統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷(含答案)

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷(考試時(shí)間：100分鐘分值：100分)命題人：卷首語(yǔ)：好的故事，觸動(dòng)心田，啟迪智慧。本學(xué)期末，我們將開(kāi)展以“書(shū)香潤(rùn)童年，故事伴成長(zhǎng)”為主題的校園故事會(huì)，下面共同開(kāi)啟我們的故事之旅吧!一、積累與運(yùn)用。（共42分）板塊一：活動(dòng)宣傳有氛圍1.走進(jìn)校園，學(xué)校宣傳欄上寫(xiě)著神話故事的宣傳語(yǔ)。請(qǐng)你把以下句子認(rèn)真抄寫(xiě)下來(lái)，要求：書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，注意字距。（3分）神話，永久的魅力，人類(lèi)童年時(shí)代飛騰的幻想。2.下面是大隊(duì)委準(zhǔn)備的“好故事伴我成長(zhǎng)”講話稿，請(qǐng)你根據(jù)拼音在括號(hào)里填上正確的詞語(yǔ)。（8分）在成長(zhǎng)的歲月里，好的故事宛如涓涓細(xì)流，不斷zīrùn（）著我們的心田。讀神話故事，我們憧憬著自己也擁有téngyún（）駕霧的本領(lǐng)；讀童話故事，我們認(rèn)識(shí)許多shànliáng（）的童話人物，感受他們的快樂(lè)、bēishāng（）；讀愛(ài)國(guó)故事，感受他們寬廣的xiónghuái（）,以天下為己任；讀kējì（）故事，探索世界的àomì（）。這些故事就這樣深深地印刻在我的記憶里，伴隨我慢慢長(zhǎng)大，慢慢chéngshú（）。板塊二：講好故事做準(zhǔn)備要想講好故事，好的語(yǔ)文功底必不可少，來(lái)挑戰(zhàn)一下吧。3.小紅讀故事時(shí)有些生字標(biāo)上了拼音，完全正確的是（）。（2分）A.蝙蝠（fú）蝸牛（wō）花蕊（lěi）牡丹（mǔ）B.羨慕（xiàn）溺愛(ài)（nì）贊頌（sòng）憤怒（fèn）C.韭菜（jiǔ）恐怖（kǒng）寬恕（sù）潰?。╧uì）D.窗框（kuàng）拯救（zhěng）骨髓（suí）家雀兒（què）4.故事當(dāng)中出現(xiàn)了以下詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。（2分）A.緩慢渾濁B.茉莉疑惑C.遺撼僵硬D.麥穗鼎沸5.讀一讀小亮寫(xiě)的句子，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤是（）。（2分）A.秋晚的江上，悄無(wú)聲息，寧?kù)o和諧。靜下心來(lái)，你才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓我們能呼風(fēng)喚雨，生活也由此發(fā)生翻天覆地的變化。C.我的小陀螺破天荒戰(zhàn)勝了大陀螺，真讓人驚喜。D.老爺爺堅(jiān)持不懈，剛正不阿，最終爬上天都峰，這就是身邊的榜樣!6.小紅對(duì)小明說(shuō)：“本次故事會(huì)，你可是我們班的，你可要好好發(fā)揮啊！”填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.挑大梁B.占上風(fēng)C.敲邊鼓D.開(kāi)綠燈7.下列不屬于歷史故事的是（）。（2分）A.《西門(mén)豹治鄴》B.《精衛(wèi)填海》C.《扁鵲治病》D.《紀(jì)昌學(xué)射》8.在故事中，下列詞語(yǔ)與聯(lián)想到的人物不一致的是（）。（2分）A.精忠報(bào)國(guó)——岳飛鐵面無(wú)私——包拯B.神通廣大——孫悟空開(kāi)天辟地——盤(pán)古C.各顯神通——八仙三頭六臂——夸父D.志存高遠(yuǎn)——周恩來(lái)視死如歸——?jiǎng)⒑m9.在下面故事中，我發(fā)現(xiàn)下列表述有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.《普羅米修斯》講了普羅米修斯盜取火種造福人類(lèi)的故事。B.《西門(mén)豹治鄴》講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期西門(mén)豹懲治惡人、破除迷信、造福百姓的故事。C.《一只窩囊的大老虎》告訴我們“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。D.相傳神農(nóng)是醫(yī)藥之神，他親嘗百草，寫(xiě)出中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》。10.選一個(gè)詞，用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。（3分）害怕生氣自豪快樂(lè)著急傷心我想寫(xiě)：板塊三：故事知識(shí)我知道11.照樣子，看圖寫(xiě)出神話故事的題目。（3分）《八仙過(guò)海》12.積累名句，能幫助我們講好故事。（11分）①詩(shī)中有美景，《鹿柴》一詩(shī)中，“，復(fù)照青苔上”兩句寫(xiě)出了落日余暉返照進(jìn)深林，照在青苔上的宜人景色；《暮江吟》中的“，”描繪了夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景色。（3分）②詩(shī)中有哲理，《題西林壁》中“，”道出了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的人生哲理；《雪梅》中“，”則告誡我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng)，各有所短，要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。（4分）③當(dāng)讀到李商隱《嫦娥》中的“碧海青天夜夜心”這兩句詩(shī)時(shí)，我想到了《嫦娥奔月》這個(gè)故事。像這樣的神話故事，我們讀過(guò)很多，請(qǐng)根據(jù)提示推薦自己熟悉的神話人物。(4分)神話人物：相關(guān)故事：推薦理由：閱讀與鑒賞（共25分）板塊四：人物故事我來(lái)說(shuō)課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)（11分）王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之(),唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之()，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?)，信然。13.把加點(diǎn)的“之”字指代的對(duì)象填入文中括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)，2分）A.