語文二年級下學(xué)期期中測試卷

語文二年級下學(xué)期期中測試卷語文二年級下學(xué)期期中測試卷「篇一」一、讀一讀，寫一寫。(10分)mǎnyìbēibāobànɡwǎnzhuāzhùɡōnɡbùzhuōyǐsōnɡshùzhùyìrìqīzhùfú二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“____”畫出。(9分)吵(chǎocǎo)架難(lánnán)過屋頂(dǐndǐnɡ)連(liánnián)忙風(fēng)箏(zhēnɡzhènɡ)粗糙(cāocào)稱(chēnɡchēn)贊板凳(dènɡdèn)鄭(zhènzhènɡ)重三、照樣子寫一寫。(12分)1、反-板(木板)旁-各-2、折-斤(市斤)背-期-3、淚-相(互相)注-挑-四、填上合適的詞。(8分)一句一根一花一板凳一片一盆一山一紙船五、讀一讀，選合適的詞填空。(8分)幸辛1、媽媽每天工作很苦。2、我們的生活很福。已以1、他們經(jīng)做完作業(yè)了。2、我后再也不會那么做了。嗎吧1、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了2、小文，今天我們一起做作業(yè)，好?關(guān)心放心1、周老師很同學(xué)們。2、小明是一個讓媽媽的孩子。六、連一連，讀一讀。(8分)美麗的天空吹松果可愛的風(fēng)景踢籃球藍(lán)藍(lán)的妹妹打泡泡香甜的蘋果采足球七、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(9分)1、《稱贊》一文告訴我們A、見了朋友要說好聽話。B、恰當(dāng)?shù)姆Q贊能使別人自信、快樂。2、小猴當(dāng)上了“萬獸之王”，是因為A、小猴子讓大家;按自己的習(xí)慣生活。B、大家怕小猴子。3、《藍(lán)色的樹葉》一文中，林園園臉紅的原因是A、因為她看到李麗用藍(lán)鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看，所以臉紅了。B、因為林園園看到李麗的藍(lán)樹葉后，認(rèn)識到自己的做法不對，同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助，而自己沒做到這一點，所以臉不由得紅了。八、照樣子，把句子補充完整，并在括號里加上標(biāo)點符號。(12分)1、例：神氣極了。(1)老虎吃人，可怕極了。(2)紅紅的蘋果，___________極了。(3)__________________，________________極了。2、例：蕩來蕩去(1)春天到了，小燕子在天上飛來飛去。(2)冬天到了，小朋友在雪地上______來______去。(3)______________，_____________來______去。九、讀短文，填空。(10分：2+4+4)堅固的棍子這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說：“你們各自把這根棍子折折看吧！”?！斑@很容易嘛！”。三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了?！澳敲船F(xiàn)在來折這個！”。父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。“折折看！”。大兒子用心力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子也試了，但都折不斷。“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根棍子捆在一起就變得堅固，也就是說，只要你們同心協(xié)力，就沒有辦不到的事情”。1、這篇短文有______個自然段。2、從文中找到下面詞語的反義詞。困難——松散——3、讀了這篇課文，你想說什么?___________________________________________________語文二年級下學(xué)期期中測試卷「篇二」一、看拼音,寫詞語。(10分)piāosǎzhuānɡjiaměilìxiàoyuánzhàndòu二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(6分)種(zhònɡzhǒnɡ)植上當(dāng)(dānɡdànɡ)更(ɡēnɡɡènɡ)新正(zhēnɡzhènɡ)月重(zhònɡchónɡ)新鮮血(xuèxiě)三、連一連,組成學(xué)過的字。(6分)心巾日木先米子月門冒市辶四、按要求寫詞語。(8分)(1)寫出含有數(shù)字的四字詞:(2)寫出ABAB式的詞語:五、寫出下列詞的近義詞或反義詞。(12分)1.近義詞:美麗—命令—馬上—2.反義詞:黑暗—安靜—高興—六、照樣子寫詞語。(10分)例:高興—高高興興(AABB式)結(jié)巴—許多—例:急—急匆匆(ABB式)笑—亮—黑—七、照樣子寫句子。(12分)例:這朵花漂亮。這朵花真漂亮啊！這朵花漂亮嗎?1、例:她把小魚扔進(jìn)了大海。小魚被她扔進(jìn)了大海。2.太陽把明明曬得黑亮黑亮的。例:劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。3.我最喜歡的人是劉老師。八、閱讀短文。(16分)(一)太陽漸漸落山了,天慢慢地黑了下來。這時,忽然聽到有響動,他們趕緊坐起來一看,一只大熊過來了。