2024公務(wù)員考試言語(yǔ)理解題綜合題庫(kù)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

言語(yǔ)理解主旨概括題

一、做題次序:審題判型一提煉文段f比照選項(xiàng)

二、做題原則:忠于原文、切勿引申

三、審題判型:

1.主旨題:…主旨是…重要闡明…中心思想(關(guān)鍵意思)是…意在(不用

于意在)闡明。

注意:考察的是尋找文段中最關(guān)鍵的一句話(對(duì)策性日勺關(guān)鍵應(yīng)多留心)。

2.概括題:對(duì)這段文字概括(總結(jié))最精確日勺是…這段文字談?wù)摰氖恰?/p>

例:清代余云渙所撰與義府大堂聯(lián),通俗易懂,聯(lián)日:“不要百姓半元錢,原非異事:但問(wèn)一官兩千石,

所造何功?”此聯(lián)告誡官吏,不拿百姓半文錢是起碼的為官之僚,并非是什么特殊的事跡,政要的是要

問(wèn)一問(wèn)享受著國(guó)家的俸祿做出了什么政績(jī)。

對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是:(D)

A.為政不在言多,須息息從省身克己而出

B.為官要一心為民,兩袖清風(fēng),三思而行,四方太平

C.為官既要廉政,還要勤政

D.為官不光要廉政,還要勤政,要有功「?民

四、提煉文段:成分緊縮+行文脈絡(luò)+關(guān)系復(fù)句(措施與申論文章閱讀貫穿)

1.成分緊縮法:對(duì)段中句子提煉中心,即提煉主謂賓。

例:現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生求職的壓力越來(lái)越大,到畢業(yè)找I:作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺和悲觀情

緒。如何提高自己的心理承受能力,用更積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)

機(jī)會(huì)和發(fā)展前景,對(duì)廣大部分從小到大按照家長(zhǎng)和老師的指令拼命讀書,考上重:點(diǎn)大學(xué)后卻不知道該干

什么的中國(guó)大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)。

這段文字的論述中心是:(D)

A.大學(xué)生的求職壓力B.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前途

C.用積極的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)D.大學(xué)生需要增強(qiáng)心理承受力的指導(dǎo)

第一句論述壓力大,第二句將需要指導(dǎo)(具有對(duì)策性標(biāo)志)。

2.把握行文脈

絡(luò):

例:作為企業(yè),電使是國(guó)有隹斷企業(yè),它也要追求利;嘰然而,從“高價(jià)買進(jìn),低價(jià)賣出”這種做法上

來(lái)看,我國(guó)的石油政策顯然'在市城國(guó)石石沌企業(yè)不管是“高價(jià)買進(jìn)”還是“低價(jià)匯出二它的

利益都宅發(fā)去損,展至還從中火得r更多。唯一受損的,是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家的利益。

這段文字主要在強(qiáng)調(diào)(c)

A.政府應(yīng)該關(guān)注國(guó)有舉斷企業(yè)的短利狀況

B.國(guó)家應(yīng)該養(yǎng)活勸國(guó)有石油企業(yè)的補(bǔ)貼

C.我國(guó)的石油政策療在戰(zhàn)略性缺陷

D.國(guó)有石泊企業(yè)在以岫外國(guó)家利益來(lái)妖利

第一句闡明企業(yè)追求利潤(rùn),第二句轉(zhuǎn)折進(jìn)入重點(diǎn)點(diǎn)出我國(guó)石油政策存在缺陷,第

三、四句對(duì)這種缺陷深入解釋指出獲利方和受損方。

3.關(guān)系復(fù)句:

①遞進(jìn)復(fù)句:不僅…并且…甚至更…尤其…關(guān)鍵日勺是

例:某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出,成功的行銷運(yùn)作除r有賴專門的行銷部門外,還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品,精

密的市場(chǎng)調(diào)研,更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長(zhǎng)分析的財(cái)務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力

配合與支持。如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱,或是行銷部門與其他部門不合,或是公司各部門無(wú)法有

效地整合,都會(huì)讓行銷運(yùn)作無(wú)法順利有效地進(jìn)行,難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:(D)

A.該公司各個(gè)部門的有效整合是其成功的關(guān)犍

B.注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)

C.成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益

D.行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用

②轉(zhuǎn)折復(fù)句:強(qiáng)轉(zhuǎn)折如不過(guò)只是此處忽視。需格外注意弱轉(zhuǎn)折如:實(shí)際上、實(shí)際

上、只是、當(dāng)然

例:能源價(jià)格高并非全是壞事,因?yàn)閮r(jià)格杠桿自會(huì)調(diào)節(jié)石油的流向,確保人類以剩下的石油找到更好的

新能源,而不是全用到兒卜年前根本不存在的使更大變;京爽的能源需求上。實(shí)際上,如果我們遒循價(jià)格

打打,裁至無(wú)需數(shù)行消黃者,人人都會(huì)做出理智的選擇。那些價(jià)格FlH不起作用的地方,多是機(jī)制本身

有問(wèn)題的地方,改進(jìn)機(jī)制,才能使價(jià)格杠桿更有效。

這段文字的核心觀點(diǎn)是:(D)

A.改單體制是充分發(fā)揮價(jià)格H桿作用的前提

B.能源的無(wú)濯浪比問(wèn)題應(yīng)該受到應(yīng)有的重視

C.提高能源價(jià)格有利于合理利用與節(jié)約能源

D.要充分發(fā)揮價(jià)格fI村調(diào)節(jié)能源流向的作用

第一句將能源價(jià)格高不是壞事并闡明原因,其中而不是運(yùn)用了背面論證法以住

證。第二句“實(shí)際上”這一弱轉(zhuǎn)折之后是主旨,遵照價(jià)格杠桿,人人都會(huì)理智選

擇。第三句補(bǔ)充闡明價(jià)格杠桿不起作用的特殊狀況及提議。這里要注意,全文論

述日勺對(duì)象強(qiáng)調(diào)了價(jià)格杠桿日勺作用而不是改革因此堅(jiān)決排除A項(xiàng)。

附加:背面論證(反之,假如不,否則)這些標(biāo)志詞之前背面論證的對(duì)象往往

是主旨或者關(guān)鍵所在,背面論證日勺租用就是強(qiáng)調(diào)不這樣做日勺后果,這種措施也可

以運(yùn)用到申論寫作中,假如文章字?jǐn)?shù)寫不夠,可以在論證某一觀點(diǎn)之后加上,反

之,就會(huì)……

③因果復(fù)句:因此…導(dǎo)致…總之…強(qiáng)調(diào)的是成果。之因此A是由于B強(qiáng)調(diào)時(shí)

