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文檔簡介
金融保險專業(yè)(保險營銷方向)人才培育方案
(專業(yè)代碼:620246)
1.【招生對象與學(xué)制】
中學(xué)畢業(yè)生或中職畢業(yè)生
學(xué)制三年
2.1專業(yè)人才培育目標(biāo)】
金融保險專業(yè)(保險營銷方向)主要面對湖北省及珠江三角洲、長江三角
洲地區(qū)保險公司及保險中介機構(gòu),服務(wù)于荊州市和鄂西地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,培育
適應(yīng)我國經(jīng)濟和金融體制改革與發(fā)展的須要,能嫻熟運用外語和計算機,具有良
好敬業(yè)精神和職業(yè)道德,既駕馭基本的專業(yè)理論學(xué)問又駕馭金融企業(yè)第一線服務(wù)
技能的高素養(yǎng)高級技能型特地人才。
3.【人才培育規(guī)格】
3.1金融保險專業(yè)(保險營銷方向)培育的人才應(yīng)具備以下學(xué)
問、技能與素養(yǎng)
名稱規(guī)格描述
1、具備高素養(yǎng)高技能特地人才的文化基礎(chǔ)學(xué)問。
2、有肯定的英語水平和計算機應(yīng)用學(xué)問。
3、具具有本專業(yè)培育目標(biāo)所必需的金融、保險、銀行、證券方面
學(xué)問規(guī)格
的專業(yè)理論學(xué)問。
4、熟識金融保險有關(guān)法律、法規(guī)與政策。
5、了解金融企業(yè)管理的會計、財務(wù)管理等基本學(xué)問。
一般實力:
技能規(guī)格1、具備運用計算機進(jìn)行辦公自動化、企業(yè)信息管理、網(wǎng)絡(luò)信息收
集利發(fā)布的實力。
2、具有英語的一般閱讀、聽說實力,初步的寫作和翻譯實力。
3、具備肯定的視察實力和較強的口頭及文字表達(dá)實力。
核心實力:
1、具備較強的溝通溝通實力。
2、具有保險產(chǎn)品營銷、信貸風(fēng)險分析、投資組合分析的實力。
3、具有理財產(chǎn)品營銷、保險現(xiàn)場勘查、理賠、點鈔、市場分析、
股票投資等專業(yè)實踐技能。
1、酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),具備較高政治素養(yǎng)。
2、具備健康的身體的身體素養(yǎng)和樂群、豁達(dá)的良好的心理素養(yǎng)和
肯定的文化素養(yǎng)。
素養(yǎng)規(guī)格3、具備愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神品質(zhì),具有劇烈的社會責(zé)
任感和明確的職業(yè)志向。
4、具備從事金融保險工作基本實力和基本技能的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、能夠承受銷售行業(yè)特有的工作壓力,意志堅決,百折不撓。
3.2證書要求
取得職業(yè)資格證書:保險從業(yè)資格證或證券從業(yè)資格證、全國計算機等級考
試一級證書、高等學(xué)校英語應(yīng)用實力考試(PRETCO)三級證書。
金融保險專業(yè)(保險營銷方向)規(guī)定的職業(yè)資格證書如下表所示
金融保險專業(yè)職業(yè)資格證書
序號職業(yè)資格名稱頒證單位
1保險從業(yè)資格證中國保監(jiān)會
2銀行從業(yè)資格證中國銀監(jiān)會
3證券從業(yè)資格證中國證監(jiān)會
4理財規(guī)劃師人力資源與社會保障部
5會計從業(yè)資格證財政部
4.【人才培育模式】
采納訂單式工學(xué)結(jié)合人才培育模式,“訂單式”工學(xué)結(jié)合人才培育模式,即
依據(jù)職業(yè)崗位實力需求,以“1.5+0.5+0.5+0.5”培育模式為主,推行多種形式
的“訂單式”人才培育模式。通過專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)頂崗實習(xí)相結(jié)
合的教學(xué)方式,突出職業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)培育。
通過“L5通.5+0.5+0.5”訂單培育模式改革,逐步建立與合作企業(yè)的“訂
單式”培育長效機制,依托平安人壽以及一批合作企業(yè),以與中國人壽荊州分公
司等金融企業(yè)的訂單培育實踐為基礎(chǔ),重點圍繞區(qū)域內(nèi)保險產(chǎn)品營銷工作,在課
程體系構(gòu)建、課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、校內(nèi)生產(chǎn)實訓(xùn)基地建設(shè)、校外實習(xí)基地建設(shè)等方面
