湖北省十堰市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末調(diào)研考試 生物 含答案_第1頁
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文檔簡介

十堰市2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研考試高一生物學(xué)(2024年1月)一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1.下列選項(xiàng)中,化合物的組成元素完全相同的是A.纖維素、糖原B.血紅蛋白、葉綠素C.膽固醇、磷脂D.ATP、乳酸2.生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈的各個(gè)不同的結(jié)構(gòu)層次。下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞可以看作是基本的生命系統(tǒng)B.草原上的所有動(dòng)植物不屬于一個(gè)種群C.一棵萬年松包含細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體這幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次D.無機(jī)環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成部分3.色球藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌是典型的原核生物。下列關(guān)于二者的敘述,錯(cuò)誤的是A.二者均含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和核酸B.色球藍(lán)細(xì)菌可進(jìn)行光合作用,屬于白養(yǎng)生物C.二者的DNA與蛋白質(zhì)在細(xì)胞核中形成染色體D.核糖體是大腸桿菌中唯一能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器4.水是生命的源泉,節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列有關(guān)水在生命活動(dòng)中的形成和作用的敘述,錯(cuò)誤的是A自由水/結(jié)合水的值越小細(xì)胞代謝越旺盛B水可以作為反應(yīng)物參與細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)C蛋白質(zhì)合成、有氧呼吸過程均會(huì)生成水D.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分5.某分子的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是A.該分子是三肽,共含有4個(gè)氨基酸B.合成該分子的過程中至少脫去了4分子水C.不同氨基酸的性質(zhì)不同是因?yàn)镽基不同D.氨基酸的排列順序不會(huì)影響該分子的功能6.核苷是五碳糖和堿基連接形成的有機(jī)物,科學(xué)家常用同位素標(biāo)記的核苷類物質(zhì)作為原料來研究細(xì)胞中DNA和RNA的合成情況。若希望合成的DNA被標(biāo)記而RNA不被標(biāo)記,則最合適在培養(yǎng)基中添加的標(biāo)記物是A.尿嘧啶和核糖連接形成的尿苷B.鳥嘌呤和核糖連接形成的鳥苷C.胸腺嘧啶和脫氧核糖連接形成的脫氧胸苷D.胞嘧啶和脫氧核糖連接形成的脫氧胞苷7.某真核細(xì)胞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中①~⑤表示膜的組成成分。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①和⑤構(gòu)成生物膜的基本支架B.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與③密切相關(guān)C.③可能具有運(yùn)輸物質(zhì)、催化功能D.②④分布于I側(cè)有利于接受信號(hào)分子8.下列細(xì)胞核的相關(guān)結(jié)構(gòu)與其組成或功能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A.核膜——含有4層磷脂分子層,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.核孔——細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、RNA和DNA進(jìn)出細(xì)胞核的通道C.染色質(zhì)——主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體D.核仁——與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)9.胰腺腺泡細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示,圖中數(shù)字表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。在細(xì)胞合成分泌某種蛋白質(zhì)的過程中,構(gòu)成該蛋白質(zhì)的某種氨基酸經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的先后順序是A.