小兒B.王戎不去摘例子這件事C.李子14.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)ǎ?。?分）①?lài)L與諸小兒游（）A.經(jīng)常B.曾經(jīng)C.嘗試②諸兒競(jìng)走取之（）A.爭(zhēng)著跑過(guò)去B.爭(zhēng)著走過(guò)去③唯戎不動(dòng)（）A.唯一B.只有C.表示語(yǔ)氣15.下面的句子停頓不正確的是（）。（2分）A.王戎/不取/道旁李B.嘗/與諸小兒/游C.諸兒/競(jìng)走/取之D.樹(shù)在道/邊而多子16.看到路邊果實(shí)累累的果樹(shù)，文中其他孩子的反應(yīng)是“”，王戎的反應(yīng)是“”。填原文中的詞句。從中我們可以看出王戎是一個(gè)、的孩子。（4分）課外閱讀，完成練習(xí)（14分）錢(qián)學(xué)森回國(guó)1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),隨后赴美留學(xué)。他在火箭研究方面取得了很大的進(jìn)展,被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為終身教授。金錢(qián)、名譽(yù)、地位他都有了。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)畫(huà)“畫(huà)“”的句子是對(duì)錢(qián)學(xué)森的，寫(xiě)，從中我們可以體會(huì)到他此時(shí)的心情。人民共和國(guó)成立的消息,錢(qián)學(xué)森立即決定回國(guó)工作。他說(shuō):“我是中國(guó)人。我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó)。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事?！边@一年的中秋之夜，錢(qián)學(xué)森和十幾位中國(guó)留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”,他們一邊賞月,一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋,今又中秋,在這中華人民共和國(guó)誕生后的第一個(gè)中秋節(jié),他們談?wù)撝鎳?guó)的美好前景感到格外興奮。此刻,錢(qián)學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái):早日回到祖國(guó)去,用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們坦露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國(guó)剛解放,要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要設(shè)備沒(méi)設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難。”錢(qián)學(xué)森誠(chéng)懇地說(shuō):“我們?nèi)找古瓮?就是祖國(guó)能夠從黑暗走向光明,這一天終于來(lái)到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家--祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造,我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！甭?tīng)說(shuō)錢(qián)學(xué)森準(zhǔn)備回國(guó),美國(guó)海軍的一位高級(jí)將領(lǐng)說(shuō):“錢(qián)學(xué)森無(wú)論到哪里,都抵得上五個(gè)師,千萬(wàn)不能讓他離開(kāi)美國(guó)!”然而,錢(qián)學(xué)森回國(guó)的決心一刻也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。經(jīng)過(guò)五年的漫長(zhǎng)歲月,1955年9月17日,錢(qián)學(xué)森終于踏上了歸國(guó)的航程。錢(qián)學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn),被稱(chēng)為“中國(guó)航天之父”。17.短文主要寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森的哪幾件事？請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出來(lái)。（6分）1934年，1949年，1955年，18.讀文中畫(huà)“”的句子，完成隨文批注。（2分）19.“他向留學(xué)生們坦露來(lái)了心跡”，“心跡”的意思是。用“~~~~~”在文中畫(huà)出錢(qián)學(xué)森的“心跡”。（2分）20.我們小學(xué)生應(yīng)該以錢(qián)學(xué)森為榜樣，結(jié)合文本談?wù)勫X(qián)學(xué)森哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。（2分）21.你還知道哪些像錢(qián)學(xué)森一樣品質(zhì)的科學(xué)家？請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)。（2分）三、表達(dá)與交流。（共30分）板塊五：神話故事我來(lái)寫(xiě)通過(guò)《快樂(lè)讀書(shū)吧》的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了很多神話人物，有開(kāi)天辟地的盤(pán)古、嘗草著書(shū)的神農(nóng)、鍥而不舍的精衛(wèi)……如果有機(jī)會(huì)和神話中的一位人物過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)？你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一寫(xiě)吧。要求：不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，題目自擬，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，400字左右。400字400字參考答案字跡工整，無(wú)錯(cuò)別字。滋潤(rùn)騰云善良悲傷胸懷科技奧秘成熟B4.C5.D6.A7.B8.C9.C10.略11.《哪吒鬧?！贰犊涓缸啡铡贰杜?huà)z補(bǔ)天》12.①返景入深林；一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。②不