進(jìn)行深度融合,建立“訂單式”人才培育模式,突出培育學(xué)生保險營銷、保險售
后服務(wù)、商務(wù)談判等方面的技能。
實施“1.5+0.5+0.5+0.5”訂單培育模式的基本思路,見圖4-1。
圖4-1金融與保險專業(yè)保險營銷方向“2+1”訂單人才培育模式圖
第一階段(前兩學(xué)年)其次階段(第三學(xué)年)訂單培育
第1、2、3學(xué)第4學(xué)期第5學(xué)期第6學(xué)期
方法實力+專業(yè)實力+社會實力
第一階段:第1、2、3學(xué)期完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生
具有基本的專業(yè)學(xué)問、基本的職業(yè)實力專業(yè)和良好的職業(yè)道德,為訂單培育專業(yè)
技能的提升打下堅實的基礎(chǔ)。在第4學(xué)期與訂單企業(yè)簽訂“訂單”培育協(xié)議,學(xué)
生到企業(yè)參與生產(chǎn)性實習(xí),完成企業(yè)認(rèn)知過程,培育學(xué)生的良好的職業(yè)素養(yǎng)。
其次階段:第3學(xué)年校企合作完成訂單培育。其中第5學(xué)期針對上學(xué)期的實
習(xí)狀況,重點講授專業(yè)技能課程(融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)),教學(xué)內(nèi)容植入訂單企業(yè)
特色,在詳細(xì)學(xué)習(xí)的過程中,實行課堂講授與實習(xí)實訓(xùn)異樣問題的處理與實際工
作中的問題處理相結(jié)合。第6學(xué)期學(xué)生進(jìn)入“訂單”企業(yè)完成帶薪頂崗實習(xí)。
在培育的全過程中融入職業(yè)素養(yǎng)教化、勞動看法、敬業(yè)精神和人文素養(yǎng)教化。
同時使校內(nèi)實訓(xùn)、現(xiàn)場生產(chǎn)性實訓(xùn)與頂崗實習(xí)有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)生從基本技能訓(xùn)
練到綜合技能訓(xùn)練、分析問題實力培育到解決生產(chǎn)問題實力培育的順當(dāng)過渡,達(dá)
到學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)“零對接二
5.【面對崗位與職業(yè)范圍】
主要就業(yè)單位保險公司及其他金融機構(gòu)
保險公司銀代部、個險部(營銷、培訓(xùn)、客服)、保費部、
主要就業(yè)部門
團險部、保險中介機構(gòu)
保險代理人、保險經(jīng)紀(jì)人、保險公估人、專業(yè)核保理賠人員、
主要從事鹵位
講師、組訓(xùn)等崗位
6.1工作任務(wù)及素養(yǎng)實力分析】
典型工作
典型工作任務(wù)描述及學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程素養(yǎng)實力要求
任務(wù)
1.為客戶供應(yīng)各種保險信息詢問。
2.在接到被保險人的書面托付書后,了解托付運用計算機進(jìn)行辦公自
人的保險需求,與保險公司談判,最終達(dá)成動化、客戶信息管理、
1.保險營保險協(xié)議。網(wǎng)絡(luò)信息收集和發(fā)布的
銷業(yè)務(wù)3.監(jiān)督保險合同的履行。實力。具有保險產(chǎn)品營
4.幫助客戶進(jìn)行風(fēng)險管理和幫助索賠等。對應(yīng)銷、個人理財組合分析
學(xué)習(xí)領(lǐng)域《保險學(xué)基礎(chǔ)》、《保險經(jīng)營與管的實力。
理》、《人身保險與財產(chǎn)保險》《保險營銷學(xué)》
具備較好的人際交往和
1、對客戶代表進(jìn)行培訓(xùn)、激勵、評價和考核;溝通實力;具有保險產(chǎn)
2.客戶服2、客戶接待管理工作;品營銷、保險現(xiàn)場勘查、
務(wù)業(yè)務(wù)3、抓好客戶檔案資料管理工作等。對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)理賠、點鈔、市場分析、
域《市場營銷學(xué)》、《保險營銷學(xué)》個人理財?shù)葘I(yè)實踐技
能。
具有肯定的視察實力和
3、保單保1、保單維護(hù)人員:客戶關(guān)系管理,處理投訴,
較強的口頭及文字表達(dá)
全業(yè)務(wù)售后服務(wù),對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域《商務(wù)禮儀》。
實力。
1、消費者運用和看法調(diào)研:消費者喜好度、品