⑤④①③①⑥B.⑥①③①④⑤C.⑤④①③②⑥D(zhuǎn).④①⑤③①②10.“內(nèi)共生學(xué)說”認(rèn)為:線粒體由真核生物吞噬的某種需氧型細(xì)菌演化而來,葉綠體則由被吞噬的藍(lán)細(xì)菌逐漸演化而來。下列敘述不能支持該學(xué)說的是A.兩種細(xì)胞器均含有與細(xì)菌相似的環(huán)狀DNAB.線粒體的增殖方式與細(xì)菌的相似C.兩種細(xì)胞器均能合成蛋白質(zhì)D.兩種細(xì)胞器均能進(jìn)行有氧呼吸11.某種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式如圖所示,下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與圖示方式相同的是A.水稻細(xì)胞吸收K+B.甘油進(jìn)入人體細(xì)胞C.變形蟲排出食物殘?jiān)麯.CO2排出人體細(xì)胞12.在相同條件下,某同學(xué)分別用四組不同濃度的蔗糖溶液處理同一洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞,觀察其質(zhì)壁分離情況;再用清水處理部分組后觀察其質(zhì)壁分離復(fù)原情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.表皮細(xì)胞細(xì)胞液的濃度比T3組的濃度低B.T3組的濃度小于T2組的,T2組的濃度小于T1組的C.同一洋蔥鱗片葉外表皮的不同細(xì)胞,細(xì)胞液濃度并不完全相同D.延長清水處理時(shí)間,T4組質(zhì)壁分離復(fù)原細(xì)胞的比例可能不變13.執(zhí)行調(diào)節(jié)型分泌途徑的某些內(nèi)分泌細(xì)胞會(huì)形成分泌小泡儲(chǔ)存激素分子,這些分泌小泡成群地聚集在細(xì)胞膜附近,只有在外部信號(hào)的誘導(dǎo)下,細(xì)胞膜產(chǎn)生胞內(nèi)信號(hào)后分泌小泡才會(huì)與膜融合,分泌激素分子。下列分析錯(cuò)誤的是A.分泌小泡膜與細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.分泌小泡膜與細(xì)胞膜均具有一定的流動(dòng)性C.調(diào)節(jié)型分泌途徑在一定程度上有利于激素分子集中釋放D.通過調(diào)節(jié)型分泌途徑分泌激素分子的過程需要載體蛋白的參與14.細(xì)胞內(nèi)存在逃逸蛋白的回收機(jī)制,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白的一端含有一段回收信號(hào)序列,若駐留蛋白被錯(cuò)誤地運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,則高爾基體特定區(qū)域的受體蛋白會(huì)識(shí)別這些回收信號(hào)序列,并將駐留蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng),完成對(duì)逃逸蛋白的回收。下列敘述錯(cuò)誤的是A.抗體、消化酶均不屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白B.某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白可能執(zhí)行折疊多肽鏈的功能C.細(xì)胞回收駐留蛋白不需要線粒體的參與D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過囊泡運(yùn)輸駐留蛋白15.ATP合成與水解的過程如圖所示。下列敘述正確的是A.能量1只能是光能,能量2可以是化學(xué)能B.能量2可用于蛋白質(zhì)、核酸合成等放能反應(yīng)C.細(xì)菌、真菌等生物體內(nèi)不能發(fā)生圖示生理過程D.ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化使二者的比值相對(duì)穩(wěn)定16.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,敘述錯(cuò)誤的是A.農(nóng)田中“正其行,通其風(fēng)”有利于增強(qiáng)作物的光合作用B.適當(dāng)提高晚上大棚中的溫度,有利于提高大棚作物的產(chǎn)量C.水稻田中適時(shí)排水,有利于減弱無氧呼吸對(duì)根部的損傷D.低溫、低氧條件下保存果蔬,有利于降低其有機(jī)物的消耗17.某同學(xué)利用下圖所示裝置按合適的比例向瓶中添加葡萄糖、酵母菌,并在適宜的條件下進(jìn)行果酒發(fā)酵。發(fā)酵前期不定時(shí)打開閥a,直至實(shí)驗(yàn)第3天后,檢測到果酒的含量相對(duì)較低。造成這一結(jié)果的原因不可能是A.酵母菌的添加比例偏高B.打開閥a的次數(shù)過多C.發(fā)酵時(shí)間相對(duì)較短D.添加葡萄糖的比例較低18.真核細(xì)胞中某細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)及其中發(fā)生的部分代謝過程如圖所示,A~D表示不同物質(zhì),a表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①②表示相應(yīng)生理過程。下列敘述正確的是A.