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文檔簡介
20242025北京各區(qū)高三二模匯編(文言文閱讀)老師版
東城二模
二、本大題共6小題,共23分。
閱讀下面的文言文,完成9一15題。
(-)
于成龍,漢軍鑲黃旗人??滴跗吣辏谥彪`樂亭知縣。八年,署灤州知州。以罪囚脫逃
降調(diào),樂亭民列其善政,兩叩閽吁留,下巡撫金世德勘實(shí),得復(fù)任。十八年,摧通州知州。
二十一年,摧江寧知府。二十三年,上南巡至江寧,以成先廉潔,傳諭嘉之,摧安徽按
察使。二十五年,擢直隸巡撫。諭詢:“畿輔重她利弊應(yīng)興革者,宜可先?”成龍奏:“丹
盜為先。奸惡之徒,仗之下名色,窩藏匪類,有司明知而莫敢深究。嗣后有如此者,臣當(dāng)執(zhí)
法治之。”既抵任,疏言:“弭盜之方,在力行保甲,民間已遵行。惟旗下莊屯向不屬州縣,
本旗統(tǒng)領(lǐng)遠(yuǎn)在京師,僅有撥什庫”在屯,未能約束。應(yīng)令旗人與民戶同編保甲,撥什庫、鄉(xiāng)
民相互稽察,盜發(fā),無間圻劫為旗為民,協(xié)力救援“將盜,賞;藏盜、縱盜,罰?!毕虏繚h
行。先后捕治旗丁沈顛、太監(jiān)張進(jìn)升及大盜司九、張破樓子等,貪于法。
三十三年,召承京師。疏言運(yùn)輸河、黃河堤卑薄者,均宜加筑高厚。河防各設(shè)專員,而
無顧此失彼之虞°又計(jì)河工所費(fèi)繁多,請(qǐng)開揭例②,減成核收;并推廣休革各員,上至布政
使,皆得捐納。上召成龍入,問:“開捐例得無累民?"成龍奏:“無累。"上日:“捐納
之人,豈盡殷實(shí)?大約稱貸者多,不人削百姓,則逋負(fù)何由而償?”成龍乃請(qǐng)罪。上均問:
“爾嘗尊山東巡撫靳輔③,謂成水壩不宜開,今不何如?"成龍日:“臣彼時(shí)妄言,今亦視
輔而行?!蓖⒊甲h成龍懷私妄奏,當(dāng)奪官,上命留任,仍興舉荀要各工。
三十七年,命以總督銜菅直隸巡撫手。三月,請(qǐng)修永清、固安舊堤,挑浚渾河淤沙。十
月竣工,詔賜名日永定河,建廟以祀。三十八年,上南巡,臨閱高家堰、歸仁堤諸處,以增
筑疏浚事宜,諭令籌辦,子以房乞假,命在任調(diào)治,遣醫(yī)往視。三十九年,卒,賜祭葬如例,
謚日袤勤。
(取材于《滿漢名臣傳》)
注釋:①按什庫:淅代官名,②捐例:清代朝廷納資捐官的規(guī)例:《濟(jì)史稿?選舉志七》:“相例不外拯
荒、河工'軍需三者,日暫行事例,期滿或事技即伶?!雹坌螺o:清代治河專家。
。
公治樂亭前后十余年,清白如一日。凡井間苦樂,利弊沿革,士民賢不肖,皆周知無遺。
或興、或除、或?qū)挕⒒蛎?,無不深愜于情……去之日紳士餞于千旗民送于野老幼擁馬首涕泗
長流不絕公隕涕慰勞適之不去有送至通州始還者。
1
(取材于王士禎《如山于哀勤公年譜墓志銘》)
9.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語的說明,不.顧的一項(xiàng)是(3分)
A.珥盜為先弭:消退
B.召謝京師詣:到,往
C.爾嘗尊山東巡撫靳輔短:缺少
D.守以病乞假尋:不久
10.卜列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A.宜回先
大王來?操
B.無問所劫為旗為民
又問令吳廣之次所旁叢祠中
C.上囚問
口人之力而敝之
D.今果何如
三餐而反,腹猶翠以
11.下列對(duì)文中語句理解,不不獨(dú)的一項(xiàng)是(3分)
A.奸惡之徒,仗旅下名色,窩藏匪類
奸詐險(xiǎn)惡之人,倚仗旗人的名義,私藏壞人
B.嗣后有如此者,臣當(dāng)執(zhí)法治之
我的后代有這樣的人,我定當(dāng)執(zhí)行法律懲治他們
C.河防各設(shè)專員,而無顧此失彼之虞
河防各處設(shè)置負(fù)責(zé)人,從而沒有顧此失彼的憂患
D.不股削百姓,則逋負(fù)何由而償
(假如)不剝削百姓,那么拖欠的債務(wù)用什么來償還
2
12.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不氐砸的一項(xiàng)是(3分)
A.明清時(shí)期,知縣、知府和知州都是地方行政長官的名稱。從文章內(nèi)容看,知府官職
高于知縣。
B.中國古代表示官職變動(dòng)有特地的詞語,文中表示升遷的有擢、賜等;表示貶謫的有
降、署等。
C.謚號(hào)是若主時(shí)代帝王、大臣等死后,依其生前事跡所賜予的稱號(hào)。例如于成龍溢號(hào)
“襄勤”。
D.古代有干支紀(jì)年、年號(hào)紀(jì)年、生肖紀(jì)年等紀(jì)年方法,文中所提及的“康熙七年”為
年號(hào)紀(jì)年。
13.用斜線(/)給文段(二)中畫橫線的部分?jǐn)嗑?。?分)
14.請(qǐng)?jiān)跈M線上分別填寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語,評(píng)價(jià)人物在治理河道中的表現(xiàn)。(4分)
于成龍:康熙帝:
15.于成龍?jiān)谌温毱陂g曾受到處分,而百姓兩度向朝廷申請(qǐng)挽留他,請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文段,簡要
說明他受百姓愛戴的緣由。(4分)