牌喜好度、知名度、美譽度調(diào)查,對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域
具有市場調(diào)研及預(yù)料、
《市場調(diào)查與預(yù)料》、《消費者行為學(xué)》;
4、保險市市場分析、消費者分析
2、市場需求和容量調(diào)研:市場最大需求量,競
場調(diào)查與的基本技能;具有較強
爭態(tài)勢反饋,對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域《市場調(diào)查與預(yù)料》;
探討任務(wù)的組織協(xié)調(diào)實力和邏輯
3、消費者購買力調(diào)研:消費者收入水平、消費
思維實力。
實力、消費習(xí)慣,對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域《市場調(diào)查與預(yù)
料》、《消費者行為學(xué)》。
1、企業(yè)CIS整體策劃方案:品牌名、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
色、NOGO、宣揚語,對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域《現(xiàn)代廣告學(xué)》;
5、保險公2、品牌整合與推廣:品牌定位、品牌推廣,對具有品牌整合與推廣策
司品牌策應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域《市場營銷學(xué)》;劃相關(guān)技能;具備肯定
劃與推廣3、產(chǎn)品包裝的設(shè)計方案:包裝設(shè)計,對應(yīng)學(xué)習(xí)的獨立思索實力和創(chuàng)新
任務(wù)領(lǐng)域《現(xiàn)代廣告學(xué)》;實力。
4、產(chǎn)品宣揚策劃:詳細(xì)方案擬定,對應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)
域《現(xiàn)代廣告學(xué)》。
7.【課程開發(fā)與課程介紹】
7.1課程開發(fā)
學(xué)時按學(xué)期安排
課課第第第第第第
序理實
程程課程—二三四五六
課程名稱學(xué)分總論踐
模類編碼學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)
號計教教
塊別期期期期期期
學(xué)學(xué)
1090001入學(xué)教化(2周)25684856
軍事理論與軍事技能訓(xùn)練
209000225684856
(2周)
3090003思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)354361854
11
毛澤東思想和中國特色社
4090001472442872
53會主義理論體系概論
065090005高校英語I360184260
公
基
6090006高校英語II360184260
共
本7090007體育I2303030
基
素8090008體育n2303030
礎(chǔ)
質(zhì)9060201經(jīng)濟數(shù)學(xué)3606060
課
模10090011計算機應(yīng)用基礎(chǔ)240162440
塊11090012高校生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指238388101010
12090013形勢與政策1181081446
13090015公益勞動I(1周)1282828
14090016公益勞動II(1周)1282828
小計3163025637436820442016
1050102政治經(jīng)濟學(xué)4606060
2050103經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)4606060
3050104基礎(chǔ)會計學(xué)460501060
4050601市場調(diào)研與預(yù)料*450401050
專
5050505管理學(xué)原理3505050
業(yè)
6050606金融法規(guī)3505050
實
7050607財政學(xué)3505050
力職
8050608保險學(xué)概論*4606060
模業(yè)
9050609貨幣銀行學(xué)4505050
塊基
10050221珠算與點鈔(1周)2282828
礎(chǔ)
11050623風(fēng)險管理2303030
課
12050624市場營銷學(xué)*3505050
13050120ERP沙盤模擬實訓(xùn)2565656
小計4265455。104603581500860
1050610商業(yè)銀行經(jīng)哲管理學(xué)4505050
2050611消費者行為學(xué)*4505050
