2025學(xué)第二學(xué)期德育計劃深化養(yǎng)成教育

?2025學(xué)年第二學(xué)期德育方案深化養(yǎng)成教育一、前言二、目的1.進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生效勞國家、效勞人民的社會意識。4.提升學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折、挑戰(zhàn)的勇氣和信心。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)德育課程體系建立，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用?！?〕深化推進(jìn)思想政治課改革，結(jié)合學(xué)生實際，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。〔2〕在其他學(xué)科教學(xué)中，老師要注重德育浸透，將道德教育與學(xué)科知識有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。2.豐富德育活動載體，舉辦各類主題教育活動?！?〕開展“傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬傳統(tǒng)文化的情感。〔3〕組織“志愿者效勞月”活動，讓學(xué)生在理論中體驗關(guān)愛別人、奉獻(xiàn)社會的快樂。3.加強(qiáng)德育隊伍建立，進(jìn)步班主任工作程度。〔1〕加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人才能?！?〕開展班主任工作經(jīng)歷交流活動，分享優(yōu)秀班主任的育人心得。〔3〕落實班主任工作鼓勵機(jī)制，激發(fā)班主任的工作積極性。4.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展?！?〕定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長?！?〕開展家長開放日活動，讓家長深化理解學(xué)校的教育教學(xué)和德育工作?！?〕建立家長志愿者隊伍，共同參與學(xué)校的德育活動。5.強(qiáng)化德育評價體系，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力?！?〕完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)才能和特長開展。〔2〕開展“德育評價月”活動，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提升?！?〕加大表彰力度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展獎勵，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要將德育工作方案納入整體工作方案，實在加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。2.落實責(zé)任，強(qiáng)化考核。明確各部門、各老師的德育工作職責(zé)，將德育工作納入老師績效考核。3.營造氣氛，共同參與。廣泛發(fā)動師生和家長共同參與德育工作，形成全員育人、全程育人的良好場面。4.創(chuàng)新方法，進(jìn)步實效。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，不斷創(chuàng)新德育工作方法，進(jìn)步德育工作的實效性。深化養(yǎng)成教育，是我們培養(yǎng)新時代青年的重要任務(wù)。我們要緊緊圍繞這一目的，創(chuàng)新工作思路，細(xì)化工作措施，全面推進(jìn)德育工作方案，為培養(yǎng)具有道德品質(zhì)、責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和理論才能的社會建立者和接班人而努力奮斗。一、加強(qiáng)德育課程體系建立，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。思想政治課改革要深化推進(jìn)，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。其他學(xué)科教學(xué)也要注重德育浸透，將道德教育與學(xué)科知識有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。二、豐富德育活動載體，舉辦各類主題教育活動。如“傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動、“扣好人生第一?？圩印敝黝}班會、“志愿者效勞月”活動等，讓學(xué)生在理論中體驗關(guān)愛別人、奉獻(xiàn)社會的快樂。三、加強(qiáng)德育隊伍建立，進(jìn)步班主任工作程度。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人才能；開展班主任工作經(jīng)歷交流活動，分享優(yōu)秀班主任的育人心得；落實班主任工作鼓勵機(jī)制，激發(fā)工作積極性。四、加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通交流；開展家長開放日活動，讓家長深化理解學(xué)校的教育教學(xué)和德育工作；建立家長志愿者隊伍，共同參與學(xué)校的德育活動。五、強(qiáng)化德育評價體系，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)才能和特長開展；開展“德育評價月”活動，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提升；加大表彰力度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展獎勵，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。六、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要將德育工作方案納入整體工作方案，實在加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。七、落實責(zé)任，強(qiáng)化考核。明確各部門、各老師的德育工作職責(zé)，將德育工作納入老師績效考核。八、營造氣氛，共同參