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Unit6It’sagrapefruit.Lesson3401Justpracticepeach[pi?t?]n.桃形近復(fù)數(shù)例句teach教peachesMysisterlikeseatingpeaches.我妹妹喜歡吃桃。Words聯(lián)想coconut椰子,watermelon西瓜cherry[?t?eri]n.櫻桃

其他詞義復(fù)數(shù)例句cherry櫻桃色cherriesCherriesaregoodforourhealth.櫻桃對我們的健康有好處。Wordsstrawberry[?str??b?ri]n.草莓聯(lián)想復(fù)數(shù)例句strawberriesSomegirlslikeeatingstrawberriesverymuch.一些女孩兒非常喜歡吃草莓。Wordscherry櫻桃starfruitn.楊桃聯(lián)想例句peach桃,cherry櫻桃

Somegirlslikeeatingstrawberriesverymuch.一些女孩兒非常喜歡吃草莓。WordsIsthisacherry?Yes,itis.Isthatapeach?No,itisn’t.02Justwritefood[fu?d]n.食品;食物形近復(fù)數(shù)例句wood木材,mood情緒,good好的fastfood快餐,greenfood綠色食品,junkfood垃圾

食品Heboughtsomefood.他買了一些食物。

Wordsnoodle[?nu?dl]n.面條復(fù)數(shù)例句noodlesIlikeeatingnoodlesverymuch.我非常喜歡吃面條。WordsIsthisacherry?Yes,itis.Isthatapeach?No,itisn’t.03Let’splay【活動目的】學(xué)會運用“Isthis/thata/an..?”對事物進行確認?!净顒舆^程】組織者事先準備幾種水果。5人一組,每人任選一個水果裝進自己的箱子里。每兩組對決,猜出所有水果名稱且用時短的一組獲勝?!緟⒖荚~匯】pear,watermelon,coconut,grapefruit,Hamimelon,apple,orange,cherry,strawberry,starfruit,banana,peach

將全體成員分成若干小組。每組事先準備幾種水果,并將它們放在一塊布下。成員運用所學(xué)句型對這些水果依次進行確認。范例:-Isthisapear?-Yes,itis.You'reright.-Isthatacherry?-No,itisn't.You'rewrong.04Let’schant

VVioletisverythin.Sheplaystheviolin.Victorisverytall.Heplaysvolleyball.Let’schant字母發(fā)音發(fā)音要領(lǐng)例詞V/v//v/是濁輔音,發(fā)音時聲帶振動。下

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