3050612現(xiàn)代推銷學(xué)*3505050
4050613保險經(jīng)營管理學(xué)*460501060
5050614人身保險*23025530
6050615財產(chǎn)與責(zé)任保險*23025530
職7050616保險營銷學(xué)*460501060
業(yè)
8050617現(xiàn)代廣告學(xué)*4505050
技
能9050618銀行保險1303030
商業(yè)銀行經(jīng)營管理實踐
課100506191282828
11050620保險營銷實踐1282828
12050621推銷業(yè)務(wù)流程實踐(1周)1282828
13050122頂崗實習(xí)3410081008504504
小計651502380112200198504296504
教學(xué)周平均學(xué)時數(shù)18211916
小計138278611861600428562390504398504
學(xué)分總計138
課時總計2786
課程門數(shù)40
專1050110商務(wù)談判23030
業(yè)2050502社會保險23030
選3050404商務(wù)禮儀23030
1090020健身操23030
公
2090021概率論與數(shù)理統(tǒng)計24040
共
3090022線性規(guī)劃24040
素選4090023用電平安學(xué)問教化23030
養(yǎng)修5090024計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)23030
拓課6090025燈與照明23030
展7090026工程識圖240-40
模8090027機械CAD24040
塊9090028工業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問24040
10090029企業(yè)危機管理24040
11090030證券投資基礎(chǔ)學(xué)問24040
12090031經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問24040
13090032文學(xué)鑒賞23030
14090033設(shè)計鑒賞23030
15090034社交禮儀23030
16090035健康與藥物23030
17090036化妝品化學(xué)23030
18090037中外建筑觀賞23030
小計10
注:(1)*號為專業(yè)核心課程
(2)學(xué)生在全校共21門選修課(系內(nèi)供應(yīng)的3門專業(yè)選修課和全校各系部供應(yīng)
的總共18門公共選修課)中選五門,共計10個學(xué)分;
(3)教學(xué)周平均學(xué)時數(shù)不含純實踐教學(xué)。理論教學(xué)周平均學(xué)時數(shù)改為教學(xué)周周
平均學(xué)時數(shù),不含純實踐教學(xué),也就是除純實踐學(xué)時以外的學(xué)時除教學(xué)周。
7.2課程介紹
序
名稱學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)問、技能和素養(yǎng)
號
通過教化,使學(xué)生能夠初步通過學(xué)習(xí)此門課程,學(xué)生應(yīng)了解高校的學(xué)習(xí)牛.活特
了解高校的特點和規(guī)律,學(xué)校的點,明確專業(yè)方向和領(lǐng)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和日常
1入學(xué)教化歷史與發(fā)展,以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)生活規(guī)范:端正學(xué)習(xí)看法,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生形成
章制度和豐富多彩的校內(nèi)文化,適合自己有效的學(xué)習(xí)方法,并逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)
同時了解專業(yè)發(fā)展,明確奮斗目風(fēng);引導(dǎo)學(xué)生確立新的奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)新的目標(biāo)而
標(biāo),規(guī)劃高校生活,,養(yǎng)成良好習(xí)進(jìn)行有效的高校生活規(guī)劃;逐步培育學(xué)生具有良好的思
慣,形成規(guī)范。想道德素養(yǎng),駕馭與人相處的基本技巧,成為德智體全
面發(fā)展的有用人才。
高校生通過學(xué)習(xí)軍事理論和
參與軍事技能訓(xùn)練這一集思想政