石光猛地站了起來,丟下陳方,轉(zhuǎn)身就爬上了旁邊的大樹。陳方不會上樹,但他知道熊不吃死人,就直挺挺地躺在石板上裝死,一口氣也不敢出。熊走過來,嗅嗅陳方的鼻子,又拱一拱陳方的耳朵,見沒有動靜,以為是個死人,就慢慢地走開了。石光見熊走遠(yuǎn)了,就從樹上爬了下來。他走到陳方跟前,不好意思地問:“陳方,熊剛才跟你說什么了?”陳方想了想,說:“它告訴我,只有在最危險的時刻,才能看出誰是真朋友”。1.照樣子寫詞語。(3分)直挺挺2.一只大熊過來了,石光和陳方的表現(xiàn):石光__________________,陳方。(2分)3.陳方的話的意思是(2分)A.危險的時候,朋友就會來B.在危險的時候幫助朋友,才是真正的朋友(二)有趣的嘴巴麻雀愛吃稻子、硬皮果,它們的嘴巴長得短短的,厚厚的,像把小錘子,很厚的硬皮果都能敲破。老鷹喜歡吃小動物,它們的嘴巴特別硬,上面有一個很尖的小鉤鉤。這樣,它們就能用嘴鉤住小動物,還能用嘴撕動物的肉吃。啄木鳥的嘴巴長長的,尖尖的,像小錐(zhuī)子一樣,可以把樹皮里的小蟲捉出來。1.麻雀的嘴巴又又;老鷹的嘴巴特別;啄木鳥的嘴巴又又。(5分)2.短文把“麻雀的嘴巴”比作;把“啄木鳥的嘴巴”比作。(2分)3.根據(jù)積累填空。(2分)青蛙的嘴巴,它喜歡吃。語文二年級下學(xué)期期中測試卷「篇三」(一)看拼音，寫詞語。(8分)huānjìngzǐxìzāihàiyōngbàogūniángxiūxīyǔzhòubōlàng(二)在紅色字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)興(xīngxìng)奮歡樂(lèyuè)淹沒(mòméi)彎曲(qūqǔ)漂(piàopiāo)流好(hǎohào)奇上當(dāng)(dàngdāng)首都(dōudū)背(bēibèi)課文(三)填寫正確的字。(8分)一樹一魚一馬一衣服一把一盤一張一頭(四)比一比，再組詞。(8分)區(qū)壞休吸巨懷體極云可己京運河記景(五)寫意思相反的詞語。(8分)愛—丑—傷心—虛假—多—黑—饑寒—復(fù)雜—(六)照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)例：連忙—趕緊著名—漂亮—特別—立刻—(七)補充成語。(8分)高淡谷登坐觀自自收藏軍馬十十無無(八)連一連。(12分)1、學(xué)電腦梳理毛發(fā)做圖案觀賞旗幟拼作業(yè)揮舞風(fēng)景2、歡快的陽光認(rèn)認(rèn)真真地走路先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課溫暖的科技吞吞吐吐地說話(九)給句子加上正確的標(biāo)點。(3分)1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌2、明天你能和我一起去小剛家嗎3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊(十)照樣子寫句子。(6分)1、湖水像一面鏡子。__________像___________________。2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。__________是_______，_______也是_________。3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。他把教室掃得干干凈凈。_________________________________________(十一)按課文內(nèi)容填空。(10分)1、老師——________在風(fēng)里_______，那是我們給你_______，幫您_______一天的疲倦。2、田野獻(xiàn)上________的果實，楓林舉起________的旗幟，藍(lán)天飛著_______的鴿子，大海奏起__________的樂曲。3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_____________________。4、兒童相見不相識，______________________。(十二)下面的短文真有趣，趕快讀一讀。(5分)太陽花……你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢?也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩?！绯?，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮”?！?，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。……太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！1、短文共有段話。(1分)2、太陽花是一種很的小花，的花瓣，的，鮮艷極了。(3分)3、太陽花是什么時候開放的?(1分)(十三)讀一讀，回答問題。(5分)……秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。1.這一自然段有句話2.用"_____"畫出描寫秋天顏色的句子。這一句話描寫了秋天的______、______、______、______等四個作物。三個表示顏色的詞語是。語文二年級下學(xué)期期中測試卷「篇四」一、根據(jù)情境寫詞語。1．