小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組年度教學(xué)計劃例文

?小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組年度教學(xué)方案例文一、前言在新的學(xué)年里，我們小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組將緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作部署，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為核心，以課程改革為動力，以老師隊伍建立為根底，全面進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為實現(xiàn)這一目的，我們制定了詳細(xì)的年度教學(xué)方案，現(xiàn)將方案詳細(xì)內(nèi)容如下：二、方案詳細(xì)內(nèi)容1.深化開展課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)〔1〕積極探究并理論與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，提倡采用啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)效果?！?〕關(guān)注學(xué)生個體差異，施行分層教學(xué)，讓每個學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功?！?〕加強(qiáng)課堂教學(xué)評價研究，關(guān)注過程性評價，促進(jìn)學(xué)生全面開展。2.加強(qiáng)老師隊伍建立，進(jìn)步老師專業(yè)素養(yǎng)〔1〕組織定期的教研活動，鼓勵老師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕開展老師教學(xué)競賽，激發(fā)老師教育教學(xué)熱情，提升老師教學(xué)才能。3.注重學(xué)生才能培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)〔1〕創(chuàng)設(shè)豐富的數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察分析、推理驗證的才能?！?〕組織數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)節(jié)等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！?〕將數(shù)學(xué)與生活實際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的才能。4.關(guān)注學(xué)困生，進(jìn)步學(xué)困生學(xué)習(xí)成績〔1〕對學(xué)困生進(jìn)展有針對性的輔導(dǎo)，進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)根底知識和根本技能?！?〕關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情感，鼓勵他們克制困難，樹立信心?！?〕定期對學(xué)困生進(jìn)展跟蹤調(diào)查，及時理解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況。5.家校合作，共同促進(jìn)學(xué)長〔1〕定期開展家長座談會，讓家長理解學(xué)校教育教學(xué)工作，形成家校共育的良好場面?！?〕鼓勵家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動，發(fā)揮家長在數(shù)學(xué)教育中的積極作用。〔3〕加強(qiáng)家校溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的問題，促進(jìn)學(xué)生全面開展。在新的學(xué)年里，我們小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組將嚴(yán)密圍繞學(xué)校教學(xué)工作部署，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為核心，全面進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我們堅信，在全體老師的共同努力下，我們的教學(xué)方案一定可以得到圓滿施行，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的奉獻(xiàn)。一、補(bǔ)充點1.深化數(shù)學(xué)課程改革，提升學(xué)生綜合素質(zhì)〔1〕結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使之更貼近學(xué)生生活實際?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊協(xié)作才能和批判性思維。2.落實素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生全面開展〔1〕在數(shù)學(xué)教學(xué)中，注重學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)?！?〕將德育、體育、美育等元素融入數(shù)學(xué)教學(xué)，實現(xiàn)素質(zhì)教育目的。3.加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)步教研組整體程度〔1〕開展課題研究，推動教育教學(xué)改革和理論?！?〕定期組織教研活動，分享教學(xué)經(jīng)歷和心得，進(jìn)步組內(nèi)老師教育教學(xué)程度。4.強(qiáng)化教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)校教學(xué)工作部署相符。〔2〕加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)視，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。5.拓寬學(xué)習(xí)渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣〔1〕利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道?！?〕開展數(shù)學(xué)理論活動，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)、探究和成長。二、重點和考前須知1.重點：〔1〕深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)?！?〕加強(qiáng)老師隊伍建立，進(jìn)步老師專業(yè)素養(yǎng)?！?〕關(guān)注學(xué)生才能培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！?〕家校合作，共同促進(jìn)學(xué)長。2.考前須知：〔1〕注重教學(xué)方案的施行，確保各項教學(xué)工作有序進(jìn)展?！?〕關(guān)注學(xué)生個體差異，施行分層教學(xué)，讓每個學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功?！?〕加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)步教研組整體程度?！?〕強(qiáng)化教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。〔5〕拓寬學(xué)習(xí)渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在新的學(xué)年里，我們小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組將嚴(yán)密圍繞學(xué)校教學(xué)工作部署，以