治教化、心理品質(zhì)培育、作風(fēng)紀(jì)通過學(xué)習(xí)此門課程,學(xué)生應(yīng)了解當(dāng)代軍事高技術(shù)及
律養(yǎng)成和身體素養(yǎng)熬煉的全過程對將來斗爭的影響等基本國防學(xué)問:駕馭中國人民解放
培育,感受人民軍隊的光榮傳統(tǒng)軍共同條令的基本要義和技能,初步學(xué)會用辯證唯物主
軍事理論與和優(yōu)良作風(fēng),體驗軍事化生活,義和歷史唯物主義的思維方法,探討和分析各種軍事思
軍事技能訓(xùn)駕馭基本軍事理論與軍事技能,想、軍事理論、國際戰(zhàn)略環(huán)境、國防建設(shè)與國防平安的
2練增加國防觀念、樹立國家平安意熱點、疑點與難點的軍事問題:具有劇烈口勺愛國熱忱和
識,強化愛國主義、集體主義觀建設(shè)祖國、保衛(wèi)家園的劇烈貢任感與歷史使命,具有良
念,加強組織紀(jì)律性,促進(jìn)高校好的組織紀(jì)律觀念和英勇堅韌、堅忍不拔、吃苦耐勞、
生綜合素養(yǎng)的提高,為校風(fēng)、學(xué)不怕困難、不畏強手、勇往直前的意志品質(zhì),具有團結(jié)
風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),為中國人民解放友愛、相互幫助的團體精神和集體榮譽感。
軍訓(xùn)練后備兵員和培育預(yù)備役軍
官等方面打卜.堅實的基礎(chǔ)。
通過對高校生進(jìn)行馬克思主通過本門課程的學(xué)習(xí),結(jié)合當(dāng)代高校生的成長規(guī)
義理論教化和思想品德的教化,律,幫助和指導(dǎo)高校生運用馬克思主義的立場、觀點和
思想道德修
適應(yīng)高校生成長成才須要,幫助方法,解決有關(guān)人生、志向、道德、法律等方面的理論
養(yǎng)及法律基
高校生科學(xué)相識人生,加強道德問題和實際問題,增加識別和抵制錯誤思想行為侵襲的
3礎(chǔ)
修養(yǎng),樹立應(yīng)有的法治觀念,成實力;確立遠(yuǎn)大的生活目標(biāo),培育高尚的思想道德情操,
為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班增加社會主義法制觀念和法律意識,成為合格的社會主
人。義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
通過教學(xué),幫助學(xué)生理解馬
通過本課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)駕馭馬克思主義中國化的
克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和歷
理論成果,精確把握馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),
史進(jìn)程,理解馬克思主義中國化
毛澤東思想把握馬克思主義中國化的基本規(guī)律及基本閱歷;相識在
的三大理論成果及十六大以來的
和中國特色當(dāng)代中國堅持和發(fā)展馬克思主義,開拓馬克思主義發(fā)展
最新理論成果在指導(dǎo)中國革命和
4社會主義理新境界的重要意義,具有運用馬克思主義的立場觀點方
建設(shè)中的重要歷史地位和作用,
論體系概論法分析和解決問題的實力:具有堅決的走中國特色社會
駕馭中國化馬克思主義的基本理
主義道路的志向信念,具有將自己培育成為有志向、有
論和梢神實質(zhì),樹立建設(shè)中國特
道德、有文化、有紀(jì)律的的一代新人。
色社會主義的堅決信念。
通過體育與健康課程的學(xué)通過學(xué)習(xí)培育學(xué)生參與體育運動的愛好,形成堅持
5體育習(xí),使學(xué)生增加體能,駕馭基本熬煉的習(xí)慣。同時引導(dǎo)學(xué)生形成主動進(jìn)取、樂觀開朗的
的體育與健康學(xué)問和運動技能。生活看法。
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生通過學(xué)習(xí)此門課程,學(xué)生應(yīng)駕馭扎實的英語語言基
6高校英語駕馭肯定的英語語言基礎(chǔ)學(xué)問和礎(chǔ)學(xué)同,為他們后續(xù)課程一專業(yè)英語的學(xué)習(xí)打下良好的
技能,具有肯定的聽、說、讀、基礎(chǔ);學(xué)生應(yīng)具有肯定的聽、說、讀、寫、譯的實力,
寫、譯的實力,能借助詞典閱讀從而法?步培育學(xué)生的英語綜合應(yīng)用實力,幫助學(xué)生駕
和翻譯相關(guān)業(yè)務(wù)資料,在日常交馭良好的英語語言學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的
