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文檔簡(jiǎn)介
2.10以內(nèi)的加減
第3課時(shí)5以內(nèi)的減法熟悉的數(shù)與加減法一義務(wù)教育冀教版一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。2+2=44+1=53小華還有幾張卡片?畫圖看一看,小華還有幾張卡片。探究新知我有5張,給妞妞2張吧!謝謝小華哥哥。5-2=3我用
表示卡片,用
表示送給妞妞的2張。5-2=3我用
表示卡片,把送給妞妞的2張畫去,還剩3張。5-2=3我這樣表示小華還有3張……5-2=35-2=35-2=3這些方式有什么共同點(diǎn)?都表示從5中減去2。議一議
5-2還可以表示其他減法問(wèn)題嗎?樹(shù)上原來(lái)有5只松鼠,跑了2只,還剩幾只松鼠?亮亮有5個(gè)氣球,飛走了2個(gè),還剩幾個(gè)氣球?藤上有5個(gè)絲瓜,摘走了2個(gè),還剩幾個(gè)絲瓜?……練一練5-1=4-1=43312-
=2111.看連環(huán)畫,邊講故事,邊寫算式。有5塊西瓜,八戒吃了1塊,還剩4塊。剩下的4塊西瓜中,八戒又吃了1塊,剩3塊。剩下的3塊西瓜中,八戒又吃了1塊,剩2塊。剩下的2塊西瓜中,八戒又吃了1塊,剩1塊。-
=2.看圖寫算式。523-==431-3.先畫,再填。53+25=42+24=51+45=5-32=4-22=5-14=4.想想下面的圖形分別表示多少。=(
)5-
=4
1-
=2
=(
)3113同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么
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