二、本大題共6小題,共23分。
9.(3分)C10.(3分)A11.(3分)B12.(3分)B
13.(3分)
去之日,紳士餞于署/旗民送于野/老幼擁馬苜涕泗長流不絕/公隕涕慰勞/遣之不去
/有送至通州始還者
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每斷對(duì)2處得1分。斷錯(cuò)2處扣1分,扣完3分為止。
14.(4分)于成龍:恪盡職守/盡職盡責(zé)/知錯(cuò)能改康熙帝:知人善任/體恤百姓
15.(4分)
答案要點(diǎn):
①在管理樂亭前后十多年,始終都清明廉潔:
3
②政治清明,有善政;
③深諳百姓疾苦;
④興利除弊:
⑤對(duì)官員百姓了如指掌,或了解民情:
⑥辦事符合民意。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1點(diǎn)1分,寫出4點(diǎn)即可。
【參考譯文】
(-)
于成龍,漢軍鑲黃旗人??滴跗吣?,被任命直隸樂亭知縣。八年,被委任灤州知州。因
為罪犯脫逃(將)被降職調(diào)走,樂亭百姓列出他(施行的)清明的政治,兩度向朝廷申訴呼
吁挽留(他),(皇上)下旨巡撫金世德調(diào)查核實(shí),得以回復(fù)職任。十八年,被提拔做通州知
州。
二十一年,被提拔做江寧知府。二十三年,皇上南巡到江寧,因?yàn)橛诔升埩疂?,傳達(dá)皇
上的詔令嘉獎(jiǎng)他,(他)被提拔做安徽按察使。二十五年,被提拔做直隸巡撫?;噬显t令詢
問:“京城旁邊重要的地方,應(yīng)興利除弊,首要的事應(yīng)當(dāng)是什么?”成龍上奏說:“消退盜賊
是根本。奸詐險(xiǎn)惡之人,依仗旗人的名義,私藏壞人,官吏清晰地知道卻不敢深化追究。以
后有這樣的人,我定當(dāng)執(zhí)行法律懲治他們?!钡饺沃?,上給皇上的奏章說:“消退盜賊的方
法,在于大力推行保甲制,(該制度)民間已經(jīng)遵照施行了?!敝挥衅烊说拇遄邮冀K不屬于州
縣(管轄),本旅的統(tǒng)領(lǐng)(又)遠(yuǎn)在京師,只有撥什庫在村里,不能按約定的條件管束(他
們)。應(yīng)當(dāng)讓旗人與民戶共同編入保甲制,撥什庫、鄉(xiāng)長相互檢查,發(fā)生盜劫,不用問是旗
人是百姓,(都)協(xié)力救助愛護(hù)。抓到盜賊的,(一律)賞賜:窩藏或放縱強(qiáng)盜的,(一律)
懲處?!被噬习堰@事交給相關(guān)部門協(xié)商執(zhí)行。先后逮捕懲治了旗兵沈顛、太監(jiān)張進(jìn)升和大盜
司九、張破樓子等人,(都)依法處置。
三十三年,皇上征召(他)到京師。(他)上疏說運(yùn)輸河、黃河的低薄的堤壩,都應(yīng)筑
高加厚。河防各處設(shè)置負(fù)責(zé)人,從而沒有顧此失彼的憂患。又計(jì)算治河工程耗資繁多,懇求
啟用納資捐官的規(guī)例,按官位品級(jí)核算收費(fèi):并推廣到被罷免的各空員,上至布政使,都能
捐資得官?;噬险髡俪升埲氤?,問道:''啟用納資捐官的規(guī)例能不累及百姓嗎?”成龍回奏:
“不會(huì)連累(百姓皇上說:“納資得官的人,哪里全都富有?或許開口向別人借錢的人
很多,(假如)不剝削百姓,那么拖欠的債務(wù)用什么來償還?”成龍于是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并懇
求懲處.皇上于是問(他):“你曾經(jīng)說山東巡撫靳輔的壞話,說泄洪的減水壩不應(yīng)當(dāng)打開,
現(xiàn)今結(jié)果怎么樣?”成龍說:“我那時(shí)信口胡說,如今也效法靳輔那樣去做。”朝中大臣責(zé)怪
4
成龍心存私念胡亂上奏,應(yīng)當(dāng)消去官職,皇上讓(他)復(fù)任原職,照舊興建檢查各項(xiàng)重要的
工程。
三十七年,讓(他)憑總督的官銜身份兼管宜隸巡撫的事務(wù)。三月,(他)懇求修繕永
清、固安舊堤,清除渾河沉積的淤沙。十月工程完工,(皇帝)詔令賜名為永定河,建廟來
祭祀。三十八年,皇上南巡,親臨察看高家堰、歸仁堤各處,把增筑疏浚的事務(wù),吩咐(于
成龍)籌措辦理。不久(他)因重病請(qǐng)假,(皇帝)讓(他)在任上調(diào)養(yǎng)治療,(還)派太醫(yī)
前往照看。三十九年,(于成龍)辭世,(皇帝)按例賜予祭葬之禮,加封謚號(hào)為襄勤。
(二)
于公管理樂亭前后十多年,始終都清明廉潔。全部市井中若與樂,利與弊的沿襲改革,
官員百姓賢能與否,全都了解,無一遺漏?;蚴桥d辦、或是革除、或是寬大、或嚴(yán)厲,沒有
不特別符合民情……離開的那天,紳士在官署為他餞行,百姓們?cè)诮纪鉃樗托?,老老少?/p>
蜂擁著馬頭痛哭不已。于公也掉下眼淚并勸慰他們,要求他們離開,他們也不離開,有一些
人甚至送到通州才回來。
西城二模
海淀二模
朝陽二模
二、本大題共6小題,共24分。閱讀下面的文言文,完成8—13題。
威王問于英敖子華曰:''自從先君文王以至不毅之身,亦有不為爵勸,不斗祿勉,以憂
社稷者乎?”英敖子華對(duì)曰:“君王將何問者也?彼有廉其爵,貧其身,以憂社稷者;有崇其
爵,豐其祿,以憂社稷者;有斷腹決腹,一瞑而萬世不視,不知所益,以憂社稷者;有勞其
身,愁其志,以憂社稷者:亦有不為爵功,不為祿勉,以憂社稷者。”王曰:“大夫此言,將
住"謂也?”