際與業(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡潔的口頭實力,幫助學(xué)生提高綜合文化素養(yǎng)。
與書面溝通,并為今后進(jìn)一步提
高英語交際實力打下基礎(chǔ)。
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生
對極限、微積分、空間解析幾何通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)駕馭高等數(shù)學(xué)的基本概念
7經(jīng)濟數(shù)學(xué)與微分方程等方面的基本概念、和基本理論,利用高等數(shù)學(xué)的基本學(xué)問解決簡潔的實際
理論有肯定的相識和正確的理問題。
駕馭計算機的發(fā)展及應(yīng)用狀況,具有軟硬件的基本
講授計算機文化學(xué)問和微機
學(xué)問。駕馭Windows操作系統(tǒng),具備基本應(yīng)用實力。
基本運用方法,著重計算機的基
駕馭Vord的基木運用方法,具備進(jìn)行文檔編輯、表格
礎(chǔ)學(xué)問、基本概念和基本操作技
制作、圖片處理的實力。駕馭Excel的基本運用方法,
計算機應(yīng)用能,兼顧好用軟件的運用和計算
8具備工作簿、工作表的建立、編輯、管理實力。駕馭
基礎(chǔ)機應(yīng)用領(lǐng)域的前沿學(xué)問,為學(xué)生
PowerPoint的基本運用方法.具備簡潔幻燈片設(shè)計的
嫻熱運用計算機和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計
實力。駕馭計算機網(wǎng)絡(luò)的基本學(xué)問和Internet的基本
算機有關(guān)學(xué)問打下基礎(chǔ)。
概念,具備運用網(wǎng)絡(luò)閱讀器和收發(fā)電子郵件的實力。具
備利用計算機進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的素養(yǎng)。
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生
樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自辦法通過學(xué)習(xí)此門課程,學(xué)生應(yīng)了解職業(yè)發(fā)展的階段特
識,樹立主動正確的人生觀、價點:相識個人的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境:了解
高校生職業(yè)值觀和就業(yè)觀念,把個人發(fā)展和就業(yè)形勢與政策法規(guī):駕馭基本的勞動力市場信息、相
9發(fā)展與就業(yè)國家須要、社會發(fā)展相結(jié)合,確關(guān)的職業(yè)分類學(xué)問以及創(chuàng)業(yè)的基本學(xué)問;駕馭自我探究
指導(dǎo)立職業(yè)的概念和意識,情愿為個技能、信息搜尋與管理技能、生涯決策技能、求職技能
人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付等,同時提高學(xué)生的各種通用技能,比如溝通技能、問
出主動的努力。題解決技能、自我管理技能和人際交往技能等。
通過學(xué)習(xí)本門課程,學(xué)生應(yīng)熟識馬克思主義形勢
通過本門課程的教學(xué),幫助
觀、政策觀,黨的基本理論、路途、綱領(lǐng)和改革措施及
學(xué)生正確相識黨和國家面臨的形
閱歷,我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢、任
勢和任務(wù),駕馭黨的路途、方針
務(wù)和發(fā)展成就,當(dāng)前國際形勢與國際關(guān)系的狀況、發(fā)展
和政策,增加實現(xiàn)改革開放和社
趨勢和我國的對外政策與政府立場:引導(dǎo)學(xué)生正確把握
會主義現(xiàn)代化建設(shè)雄偉目標(biāo)的信
10形勢與政策國內(nèi)國際兩個大局,從而幫助高校生開闊視野,審時度
念和社會責(zé)任感,提高投身于建
勢,緊跟時代步伐,全面正確地相識黨和國家面臨的形
設(shè)社會主義事業(yè)的自覺性,增加
勢與任務(wù),提高相識、分析、推斷形勢的實力,增加高
愛國主義責(zé)任感和使命感,明確
校牛.民族自信念。驕傲感、全面建設(shè)小康社會的責(zé)任
自身的人生定位和奮斗目標(biāo)。
感,增加高校生的國民意識和可持續(xù)發(fā)展觀念,從而堅
決信念和決心,主動投身到中國特色的社會主義現(xiàn)代化
建設(shè)中去。
公益勞動課程是一門勞動實通過勞動教化和實踐,培育學(xué)生的勞動觀念和勞動
