高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第五節(jié)函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第1頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第五節(jié)函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第2頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第五節(jié)函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第3頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第五節(jié)函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第4頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第五節(jié)函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩37頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章

三角函數(shù)與解三角形第五節(jié)函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及簡(jiǎn)單應(yīng)用·考試要求·1．結(jié)合具體實(shí)例，了解函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的實(shí)際意義．2．能借助圖象理解參數(shù)A，ω，φ的意義，了解參數(shù)的變化對(duì)函數(shù)圖象的影響．3．會(huì)用三角函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)利用三角函數(shù)構(gòu)建刻畫(huà)事物周期變化的數(shù)學(xué)模型．必備知識(shí)落實(shí)“四基”

√

核心回扣已知函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0)，x≥0振幅A周期頻率相位_______初相___ωx＋φφ

××√

核心回扣1．兩種方法

|φ|

ωx＋φ0π2πxy＝Asin(ωx＋φ)0A0－A0

√

核心考點(diǎn)提升“四能”

√

√√

√

√

√

√

√

三角函數(shù)模型及其應(yīng)用【例2】已知某海濱浴場(chǎng)的海浪高度y(單位：米)是時(shí)間t(單位：時(shí))的函數(shù)，其中0≤t≤24，記y＝f(t)，下表是某日各時(shí)的浪高數(shù)據(jù)：

經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè)，y＝f(t)的圖象可近似地看成函數(shù)y＝A

cos

ωt＋b的圖象．t03691215182124y1.51.00.51.01.51.00.50.991.5

利用三角函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的步驟(1)尋找與角有關(guān)的信息，確定選用正弦、余弦還是正切型函數(shù)模型；(2)尋找數(shù)據(jù)，建立函數(shù)解析式并解題；(3)將所得結(jié)果“翻譯”成實(shí)際答案，要注意根據(jù)實(shí)際作答．解題思路如下：如圖所示，某大風(fēng)車(chē)的半徑為2m，每12s旋轉(zhuǎn)一周，它的最低點(diǎn)O離地面0.5m．風(fēng)車(chē)圓周上一點(diǎn)A從最低點(diǎn)O開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)t

s后與地面的距離為h

m.

√√√

1．研究y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)時(shí)可將ωx＋φ視為一個(gè)整體，利用換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論