該細(xì)胞器為葉綠體,存在于植物各個(gè)部位的細(xì)胞中B.a(chǎn)表示葉綠體的類囊體,該場所中可以產(chǎn)生O2和CO2C.物質(zhì)B表示CO2,物質(zhì)D表示C3D.過程②的正常進(jìn)行需要a產(chǎn)生的某些物質(zhì)19.在一定的CO2濃度和適宜的溫度條件下,測得不同光照強(qiáng)度下的番茄幼苗葉片CO2吸收量(單位:mg·100CIIl-2葉·h-l),結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.在A對(duì)應(yīng)情況下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體B.光照強(qiáng)度大于C時(shí),光合作用強(qiáng)度不再增加可能是因?yàn)镃O2濃度有限C.將光照強(qiáng)度由C迅速減弱到B,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3含量會(huì)減少D.將番茄幼苗連續(xù)給予20hB光照強(qiáng)度和4h黑暗,該幼苗能正常生長20.科研人員通過研究遮陰對(duì)花生光合作用的影響,為花生的合理間種提供依據(jù)??蒲腥藛T從開花至果實(shí)成熟,每天定時(shí)對(duì)花生植株進(jìn)行遮陰處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是注:光補(bǔ)償點(diǎn)指光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)指光合作用達(dá)到最大值時(shí)的最低光照強(qiáng)度。A.花生植株可通過增加葉綠素含量來適應(yīng)弱光環(huán)境B.遮陰處理不會(huì)影響花生植株最終的光合產(chǎn)量C.遮陰處理可能會(huì)降低花生植株的呼吸作用強(qiáng)度D.較長時(shí)間遮陰處理下,花生植株可能優(yōu)先將光合產(chǎn)物分配至葉中二、非選擇題:本題包括4小題,共60分。21.(16分)某研究小組研究秘魯藜麥種子萌發(fā)過程中營養(yǎng)物質(zhì)變化情況,了解藜麥種子萌發(fā)過程中營養(yǎng)價(jià)值較高的最適時(shí)期,為藜麥類產(chǎn)品的開發(fā)提供依據(jù),結(jié)果如圖所示。回答下列問題:(1)秘魯藜麥在生長過程中易被細(xì)菌侵害而引起葉斑病。與秘魯藜麥葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是。(2)根據(jù)研究結(jié)果可知,秘魯藜麥干種子中(填有機(jī)物名稱)的含量最高,可用試劑對(duì)該有機(jī)物進(jìn)行鑒定??赏ㄟ^測定秘魯藜麥種子中必需氨基酸的含量評(píng)價(jià)其營養(yǎng)價(jià)值,必需氨基酸是指。蛋白質(zhì)和氨基酸是評(píng)價(jià)食物營養(yǎng)價(jià)值的重要指標(biāo)。根據(jù)上述研究可知,藜麥萌發(fā)種子營養(yǎng)價(jià)值較高的時(shí)期是萌發(fā)d。(3)制備藜麥萌發(fā)種子研磨提取液時(shí),加入一定量的試劑,經(jīng)處理后出現(xiàn),可證明其中含有還原糖。種子萌發(fā)過程中,還原糖含量增加的原因可能是(答出1點(diǎn)即可)。22.(14分)NO3一和NH4+是植物利用的主要無機(jī)氮源。NH4+的吸收由根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動(dòng),NO3一的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動(dòng),相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖所示。銨肥施用過多時(shí),會(huì)引起細(xì)胞外酸化,進(jìn)而引起植物生長受到嚴(yán)重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。AMTs、NRTl.1、SI.AH3表示相關(guān)的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白?;卮鹣铝袉栴}:(1)根細(xì)胞對(duì)NO3一和NH4+的吸收具有選擇性,主要與細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的有關(guān)。圖中轉(zhuǎn)運(yùn)NO3一的蛋白質(zhì)是。(2)根細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+至細(xì)胞外的方式是,判斷依據(jù)是(答出2點(diǎn))。根細(xì)胞內(nèi)的NO3一濃度(填“低于”或“高于”)根細(xì)胞外的,NO3一轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外的方式為。(3)根據(jù)上述信息分析,向土壤施加過量含NH4+的肥料從而引起細(xì)胞外酸化的機(jī)理是。23.(14分)葡萄糖可作為細(xì)胞呼吸的底物,也可轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。