是B

例:作為整體,中國(guó)在世界上舉足輕重;但作為個(gè)人,不少中國(guó)人還覺得自己一無(wú)所有。國(guó)家之強(qiáng)和個(gè)

人之弱使一些人心理失衡,覺得自己活得還是像在半殖民地時(shí)代受人家欺仇的受害者.正因如此,我們

更需要對(duì)自己生〃的狀態(tài)有理性的認(rèn)識(shí),克服狹隘的“良害者情緒”.否則,燃起的中國(guó)將難以擔(dān)當(dāng)與

自己的國(guó)際地位相稱的責(zé)任。

這段話談?wù)摰暮诵囊馑际牵˙)

A.中國(guó)急需提高國(guó)民的個(gè)人地位B.中國(guó)人需要調(diào)摳自己的心理狀態(tài)

C.中國(guó)人為什么有“受害者情結(jié)”D.崛起的中國(guó)要承擔(dān)相應(yīng)的國(guó)際地位

例,做一件事,往往有利也可好,只右利而無(wú)作的事情,LF是沒(méi)6的。《淮南子?人間訓(xùn)》云:“眾人皆

知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也J6來(lái)古人已經(jīng)注意到利好的辯證關(guān)系。

這段文字主要談的是(C)

A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析,爭(zhēng)取做到利大于弊

C.利與弊不是絕對(duì)的,是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊

看來(lái)是引出中心的標(biāo)志。A項(xiàng)中曲解替代了原文意思,利弊包括生活中生活卻不

是由利弊構(gòu)成。

例:在美國(guó),學(xué)術(shù)界、工業(yè)界、主管部門和多數(shù)消況者傾向r?認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更甘康的選

擇。不過(guò),絕大多數(shù)西方人很不喜歡吐味,所以美國(guó)的豆?jié){有一步去除或掩蓋豆味的操作,血中國(guó)人就

會(huì)覺得這樣一點(diǎn)兒日漿味也沒(méi)有。對(duì)奶味的偏好和對(duì)立味的排斥,是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因.

此外,豆?jié){在保療過(guò)程中比牛奶容易發(fā)生聚集卜沉,這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便食品帶來(lái)r難度.

保療難度高,加上市場(chǎng)需求最不是那么大,導(dǎo)致美國(guó)豆?jié){的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高r?牛奶。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(B)

A.對(duì)比中國(guó)人和西方人對(duì)豆?jié){n味的不同喜好

B.剖析豆?jié){在美國(guó)市場(chǎng)上價(jià)格偏高的原因

C.探究豆?jié){在西方市場(chǎng)不受歡迎的根本原因

D.指出豆?jié){打入美國(guó)市場(chǎng)所必需的技術(shù)手段

第一句講豆?jié){比牛奶更健康飽受認(rèn)同。第二、三句講了豆味是豆?jié){不受西方歡迎

的原因。第三句保留難度大和第五句市場(chǎng)需求小,進(jìn)而引出美國(guó)豆?jié){價(jià)格高于牛

奶C二不喜歡豆味,不受歡迎是市場(chǎng)需求小的原隊(duì)最終導(dǎo)致豆?jié){價(jià)格高于牛奶.

因此選B而不是C。

④條件復(fù)句(措施與判斷推理中該題型相貫穿):只有A才B,即B推出A等司于

A是B的必要條件,需要注意的是,在言語(yǔ)理解里面強(qiáng)調(diào)的不是兩者之間的推出

關(guān)系,而是重點(diǎn)A。如“老式藝術(shù)只有回到群眾,回歸生活才能重新獲得生命力

強(qiáng)調(diào)的就是“回到群眾、回歸生活”

例:目前,我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段.在當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,我們已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)

濟(jì)模式可持續(xù)性越來(lái)越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的避風(fēng)港,只有通過(guò)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧

食市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,來(lái)全面提高農(nóng)民收入,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)需求的大升被,才能全

面擴(kuò)大內(nèi)需,推進(jìn)我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(D)

A.當(dāng)前我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需最仃效的途徑應(yīng)是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)

B.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)契機(jī)

C.當(dāng)前我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)謝整的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

D.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求

⑤并列復(fù)句

例:每100克巧克力中含40500之克可可堿,可可堿能刺激平滑肌,還能加速神經(jīng)傳導(dǎo)。但和咖啡因

不同的是,可可堿對(duì)中樞」G「一,沒(méi)有仟何影響。每100克巧克力中70’,克咖啡因,咖叫閃的

作用在F提高警覺性,促使人超常發(fā)揮,提升觀察力,抵抗疲勞,提高腦力活動(dòng)的效率。巧克力中還含

有茉內(nèi)胺,也具有提神解腦的作用,能剌激下丘腦中的去甲腎上腺素分泌。

這段文字主要說(shuō)明了(A)

A.巧克力具有促進(jìn)神經(jīng)興奮的作用B.巧克力和咖啡對(duì)人體的影響不同

C.可可堿比咖啡因?qū)θ梭w更加右益D.咖啡因會(huì)對(duì)人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響

第一句將巧克力中可可堿的作用,第二句轉(zhuǎn)折咖啡因不一樣于可可堿,第三句將

巧克力中咖啡因的作生,第四句講巧克力中苯丙胺日勺作用。該例題提醒在迅速做

題中,不能由于一出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)就誤認(rèn)為關(guān)鍵出現(xiàn),要耐心讀完,把握行文脈絡(luò)。

⑥雜糅復(fù)句:關(guān)鍵在于精確把握各個(gè)復(fù)句之間的關(guān)系。

例:中國(guó)歷代異常發(fā)達(dá)的政治出學(xué)和歷學(xué)早就無(wú)數(shù)次告誡世人:權(quán)力的私有及其H益專橫,只能導(dǎo)