踐課程。通過實踐教學(xué)的各個環(huán)技能,強化服務(wù)意識,增加學(xué)生疼惜勞動成果的意識,
11公益勞動節(jié),使學(xué)生更好地駕馭公益勞動養(yǎng)成艱苦樸實的良好作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高學(xué)
學(xué)問,駕馭公益勞動技能,樹立生的自我管理、自我約束和自我愛護(hù)實力。
正確的勞動觀念。
馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)典理論、社會主義階段
德、智、體全面發(fā)展的,能
經(jīng)濟運行規(guī)律及有中國特色社會主義理論。具有運用所
獨立運用政治經(jīng)濟學(xué)理論解決建
政治經(jīng)濟學(xué)學(xué)的理論視察、分析、處理有關(guān)社會經(jīng)濟問題的實力。
12設(shè)有中國特色社會主義第一線工
能夠應(yīng)用理論學(xué)問分析現(xiàn)實問題、并堅決社會主義信念
作所須要的高級特地人才。
的實力。
我國經(jīng)濟建設(shè)須要的、能夠
運用現(xiàn)代經(jīng)濟理論和科學(xué)統(tǒng)計方駕馭數(shù)據(jù)搜集、文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,
微宏觀經(jīng)濟法進(jìn)行經(jīng)濟分析和投資決策的實具有運用所學(xué)的經(jīng)濟理論創(chuàng)新性地分析、處理有關(guān)實際
13學(xué)際實力德、智、體全面發(fā)展的,經(jīng)濟問題的實力。具有獨立獲得學(xué)問、提工問題、分析
具有比蛟扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)問題和解決問題的基本實力及開拓創(chuàng)新精神。
的應(yīng)用性特地人才。
適應(yīng)財務(wù)、管理、會計中介
駕馭會計的基本理論和基本核算方法,了解會計基
等領(lǐng)域第一線須要,具有較強的
本理詒,駕馭借貸記賬的記賬原理、核算形式。能夠運
賬務(wù)處理實力,具備一技之長+
會計學(xué)原理用借貸記賬法的原理處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)。酷愛社會主義祖
14綜合素養(yǎng)的德、智、體、美、勞
國,擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo):具有良好的思想品懣、社會公德
等方面全面發(fā)展的高素養(yǎng)、技能
和職業(yè)道德以及良好的經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)。
型人才。
駕馭市場調(diào)研的基本理論常
駕馭市場調(diào)研基本方法與學(xué)問.具備各項專項調(diào)
市場調(diào)查與用的方法、技術(shù)。具備專項調(diào)研
15研活動的方案制定、組織、策劃與實施實力.市場調(diào)研
預(yù)料活動的方案制定、組織、策劃與
基礎(chǔ)素養(yǎng)??陀^分析事物的實力。
實施。
使學(xué)生了解管理學(xué)的基本內(nèi)駕馭管理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問,具有肯定的溝通、協(xié)調(diào)和管
管理學(xué)原理
16涵,能在企業(yè)管理中提出建議及理的實力,具有制定管理支配及方案的實力,具有肯定
改進(jìn)的方法的管理素養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生從駕馭金融法、商業(yè)銀行法、保險法、證券法等金融
國家法律規(guī)范中駕馭金融行業(yè)發(fā)行業(yè)的相關(guān)法規(guī)等基本學(xué)問。能依據(jù)各項金融法規(guī)中的
17金融法規(guī)
展的重要方面,同時引導(dǎo)學(xué)生規(guī)重點分析當(dāng)前我國金融業(yè)的發(fā)展趨勢:規(guī)他學(xué)生行為意
范自身的行為、意識。識,奉公遵守法律。
使學(xué)生駕馭國家如何從社會
生產(chǎn)成果中分得肯定份額,并用具備財政學(xué)的基本學(xué)問,能運用財政學(xué)的學(xué)問及原
18財政學(xué)以實現(xiàn)國家職能的須要,包括財理分析國家的財政政策,增加學(xué)生了解國家、行業(yè)、企
政資金的取得,運用、管理及由業(yè)的發(fā)展關(guān)系,了解國家財政政策制定的目標(biāo)及意義。
此而反映的經(jīng)濟關(guān)系
駕馭風(fēng)險識別與風(fēng)險管理、保險的基本概念、職能
