專題03：病句辨析與修改（解析版）

專題03病句的辨識與修改

1．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．暈車的原因是人在乘車的時候感知和預(yù)測出現(xiàn)了偏差造成的。

B．為了提高大家的閱讀興趣，我校文學(xué)社開展了一系列的主題詩歌朗誦。

C．幾個學(xué)校的學(xué)生到縣醫(yī)院進行核酸檢測，沒有一個人呈現(xiàn)陽性。

D．中國人民以非凡的創(chuàng)造力為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。

【答案】D

【解析】本題考查病句辨析。

A.句式雜糅，可去掉“的原因”或“造成的”；

B.成分殘缺，在“詩歌朗誦”后面加“活動”；

C.“幾個學(xué)校的學(xué)生”有歧義，可將“幾個學(xué)校的學(xué)生”改為“學(xué)校的幾個學(xué)生”，或?qū)ⅰ皫讉€學(xué)?！备臑椤皫姿?/p>

學(xué)?！?；

故選D。

2．下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．他沒有理解親情內(nèi)涵、珍惜團圓機會的根本原因是從小沒有與家人團聚造成的。

B．在中小學(xué)開展“小手牽大手，文明靠大家”活動，將文明風(fēng)尚傳給家人，讓學(xué)生掌握文明新風(fēng)知識。

C．有沒有一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)集體，是做好各項工作的關(guān)鍵。

D．我們要瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、生態(tài)建設(shè)、民生改善等關(guān)鍵領(lǐng)域，加快推動全區(qū)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

【答案】D

【解析】A．句式雜糅，應(yīng)去掉“的根本原因”或“造成的”；

B．“將文明風(fēng)尚傳給家人，讓學(xué)生掌握文明新風(fēng)知識”語序不當(dāng)，應(yīng)為“讓學(xué)生掌握文明新風(fēng)知識，將

文明風(fēng)尚傳給家人”；

C．兩面對一面，可去掉“有沒有”；

故選D。

3．下列句子沒有語病的一項是（）

A．在學(xué)習(xí)過程中，我們要隨時發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點。

B．經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，使我們出色地完成了任務(wù)。

C．閱讀不僅可以提高人的修養(yǎng)，而且能夠增長人的見識。

D．學(xué)校將要舉辦運動會，老師多次強調(diào)，運動會要本著“友誼第一、比賽第二”為原則，不能發(fā)生傷及

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同學(xué)友情的事件。

【答案】A

【解析】B.成分殘缺，刪掉“使”；

C.語序不當(dāng)，將“增長人的見識”和“提高人的修養(yǎng)”互換位置；

D.句式雜糅，刪去“為”，或把“本著”改為“以”；

故選A。

4．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個人修養(yǎng)造成的。

B．在學(xué)校，你與同學(xué)能否融洽相處，取決于你有一顆包容的心。

C．跨文化、體驗式游學(xué)已經(jīng)成為一種時尚，普遍受到眾多學(xué)生和家長的歡迎。

D．中國高鐵正在積極走出國門，誰也不會否認(rèn)它將來會為國民經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力。

【答案】D

【解析】A.句式雜糅，去掉“其原因”或“造成的”；

B.兩面對一面，去掉“能否”或在“有一顆包容的心”前加“是否”；

C.語序不當(dāng)，把“普遍”調(diào)到“歡迎”前面；

故選D。

5．下列語句中沒有語病的一項是（）

A．通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。

B．這家企業(yè)自創(chuàng)立以來一直堅持生產(chǎn)中式服裝，雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，而且百年的傳承從未間斷。

C．為了提高大家的閱讀興趣，我校文學(xué)社開展了一系列的名著閱讀和主題詩歌朗誦。

D．國家建立健全毒品監(jiān)測和禁毒信息系統(tǒng)，開展毒品監(jiān)測和禁毒信息的收集、分析、使用工作。

【答案】D

【解析】A.成分殘缺，缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；

B.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將“而且”改為“但是”；

C.成分殘缺，缺賓語，應(yīng)在句末加上“活動”；

故選D。

6．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困

難，用一封封的書信傳遞著自己的惦念。

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B．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。

C．“伸手的人生沒滋味，拼搏的人生才幸福。”各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力脫貧致富，涌現(xiàn)

了一大批不等不靠的自主脫貧典型。

D．文明是一種修養(yǎng)，這種修養(yǎng)是從日常生活的細節(jié)中一點一滴積累起來的，有時生活習(xí)慣中的細節(jié)才

是一個人文明的最真實表現(xiàn)。

【答案】C

【解析】A.搭配不當(dāng)，“傾聽”和“困難”不搭配，可將“和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難”刪掉；

