四年級英語上學(xué)期工作計劃

?四年級英語上學(xué)期工作方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，使他們可以純熟地運用英語進(jìn)展日常交流。2.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。3.加強學(xué)生的英語語法和詞匯學(xué)習(xí)，為升入高年級打下堅實的根底。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：人教版《PEP小學(xué)英語》四年級上冊。2.教學(xué)主題：本學(xué)期主要圍繞“日常生活中的故事”展開教學(xué)，包括家庭、學(xué)校、動物、食物等內(nèi)容。三、教學(xué)措施1.創(chuàng)設(shè)生動活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。通過歌曲、游戲、故事等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.采用任務(wù)型教學(xué)法，將學(xué)生分成小組，讓他們在完成各項任務(wù)的過程中，互相交流、合作，進(jìn)步英語實際運用才能。3.注重個體差異，因材施教。針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和需求，給予個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，使他們在原有根底上得到進(jìn)步。4.加強口語訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生大膽開口說英語。通過角色扮演、情景對話等方式，進(jìn)步學(xué)生的口語表達(dá)才能。5.加大聽力和閱讀訓(xùn)練力度，讓學(xué)生多聽、多讀、多積累。定期舉行聽力測試和閱讀競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。6.注重語法和詞匯教學(xué)，通過舉例、講解、練習(xí)等方式，使學(xué)生掌握根本的語法規(guī)那么和詞匯量。7.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢測，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為下一階段的教學(xué)提供有力根據(jù)。四、教學(xué)時間安排1.每周安排3課時英語課程，保證充足的教學(xué)時間。2.每周進(jìn)展一次英語角活動，讓學(xué)生在課余時間進(jìn)展英語交流。3.每月舉行一次英語主題班會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、評價與反應(yīng)1.定期進(jìn)展學(xué)生英語程度測試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。3.定期與家長溝通，讓家長理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長。四年級英語上學(xué)期工作方案補充點一、教學(xué)拓展1.結(jié)合教材內(nèi)容，開展英語角活動。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中，進(jìn)步英語口語表達(dá)才能。2.利用多媒體教學(xué)資，如英語動畫片、電影等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.舉辦英語手抄報、繪畫比賽等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情。二、課外閱讀1.推薦合適學(xué)生閱讀的英語繪本、簡易讀物，進(jìn)步他們的閱讀興趣和才能。2.組織學(xué)生參加英語閱讀小組，讓他們在交流中共同進(jìn)步。三、家長溝通1.定期向家長發(fā)送學(xué)生英語學(xué)習(xí)進(jìn)度報告，讓家長理解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。2.鼓勵家長參與孩子的英語學(xué)習(xí)，共同關(guān)注孩子的成長。四、學(xué)習(xí)策略2.教授學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，如記憶單詞的技巧、閱讀理解的策略等。五、教學(xué)評價1.定期進(jìn)展學(xué)生英語程度測試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。2.對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進(jìn)展全面評價，關(guān)注他們的聽說讀寫才能等方面的進(jìn)步。1.創(chuàng)設(shè)生動活潑的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.關(guān)注個體差異，因材施教，使學(xué)生在原有根底上得到進(jìn)步。3.加大聽力和閱讀訓(xùn)練力度，進(jìn)步學(xué)生的英語實際運用才能。4.注重語法和詞匯教學(xué)，為學(xué)生升入高年級打下堅實的根底。5