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生
和作用、保險的產(chǎn)生與發(fā)展過程、保險的分類、保險合
駕馭風(fēng)險與風(fēng)險管理、保險合同
同的主要內(nèi)容、保險運行的基本原則、保險業(yè)經(jīng)營、保
保險學(xué)概論的主要內(nèi)容、保險運行的基本原
19險市場、保險監(jiān)管等有關(guān)學(xué)問。初步具備業(yè)務(wù)實力,能
則、保險等實務(wù)工作所必需的保
夠向客戶宣揚和介紹保險基礎(chǔ)學(xué)問和市場上常見的財
險學(xué)基本學(xué)問。
產(chǎn)保險和人身保險的主要險種
駕馭貨幣、信用、金融市場、金融機構(gòu)、通貨膨脹、
通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生駕
覽市政策、國際收支、金融監(jiān)管等基本學(xué)問,具有通過
馭貨幣、信用、銀行的產(chǎn)生發(fā)展
貨幣銀行學(xué)綜合運用學(xué)問來分析現(xiàn)實生活中各種經(jīng)濟、金融問題的
20及其運動規(guī)律,駕馭金融市場的
實力,奠定對金融專業(yè)的基本素養(yǎng),使學(xué)生酷愛金融、
組織結(jié)構(gòu)和運行方式。
保險行業(yè)
通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生駕駕馭銀行的起源、銀行的木質(zhì)、銀行分類、商業(yè)銀
商業(yè)銀行經(jīng)
馭銀行的本質(zhì)、分類及其管理、行、中心銀行、銀行監(jiān)管及銀行的經(jīng)營模式等基本學(xué)問,
21營管理學(xué)
經(jīng)營內(nèi)容。能結(jié)合現(xiàn)實分析銀行在經(jīng)濟發(fā)展中的作用。
推銷員的職業(yè)素養(yǎng)及實力要駕馭現(xiàn)代推銷學(xué)問與環(huán)節(jié),如何找尋顧客,接近顧
求,推銷員應(yīng)當(dāng)對購買心理及規(guī)客,推銷洽談,推銷成交及售后服務(wù)等。推銷實力培育,
現(xiàn)代推銷學(xué)
22律的把握,推銷員應(yīng)當(dāng)駕馭的推現(xiàn)場推銷實力發(fā)揮,產(chǎn)品推銷示范介紹。人際溝通溝通,
銷的整個環(huán)節(jié)。演示表達(dá)素養(yǎng)。
駕馭社會保險的基本原理、基礎(chǔ)學(xué)問和國內(nèi)外社會
保險改革理論與實踐的新發(fā)展,了解養(yǎng)老保險、醫(yī)療保
本課程旨在通過課程內(nèi)容闡
險、生育保險和工傷保險等險種的新內(nèi)容,了解我國近
述,幫助學(xué)生較全面、綜合地了
社會保險年在養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、生育保險、失業(yè)保險、工傷
23解社會保險中的基本學(xué)問、基木
保險改革的最新動態(tài)。具有劇烈的社會貢任感,能夠時
技術(shù)、基本理論。
當(dāng)前氏生熱點問題作出較深刻的分析,對社會保障制度
的建設(shè)和完善發(fā)表自己的觀點和建議。
駕馭保險公司經(jīng)營管理的全過程從營銷、承保、理
通過學(xué)習(xí)駕馭保險經(jīng)營管理賠、投資到財務(wù)核算、支配統(tǒng)計、人力資源管理等環(huán)節(jié)
保險經(jīng)營管的商品性和有償性特征、交叉性的理論學(xué)問,駕馭保險公司營銷、承保、理賠的實務(wù)操
24理學(xué)和綜合性特征、較強的實踐性和作。
好用性特征及其相關(guān)內(nèi)容。培育職業(yè)責(zé)任感,良好的保險服務(wù)意識和經(jīng)營管理
技巧。
駕馭人身保險基本理論學(xué)問,了解健康保險、人壽
駕馭人身保險的基礎(chǔ)理論、保險、意外損害保險的各種險種及特點、保險的承保、
25人身保險法律法規(guī)以及相關(guān)實務(wù)學(xué)問。理賠程序及詳細(xì)操作方法,嫻熟能獨立完成企業(yè)財產(chǎn)保
險承保、理賠的各項工作。通過學(xué)習(xí),能修解決企業(yè)人
身保險實務(wù)中的詳細(xì)問題,成為技能型人才。
財產(chǎn)與責(zé)任駕馭財產(chǎn)保險的基礎(chǔ)理論、駕馭財產(chǎn)保險基本理論學(xué)問,了解火災(zāi)保險呢、家
26保險法律法規(guī)以及相關(guān)實務(wù)學(xué)問。財險、團體險、責(zé)任險的各種險種及特點,保險的承保、
理賠程序及詳細(xì)操作方法。嫻熟能獨立完成企業(yè)財產(chǎn)保
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