B.語序不當(dāng)，應(yīng)改為“生根、開花、結(jié)果”；

D.搭配不當(dāng)（兩面對一面），應(yīng)將“一個人文明”改為“一個人是否文明”；

故選C。

7．下列各句中沒有語病的一項是（）

A．推進農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，關(guān)鍵是改進農(nóng)民科技知識水平，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。

B．良好家風(fēng)是中華文明的重要組成部分，是我們成長的營養(yǎng)劑。

C．面對來勢洶洶的新型犯罪手段，公民個體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。

D．央視《中國詩詞大會》的宗旨是能否通過具有普及性的詩詞內(nèi)容，打造一場全民詩詞文化盛宴。

【答案】B

【解析】A.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進”改為“提高”；

C.成分殘缺，可在句末添加“的意識”；

D.兩面對一面，應(yīng)將“能否”刪去；

故選B。

8．下面句子沒有語病的一項是（）

A．語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本

領(lǐng)與素養(yǎng)。

B．游泳專家表示：有人溺水時，非專業(yè)人士如果盲目下水救人，不僅相當(dāng)危險，而且施救的難度很大。

C．自開展全國文明典范城市創(chuàng)建以來，那陽區(qū)近7萬名注冊志愿者積極為建設(shè)漢江新城、產(chǎn)業(yè)新區(qū)貢

獻力量。

D．對于高鐵的設(shè)計和施工，始終要堅持最小程度破壞自然生態(tài)的原則。

【答案】C

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【解析】A.搭配不當(dāng)，去掉“與素養(yǎng)”；

B.語序不當(dāng)，需要將“相當(dāng)危險”與“施救的難度很大”調(diào)換順序；

D.缺主語，刪掉“對于”；

故選C。

9．下面句子中沒有語病的一項是（）

A．兩會上代表們就完善和建立社會保障機制，提出了許多寶貴意見。

B．為了防止擾民現(xiàn)象再出現(xiàn)，保安隊員與社區(qū)工作人員分片管理、責(zé)任到人。

C．看到同志們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我很受教育。

D．今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。

【答案】B

【解析】A.語序不當(dāng)，將“完善”與“建立”互換位置；

C.成分殘缺，刪去“看到”或“使”；

D.搭配不當(dāng)，可刪去“麥子的收成”；

故選B。

10．下列句子沒有語病的一項是（）

A．我海軍炮兵擊落了敵人的數(shù)架飛機和坦克。

B．今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。

C．清晨，公園里到處是鍛煉的人們，有打太極拳的，有做健美操的，十分熱鬧。八點鐘過后，公園里

才比較安靜下來。

D．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，有力的證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。

【答案】D

【解析】A.飛機可以擊落，坦克不能擊落，去掉“和坦克”；

B.主語和賓語搭配不當(dāng)，去掉“麥子的收成”；

C.“比較安靜下來”搭配不當(dāng)，把“比較”改為“逐漸”；

故選D。

11．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．袁隆平為研究雜交水稻技術(shù)而不畏艱險的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

B．精準(zhǔn)扶貧，基本上徹底解決了貧困家庭日常生活、子女教育、疾病就醫(yī)等一系列問題。

C．為了進一步提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)校進行了火災(zāi)緊急逃生疏散。

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D．能否取得好成績，關(guān)鍵在于有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

【答案】A

【解析】B．有誤，語意不明，“基本上”“徹底”相矛盾，去掉其一；

C．有誤，搭配不當(dāng)，句末添加“的演練”；

D．有誤，兩面對一面，去掉“能否”。

故選A。

12．下列句子沒有語病的一項是（）

A．哥哥孫少安不安于現(xiàn)狀，立志改變鄉(xiāng)村貧困。

B．蒲松齡的《狼》，篇幅不長，因此寫得一波三折，讀來引人入勝。

C．從收獲到播種，每一粒糧食可以說吸天地日月之精華，附農(nóng)民辛勤之汗水。

D．嘉興南湖風(fēng)景秀麗，中國革命從南湖紅船啟程，踏上了一條艱難的探索之路。

【答案】D

【解析】A.成分殘缺，缺少賓語，可在“貧困”后面加上“的面貌”或“的現(xiàn)狀”；

B.搭配不當(dāng)，“篇幅不長”與“寫得一波三折”存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)將“因此”改為“但是”；