英敖子華對(duì)曰:“昔令尹子文,緇帛之衣以朝,鹿裘以處:未明而立于朝,日晦而歸食:
朝不謀夕,無一月之積。
“昔者葉公子高,定白公之禍,寧楚國之事,佟先君以掩方城之外,四封不侵,名不姓
于諸侯。當(dāng)此之時(shí)也,天下莢敢以兵南鄉(xiāng)。葉公子高,食田六百畛。
“昔者吳與楚戰(zhàn)于柏舉,兩御之間夫卒交。莫敖大心撫其物之手,顧而大息日:'嗟乎
子乎,楚國亡之日至矣!吾將深化吳軍,若乎一人.以與大心者也,社稷求為庶幾乎?'
“昔吳與妊戰(zhàn)于柏舉,三戰(zhàn)入郢久寡君身出,大夫悉屬,百姓離散。勢(shì)冒勃蘇曰:,壹
被堅(jiān)執(zhí)銳,赴強(qiáng)敵而死,此猶一卒也,不若奔諸侯。'于是贏糧潛行,上崢山,逾深溪,M
穿膝暴,七日而薄秦王之朝,晝險(xiǎn)宵哭。七日不得告,水漿無入口。秦王日:'寡人聞之,
萬乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之謂也。'遂出革車千乘,卒萬人,與吳人戰(zhàn)于濁水
5
而大敗之。
“吳與楚戰(zhàn)于柏舉,三戰(zhàn)入郢。君王身出,大夫悉屬,百姓離散。蒙谷負(fù)離次之典⑵烏
浮于江,逃于云夢(mèng)之中。昭王反郢,五官失法,百姓昏亂;蒙谷獻(xiàn)典,五官得法,而百姓大
治。此蒙谷之功,多與存國相若,封之執(zhí)怒,田六百畛。蒙谷怒日:'谷非人臣,社稷之臣。
茍社稷血食,余豈患無君乎?'遂自棄于磨山之中,至今無胄?!?/p>
王乃大息日:“此古之人也。今之人,生能有之耳?”
莫敖子華對(duì)日:“昔者先昔靈王好小要,楚士約食,芍而能立,式而能起。食之可欲,
忍而不入;死之可惡,就而不避。君王直不好,孝君王誠好賢,此五臣者,皆可得而致之。”
(取材于《戰(zhàn)國策》,有刪改)
【注釋】①郢:楚國都城②離次之典:也叫“雞次之典”,是斐國統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)領(lǐng)域的國家法
律大典。
8.卜冽對(duì)句中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.恢先君以掩方城之外恢:發(fā)揚(yáng)
B.于是贏糧潛行贏:背負(fù)
C.晝吟宵哭吟:吟誦
D.馮而能立馮:同“憑”,憑借,依靠
9.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(3分〉
不以祿勉「將四謂也
A.B.
蒙谷負(fù)離次之典多浮于江水印澹澹
多與存國相若「焉能有之耳
C.
若君王誠好賢焉用亡鄭以陪鄰
10.下列對(duì)文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.緇帛之衣以朝,鹿裘以處
身穿樸實(shí)的黑綢衣服上朝,穿著粗樸的鹿皮衣服居家
B.若撲一人,以與大心者也,社稷其為庶幾乎
你們假如能打倒一個(gè)敵人,(把敵人)來交給我,那么國家或許就成功了
C.茍社稷血食,余豈患無君乎
6
假如國家安然無恙,我莫非會(huì)去憂慮沒有國君(而無官可做)嗎
D.食之可欲,忍而不入:死之可惡,就而不避
食物誰都想吃,但人們?nèi)套×瞬怀裕核劳稣l都厭惡,但人們即使餓死了也心甘情愿
1L翻譯下列句子。(5分)
①(3分)吾被堅(jiān)執(zhí)銳,赴強(qiáng)敵而死,此猶一卒也,不若奔諸侯
②(2分)萬乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之謂也
12.莫敖子華向楚威王講解并描述了五個(gè)“憂社稷”的臣子的故事,請(qǐng)各用一個(gè)成語概括他
們的表現(xiàn)。(5分)
13.“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”,這是一個(gè)出名的典故,請(qǐng)簡要說明這一典故的寓意,并自
選一個(gè)角度談?wù)効捶?。?分)
二、(本大題共6小題,共24分)
8.(3分)C(吟:悲嘆)
9.(3分)D焉:副詞,哪里,怎么(A以:介詞,因?yàn)?;連詞,相當(dāng)于“而”:B何:代詞,
什么:副詞,多么:C若:動(dòng)同,同,相當(dāng);連詞,假如)
10.(3分)B(應(yīng)為:你們假如能打倒一個(gè)敵人,助我一償之力,我們楚國或許就不會(huì)滅亡