葡萄糖氧化分解釋放的能量主要以[H]的形式儲(chǔ)存,繼而再轉(zhuǎn)移至ATP中并用于生命活動(dòng),該轉(zhuǎn)化過程在線粒體膜上通過一系列電子傳遞來實(shí)現(xiàn),如圖甲所示,圖中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示電子(e一)傳遞復(fù)合體。圖乙表示葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的代謝途徑?;卮鹣铝袉栴}:(1)真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),[H]的產(chǎn)生場所有。圖甲中的生物膜表示線粒體(填“內(nèi)膜”或“外膜”),可運(yùn)輸H+的電子傳遞復(fù)合體有。(2)線粒體中ADP和Pi的濃度是調(diào)控呼吸作用強(qiáng)度的重要因素,當(dāng)細(xì)胞對(duì)ATP需求高時(shí),線粒體中ADP的濃度較高,H+進(jìn)入內(nèi)膜的速度較(填“快”或“慢”)。氰化物能抑制Ⅳ的活性,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞的ATP供應(yīng)減少,其原理是。(3)圖乙中過程①的反應(yīng)場所是,X表示的物質(zhì)是?!吨袊用裆攀持改?2022)》提出的“控糖”建議是:控制添加糖的攝入量,每天攝人不超過50g,最好控制在25g以下。攝人糖量過多容易出現(xiàn)(答出2種即可)等健康問題。24.(16分)為探究酶的催化效率,A同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組、處理及結(jié)果如表所示。已知肝臟提取液中含有H2O2酶,實(shí)驗(yàn)從甲溶液與乙溶液混合時(shí)開始計(jì)時(shí)。回答下列問題:(1)I組和Ⅱ組中甲、乙溶液混合后,裝置壓強(qiáng)增大的原因是。I組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至200s后,裝置中的相對(duì)壓強(qiáng)不再增大,原因是。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是。(3)A同學(xué)用煮沸后冷卻的肝臟提取液與H2O2溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并記作第Ⅳ組,預(yù)測第Ⅳ組50s時(shí)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)的數(shù)值最可能是,原因是。(4)B同學(xué)與A同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn),但B同學(xué)I組實(shí)驗(yàn)250s時(shí)裝置的相對(duì)壓強(qiáng)僅為6.5kPa,造成結(jié)果差異的原因可能是(答出2點(diǎn)即可)。十堰市2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研考試高一生物學(xué)參考答案1.A2.D3.C4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.D11.C12.B13.D14.C15.D16.B17.A18.D19.B20.B21.(1)細(xì)菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(2分)(2)蛋白質(zhì)(1分)雙縮脲(1分)人體細(xì)胞不能合成的,必須從外界環(huán)境中獲取的氨基酸(合理即可,2分)2(或1~3)(2分)(3)斐林(2分)水浴加熱(2分)磚紅色沉淀(2分)淀粉水解、脂肪轉(zhuǎn)化為還原糖(答出1點(diǎn)即可,2分)22.(1)種類(或種類和數(shù)量)(2分)NRTl.1、SLAH3(2分)(2)主動(dòng)運(yùn)輸(2分)運(yùn)輸過程需要消耗ATP、逆H+濃度梯度運(yùn)輸、需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(答出2點(diǎn)即可,2分)高于(2分)協(xié)助擴(kuò)散(2分)(3)增加細(xì)胞外的NH4+可促使其向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn),其在細(xì)胞內(nèi)會(huì)分解產(chǎn)生H+,細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸將多余的H+運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,使細(xì)胞外的H+濃度增加,引進(jìn)細(xì)胞外酸化(合理即可,2分)23.(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)(2分)內(nèi)膜(1分)I、Ⅲ、Ⅳ(2分)(2)快(2分)H+濃度差為ATP合酶合成ATP提供能量,氰化物抑制Ⅳ的活性,使轉(zhuǎn)運(yùn)到膜間隙的H+減少,導(dǎo)致線粒體內(nèi)膜合成的ATP減少(合理即可,2分)(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(1分)甘油(2分)肥胖、高血壓、高血脂、齲齒、某些糖尿病

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