C.語序不當(dāng)，先“播種”再“收獲”，應(yīng)將“從收獲到播種”改成“從播種到收獲”；

故選D。

13．下列句子沒有語病的一項是（）

A．大力弘揚勇于探索、協(xié)同攻堅的探月態(tài)度，中國必將譜寫出更加壯美的航天樂章。

B．傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去是我們目前的當(dāng)務(wù)之急。

C．我們黨的奮斗史就是為了人民、依靠人民、全心全意為人民服務(wù)。

D．萊蕪區(qū)舉辦了“慶祝百年華誕·建設(shè)書香萊蕪”讀書演講比賽活動。

【答案】D

【解析】A.搭配不當(dāng)，可將“態(tài)度”改為“精神”；

B.用詞重復(fù)，可刪掉“目前”；

C.成分殘缺，缺賓語，可在句末加“的歷史”；

故選D。

14．下列病句屬于語序不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．老師教導(dǎo)我們在日常訓(xùn)練中要有意識地培養(yǎng)自己分析問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

B．無數(shù)事實證明，一個人知識的多寡，成就的大小，取決于他的勤奮。

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C．近年來，隨著高鐵開通，彌勒的旅游營收規(guī)模也在逐年增加。

D．媽媽常教育我，在成長的路上無論遇到什么樣的困難，所以要勇敢面對，迎難而上。

【答案】A

【解析】本題考查病句的類型。

A．語序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)問題”再“分析問題”；

B．兩面對一面，多寡、大小應(yīng)該對應(yīng)勤奮與否，故在“勤奮”后面加上“與否”；

C．搭配不當(dāng)，“規(guī)?！睉?yīng)搭配“擴大”；

D．關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“無論……所以”搭配有誤，應(yīng)該是“無論……都”；

故選A。

15．下列句子沒有語病的一項是（）

A．是否大量閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。

B．《清明上河圖》不但是中華民族的藝術(shù)瑰寶，而且是人類藝術(shù)寶庫中的珍品。

C．川貝枇杷膏的主要成分是由川貝母，枇杷葉等中草藥組成的，因此毒副作用比較小。

D．通過盤點一年來最受關(guān)注的漢字與詞語，使我們看到了當(dāng)代語言的發(fā)展脈絡(luò)。

【答案】B

【解析】本題考查病句辨析。

A.兩面對一面，刪去“是否”或在“提高”前加上“能否”；

C.句式雜糅，刪去“的主要成分”或“由……組成的”；

D.成分殘缺，刪去“通過”或“使”；

故選B。

16．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．良好的心態(tài)是我們能否戰(zhàn)勝困難取得成功的關(guān)鍵。

B．在學(xué)習(xí)中，我們要善于分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

C．電商的興起，加快了商品銷售的速度和質(zhì)量，極大地方便人們的生活。

D．實施“精準(zhǔn)扶貧”政策，政府不但要給予貧困戶經(jīng)濟上的幫助，而且要給予方法上的指導(dǎo)。

【答案】D

【解析】考查對句子語病的辨析修改。

A.兩面對一面，刪去“能否”；

B.語序不當(dāng)，把“分析問題”與“發(fā)現(xiàn)問題”調(diào)換位置；

第6頁共12頁.

C.搭配不當(dāng)，“加快”與“質(zhì)量”不搭配，刪去“和質(zhì)量”；

故選D。

17．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．人生挑戰(zhàn)無時無刻在顯著地改變著我們的生活。

B．中國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入新常態(tài)，并逐步從高速增長邁向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型。

C．驚聞“雜交水稻之父”袁隆平先生離世，人們自發(fā)地通過線上線下的多種方式寄托對先生的哀思。

D．中國提出的“綠水青山就是金山銀山”理念，不僅在全球應(yīng)對氣候方面具有建設(shè)性意義，也有利于中

國自身可持續(xù)發(fā)展。

【答案】C

【解析】A.否定不當(dāng)，在“無時無刻”后加“不”；

B.句式雜糅，去掉“邁”或是“轉(zhuǎn)型”；

D.語序不當(dāng)，將句子后半部分改為“不僅有利于中國自身可持續(xù)發(fā)展，也在全球應(yīng)對氣候方面具有建設(shè)

性意義”；

故選C。

18．下列句子沒有語病的一項是（）

A．為落實“雙減”政策，專家建議細化措施、解讀政策、制定方案，按照步驟有序進行。

B．在課堂教學(xué)中全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，是新時代課堂教學(xué)改革成功的關(guān)鍵。