致萬(wàn)民涂炭、王朝崩潰的慘禍。但是由丁所有這些深痛剖析永遠(yuǎn)難以進(jìn)入法律層面而成為制約統(tǒng)治權(quán)力

的剛性力量,所以它們只能轉(zhuǎn)而定型為一種“代償”方式,即膽辨、文學(xué)和倫理等領(lǐng)域中的深深涌詠和

喟嘆。閃此,在中晚唐開端的中國(guó)空權(quán)社會(huì)后期文化中以李商隱等人的作品為代表,不僅“詠史'’之

作數(shù)最H益龐大,而且諸多經(jīng)典之作極其警策,具有空前沉佛的歷史悲劇感。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(D)

A.告城世人吸取歷史興亡的深刻教訓(xùn)B.剖析權(quán)力私有必然造成的社會(huì)危機(jī)

C.評(píng)價(jià)李商隙等唐代詩(shī)人的創(chuàng)作成就D.說(shuō)明詠史詩(shī)作誕生的社會(huì)政治背景

.第一句陳說(shuō)權(quán)力私有導(dǎo)致災(zāi)禍,第二句轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)時(shí)卻是喟嘆這種代償,第三句

遞進(jìn)出主旨即詠史之作日益龐大。確切的說(shuō)應(yīng)當(dāng)是詠史之作大量出現(xiàn)日勺原因,而

政治背景與其最靠近。

⑦承接復(fù)句:強(qiáng)調(diào)的是次序問(wèn)題

例:豆天少數(shù)人為貪圖而爽,早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶,這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)身

體產(chǎn)生影響,但長(zhǎng)期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨,身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài),過(guò)

多食用冰冷的食物,會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用

熱稀飯、熱豆?jié){等熱食,然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。

這段文字主要談的是(D)

A.夏天吃早餐的重要性B.夏天早餐喝冷飲的危害

C.夏天早餐應(yīng)吃什么食物D.復(fù)天|吃早餐的注意事項(xiàng)

關(guān)鍵在因此之后,并且是先…然后…也就是強(qiáng)調(diào)了怎樣吃的一種問(wèn)題,因此答案

為D

四、比照選項(xiàng):選項(xiàng)差異法即提煉各選項(xiàng)關(guān)鍵,比照其陳說(shuō)不一樣再參照原文選

出答案。

例:海水溫度升高導(dǎo)致珊瑚白化,正威脅著澳大利亞的大量瞧:冰川不斷退化,加重了中國(guó)長(zhǎng)江水資源

短缺的危險(xiǎn),從海龜?shù)嚼匣?,從奇華華荒漠到亞D遜河,這些自然奇觀都由于?溫度的升高而面臨險(xiǎn)境,

雖然應(yīng)對(duì)氣候變暖的適應(yīng)依略可以拯救部分自然奇觀,但只有政府采取更嚴(yán)格的措施,激少溫室氣體的

排放,才能使其免遭毀滅的厄運(yùn)。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵海╟)

A.減少溫室氣體的排放,才能使其免遭毀滅的厄運(yùn)

B.全球變暖威脅著世界各國(guó)的白然奇觀

C.政府對(duì)溫室氣體的排放必須采取嚴(yán)格措施

D.亟待制定氣候變暖適應(yīng)戰(zhàn)略保護(hù)世界自然奇觀

該題主旨顯而易見在于“只有政府采用更嚴(yán)格措施,減少溫室氣體排放”閱讀選

項(xiàng)發(fā)現(xiàn)AC極其靠近,仔細(xì)分析,A想強(qiáng)調(diào)的是減少溫室氣體排放,只有一種要素,

而C像是說(shuō)政府采用措施溫室氣體排放兩個(gè)要素,因此選擇C。

意圖推斷題

一、標(biāo)志:這段文字意在(想要)闡明…通過(guò)這段文字可以懂得(告訴我們)…

例:雖然世界因發(fā)明而輝煌,但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆埴中奮斗.市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值

的產(chǎn)品,很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“買單:世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和

科學(xué)對(duì)人類的重要性,教師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培仃學(xué)生,探究宇宙:然而,世界上沒(méi)有“發(fā)明家”

這種職業(yè),也沒(méi)右人付給發(fā)明家薪水.

這段文字主要想表達(dá)的是:()

A.世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明B.發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難

C.發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值D.社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障

例:雖然世界因發(fā)明而輝煌,但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值

的產(chǎn)品,很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“買單”.世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教行和

科學(xué)對(duì)人類的正要性,教師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培療學(xué)生,探究宇宙:然而,世界上沒(méi)有“發(fā)明家”

這種職業(yè),也沒(méi)有人付給發(fā)明家薪水.

這段文字主要表達(dá)的是:()

A.世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明B.發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難

C.發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值D.社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障

第一題選擇D是經(jīng)典的意圖推斷第二題B少了一種字則變成了主旨概括

二、做題原則:理解中心思想的基礎(chǔ)上把握言外之意(排除字面含義的選項(xiàng))

甜菜的上部葉片垂宜生長(zhǎng)、葉簇呈漏斗形,這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間日勺配制構(gòu)造、極有

助于光照的吸取,提高植株和群體H勺光合效率。而車前草叼葉片是輪生的,葉片夾角為137.5

度,這正是圓的黃金分割H勺弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充足運(yùn)用光照。梨樹伴隨樹干

長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。

這段文字意在闡明:

A.光照吸取率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵原因AB.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片構(gòu)造對(duì)植物生長(zhǎng)

有利

C.不一樣的生長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致了植物葉片生長(zhǎng)的差異

D.對(duì)光照時(shí)吸取影響葉片的生長(zhǎng)角度

該題應(yīng)當(dāng)選B,第一句甜菜葉片的漏斗狀生長(zhǎng)方式有利吸取光照,第二句車前草生長(zhǎng)方式有

助于光照,第一?.句梨樹生長(zhǎng)方式有助于光照。三句話通過(guò)并列關(guān)系講出了他們的生長(zhǎng)方式有

助于采光這一事實(shí),因此,這就是該文段的中心,通過(guò)中心進(jìn)行引申演繹,即這種生長(zhǎng)方式

是極有利的,因此選B。ACD原文意思倒置

例:7年前,瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面,他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世

界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)去了,市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影,歐洲人?魚對(duì)轉(zhuǎn)基