有一個huánɡdì特別愛穿新衣，兩個騙子說他們能給他織出神奇的衣服。2．lǐmào應(yīng)以真誠為基石,不能虛情假意。3．犯cuòwù不要緊，但是以后要改正。4．yǔzhòu像一個無邊無際的海洋，從不同的角度來看，它有時像梭子，有時像光帶，有時像鐵餅，真是太有意思了！二、你能給黑體字選擇正確讀音嗎？cānshēnyīnɡyìnɡkéqiàozānɡzànɡ1．大家都來參加這個盛大的聚會，晚餐更是豐盛：海參（）、龍蝦、螃蟹……真是應(yīng)（）有盡有。2．北京是我們偉大祖國的心臟（）。3．他真聰明，使了個金蟬脫殼（）就脫身了。而我使勁兒敲著自己的腦殼（）也沒想出任何辦法。三、按要求完成下列各題。1．卡通明星們來到農(nóng)貿(mào)市場，發(fā)現(xiàn)下面一些農(nóng)副產(chǎn)品的名稱中出現(xiàn)了4個不規(guī)范用字。請畫出來，并在下面的橫線上改正。豆付葡萄馬止莧芋頭羅卜西紅柿東瓜2．成語大聯(lián)歡。3．趣解成語。最長的一天—（）最遠(yuǎn)的地方—（）最大的手—（）四、按要求完成下列句子練習(xí)。1．用帶點的詞語造句。（1）我的心幾乎提到了嗓子眼兒，跳動得更加劇烈了。（2）大軍像決堤的洪水，向西南方向奔流。2．夏天的雨是浪漫美麗的，你能默寫一首帶有“雨”字的詩句嗎？3．用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，降下面每組的兩個句子合成一句話寫下來。（1）你喜歡這張DVD。你把這盤DVD拿去吧。（2）爸爸會開汽車。爸爸會修汽車。五、語文實踐活動。班里要設(shè)立一個“圖書角”，要求每天同學(xué)捐出一本課外書，并制作一張“圖書卡”。六、生活你我他?；厥锥兰o(jì)，我們唯一的家園——地球，由于環(huán)境污染，變得千瘡百孔，不堪重負(fù)?；叵肫痖L江的洪澇災(zāi)害、頻繁的臺風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮，還有北京的沙塵暴等。人們不禁要問：“我們的地球怎么了？”大自然在報復(fù)人類，地球在哭泣。保護(hù)環(huán)境，拯救地球，讓我們都來關(guān)心環(huán)保。1．短文中舉了哪些例子說明環(huán)境污染的嚴(yán)重性？請用“”畫出來。2．面對哭泣的地球，人們發(fā)出了怎樣的疑問？請你寫在下面。七、課文拓展秀。1．本冊書中，我知道和被列為世界遺產(chǎn)，你還知道哪些世界遺產(chǎn)？2．“狹路相逢勇者勝”是什么意思？在生活中你有過這樣的經(jīng)歷嗎？3．看圖，回答問題。這是，是發(fā)明的，樣子像個。鄰居小弟弟對這個東西很好奇，你能給他具體介紹一下嗎？八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。童年趣事童年趣事是五彩的河，童年趣事是七色的路，童年趣事是閃亮的橋，童年趣事是美妙的世界。在幾年前的一個暑假，下午阿姨從熱鬧的菜市場買回許多蛋，圓溜溜的，非常可愛。我想：那么可愛，怎么能煮著吃呢？于是我以迅雷不及掩耳之勢，來了個“海底撈月”，再加個“金雞獨立”，從阿姨手里奪過一整袋雞蛋。阿姨奇怪地問：“你……想干什么？”。我回答道：“我要孵蛋。這么可愛的蛋，孵出后的小雞一定更可愛，我才舍不得吃這些雞蛋呢！”?！鞍。磕銣?zhǔn)備怎么孵?。俊卑⒁虇?。我說：“人都能生孩子了，怎么孵不了蛋呢？反正我至少要孵一只！”阿姨被我說得沒辦法，只好答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高，立即從袋子里拿出一個蛋，心想：孵蛋需要溫度，棉被不是暖烘烘的嗎？我毫不猶豫地把蛋放進(jìn)被子里。過了半天，我走進(jìn)臥室，“咦？蛋怎么不見了？”只看見蛋黃鋪在草席上。我疑惑不解，慌忙跑去找媽媽。我把這件事的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，你瞧你蓋了多少層被子！一層，兩層，三層……”“原來是壓破了！”媽媽說：“傻孩子，我們?nèi)耸欠醪怀龅暗?！”。從此以后我再也不孵蛋了?.聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。毫不猶豫：疑惑不解：2．你認(rèn)為蛋放在被子里能孵出小雞嗎？為什么？3．你想對文中的“我”說些什么？九、我手寫童年。在我那如歌的童年里，做過不少可笑的趣事。它們像一個又一個小小的音符，歡笑著，蹦跳著。如今回憶起來，還是覺得那么可愛?；貞浺患约鹤钣腥さ氖?，然后用筆記錄下來。語文二年級下學(xué)期期中測試卷「篇五」一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)閱屆掛哪懇染_____________________________________二、看拼音，寫詞語。(34分)sēncāngxiānɡpiāo林松花雪花dēnɡchànɡdànɡɡuā高山山歌秋千秋風(fēng)lǐpàowěibamiáohóngpiānxīndàitìjiàohǎnshēnqínɡqīnɡxīnbǐjiàodàolǐtōnɡɡuòpīnmìnɡyǒushàn三、根據(jù)情境，填寫詩句。(5分)1、我這次取得了好成績，老師夸我，同時勉勵我：“__________________，__________________”。2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________”。