C．部編語文教材緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心，選文突出經(jīng)典性，注重文質(zhì)兼美，兼顧時代

性。

D．這種模型的賽車是按國際一級方程賽車式樣仿真縮小32倍而成，從外觀看，并不比玩具汽車大多

少。

【答案】B

【解析】考查病句修改。

A．語序不當(dāng)，應(yīng)改為“解讀政策、制定方案、細化措施”；

C．句式雜糅，可去掉“緊緊圍繞”或“以……為核心”；

D．“縮小”不能與倍數(shù)搭配；

故選B。

19．下列句子沒有語病的一項是（）

A．冬天的夜晚，街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。

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B．我們中學(xué)生如果缺乏不折不撓、精益求精的精神，也無法適應(yīng)飛速發(fā)展的社會形勢。

C．廣西印發(fā)《公共密集場所疫情防控、返桂來桂人員健康管理“十嚴(yán)格”的通知》，做細做實疫情防控

工作。

D．由于運用了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大的改進。

【答案】C

【解析】考查對句子語病的辨析。

A.詞語矛盾，絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。與“靜悄悄的”相矛盾；

B.關(guān)聯(lián)詞使用錯誤，將“也”改為“就”；

D.搭配不當(dāng)，將“改進”改為“提高”；

故選C。

20．下列句子沒有語病的一項是（）。

A．民法典是新中國第一部以法典命名的法律，它制造了我國法典編纂立法的先河。

B．大疫當(dāng)前，來自中國的援助物資和醫(yī)療專家組給世界各國人民帶去了溫暖與力量。

C．在本屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場，到處都能聽到優(yōu)美的歌聲和舞姿。

D．通過陽光體育大課間鍛煉，使得同學(xué)們的身心得到了健康發(fā)展。

【答案】B

【解析】考查病句的辨析。

A.搭配不當(dāng)，應(yīng)把“制造”改為“開創(chuàng)”；

C.搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“和舞姿”；

D.成分殘缺，應(yīng)去掉“通過”或“使得”；

故選B。

21．下列句子屬于否定不當(dāng)語病的一項是（）

A．只有我們和自然和諧相處，就能保護好我們?nèi)祟惖牡厍蚣覉@。

B．隨著5G、人工智能等現(xiàn)代化信息技術(shù)加速迭代，使人們越來越習(xí)慣于無處不在的智慧化生活場景。

C．張桂梅四處奔波籌集資金創(chuàng)建華坪女子高中，讓山區(qū)近1800多個貧困家庭的女孩走進大學(xué)完成學(xué)

業(yè)。

D．體育測試前，老師再三提醒我們要注意各項動作要領(lǐng)，切忌不要違規(guī)和失誤。

【答案】D

【解析】A.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，把“就”改成“才”；

第8頁共12頁.

B.缺少主語，去掉“使”；

C.語義矛盾，去掉“近”或“多”；

D.否定不當(dāng)，去掉“切忌”或“不要”；

故選D。

22．下列語句修改后仍有語病的一項是（）

A．我們要貫徹好，研究好，宣傳好黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，這是對馬克思和

《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念。修改：將“貫徹好”移到“宣傳好”后面。

B．在如何立德樹人的問題上，市政府廣泛召集了老師們的意見。修改：將“召集”改為“聽取”。

C．網(wǎng)絡(luò)游戲必須完善實名認(rèn)證機制，防止青少年玩家不再沉迷游戲，損害身心健康。修改：將“不再”

刪除。

D．具備研發(fā)能力，是丈量一個科技公司綜合實力強弱的重要指標(biāo)。修改：將“丈量”改為“衡量”。

【答案】D

【解析】考查對病句的辨析與修改。

D.修改后，句中還有“兩面對一面”的錯誤，還要在“具備研發(fā)能力”前加“是否”；

故選D。

23．下列對病句修改不正確的一項是（）

A．自從學(xué)校門口安裝了紅綠燈，師生進出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。（刪去“和事故隱患

都”）

B．自6月1日起，我國將降低部分服裝、鞋靴、護膚品和日用消費品的進口關(guān)稅稅率。（把“護膚品”

和“日用消費品”調(diào)換位置）

C．《朝花夕拾》的作者是我國著名的思想家、革命家魯迅先生在上世紀(jì)30年代撰寫的一部散文集。（把

“的作者”刪去）

D．一根稻草丟在大街上一文不值，綁在大閘蟹上卻可以賣出大閘蟹的價格。誰能否認(rèn)位置不可以對價

值產(chǎn)生影響呢？（把“可以”前面的“不”刪去）

【答案】B

【解析】本題考查病句修改。

B.“服裝、鞋靴、護膚品”都屬于“日用消費品”，故應(yīng)將“和”字改為“等”字；

故選B。

24．選出下列病句修改有．誤．的一項是（）

第9頁共12頁.