因食品持M疑態(tài)度,超市里標(biāo)明他們出自的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的,歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過(guò)0.9%

的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。

這段文字意在表明()

A.轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的B.市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C.轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有里大意義D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大

B市場(chǎng)上看不到闡明呼吁早日亮相。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)日勺是第一句,但第一句只是簡(jiǎn)樸日勺

陳說(shuō),中心思想在但背面。C項(xiàng)意義重大也分論述重點(diǎn)D項(xiàng)文中明確表述故排除

例:羅斯福在就f「總統(tǒng)之前,曾在海軍扭仃要職。為一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個(gè)小島上

'艇基地的計(jì)劃.羅斯福仲秘地向四周看了G,壓低聲音同道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友

卜分肯定?!澳敲?,”羅斯福微笑著說(shuō),“我也能」

這段文字告訴我們()

A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.四默可以巧妙地化解難題

C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲,勿施「人

D該題重要在C和D之間難以取舍C項(xiàng)總店強(qiáng)調(diào)原則與變通不矛盾而原文講的是

羅斯福通過(guò)一種風(fēng)趣日勺方式來(lái)化解了難題一既堅(jiān)持原則又不至于得罪人。

例:城市競(jìng)爭(zhēng)力的高低,從本質(zhì)上講,不僅僅取決廣硬環(huán)境的好壞一基昭設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力

的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等,還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序、

公共道德、文化氛闈、教行水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的。而這一切主要取決于,市民的整體素

質(zhì)。

這段文字意在說(shuō)明:()

A.人文元素組成了城市競(jìng)爭(zhēng)力的軟環(huán)境

B.軟環(huán)境取決「市民的整體素質(zhì)的高低

C.城市競(jìng)爭(zhēng)力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定

D.提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市競(jìng)爭(zhēng)力

D.文段是一種層層遞進(jìn)關(guān)系,先說(shuō)不僅取決于硬環(huán)境,還取決于軟環(huán)境,又說(shuō)軟

環(huán)境由人文素質(zhì)構(gòu)成,再深入說(shuō)人文素質(zhì)取決于市民整體素質(zhì),倒推得出答案

中小企業(yè)由于規(guī)模有限、力量較小。不論是技術(shù)創(chuàng)新還是市場(chǎng)擴(kuò)展,很多事情依靠每個(gè)企業(yè)單

打獨(dú)斗既不可能,也不經(jīng)濟(jì)。因此,發(fā)展中小企業(yè)的協(xié)會(huì)和服務(wù)組織,對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展十分

重要.這類組織既可以是綜合性的,也可以是專業(yè)性的.事實(shí)證明,中小企業(yè)的發(fā)展與這類服

務(wù)組織的發(fā)展之間存在著很大的相關(guān)性.積極頒予和支持這類組織的發(fā)展和運(yùn)作是中小企業(yè)的

分內(nèi)之事,雖然會(huì)花費(fèi)一定的精力,付出一定的的代價(jià),回這只種付出和代價(jià)是值得的。

這段文字意在說(shuō)明:

A.發(fā)展中小企業(yè)協(xié)會(huì)和服務(wù)組織將成為大勢(shì)所在

B.中小企業(yè)應(yīng)意識(shí)到參W協(xié)會(huì)和服務(wù)組織的意義

C.現(xiàn)實(shí)狀況下中小企業(yè)辦會(huì)和服務(wù)組織大有可為

D.中小企業(yè)參與協(xié)會(huì)和服務(wù)組織才能提高竟?fàn)幜?/p>

B,AC意思相似排除,D項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)

細(xì)節(jié)判斷題

一、判斷標(biāo)志:下列說(shuō)法符合(對(duì)的)/不符合(不對(duì)時(shí))文意的是

二、作答思緒:明確問(wèn)題(標(biāo)識(shí)尋找對(duì)日勺還是錯(cuò)的)f閱讀文段(注意偷換等標(biāo)

志)f提煉選項(xiàng)返回原文有針對(duì)性日勺尋找錯(cuò)誤

三、注意事項(xiàng):

1.該題型與主旨概括與意圖推斷題不一樣,前兩者注意對(duì)文章關(guān)鍵的把握,

可以忽視細(xì)節(jié),而本題型需要一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真比對(duì)揣摩,不過(guò)運(yùn)用好偷換概念、說(shuō)

法絕對(duì)等標(biāo)志亦可起到事半功倍的效果。

2.該題的作答思緒可以有選擇的使用到資料分析中的選擇對(duì)錯(cuò)題型中,注意

融會(huì)貫穿、靈活運(yùn)用。

四、詳細(xì)實(shí)

例:

例:頤和園附近要出的電塔工程,在一片反對(duì)的聲浪中進(jìn)入環(huán)保聽證程序。事件到此并沒(méi)有畫上句號(hào),

它不僅考驗(yàn)著市民維護(hù)家園的決心和城市決第者的鐘慧,還關(guān)系到類似頤和園的眾多風(fēng)景名勝資源和文

物的命運(yùn).

從這段文字我們不能推出的是()

A.電塔工程至此還沒(méi)有正式開匚B.電塔工程不是一個(gè)錯(cuò)誤的決策

C.多數(shù)市民維護(hù)家園的決心比較強(qiáng)D.受到此種威脅的景點(diǎn)不止是頤和園

B閱讀文段發(fā)現(xiàn)類似是一種偷換點(diǎn)波及D項(xiàng),返可驗(yàn)證推出,A項(xiàng)沒(méi)有動(dòng)工可以

推出由于要建,這也是一種偷換點(diǎn),C項(xiàng)從“在一片反對(duì)的…”可以推出

例:中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作,其收益部分用手資

助中國(guó)女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件,開展交流與合作,培界選拔后備力量。

下列表述符合文意的是()

A.中國(guó)女足發(fā)展基金,將解決中國(guó)女足所面臨的問(wèn)題

B.廣泛開展交往合作,是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證

C.中國(guó)女足的活動(dòng),由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作

D.中國(guó)女足發(fā)展基金,已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則

A,B項(xiàng)邏輯關(guān)系偷換C項(xiàng)主體對(duì)象偷換,應(yīng)當(dāng)是發(fā)展基金受委托而不是活動(dòng)D

項(xiàng)沒(méi)有提及確立機(jī)制和規(guī)則,屬于無(wú)中生有

例:社會(huì)焦忠突增導(dǎo)致青年社會(huì)入任感交減。社會(huì)環(huán)境的急劇變化,使處在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的青年,不得不

經(jīng)??紤]個(gè)人的就業(yè)、住房、醫(yī)療、婚姻、教育……他們逐漸硫離社會(huì),一種非正常的M會(huì)心理一“社

會(huì)焦慮”由此產(chǎn)生。比如有些青年有一種對(duì)未來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)不可預(yù)測(cè)的“恐懼”和憂慮,形成一種無(wú)形

的壓力.