了吧)
11.(5分)
①(3分)我假如身披鎧甲手熱武器,與強(qiáng)敵作戰(zhàn)而死,其作用也只像一個(gè)士卒而已,不如
跑到諸侯那里去求援。
②(2分)大國的君王,假如得罪一個(gè)志士,國家或許就危急了,說的就是今日這種狀況。
12.(5分)
令尹子文:公而忘私、大公無私、廉潔奉公、安于清貧
葉公子高:功勛卓著、功不行沒、勞苦功高
莫赦大心:舍牛忘死、視死如歸、奮不顧身、赤膽忠心
芽冒勃蘇:精忠報(bào)國、赤膽忠心、忠肝義膽、赤血丹心
蒙谷:高識(shí)遠(yuǎn)見、遠(yuǎn)見卓識(shí)、淡泊名利
13.(5分)(寓意2分:分析3分)
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寓意:處于上層和高位的人重視什么或有什么愛好,下面的人就肯定會(huì)奉承、會(huì)喜愛,或重
視得更劇烈、更極端。
角度1:對(duì)于位高權(quán)重的人來說,提倡什么,反對(duì)什么,必需謹(jǐn)慎,因?yàn)楦纱嚓P(guān)系到下級(jí)執(zhí)
行的問題,否則會(huì)帶來嚴(yán)峻后果:
角度2:討好上級(jí),投其所好,盲目跟風(fēng),其下場可悲:
角度3:個(gè)人易受權(quán)勢(shì)的影響,故堅(jiān)持自己的獨(dú)立推斷尤為珍貴。
【附:文言文參考譯文】
楚威王問其敖子華說:“從先君文王到我這一輩為止,真有不為爵位而勤勉,不因俸祿
而努力,而憂慮國家安危的大臣嗎?”莫敖子華回答說:''君王您問的是哪一類大臣呢?有
為官清廉,安于貧困,而憂慮國家安危的;有使自己的爵位尊崇,使自己的俸祿豐厚,而憂
慮國家安危的:有斷頭剖腹,不怕犧牲,不顧個(gè)人利益,而憂慮國家安危的;有勞其筋骨,
苦其心志,而憂慮國家安危的;也有不為爵位而勤勉,不因俸裸而努力,而憂慮國家安危的?!?/p>
威王說:“您這些話,說的都是什么人呢?”
莢敖子華回答說:“從前令尹子文,身室樸實(shí)的黑胭衣服上制,穿著粗樸的鹿皮衣服居
家:黎明即起,就去上宓I;太陽落山,才回家吃飯;吃完早飯就顧不上晚飯,連一月的糧食
也沒有積存。
從前是國葉公子高,平定了白公之亂,使楚國得以安定,發(fā)揚(yáng)了先君的遺德,影響到
長城之外,四方諸侯都不敢來犯,使裝國的威名在諸侯中未受損傷。在這個(gè)時(shí)候,諸侯都不
敢出兵南侵,葉公子高的封地有六百畛的土地。
從前,吳、楚兩國在柏舉交戰(zhàn),雙方軍隊(duì)之間,士卒已經(jīng)交戰(zhàn)在一起。英教大心拉著
駕車戰(zhàn)士的手,望著他們嘆息說:'唉!各位??!楚國亡國的日子就要到了,我要深化吳軍,
你們假如能打倒一個(gè)敵人,助我一臂之力,我們斐國或許就不會(huì)滅亡了吧!'
從前,吳、斐兩國在柏舉交戰(zhàn),吳軍連攻三次,攻入是都,我們國君逃亡,大夫都跟
隨著逃跑,百姓流離失所。勢(shì)冒勃蘇(申包胥)說:'我假如身披鎧甲手執(zhí)武器,與強(qiáng)敵作
戰(zhàn)而死,其作用也只像一個(gè)士卒而已,不如跑到諸侯那里去求援。'于是,他背負(fù)干糧隱私
動(dòng)身,越過高山,渡過深水,鞋子穿爛了,腳掌磨破了,褲子穿破了,露出了膝蓋,走了七
天,到了泰王的朝廷,日夜悲嘆哭泣(希望得到秦王的憐憫)。經(jīng)過七天,也未能面告泰王。
他就滴水不進(jìn)。秦王說:'我聽說,大國的君王,假如得罪一個(gè)志士,國家或許就危急了,
說的就是今日這種技況3于是,春王派出戰(zhàn)車千輛,兵上萬人,與吳軍戰(zhàn)于濁水之上,大
敗吳軍。
吳、楚兩國在柏舉交戰(zhàn),吳國連攻三關(guān),攻入楚都,楚君逃亡,大夫跟隨著逃跑,百
姓流離失所。楚臣蒙谷背上楚國法律離次大典,乘船浮于江上,逃到云、夢(mèng)地區(qū)。以后蘢昭
王返回楚都,百官無法可依,百姓混亂;蒙谷獻(xiàn)出了離次大典,百官便有法可依,百姓得以
8
很好地治理。蒙谷立的這個(gè)大功,差不多與保全是國相當(dāng)。于是,斐王封他為執(zhí)健的官位,
給他封田六百畛。蒙谷生生地說:'我并不是某一個(gè)國君的大臣,我是國家的臣子;假如國
家安然無恙,我莫非會(huì)去憂慮沒有國君(而無官可做)嗎?'于是他隱居在磨山之中,至今
仍無爵祿。”
籠王嘆息道:“這些都是古人,現(xiàn)在哪里還有這樣的人咆?”
