六年級班主任班務(wù)管理工作計(jì)劃范文

?六年級班主任班務(wù)管理工作方案范文一、班級管理目的1.營造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的班級氣氛，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。2.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，進(jìn)步班級整體成績。3.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，使他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。二、詳細(xì)工作措施1.加強(qiáng)班級紀(jì)律管理〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定?！?〕加強(qiáng)日常行為檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的違紀(jì)行為?！?〕定期開展紀(jì)律教育，讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。2.提升教學(xué)質(zhì)量〔1〕關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，定期與任課教師溝通，理解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度?！?〕針對學(xué)生薄弱學(xué)科，制定針對性輔導(dǎo)方案?！?〕組織豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的自主才能〔1〕鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理，發(fā)揮他們的主人翁精神。〔2〕設(shè)立班級崗位，讓學(xué)生承當(dāng)相應(yīng)職責(zé)?！?〕引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)理論，進(jìn)步他們的獨(dú)立生活才能。4.加強(qiáng)班級文化建立〔1〕定期舉辦班級主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活?！?〕弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。5.關(guān)注學(xué)生心理安康〔1〕定期開展心理安康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀?！?〕關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題?！?〕加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的心理安康。6.強(qiáng)化家校合作〔1〕定期召開家長會(huì)，匯報(bào)班級工作及學(xué)生表現(xiàn)?！?〕建立班級家長群，方便家長隨時(shí)理解學(xué)生動(dòng)態(tài)?！?〕組織家長開放日，讓家長參與班級活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。三、工作重點(diǎn)與難點(diǎn)2.工作難點(diǎn)：如何平衡紀(jì)律管理與學(xué)生自主開展的關(guān)系，進(jìn)步班級整體成績，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理安康。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度：加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，提升教學(xué)質(zhì)量，開展班級文化建立。2.第二季度：培養(yǎng)學(xué)生的自主才能，關(guān)注學(xué)生心理安康，加強(qiáng)家校合作。3.第三季度：繼續(xù)加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，舉辦班級主題活動(dòng)。作為六年級班主任，我將全力以赴，實(shí)在履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的全面開展奉獻(xiàn)力量。在此過程中，也歡送家長朋友們給予支持和理解，讓我們攜手共創(chuàng)美妙將來。一、班級管理目的的補(bǔ)充1.進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能。2.加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，進(jìn)步他們的身體素質(zhì)。二、詳細(xì)工作措施的補(bǔ)充1.開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好。2.加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和動(dòng)手才能。三、工作重點(diǎn)與難點(diǎn)的補(bǔ)充1.工作重點(diǎn)：在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時(shí)，要重視學(xué)生的身心安康和個(gè)性開展。2.工作難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步他們的自主學(xué)習(xí)才能，以及如何處理班級突發(fā)事件。四、工作進(jìn)度安排的補(bǔ)充1.第一季度：加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，提升教學(xué)質(zhì)量，開展班級文化和課外活動(dòng)。2.第二季度：培養(yǎng)學(xué)生的自主才能，關(guān)注學(xué)生心理安康，加強(qiáng)家校合作，組織勞動(dòng)教育。3.第三季度：繼續(xù)加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，舉辦班級主題活動(dòng)，開展體育鍛煉。1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，確保班級紀(jì)律得到有效管理。2.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，定期與任課教師溝通，理解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對學(xué)生薄弱學(xué)科制定針對性輔導(dǎo)方案。3.鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理，設(shè)立班級崗位，讓學(xué)生承當(dāng)相應(yīng)職責(zé)，培養(yǎng)他們的自主才能和責(zé)任感。4.定期舉辦班級主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好，同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，進(jìn)步他們的動(dòng)手才能。5.關(guān)注學(xué)生心理安康，定期開展心理安康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題，加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的心理安康。6