對(duì)“社會(huì)焦慮”產(chǎn)生的原因理解不正確的是:()

A.社會(huì)環(huán)境急劇變化B.個(gè)人的就業(yè)、住房等問(wèn)題

C.對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的不可預(yù)知D.社會(huì)貢任感突減

D原因出現(xiàn),最易考察日勺重點(diǎn)就是因果倒置,社會(huì)責(zé)任感突減是社會(huì)焦急的后果

而不是原因。

例:濕地是重要的國(guó)I資源卻自然資源,與森林、海洋并稱為全球3大生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有保持水源、

凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候、促淤造陸、減少沙塵暴等巨大生態(tài)功能:同時(shí)也是生物多樣性最富集

的地區(qū)之一,它保護(hù)了許多珍稀瀕危野生動(dòng)植物。健康的濕地生志3統(tǒng),是國(guó)I.生態(tài)安全體系的重要組

成部分和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

不符合文意的一項(xiàng)是:()

A.濕地是全球3大生態(tài)系統(tǒng)之一B.濕地是生物多樣性最富集的地區(qū)

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系看國(guó)上安全D.濕地具有多項(xiàng)垂大的生態(tài)功能

CA項(xiàng)第一句體現(xiàn)D第二句體現(xiàn)B原文是之一,出現(xiàn)了數(shù)量上的偷換,但D項(xiàng)把

國(guó)土生態(tài)安全換成國(guó)土安全,性質(zhì)上已經(jīng)發(fā)生了變化,因此應(yīng)當(dāng)選D而最富集日勺

地區(qū)一定能推出是最富集的地區(qū)之一

例:北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的一r年中,北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建,

或新噸,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所化的外城。北京的凸字形

城墻就是這樣完成的,清代承繼了明朝的北京,對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改動(dòng),一置到了現(xiàn)代。

根據(jù)這段文字,下面表述正確的是()

A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代B.北京城在明代早期擴(kuò)也了外城

C.北京城的凸字形城墻形成J?明代D.北京城的整體布局在歷史上沒(méi)有大的改動(dòng)

C返回文中查找A項(xiàng)大規(guī)模是金代B明中后D應(yīng)當(dāng)是清后來(lái),經(jīng)典日勺范圍概念偷

例:費(fèi)孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時(shí),提出“文化白覺論”.他說(shuō):“生活在一定文化中的人對(duì)其文化有‘白

知之明’,明白它的來(lái)歷、形成的過(guò)程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向,自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型

的自主能力,取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位

根據(jù)這段文字,“文化自覺”的主要作用()|

A.使文化的發(fā)展方向更為可控

B.使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化

C.使人們更深刻地了解文化的來(lái)源和特點(diǎn)

D.使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易

A,第一句陳說(shuō)提出文化自覺論,第二句文化自覺體現(xiàn)為自知之明,為了則是出

現(xiàn)作用的標(biāo)志,作用是加強(qiáng)自主能力,獲得自主地位

詞語(yǔ)指代題

一、題型標(biāo)志:…怎樣理解…指的是

二、答題思緒:根據(jù)問(wèn)題指代回原文定位(無(wú)需深入閱讀文段)一根據(jù)前后句日勺

小語(yǔ)境推測(cè),注意排除詞語(yǔ)自身意思(發(fā)現(xiàn)代詞往前找)。

三、例題

例:中國(guó)老百姓無(wú)論怎樣窮,怎樣苦,也往往要從牙縫里擠出錢來(lái),供孩子上學(xué)念書。他們很清楚只有

這樣才可能從根本上改變命運(yùn),才可能擁有未來(lái)。運(yùn)用到國(guó)家政策層而,至無(wú)疑問(wèn),教育只應(yīng)該是公益

事業(yè),是燒錢的事業(yè)。

這句話中“燒錢的事業(yè)”可以理解為(B)

A.教育是一項(xiàng)非常費(fèi)錢的事業(yè)B.對(duì)教育應(yīng)該投資而不應(yīng)從中謀利

C.對(duì)教育的投資可能無(wú)法收回成本D.國(guó)家應(yīng)該增加教育投資力度

“燒錢的事業(yè)”定位于最終一句,公益的事業(yè)跟燒錢的事業(yè)是并列的關(guān)系(同義

并列而非相反并列)因此與公益相并列的是B,A項(xiàng)是燒錢的字面意思,排除

例:戲劇和書法篆刻家使用的繁體字等小眾文化產(chǎn)乩,正面臨陸地銳減、影響下降的處境。這樣的表現(xiàn),

從技術(shù)層面說(shuō),并無(wú)大的問(wèn)題,因?yàn)閷?shí)用主義統(tǒng)治的時(shí)代,那些已經(jīng)不從實(shí)用的東西,可以退出技術(shù)的

范疇。但處,從文化產(chǎn)品的延續(xù)性而言,那些動(dòng)輒被兒T?年中國(guó)文明史檢驗(yàn)了的文化,它不能不為人角1,

也不能只有書法家、戲劇家等專業(yè)人士扛著,如果最后的結(jié)局真是這樣,那么終會(huì)曲終人散,留卜一段

段文化悲劇。

下列屈于文中“文化悲劇”的是(c)

A.大城歷史文物流失海外B.繁體字被簡(jiǎn)化字取而代之

C多種民間曲藝面臨失傳困境D.少數(shù)民族生活被現(xiàn)代生活同化

定位于最終一句,往前找到“結(jié)局”,結(jié)局就是文化被專業(yè)人士扛著,再與選項(xiàng)比

對(duì),C項(xiàng)最合適。

例:今年2月份,科爾尼公司對(duì)全球134家大公司進(jìn)行調(diào)代時(shí),85%的公司表示今年將保持或增長(zhǎng)外國(guó)