莫敖子華回答說:“從前,先君超靈王喜愛細(xì)腰,楚國的士大夫就節(jié)食,以致要扶著東
西才能起立,坐在馬車上的人要站起來,肯定要借力于車軾。食物誰都想吃,但人們?nèi)套×?/p>
不吃;死亡誰都厭惡,但人們即使餓死了也心甘情愿。大王您只是不喜好賢臣而已,假如您
真是喜好賢臣,上述這五種賢臣,都是可以被大王招來的?!?/p>
豐臺(tái)二模
二、本大題共6小題,共24分。
閱讀下面文言文,完成9?14題。
董家莊佃戶丁錦,生一子曰二牛。又一女贄曹寧為婿,相助工作,甚相胃也。二牛生一
子臼三寶.女亦生一女,因住母竄,遂聯(lián)名日內(nèi)寶.此生也同啟同月,差數(shù)日耳.姑嫂相互
抱攜,相互乳哺,襁褓中已結(jié)婚姻。三寶四寶又甚相愛,稍長,即珪步不離。小家不知?jiǎng)e嫌
絲,于二兒游戲時(shí),每指曰:“此汝夫,此汝婦也?!岸簩W(xué)不知為何語,然聞之則已管矣。
七八歲外,稍稍解事,券俱隨二牛之母同臥起,不相避忌。
會(huì)康熙辛丑至雍正癸卯,歲屋歉,錦夫婦并歿。曹寧先流轉(zhuǎn)至京師,貧不自存,質(zhì)四寶
于陳郎中家——不知其名,惟知為江南人——二牛繼至,會(huì)郎中求館使,亦質(zhì)三寶于其家,
平誡勿言與四寶為夫婦。郎中家法嚴(yán),每笞四寶,三寶必暗泣;笞三寶,四寶亦券。郎中疑
之,轉(zhuǎn)質(zhì)四寶于鄭氏,而逐三寶。三寶仍投舊媒媼又引與一家為館僮久而
微聞四寶所在乃瑛緣①人鄭氏家數(shù)日后得見雙寶相椅痛哭時(shí)巳
十三四矣。鄭氏怪之,則衫以兄妹相逢對(duì)。鄭氏》其名行第相連,遂不疑。然內(nèi)外隔絕,
僅出入時(shí)相與目成而已。后歲稔,二牛、曹寧并赴京贖子女,轅轉(zhuǎn)尋訪至鄭氏。鄭氏始知其
本夫婦,意甚憫惻,欲助之合督而仍留服役。其館師嚴(yán)某,講學(xué)家也,不知古今事異,昌言
排斥日:“中表為婚禮所禁,亦律所禁,違之且有天誅。主子意雖善,然我輩讀書人,當(dāng)以
風(fēng)化為己任,見悖理亂倫而不沮,是成人之惡,非君子也?!币匀ゾ土帯`嵤瞎柿寂?,二
牛、曹寧亦鄉(xiāng)患,聞違法罪重,皆懾而止。后四寶鬻為選人妾,不數(shù)月病卒。三寶發(fā)狂走出,
莫知所終。
或.日:“四寶聿被迫脅去,然毀容關(guān)注,實(shí)木與選人共房幃。情不知其詳耳?!贝羝淙?/p>
是,則是二人者,天上人間,會(huì)當(dāng)相見,定非一瞑不視者矣。唯嚴(yán)某作此惡業(yè),不知何心,
亦丕知其原委,卷拽理照照,當(dāng)尤善報(bào)?;蛄x日:“是非泥古,亦非好名,殆視覦四寶,欲
以自侍耳?!比羧?,則地獄之設(shè),正為斯人矣。
(取材于紀(jì)均《閱微草堂筆記》卷十五)
9
【注】①黃緣,本指攀附上升,后喻攀附權(quán)貴,拉攏美系,向上巴結(jié)。
9.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是(3分〉
A.甚相得也得:契合
B.然聞之則已移矣稔:成熟
C.則詼以兄妹相逢對(duì)詭:假裝
D.后四寶豫為選人妾,葡,賣
10.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法,全都相回的一項(xiàng)是(3分)
A.二兒審不知為何語四寶卓被迫脅去
B.弊俱隨二牛之母同臥起笞三寶,四寶亦然
C.顧誡勿言與四寶為夫婦見悖理亂倫斯不沮
D.鄭氏以其名行第相連以去就力爭
11.下列對(duì)文中語句理解,不「砸的一項(xiàng)是(3分)
A.小家不知?jiǎng)e嫌疑
屋了小不知道怎么躲避嫌疑
B.會(huì)康熙辛丑至雍正癸卯,歲屢歉
適逢康熙辛丑年到雍正癸卯年,年年歉收
C.是成人之惡,非君子也
這是促成別人做壞事,不是君子的行為
D.三寶發(fā)狂走出,莫知所終
三寶發(fā)瘋跑出去,沒有人知道他去哪兒了
】2.請(qǐng)用斜線(/)給文中畫橫線的部分?jǐn)嗑?。?分)
三寶仍投舊媒媼又引與一家為館僮久而微聞四寶所在乃貴
緣人鄭氏家數(shù)日后得見E寶粕持痛哭時(shí)已十三E矣。
13.將文中畫波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)
①鄭氏故良懦,二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚,聞違法罪重,皆懾而止。(3分)
②惟嚴(yán)某作此惡業(yè),不知何心,亦不知其原委,然神理昭田,當(dāng)無善報(bào)。(3分)
10
14.文中結(jié)尾處,有人評(píng)價(jià)嚴(yán)某”是非泥古,亦非好名”,你是否同意上述觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章
簡要說明。(6分)
豐臺(tái)二模
二、本大題共6小題,共24分。
閱讀下面文言文,完成9~14題。
董家莊佃戶丁錦,生一子曰二牛。又一女黃曹寧為婿,相助工作,甚相得也。二牛生一
子曰三寶。女亦生一女,因住母家,遂聯(lián)名曰四寶。其生也同月同月,差數(shù)日耳。姑嫂相互
抱攜,相互乳哺,襁褓中已結(jié)婚姻。三寶四寶又甚相愛,稍長,即珪步不離。小家不知?jiǎng)e嫌
筵,于二兒游戲時(shí),每指曰:“此汝夫,此汝婦也。''二兒g不知為何語,然聞之則已窗矣。
七八歲外,稍稍解事,經(jīng)俱隨二牛之母同臥起,不相避忌。