3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲”。四、想課文內(nèi)容填空。(14分)1、本學(xué)期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________的美景。又認(rèn)識了_________的梅蘭芳，_________的朱德，_________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識了幾個動物朋友，有_________的狐貍，_________的狼和的烏鴉。2、陳毅爺爺贊揚青松品質(zhì)的詩句是：“_________，_________”。3、洪水被_________了，老百姓過上了_________的日子，大家感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。五、按要求完成練習(xí)。(22分)1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。_________的藍(lán)天上飄著_________的云朵。下課了，同學(xué)們在_________的校園里_________地玩耍呢！2、把句子寫成比喻句。黃葉落下來。____________________________________3、填上合適的表示顏色的詞。秋天在田野里，_________的高粱，_________的棉花，_________的稻子;秋天在果園里，_________的葡萄，_________的梨，_________的棗子。4、中國申奧成功，看著全國人民激動的情景，讓想起這幾個成語_________、_________、_________5、看到“冬天”這個詞，我想到這些小動物：_________、_________和_________;還想到_________、_________和_________這些植物，有一幅對聯(lián)就寫過它們：_________，_________。六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的甜香。我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。1、短文共_________自然段。2、連一連。綠綠的太陽金黃的太陽紅紅的太陽彩色的太陽春天夏天秋天冬天3、我畫了個綠綠的太陽，給大家?guī)砹薩________。我畫了個紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________。4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫。七、寫話練習(xí)。(13分)1.小朋友們，課間同學(xué)們在操場玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧！(6分)2.去年冬天下了一場大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。(7分)下雪啦！下雪啦！語文二年級下學(xué)期期中測試卷「篇六」一、我會拼，在拼音下面寫出漢字。(8分)qízhìtánqínyōnɡbàozhěngqǔsīkǎowēnnuǎnyǎnjīnɡzhuànglì二、我會選，在正確的拼音下畫“________”。(5分)1.大海奏起歡樂(yuèlè)的樂(yuèlè)曲。2.漂(piāopiào)亮的小紙船隨水漂(piāopiào)走了。3.放學(xué)后，我還(háihuán)要到圖書館還(háihuán)書。4.有水把茶泡(pàobǎo)，有飯能吃飽(pàobǎo)。5.我們大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。三、我會區(qū)別這些生字，再組詞。(10分)抬治旁傍戶護(hù)場揚刻該喝渴候猴飄漂狀壯臺告四、我會查字典。(6分)五、我會按要求寫詞語。(12分)1.寫出與秋天有關(guān)的四字詞語。疊翠流金_________________________________2.把詞語補充完整。仔細(xì)地一片片心愛的贊許地一個個火紅的3.例如：(拉)小提琴鋼琴足球葫蘆4.寫出帶有數(shù)字的成語。一本正經(jīng)_________________________5.我能把下列詞語補充完整。奇形怪綠樹成名古跡徒勞無有所長苗助長瓜熟蒂中窺豹六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)退—淺—直—危險—復(fù)雜—丑陋—七、我能把詞語整理成一句話，并加上標(biāo)點。(4分)1.娃娃普及抓起從電腦的要_____________________________________2.不約而同地公園我來到小東和門口_____________________________________八、我會仿寫句子。(10分)1.例如：葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。小河不過十米寬，怎么可能游那么久?_____________________________________你自己會，還用問別人?_____________________________________風(fēng)娃娃怎么能不傷心呢?___________________