H接投資。在這次調(diào)查中,95%的公司決策人表示對(duì)目前世界經(jīng)濟(jì)的擔(dān)心從F去年,但他們當(dāng)中2/3的

人表示,外國(guó)電接投資將保持去年的水平。

文段中的“他們”,指代的是(C)

A.科爾尼公司的工作人員B.調(diào)查中85%的公司人員

C.調(diào)臺(tái)中95%的公司決策人D.134家大公司中的決策人

定位最終一句,代詞出現(xiàn),往前找指代的主語(yǔ),很明顯95%企業(yè)決策人員

例:經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?羅默指出,知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率。知識(shí)的積累及人力資本正相關(guān).而正

是在這兩點(diǎn),發(fā)展中國(guó)家同發(fā)達(dá)國(guó)家存在看巨大差距,這種差距雖然使發(fā)展中國(guó)家在知識(shí)的選擇和應(yīng)用

方面可以有較大的回旋余地,但同時(shí)使得他們與發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際分工中因位勢(shì)的不同形成垂直分工的關(guān)

系,因而處于不利地位,甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的“中心一一依附”關(guān)系,加大貧富基

距。

文中劃線部分“而正處這兩點(diǎn)”中的“這"指代的是(D)

A.知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用B.知識(shí)的應(yīng)用及擴(kuò)散效率

C.知識(shí)的積累D.知識(shí)的積累和人力資本

正是這兩點(diǎn)往前找兩點(diǎn)、,發(fā)現(xiàn)知識(shí)和人力資本兩個(gè)主體,只有D項(xiàng)涵蓋。

語(yǔ)句排序題

一、做題原則:首先由選項(xiàng)入手尋頭斷尾,另一方面進(jìn)行關(guān)系驗(yàn)證(抓住反復(fù)詞、

關(guān)聯(lián)詞、時(shí)空關(guān)系等標(biāo)志)。

二、例題:

例:將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(C)

①在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出卜的大鼠石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用材干造

出的獨(dú)木舟便是遺證

②陸地上的積冰融化后,很快就出現(xiàn)了苔葬、地衣和細(xì)草,這些凍卜原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物

③乂常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影啊,很適合生物的生長(zhǎng)

④動(dòng)物乂吸引居住在中歐的獵人在交大來(lái)到北歐狩獵

⑤北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū),但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方

⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元的6000年的中石器時(shí)代

A.⑥?③②④①B.⑥②④①⑤③

D.

尋頭,開頭不是六就是五,由于六中“這”有指代意義,因此不能是開頭。斷尾

一,六沒(méi)有明顯特性,在進(jìn)行關(guān)系驗(yàn)證,五三中,都共同體積了大西洋暖流,是反復(fù)

詞提醒的承接。

例:將以卜.6個(gè)句子瑕新排列組合:

①那么取得的效果行定迂得其反。

②實(shí)質(zhì)上,自吹狂總給人底氣不足,用吹噓來(lái)裝聲勢(shì)的惚覺。

③但是如果你推銷自己的欲望時(shí)刻?觸即發(fā)。

④在與你相處一段時(shí)間以后,上司、同事很可能把自吹自插認(rèn)作是你的頭號(hào)本領(lǐng)。

⑤反而忽視了你的其他長(zhǎng)處.

⑥懂得證明自己價(jià)值的你固㈱勇氣可層.

排列組合最連貫的是(C)

A.@?③??②B.⑥?⑤①②④

C.D.

尋頭,二四六,二實(shí)質(zhì)上前面沒(méi)有被轉(zhuǎn)折對(duì)象,排除,四六接不到一起,因此頭是

六。尾看不出,驗(yàn)證關(guān)系,與三銜接的是五或一,先適得其反在忽視其他長(zhǎng)處

例:將下列6個(gè)句子重新排列組合:

①培養(yǎng)了真正的大師

②但在今人難以想象的乂苦辦學(xué)環(huán)境中

③要說(shuō)很難用苫

④原因就在西南聯(lián)大守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神

⑤西南聯(lián)大大概是空前絕用的

⑥西南聯(lián)大卻為中國(guó)培界了大局優(yōu)秀人才

排列組合最逢員的是(D)

A.(gx§X3)(D@(DB.

c.D.

尋頭,六轉(zhuǎn)折直接排除,五三銜接沒(méi)有任何邏輯,承接三,一沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)

例:將以下6個(gè)句子乖新排列,語(yǔ)序正確的是(C)

①它們沒(méi)有超過(guò)一T?年的家譜

②金魚是世界上養(yǎng)殖最普遍的寵物魚類

③不過(guò)有一件事是可以確定的

④卻沒(méi)Tf多少證據(jù)證實(shí)它們是什么時(shí)候被馴養(yǎng)的

⑤只有少數(shù)兒個(gè)國(guó)家還沒(méi)將引進(jìn)

⑥盡管我們知道金魚原產(chǎn)r中國(guó)

A.③?@?B.

C.@(5)(&)?(3)?D.????(2XS)

尋頭直接排除六,五三中,三時(shí)若轉(zhuǎn)折沒(méi)有承接對(duì)象

語(yǔ)句銜接題

一、標(biāo)志:接下來(lái)談到的是:接下來(lái)填入最恰當(dāng)?shù)氖?