會(huì)康熙辛丑至雍正癸卯,歲屢歉,錦夫婦并歿。曹寧先流轉(zhuǎn)至京師,貧不自存,質(zhì)四寶
于陳郎中家——不知其名,惟知為江南人——二牛繼至,會(huì)郎中求館僮,亦質(zhì)三寶于其家,
西誡勿言與四寶為夫婦。郎中家法嚴(yán),每笞四寶,三寶必暗泣;笞三寶,四寶亦券。郎中疑
之,轉(zhuǎn)質(zhì)四寶于鄭氏,而逐三室。三寶仍投舊媒媼又引與一家為館使久而
微聞g寶所在乃費(fèi)號(hào)①人鄭氏室致日后得見E寶相持痛哭時(shí)已
十三四矣。鄭氏怪之,則弟以兄妹相逢對(duì)。鄭氏?其名行第相連,遂不疑。然內(nèi)外隔絕,
僅出入時(shí)相與目成而已。后歲稔,二牛、曹寧并赴京贖子女,黑轉(zhuǎn)尋訪至鄭氏。鄭氏始知其
本夫婦,意甚憫惻,欲助之合善而仍留服役。其館師嚴(yán)某,講學(xué)家也,不知古今事異,昌言
排斥日:“中表為婚禮所禁,亦律所禁,違之且有天誅。主子意雖善,然我輩讀書人,當(dāng)以
風(fēng)化為己任,見惇理亂倫而不沮,是成人之惡,非君子也?!币匀ゾ土?。鄭氏紇良懦上二
牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚,聞違法罪重,皆懾而止。后四寶瑛為選人妾,不數(shù)月病卒。三寶發(fā)狂走出,
莫知所終。
或日:“四寶聲被迫脅為然毀容哭泣,實(shí)未與選人共房幃。借不知其詳耳?!惫嫒?/p>
是,則是二人者,天上人間,會(huì)當(dāng)相見,定非一瞑不視者矣。唯嚴(yán)某作此惡業(yè),不知何心,
亦丕包某原委,一然種理弓邵3,當(dāng)左魯報(bào)。或又日:“是非泥古,亦非好名,殆覬覦四寶,欲
以自侍耳?!比羧?,則地獄之設(shè),正為斯人矣。
(取材于紀(jì)均《閱微草堂筆記》卷十五)
【注】①黃緣,本指攀附上升,后喻攀附權(quán)貴,拉攏關(guān)系,向上巴結(jié)。
9.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.甚相得也得:契合
B.然聞之則己稔矣稔:成熟
C.則詭以兄妹相逢對(duì)詭:假裝
11
D.后四寶尊為選人妾,需:賣
10.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法,全都相同的一項(xiàng)是(3分)
A.二兒雖不知為何語四寶雖被迫脅去
B.然俱隨二牛之母同臥起笞三寶,四寶亦然
C.財(cái)誡勿言與四寶為夫婦見悖理亂倫而不沮
D.鄭氏以其名行第相連以去就力爭
11.下列對(duì)文中語句理解,不g融的一項(xiàng)是(3分)
A.小家不知?jiǎng)e嫌疑
屋子小不知道怎么躲避嫌疑
B.會(huì)康熙辛丑至雍正癸卯,歲屢歉
適逢康熙辛丑年到雍正癸卯年,年年歉收
C.是成人之惡,非君子也
這是促成別人做壞事,不是君子的行為
【).三寶發(fā)狂走出,莫知所終
三寶發(fā)瘋跑出去,沒有人知道他去哪兒了
12.請(qǐng)用斜線(/)給文中畫橫線的部分?jǐn)嗑?。?分)
三寶仍投舊媒媼又引與一家為館僮久而微聞四寶所在乃黃
緣人鄭氏家數(shù)日后得見四寶相持痛哭時(shí)已十三四矣。
13.將文中畫波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)
①鄭氏故良懦,二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚,聞違法罪重,皆懾而止。(3分)
②惟嚴(yán)某作此惡業(yè),不知何心,亦不知其原委,然神理昭昭,當(dāng)無善報(bào)。(3分)
14.文中結(jié)尾處,有人評(píng)價(jià)嚴(yán)某“是非泥古,亦非好名”,你是否同意上述觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章
簡要說明。(6分)
二.木大題共6道小題,共24分。
9.B【解析】熟識(shí)。3分。
10.A【解析】A.連詞,雖然。B.轉(zhuǎn)折連詞,然而/代詞,這樣C.連詞,并且/連詞,卻D.連詞,
因?yàn)?介詞,拿。3分。
12
11.A【解析】小戶人家不懂得分開來消退疑忌。3分。
12.三寶仍投舊媒媼/又引與一家為館僮/久而微聞四寶所在/乃赍
緣入鄭氏家/數(shù)日后/得見四寶/相持痛哭/時(shí)已十三四矣。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】斷對(duì)兩處得1分,斷錯(cuò)兩處扣1分。共3分,扣完為止。
13.①鄭氏原來就和善軟弱,二牛、曹宇也是愚笨的鄉(xiāng)民,聽說違反法令罪行重大,都嚇
得停止了這件事。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“故”“良”“懦”“鄉(xiāng)愚”“懾”“止”共2分,錯(cuò)2詞扣1分。全句大意1
分,共3分。
②只是嚴(yán)某做出這種罪孽的事,不知什么想法,也不知他的結(jié)局。但是,天理昭昭,
應(yīng)當(dāng)不會(huì)有好報(bào)的。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“惡業(yè)”“心”“原委”“善”共2分,錯(cuò)2詞扣1分。全句大意1分,共
3分。
14.參考示例:
我不同意上述觀點(diǎn).本文諷刺了嚴(yán)某的道學(xué)家思想和無知的丑態(tài)。(1分)“泥古”