A．奮斗是青春最亮麗的底色，青年人當(dāng)永不氣餒，時刻改正和認(rèn)識自我不足。

修改：把“當(dāng)”改為“要”。

B．為全面推廣鄉(xiāng)村振興，我縣農(nóng)業(yè)服務(wù)中心組織了三期專題培訓(xùn)。

修改：在“振興”后面加“的經(jīng)驗”。

C．有沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的關(guān)鍵。

修改：刪去“有沒有”。

D．難道你能否認(rèn)勤奮不會造就天才嗎？

修改：刪掉“不”

【答案】A

【解析】考查病句修改能力。

A.有誤，“時刻改正和認(rèn)識自我不足”語序不當(dāng)，應(yīng)把“認(rèn)識”和“改正”調(diào)換位置；

故選A。

25．下列病句中修改有誤的一項是（）

A．在一封封飽含深情的家書中，傾訴著革命者對家人的舍棄，對勝利的渴盼，以及為國犧牲的無悔無

憾。修改：在“無悔無憾”后加“的情感”。

B．2021年的第一周，馬斯克就憑借1850億美元，也就是近12000億元左右人民幣的財富，超越貝佐

斯成為了全球新的第二首富。修改：把“左右”刪掉。

C．我們要增強生態(tài)文明教育，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，倡導(dǎo)綠色低碳、健康文明的生活方式。

修改：把“增強”改為“加強”。

D．“神舟”十二號的成功發(fā)射，再次贏得了世界贊譽，這份榮耀靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗

所取得的。修改：把“所取得的”刪掉。

【答案】A

【解析】考查病句的修改能力。

A.有誤，“在一封封飽含深情的家書中，傾訴著革命者對家人的舍棄，對勝利的渴盼，以及為國犧牲的

無悔無憾”中成分殘缺，應(yīng)刪去“在”“中”兩個字；

故選A。

26．下列對病句修改有誤的一項是（）

A．在考試中遇到難題時，最好不要焦躁，要經(jīng)過認(rèn)真思考、深思熟慮之后再動筆。

修改將“認(rèn)真思考、”刪掉。

第10頁共12頁.

B．故宮的文創(chuàng)之所以成為“網(wǎng)紅”，是因為人們挖掘了文創(chuàng)的日常實用價值的緣故。

修改將“的緣故”刪掉。

C．在全市人民的共同努力下，我市“城鄉(xiāng)環(huán)境周”專項活動，已經(jīng)階段性取得成果。

修改在“我市”后加“開展”。

D．影片《水門橋》憑借恢弘的戰(zhàn)爭場面和動人的家國情懷，對觀眾產(chǎn)生了強烈的共鳴。

修改將“對”改成“使”。

【答案】C

【解析】本題考查病句辨析及修改。

C.語序不當(dāng)，將“階段性”放在“取得”的后面。

故選C。

27．下列對病句的修改不．正．確．的一項是（）

A．這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟損失，據(jù)有關(guān)部門保守估計，直接損失至少在四千萬元以上。（刪去“至少”）

B．能否徹底治理酒后駕車的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。（在“嚴(yán)格執(zhí)法”前加“是否”）。

C．為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國，參加中國太空開發(fā)研究。（“毅然”和“決定”位置對調(diào)）

D．我省要全面加強森林生態(tài)文明建設(shè)，擴大森林資源開發(fā)利用的效率。（把“擴大”改為“提高”）

【答案】C

【解析】C.詞序顛倒。正確改法是“充分”應(yīng)放到“發(fā)揮”的前面；

故選C。

28．下列對病句的修改不正確的一項是（）

A．清朗未成年人的網(wǎng)絡(luò)空間，一方面要供給豐富、健康的網(wǎng)絡(luò)信息，滿足青少年的網(wǎng)絡(luò)需求；也要設(shè)

立“安全網(wǎng)”和“防火墻”。（在“也要”前加上“另一方面”）

B．病人治愈后，重新感染的可能性很小，出院后檢測再次出現(xiàn)陽性的結(jié)果，原因可能是試劑盒的敏感

度不同造成的。（將“原因”刪去）

C．華東交通大學(xué)文學(xué)院教師介紹，“