二、做題原則:概括總結(jié)前文,理出大體脈絡(luò)

填入選項(xiàng)與陳說(shuō)主體保持一致

三、例題:

例:兒T?年前,在非洲濕熱的原始然林里,上著居民用著火堆,跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊

唱。這種歌聲,也許在某些“文明人”眼里見不上音樂(lè)。然而,這樣的聲音卻是最原始的,是在思劣環(huán)

境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音。如果說(shuō)布魯斯音樂(lè)是很多音樂(lè)的根源,那么,上面所說(shuō)的便是這個(gè)

根源的根源。

這段文字是一篇文號(hào)的引言,文吊接F來(lái)最應(yīng)該講述的是(B)

A.自然環(huán)境與音樂(lè)風(fēng)格的關(guān)系B.布魯斯音樂(lè)與」.若音樂(lè)的源流關(guān)系

C.上著酉樂(lè)產(chǎn)生的歷史背景D.人類本能在原始音樂(lè)中的表現(xiàn)

“假如布魯斯音樂(lè)是渚多音樂(lè)的本源”,接下來(lái)啖得的肯定是這個(gè)本源日勺本源,

即與布魯斯音樂(lè)有關(guān)。對(duì)日勺答案為C,b項(xiàng)錯(cuò)誤,土是源,布是流,且主題說(shuō)土。

例:高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象:兒丁所有的高索夫球手都喜歡用舊球,特別是否劃痕的

球。原來(lái),有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的匕行能力。于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)

出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。從此,

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵–)

A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球

B.高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段

C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球

D.越來(lái)越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球

首先講了球手喜歡用舊球,再說(shuō)原因,再科學(xué)家發(fā)明凹點(diǎn)球,再凹點(diǎn)球的優(yōu)勢(shì),

接下來(lái)的陳說(shuō)肯定是與凹點(diǎn)球有關(guān)(主題一致原則),d項(xiàng)廠家生產(chǎn)凹點(diǎn)球不如C

項(xiàng)成為比賽統(tǒng)一用球回扣高爾夫球運(yùn)動(dòng)。

例:孔子作為儒家的創(chuàng)始人,奠定r儒家理想人格的基本格局,孔子理想人格的基本內(nèi)容是“禮”和“仁”.

“禮”是外在的行為規(guī)范,“仁”是內(nèi)在的精神原則。。

填入橫在線最恰當(dāng)?shù)氖牵―)

A.孔子發(fā)展了前人的學(xué)說(shuō),把禮和仁統(tǒng)一起來(lái)了

B.孔子認(rèn)為禮和仁是區(qū)分庸人和圣賢的根本標(biāo)忐

C.孔子把禮視為立身之本,并用仁來(lái)補(bǔ)充規(guī)定禮

D.孔子的理想人格就是內(nèi)仁外禮的“仁——禮”人格

該題乍一看很輕易選a,仔細(xì)分析,文段沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)展前人學(xué)說(shuō),各個(gè)選項(xiàng)自身都

沒(méi)有問(wèn)題,不過(guò)從文章邏輯看,內(nèi)外體現(xiàn)顯然選擇d

例:生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益之間往往存在著矛盾,退耕還林、野生動(dòng)植物保護(hù)等方面的政

或措施從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)4是符合人工利益I的,但常常需要犧牲一部分人的現(xiàn)實(shí)利益。o

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵╟)

A.因此人們應(yīng)當(dāng)以生態(tài)環(huán)境為重B.因此人們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光

C.因此矛盾不可避免D.因此人們要有自我犧牲精神

Abd自身都沒(méi)有問(wèn)題,填入都合適,不過(guò)規(guī)定是最恰當(dāng)?shù)?,因此就選擇談矛盾回

扣開頭體現(xiàn)的主旨

例:人類的平均壽命越來(lái)越氏,但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來(lái)越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候,

很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來(lái)越差。廣是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論,總能吸

引一堆眼球:如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān),,

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ)

A.那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同B.那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大

C.那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由D.那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的

該題目勺關(guān)鍵就在于體會(huì)文段最終一句日勺遞進(jìn)邏輯關(guān)系

實(shí)詞辨析題

一、解題措施:

第一,閱讀文段結(jié)合關(guān)聯(lián)詞和提醒性選項(xiàng)辨析感情色彩和語(yǔ)義輕重(找搭配)

第二,選擇時(shí)一般采用排除法,詳細(xì)分三種思緒:

第三,注意從確定性選項(xiàng)入手

L感情色彩:

⑴傾向性(褒貶、積極消極)

成果(中)后果(貶)成果(褒)嘗試(積極)冒險(xiǎn)(消極)

徘徊(消極)徜徉(積板)

⑵語(yǔ)義輕重:

批評(píng)(輕)批判(重)破壞(重)損壞(輕)阻礙(輕)妨害(重)

⑶體現(xiàn)風(fēng)格:

①書面口語(yǔ):商議商榷悄悄悄然

②文體風(fēng)格:

二、例題解析:

例:“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓?shī)歌的中國(guó)人,包括不少作家、學(xué)者、

翻譯家常常如是說(shuō),語(yǔ)氣中帶著七分:分.然而,話說(shuō)回來(lái),如果沒(méi)有翻譯,中國(guó)古

典詩(shī)歌如何走出國(guó)門、走向世界呢?

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)

A.自豪遺憾B.無(wú)奈悲傷

C.感傷埋怨D.驕傲慚愧

由七分和三分可以推斷出選項(xiàng)中的答案應(yīng)當(dāng)是對(duì)立的,排除bc,d中驕傲相對(duì)a

自豪色彩不對(duì),并且“不可以翻譯“用遺憾搭配更恰當(dāng)

例:美元貶值可以有效提高美國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力.同時(shí)打擊其他國(guó)家對(duì)美出口能力.而促便美元貶值

的有效手段就是推高市場(chǎng)的原油價(jià)格,使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持態(tài)度,美元下跌。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(A)

A.悲觀帶動(dòng)B.觀望遏制

C.懷疑阻止D.樂(lè)觀導(dǎo)致

由有效跟促使可以判斷文段是傾向于美國(guó)有利日勺,但愿美元貶值,因此選a

例:我們每一個(gè)人生法都是一桿的,而且在我們的身h還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每

一個(gè)人都愛爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛貪懶好閑,這便種下了的種子。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)

A.善良愚昧B.天真好勝

C.聰明狡猾D.平凡墮落

由并且?guī)еT多不好日勺東西可以斷定,之前的詞語(yǔ)肯定不是積極地,因此最起碼

選擇一種中性的平凡。

例:中命無(wú)非是為了對(duì)的權(quán)和利進(jìn)行再分配,與劫富濟(jì)貧或殺富濟(jì)貧相比,稅富濟(jì)貧

更符合現(xiàn)代文明,對(duì)整個(gè)社會(huì)及其各階級(jí)來(lái)說(shuō),付出的成本都要小得多。

依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)