中的“古”,指古代婚禮規(guī)定中表親不能通婚;泥古,就是指嚴(yán)某不知當(dāng)下已經(jīng)沒有這
一規(guī)則而仍堅(jiān)持古訓(xùn)。"好名”中"名”,指名聲,名望。好名,指嚴(yán)某以讀書人自居,
通過阻擋三寶四寶成親來維護(hù)禮法來獲得“君子”的聲望。(4分)本文中“講學(xué)家也,
不知古今事異"''然我輩讀書人,當(dāng)以風(fēng)化為己任”等句子顯明地表達(dá)了作者對(duì)嚴(yán)某丑
惡嘴臉的深惡痛絕。(1分)
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共6分。表述觀點(diǎn)(1分),結(jié)合文本理解“泥古”“好名”(4分),結(jié)合句
子闡述作者看法、觀點(diǎn)(1分)。意思對(duì)即可。如學(xué)生答及同意上述觀點(diǎn),只要自圓其說,
即可給分。
【文言文參考譯文】
董家莊有一個(gè)佃戶叫丁錦,生了一個(gè)兒子叫二牛。又生了一個(gè)女兒,招曹寧做倒插門的
女婿,他幫助丁家人干活,關(guān)系處得很好。二牛生了個(gè)兒子叫三寶。女兒也生了一個(gè)女孩,
因?yàn)樽≡谀锛?,就隨著排下來取名四寶。這兩個(gè)小孩誕生在同年同月,只差幾天笑了。姑嫂
一是看護(hù)、哺養(yǎng)這兩個(gè)孩子,在襁褓中就已定了兒女親家。三寶四寶又很友愛,慢慢長大后,
兩人便形影不離。小戶人家不懂得分開來消退疑忌,在兩孩子玩耍時(shí),常指著說:“這是你
丈夫.這是你媳婦.”兩孩子雖然不懂是什么就思,但是.聽多了就已經(jīng)習(xí)慣了°到了七八
歲,慢慢懂事了,但是兩個(gè)孩子都跟著二牛的母親同睡同起,相互間也不避忌。適逢康熙辛
丑年到雍正癸卯年間,連年歉收,丁錦夫婦相繼去世。曾寧先流落到京城,窮得養(yǎng)活不了自
己,便把四寶典賣到陳郎中家——不知叫什么名字,只知道是江為人——二牛接著來到京城,
趕上陳郎中找尋館童,也把三寶典賣給了陳家,并告知三寶不要說他和四寶已定為夫妻。陳
郎中家法嚴(yán)厲,每當(dāng)打四寶時(shí).三寶肯定好靜地哭;打三寶時(shí),四寶也是這樣。陳郎中生疑,
13
把四寶轉(zhuǎn)賣給鄭家(有人說,就是“貂皮鄭”家。),并趕走三寶。三寶又投奔介紹他來陳
家的老太太,老太太又把他介紹到一家去當(dāng)館童。時(shí)間長了,地暗中聽說四寶生活的地方,
便通過拉攏關(guān)系來到鄭家。幾天后,才見到四寶,兩人抱頭痛哭,當(dāng)時(shí)兩人都十三四歲了。
鄭氏覺得驚奇,兩人就遂稱是兄妹相逢。鄭某依據(jù)他們名字排行相連,就不懷疑了。但是,
內(nèi)宅與外宅隔開,兩人只能在進(jìn)出時(shí)彼此看看罷了。后來年成好了,二牛、曹寧一起到京城
贖子女,娠轉(zhuǎn)尋訪到了鄭家。鄭氏才知道兩孩子原來定為夫妻,心里很憐憫他們,想幫助操
辦婚禮后仍留他們?cè)诩抑袆趧?dòng)。鄭家的館師嚴(yán)某,是一個(gè)道學(xué)家,他不了解如今世情與古時(shí)
不同,提出異議說:“中表結(jié)婚是違反禮法的,也是律令禁止的,觸犯了它上天要懲處。主
子的想法雖然好,但是,我們?cè)湑?,?yīng)當(dāng)把端正風(fēng)俗教化作為自己的責(zé)任,看到違反幫理
擾亂人倫的事卻不阻擋,這是促成別人做壞事,不是君子的行為?!彼棉o職相要挾。鄭氏
原來就和善軟弱,二牛、曹寧也是愚笨的鄉(xiāng)民,聽說違反法令罪行重大,都嚇得停止了這件
事。后來四寶被賣給一個(gè)后補(bǔ)官員做妾,沒幾個(gè)月,四寶病逝三寶發(fā)瘋跑出去,也不知
去哪兒了。有人說:“四寶雖然被脅迫去,但她毀了容貌不停哭泣,事實(shí)上沒與后補(bǔ)官同房。
惋惜不能知道具體狀況罷了?!奔偃缯媸沁@樣,這兩個(gè)人在天上或在人間,必定能相見,肯
定不會(huì)閉上眼睛不能再見面啊。只是嚴(yán)某做出這種罪孽,不知什么想法,也不知他的結(jié)局。
但是,天理昭昭,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有好報(bào)的。有的人又說:“這不是嚴(yán)某拘泥于古法,也不是追求
好名聲,或許是對(duì)四寶有非分之想,想用四寶來侍奉他自己罷了?!奔偃邕@樣,那么設(shè)立的
地獄,正是為這種人預(yù)備的。
房山二模
二、本大題共7小題,共21分。
閱讀下面的文言文,完成9~15小題。
答翁學(xué)士書
(清)姚鼐
鼐再拜,謹(jǐn)上卓溪先生幾下。昨也見承教,勉?為文之法.早起又得手書,勸植益至,
非相愛深,欲增進(jìn)所不逮,曷為若此?乳誠感荷不敢忘。雖然,然聞今日下之善射者,其法
日:平肩臂,正服①,腰以上直,腰以下反勾磬折,支左訕右;其釋矢也,身如槁木??练?/p>
是,不行以射。師弟子旭授受,皆若此而已。及至索倫②蒙古人冬射,傾首,欹肩,僂背,
發(fā)則口目皆動(dòng),見者笑不笑之。然而索倫蒙古之射遠(yuǎn)貫深而命中,世之射者,常不逑也。然
則射非有定法亦明矣。
夫道有是非,用技有美惡。詩文,皆技也,技芻精者必近道。故詩文美者,命意必善。
文字者,擾人之言語也。有氣③以充之,則現(xiàn)式文也,雖百世宿后,如立求人而與言于此,
無氣則積字焉而已。意與氣相御而為辭,然后有聲音節(jié)奏高下抗生之度,反復(fù)進(jìn)退之態(tài),彩
包之華。故聲色之美,因乎意與氣而時(shí)變者也。是安得有定法戰(zhàn)?
