2024秋新冀教版英語7年級上冊課件 Unit 6 Lesson 5

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6Let’sgo!Lesson5Myfavouriteplace!1WarmingupNametheplacesonthemap.ParkPostofficeFoodStoreHospitalSchoolFoodStoreZooSupermarketMuseumHotelLibraryBookstore1Readthepassageandmatchthepeoplewiththeirwords.Theparkisaniceplace.Itisnotfarfrommyhome.Ithasmanydifferenttreesandcolourfulflowers.Ioftengotherebybike.Iliketoplaygamesandgoforawalkthere.Sometimes,Ibringaballandplaycatchwithmyfriends.

1Readthepassageandmatchthepeoplewiththeirwords.Ilikethelibrary.Itisabouttwentyminutes’walkfrommyhome.ThereIcanfindinterestingbooks.Ilovetoreadcomicbooks.Icanalsolearnthingslikescience,history,orart.Sometimes,Idomyhomeworkinthelibrary.1Readthepassageandmatchthepeoplewiththeirwords.Thezooisanamazingplace.Onweekends,Igotherebysubway.Igettoseemanydifferentanimalslikelions,elephants,giraffes,andmonkeys.Ilikepandasbest.Pandasarefatandverycute.Atthezoo,Icanalsolearnmanyinterestingfactsaboutanimals.Itisfun!1Readthepassageandmatchthepeoplewiththeirwords.HanLiLiuTianyuYangLinIcangettoknowanimals’livinghabitsinthisplace.Icanseemanydifferentplantsinthisplace.

Icanreadbooksandstudyinthisplace.2LanguagePointsIoftengotherebybike.我經(jīng)常騎車去那里。

by作介詞，后接表示交通工具的名詞的單數(shù)形式，且該名詞前不能有任何修飾語。如：bybus/train/subway/plane/car乘公共汽車/火車/地鐵/飛機(jī)/小汽車。Wecangotherebytrainorbyplane.我們可以坐火車或飛機(jī)去那里。Inordertokeepfit,Lilygoestoworkbybikeeveryday.為了保持健康，莉莉每天騎自行車去上班。1乘坐某種交通工具去某地的表述方式：Sometimes,Ibringaballandplaycatchwithmyfriends.有時，我?guī)б粋€球和我的朋友玩接球。

playcatch玩?zhèn)鹘忧蛴螒颉就卣埂縞atch作動詞的用法:

a.接住

Weneedtocatchtheball.我們需要接住球。

b.趕上（飛機(jī)、火車等）

catchthetrain趕上火車 catchthebus趕上公共汽車

c.得??；染疾

Hecaughtacoldyesterday.他昨天感冒了。2Itisabouttwentyminutes’walkfrommyhome.從我家步行大約20分鐘。twentyminutes’walk步行20分鐘的路程該詞組中的“minutes’”為復(fù)數(shù)名詞所有格形式，當(dāng)名詞以s結(jié)尾時，所有格只須在詞尾添加一個’即可。

Ourschoolisonlyfiveminutes’walkfrommyhome.

我們學(xué)校距離我家只有步行五分鐘的路程。32Readthepassageagainandcompletethetable.theparkbybikeplaygames,goforawalk,playcatchthelibrarywalkreadbooks,learnthings,dohishomeworkthezoobysubwayseeanimals,learnfacts3Workingroups.Talkaboutyourfavouriteplacewithyourgroupmembers.Wheredoyouliketogoonweekends?Howdoyougetthere?Whatcanyouseethere?Whatcanyoudothere?4Writeaboutyourfavouriteplacesoncardsandmakeaposterinyourgroup.MynameisLiuLu.Myfavouriteplaceisthecinema.Ilike...Ioften...Icansee...5Presentyourpostertotheclass.Voteforthemostpopularplace.Helloeveryone.Thisismyposter...5Presentyourpostertotheclass.Voteforthemostpopularplace.MyFavouritePlaceMyfavouriteplaceisabigandbeautifulpark.Theparkisalittlefar.It’saboutthirtyminutes’walkfrommyhome.SoIoftengotherebybus.Inthepark,Icanseemanybeautifulflowersandtrees.Icanalsoseealotofpeopledoingexercise.Theyhavefuntogether.Iliketoplayballgamesandgoforawalkthere.SometimesIreadbooksunderthetrees.It’sverycoolandIfeelveryhappy.

Whataniceplacetheparkis!Example:3Summary謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

重點詞匯problem/?pr?bl?m/n.

難題；困難

snack/sn?k/n.

點心；小心

farfrom