A.均衡顯然B.均衡自然

C.失衡顯然D.失衡自然

革命是為了再分派消除不平衡,排除ab,稅富濟(jì)貧顯然比自然更合適

例:男人地把那些不易來(lái)得的野花,一枝枝分船給同行的旅伴.那一枝枝的明爛漫的野佗中,或

今位欲放,或恰到好處,有的枝上綴滿成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾,有的枝條上一朵朵開M、

正值盛期……

填入橫線部分最怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)

A.隨意怒放B.慷慨綻放

C.隨意綻放D.慷慨怒放

考察的是褒貶和語(yǔ)意的輕重,不易采得鮮花贈(zèng)給同伴,闡明很慷慨有贊揚(yáng)的意思,

隨意是中性偏貶義,第二個(gè),正值盛期,怒放比綻放更旺盛。

例:自張愛玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式____告別人世至今,張愛玲研究上經(jīng),海峽兩岸三

地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評(píng)論匯編接連不斷。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(A)

A.悄然蔚為大觀B.悄怕汗牛充株

C.情然汗牛充棟D.悄情蔚為大觀

考察的是語(yǔ)體特性和成語(yǔ),悄悄過(guò)于口語(yǔ)化,排除bd,汗牛充棟是書多

例:亞洲有中印兩個(gè)人II大國(guó),然而人口的龐大卻與人才是古沒(méi)有必然關(guān)系.人才供應(yīng)缺I在一

些國(guó)際化的行業(yè)中尤為,例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。

填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)

A.飽和突出B.充裕明顯

C.過(guò)剩嚴(yán)峻D.流失巨大

人口大國(guó)是中印的優(yōu)勢(shì),然而,卻雙重轉(zhuǎn)折之后應(yīng)當(dāng)是褒義的,因此選b,注意,

該題目第二個(gè)空辨別難度很大,不提議從這里入手

例:越來(lái)越多的人表示愿意必買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持0

因?yàn)橄蛘卟⒉粏问菑拈_支管理用度來(lái)考上,更多的是受到情感的,他們真正尋求的是一種心

理安定,這往往是銷售者所的。

依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)

A.一致左右關(guān)注B.協(xié)調(diào)干擾利用

C.同步驅(qū)動(dòng)忽視D.統(tǒng)一暗示追求

第一種空難度高,由第二個(gè)空入手,很明顯左右和干擾不適合,第三個(gè)空由往往

判斷出是一種遺憾日勺語(yǔ)氣,d項(xiàng)排除

例:發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場(chǎng)做文,落文化生產(chǎn)部門的自我生療能力,最大限度地讓

文化產(chǎn)品增值:乂不能咻市場(chǎng)是從,一味市場(chǎng)低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道.

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(D)

A.擴(kuò)大限制B.維護(hù)滿足

C.提高降低D.增強(qiáng)迎合

第一空與能力搭配,排除ab,減少需求搭配不合理,并且空的背面是低層次需求,

低字是一種消極的標(biāo)志,迎合比較恰當(dāng)

例:我從不懷疑“城市車”概念的________性,因?yàn)檫@是全世界都需要的東西:干凈、簡(jiǎn)潔、低能源消

耗。我:們不是在_______讓“城市車”概念成真,而是必須讓它實(shí)現(xiàn).

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)

A.超前夢(mèng)想B.可行囊試

C.實(shí)用期待D.科學(xué)努力

第一種空都合適,堅(jiān)決轉(zhuǎn)入第二空,不是,而是是弱轉(zhuǎn)折關(guān)系,與必須相反日勺是不

必須,是嘗試著

例:城市的化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解,并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力。每個(gè)城市都

試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的,但不容忽視的問(wèn)題是,城市的文化品

格和文化生態(tài)也正在悄然消解.

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)

A.單一目標(biāo)B.機(jī)械符號(hào)

C.模式標(biāo)志D.無(wú)序要素

由第一種空,個(gè)性的對(duì)立面是模式

例:如今每年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)超過(guò)T部,但與這種發(fā)展相的還仃人們“力作乏陳”的呼喊

聲。在我行來(lái),中國(guó)文學(xué)目前的整體發(fā)展缺乏一種_______性,對(duì).TH爾艾的行重,可能緣卜一種在茫

然中尋找航向的期待。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)

A.矛盾獨(dú)立B.始終超越

C.沖突規(guī)劃D.伴隨方向

茫然中尋找航向日勺期待相反的是方向性

例:近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期,反映到教行理念上也相應(yīng)地經(jīng)

歷了科學(xué)教行與人文教育的相互__________、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個(gè)階段.這一歷史發(fā)展友明.過(guò)

分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教仃,必然導(dǎo)致對(duì)人文的:而過(guò)分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教行,也會(huì)

帶來(lái)對(duì)科學(xué)技術(shù)的漠視。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(C)

A.滲透排擠B.結(jié)合無(wú)視

C.滲透輕視D.結(jié)合限制

融合、沖突、消解對(duì)應(yīng)的是滲透、越遠(yuǎn)、反思,排除bd,第二空與漠視同義

例:上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來(lái),賽車水平和速度般地匕躍,同時(shí)七躍的還

1乍手的一性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)仃務(wù)就是讓賽不慢卜來(lái)

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(B)

A.奇跡技術(shù)B.閃電危險(xiǎn)

C.魔術(shù)冒險(xiǎn)D.戲劇雙要

成語(yǔ)辨析題

例:我在繁忙的工作之余,時(shí)常拿起相機(jī),游走于城市的大街小巷,去探尋城市中那些_____的古跡和

古跡后面那些有韻味的老故事.

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(C)

A.聞名遐邇B.門庭冷落

C.鮮為人知D.人跡罕至

探尋是提醒性信息,探尋的應(yīng)當(dāng)是懂得人不多

例:忠實(shí)與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來(lái),與原意的工字,

不管多么通順,都稱不上是翻譯:同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(D)

A.不謀而合B.截然相反

C.如出一轍D.大相徑庭

第一種空與忠實(shí)相反,排除ac,bd兩者語(yǔ)義輕重不一樣,相反強(qiáng)調(diào)的是對(duì)立,大相徑庭強(qiáng)調(diào)不

一樣

例:據(jù)說(shuō)泰山是古代名匠魯班的弟子,大資聰穎,心靈手巧.干活總是,但往往耽誤了魯班的

事.于是惹惱了魯班I,被攆出了“班門二

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

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