自漢、魏、晉、唐、宋、齊、梁、陳、隋、唐、趙宋、元、明及今日,能為詩者殆數(shù)千
人,平最工者數(shù)十人。此數(shù)十人,其體制固不同,所同者,意與氣足主乎辭而已。人情執(zhí)其
學(xué)所從入者為是,而以人之學(xué)皆非也;及昉人而觀之,則亦然。譬之知擊棹者欲廢車,知操
14
轡者欲瘦舟,不知其不行也。第誠不工于詩,然為之?dāng)?shù)十年矣。主京師,見諸才賢之作不同,
夫亦各有所善也。就其常才日見者五六人,皆鼐所欲取其善以為師者。雖然,使鼐舍若平生而
惟一人之法,則能尚未知所適從也。
承先生吐胸臆想教,而鼐深蓄所懷而不以陳,是欺也,竊所不敢。故卒布其愚,伏惟諒
察。
(取材于《姚鼐文選》)
【注釋】
①聰(ddu豆):頸,頸項(xiàng)。
②索倫:地名。
③氣:是古代文論術(shù)語,多指作者的才能、氣質(zhì)及由此形成的作品的風(fēng)格等。
9.下列句中加點(diǎn)詞的說明,與“非相愛深”一句中“相”字意思相同的是(3分)
A.昨機(jī)見承教
B.師弟子相授受
C.就其常機(jī)見者五六人
D.承先生吐胸臆作教
10.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是(3分)
A.及至索倫蒙古人之射B.夫道有是非,則技有美惡
技之精者必近道能為詩者殆數(shù)千人,巾最工者數(shù)十人
C.勉以為文之法D.使鼐舍塞平生而惟一人之法
余與四人挑火以入圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,?皆出于此乎
1L下列對(duì)文中語句的說明,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A腰以卜.反勾磬折,支左訕右
腰以F像石磬一樣向后穹的,左腿支撐,右腿穹曲
B.故聲色之美,因乎意與氣而時(shí)變者也
所以聲韻音色的美,都是適應(yīng)文意和文氣而隨時(shí)變更的
C.其體制固不同,所同者,意與氣足主乎辭而已
15
他們身體條件當(dāng)然不相同,所相同的是詩文的意和氣能足以沈沖又辭去了。
D.故卒布其愚,伏惟諒察。
所以最終把我的愚見陳述出來,請(qǐng)您諒解體察。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解不本確的一項(xiàng)是(3分)
A.舊時(shí)書信中慣用禮貌用語,表示敬意。如“幾下”就是表示自己的信只能謹(jǐn)致于對(duì)方的
案幾之下。
B.作者認(rèn)為有了“意”和“氣”做主宰,詩文才能揮灑自如。歷史上優(yōu)秀詩文“意”必善、
“氣”必充盈。
C.作者反對(duì)一成不變的所謂文法,主見“因乎意與氣而時(shí)變”。在學(xué)習(xí)他人時(shí)應(yīng)當(dāng)“取其
善為師”,而不主見拘泥于一家之法。
I).結(jié)尾部分照應(yīng)了文章的開頭,作者再一次對(duì)前輩的訓(xùn)誨表示感謝的同時(shí),還表達(dá)了定會(huì)
按前輩的教育去做的決心。
13.請(qǐng)把第一段中的畫線句子譯為現(xiàn)代漢語。(3分)
原文:然而索倫蒙古之射遠(yuǎn)貫深而命中,世之射者,常不逮也。然則射非有定法亦明矣。
14.請(qǐng)分別篩選出文中的兩個(gè)謙辭和兩個(gè)敬辭。(2分)
①謙詞:、②敬詞:、
15.善用形象生動(dòng)的事例來說理是本篇書信的重要特色,這有助于觀點(diǎn)的闡釋。請(qǐng)指出文章
第一自然段第三自然段中分別用哪個(gè)事例來論證的,并概括出所論證的觀點(diǎn)是什么。(4分)
二、本大題共7小題,共21分。
9.(3分)D.【解析:題干與D的“相”表示動(dòng)作偏向一方,此兩處指“我”。
A項(xiàng)B項(xiàng)C項(xiàng)的“相”均為“相互、相互
10.(3分)A.【解析:選項(xiàng)A都是取獨(dú)作用;B選項(xiàng)第一個(gè)“而”表并列,其次
個(gè)表轉(zhuǎn)折;C選項(xiàng)第一個(gè)“以”是介詞,“用”,其次個(gè)是連詞,表承接;D選項(xiàng)
中第一個(gè)“其”是代詞,指代自己,其次個(gè)副詞,表推測語氣】
11.(3分)C.【解析:他們的詩文格局、體例當(dāng)然各不相同,所相同的地方,
不過是意和氣能足以統(tǒng)帥文辭罷了
12.(3分)D.【解析:”還表達(dá)了定會(huì)按前輩的教育去做的決心”與文意不符?!?/p>
16
13.(3分)【參考譯文:然而索倫人、蒙古人卻射得遠(yuǎn)、射得深、射得準(zhǔn)(1分),
世上射箭的人,往往比不上(1分)。那么,射箭沒有固定的法規(guī),也就很明白
了(1分)。】
14.(2分)①謙詞:竊、愚②敬詞:再拜、謹(jǐn)、承、伏惟(答出“幾下”
不給分)
15.(4分)【答案示例:(:)(2分)以射箭這一事例,通過敘述射箭沒有定法來
論證為文也應(yīng)當(dāng)是沒有定法。
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