,往復(fù)速度不應(yīng)該太快。鋸削完成后,馬上開始了銼削,銼削也是一個苦力活,但只要掌握了正確的操作方法也可以事半功倍。當(dāng)然,有時可以先對某一部分進(jìn)行鋸削再進(jìn)行銼削,這樣可以加快銼削進(jìn)程。鋸削、銼削結(jié)束,剩下的就是鉆孔了,用鉆床鉆孔時,被鉆物一定要夾緊,且手眼一定要協(xié)調(diào),不然所鉆的孔不是偏了就是鉆穿了。一切操作流程均已結(jié)束,原來還是一圓柱鐵棒,現(xiàn)已變成精致鐵錘。實習(xí)體會2天的鉗工實習(xí)讓我深刻體會了做好一把好的錘子也不簡單。鉗工是一項實至名歸的體力活,如果工具使用的不當(dāng),不僅白白浪費(fèi)體力,而且做出來的成果也往往不近人意。雖說鐵錘的加工原理簡單,但其工程量不小,不過卻可以培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,更能考察同學(xué)們的意志力和吃苦耐勞的能力。三、電焊實習(xí)目的1、了解電焊這門工藝的基本原理。2、知道常見的焊接缺陷和焊接變形。實習(xí)材料電焊機(jī)、焊條、角鐵、鐵板、電焊面罩、電焊手套、墨鏡等。實習(xí)任務(wù)在角鐵上焊一條長為5厘米的金屬條。實習(xí)過程電焊機(jī),可以說我們以前都沒嘗試著去擺弄過,自然而然老師成了我們電焊入門的引導(dǎo)者。老師先給我們介紹了電焊機(jī)的工作原理、工作電壓(處于人體安全電壓范圍內(nèi),大概是二十幾伏特)以及焊柄的握法、起弧的方法以及焊接時的焊接速度,緊接著的是焊接方法的介紹,其中包括Z形焊接、螺旋形焊接以及焊接時不可以往回走等注意事項。當(dāng)然老師也給我們演示了電焊的實際操作方法。老師的講解和演示已完畢,我們馬上各自組好隊開始了第一次的電焊操作。剛開始很多同學(xué)焊出的金屬條不是太細(xì)就是焊接時的速度過快導(dǎo)致金屬條變成了成一直線的金屬點(diǎn)。而且很多同學(xué)在起弧時焊條與角鐵總是粘在一起,一旦發(fā)生此事,我們的唯一做法是馬上將焊柄脫離焊條。經(jīng)過了一番嘗試,每個人都在實際操作中對電焊有了一定的了解且有了一定的經(jīng)驗。那種火光四濺的時光過得很快,考核也馬上開始了。實習(xí)體會通過對電焊的實際操作,我們了解了電焊的實質(zhì),了解了電焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用,學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī),如引弧方法有兩種,包括敲擊式和摩擦式兩種,操作要領(lǐng)是手腕使勁提起焊條時要快要低。焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合。四、沙模實習(xí)目的1、了解沙模鑄造的基本原理。2、懂得實際操作各項沙模鑄造工具,注意相關(guān)細(xì)節(jié)問題,并克服相關(guān)問題。實習(xí)材料紅泥實習(xí)任務(wù)利用模具在紅泥土上印出模型,在將攪拌好的石灰澆鑄,做出一個完整的模具復(fù)制品。實習(xí)過程先將紅泥土放入墊有鐵板的鐵框中,并用工具錘平,達(dá)到嚴(yán)實,再將模型錘入,鋪上干細(xì)沙后,再疊上第二層紅泥土(記得留出透氣孔和澆鑄孔)。取出模具,攪拌石灰漿,澆鑄,風(fēng)干,取模。實習(xí)體會通過沙模實習(xí),讓我深刻體會到澆鑄原理,明白澆鑄過程中的各種突發(fā)狀況,同樣也掌握了相
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