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文檔簡介
第3課時按每幾個一份
平均分人教版數(shù)學二年級下冊課件
2表內(nèi)除法(一)復習導入填空。10個,平均分成(
)份,每份是(
)個。25探索新知探究點按每幾個一份平均分8袋餅干,每2袋一份,能分成幾份?圈一圈?!懊?袋一份”是什么意思?你想怎樣分?每一份正好是2袋,不能多,也不能少。可以2個為一組來分。探索新知8袋餅干,每2袋一份,能分成()份。48袋餅干,每2袋一份,能分成幾份?圈一圈。探索新知8袋餅干,每2袋一份,能分成()份。42個2個地數(shù),8里面有4個2。你能想到其他的分法嗎?2×4=8,4個2合起來是8。也就是問8里面有幾個2。探索新知歸納總結:平均分的方法:把一些物品按每幾個一份平均分,可以動手分一分,也可以圈一圈,最后數(shù)出能分成幾份。探索新知小試牛刀圈一圈,填一填。(1)9架戰(zhàn)斗機,每3架分成一個戰(zhàn)斗小組,可以分成(??)組。3(2)14個乒乓球拍,每2個配成一副,可以配成(??)副。71.填一填。(1)??? (2)
每個花瓶插4枝花, 12只襪子,每2只配成一雙,需要(??)個花瓶。
一共可以配成(??)雙。????當堂練習46當堂練習2.你會把24本書平均分嗎?填一填不同分法。(每份至少2本)(1)我把24本書每3本分一份,可以分(??)份。(2)我把24本書每(??)本分一份,可以分(??)份。(3)我把24本書_______________,____________。846每6本分一份可以分4份(答案不唯一)課堂總結按每幾個一份平均分:
把一些物品按照每幾個一份平均分時,一份一份地分,一共分了幾次,就是分成了幾份。
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