2024屆高考語文復(fù)習(xí)：文言知識(shí)體系

文言知識(shí)體系

一、實(shí)詞推斷

（一）語境分析

根據(jù)具體的上下文語境來判斷某個(gè)實(shí)詞的具體義項(xiàng)。

（二）語法結(jié)構(gòu)推斷

文中的排比句、對偶句、并列結(jié)構(gòu)多.其中位比對稱的詞語一般詞性和意義粕近或相反。

如：滅六國者，六國也，非秦也；尊秦者，秦也，非天下也。

“六國”與“秦”相對，“滅”與“族”相對，由此可推，“族”解釋為“族滅”，

（三）聯(lián)想印證

1.理本疾想

如2016年浙江省卷中“方知余見小，春秋問"舉”一句，可聯(lián)系課本《逍遙游》中“撼姑不知春秋”的句子，可知“姑城”即“埃姑”，指

寒蟬。

2.北音E美恕（單音節(jié)變雙音節(jié)）

古漢語以單音節(jié)詞為主，現(xiàn)代漢語以雙音節(jié)詞為主。

如：“縉紳大夫游于西山，必厚其廬?！币痪?，可以聯(lián)想到雙音節(jié)詞“造訪”，解杼為“往、到”“舁訪”：“非獨(dú)以其竺之潔白為可中也”

可以聯(lián)想到“崇尚、尚武”，解釋為“尊崇、推崇”。

3.成語決想

成語中保留了大量文言詞義。

如：柏如因持犁卻立?？梢月?lián)想到成語“望而卻步”，因此“卻”可推斷為“后退”。

（四）字形推斷

漢字中80%為形聲字，歷聲字的形旁有表意功輪。

如：常見形式“八弓、矛、戈”一兵器：“匚、i、彳”——人的行為；“未”—五谷：“貝”——金找：“月”一肉、身體部位

二、文言句式

1.判斷句

一般不用判斷詞，直接詠名詞或名詞性短語做謂語表判斷，并借助一些助詞、語氣詞、副詞來加強(qiáng)判斷語氣。

類型類型示例

....者，....也楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽李父也。（《鴻門宴》）

?者??????同游者：吳武陵，影古，余弟宗玄。（《小石潭記》）

……也君子生非異也，善假于物也。（《勸學(xué)》）

有……者也沛公之參乘樊喉者也。（《兩門宴》）

標(biāo)

“為”字句如今人方為刀俎，我為魚肉。（《渡門宴》）

志

此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）

句

“乃、即、則、皆、必”等副詞表梁父即斃將項(xiàng)燕。

判斷，用“非”表否定判斷失敗乃成功之母。

六國破滅，非兵不利…（《六國論》）

“是”字句同行十二年，不知木蘭是女郎。（《木蘭辭》）

無標(biāo)志向意念判斷臣本布衣。（《出師表》）

2.被動(dòng)向

類型類型示例

“于”字句：謂語+于六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。（《師說》）

“見”字句：見+謂語/見……于眾人皆鄙而我獨(dú)叫，是以見放。（《屈原列傳》）/臣誠恐見欺于王而負(fù)趙?！读H藺相如列

傳》

“受”字句：見+謂語/見……于十萬之眾，受制于人?！冻啾谥畱?zhàn)》

“為”字句：為+謂語/為……所/為所為天下關(guān)?！肚袀鳌?而為秦人積威之所劫《六國論）/屬皆且為所虜?。ā而欓T宴》）

“被”字句：被+謂語忠而被謗，能無怨乎？《屈原列傳》

無標(biāo)志句意念減動(dòng)成卒叫，函谷舉?！栋⒎繉m賦》

3.省略奇

4.例裝電

（1）主謂倒裝

起到強(qiáng)調(diào)語語的作用。通常出現(xiàn)在感嘆句或姨問句中：謂語后多有語氣助詞“乎”“哉”“矣”“兮”。

①甚矣，汝之不惠?。ā队薰粕健罚?yīng)該為：汝之不惠甚矣！

②誰為束者？（《五人墓碑記》）應(yīng)該為：為誰哀者？

③宜乎百姓之謂我愛也。（《齊桓晉文之事》）應(yīng)該為：百姓之謂我愛宜乎。

（2）賓語前克

類型示例

疑問句中疑問代詞作賓語或介詞作賓市公安在？（《濾門宴》）

語

“誰、何、美、曷、胡、惡、安、?！?/p>

等

否定句中否定詞或代詞作賓語莫之能御也。（《齊桓晉文之事》）

“不、未、毋、無、笑”等

“之”句讀之不知。（《師說》）

“唯（惟）”“唯（惟）…是”“唯（惟）…唯命是從

之”

“是”君亡之不恤，而群臣是憂。（《僖公十五年：韓之戰(zhàn)》）

介詞作賓語不然，箱何以至此？（《鴻門宴》）

（3）定語后置

類型示例

中心詞+定語+者客有吹洞簫者，倚歌而和之?！冻啾趲X

中心詞+之+定語員無絲竹管弦之盛。《歸去來兮辭》

中心詞+之+定語+者石之鏗然有聲者《石鐘山記》

中心詞+而+定語4■者緒紳而能不易其志者，四海之大，有幾人與？《五人墓碑記》

中心語+數(shù)量定語鑫王購之金千斤，邑萬掌?！哆^泰論》

（4）狀落后竟

“于、以、乎”為標(biāo)志

①申之以孝悌之義?！洱R桓晉文之事》

②青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。《勸學(xué)》③君子博學(xué)而日參省乎己。《勸學(xué)》

三、文言斷句

1.名、代詞斷句

名、代作主、賓，主語在句首、賓語在句尾。文言文中常見的專有名詞：人名、地名、事名、物名、朝代名、國名、官職名等。

例：刻削之道/鼻笑如大/目笑如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可，卜也/舉事亦然/為其后可復(fù)者也/則事寡敗矣

2.對話、引文斷句

對話標(biāo)志“日”“云物“言”等（引用，連續(xù)對話，第一次出現(xiàn)人名之后常省去提示動(dòng)詞）

例：或謂/郊島誰貧/日/島為甚也/日/何以知之/以其詩知之/郊日/種稻耕白水/負(fù)薪祈青山/島日/市

中有樵山/客舍寒無煙/井底有甘泉/釜中嘗苦干/孟氏薪米自足/而島家俱無/以是知之耳

3.虛詞斷句

句首：夫、蓋、凡、故、盤、孰、唯、今夫、若夫、是故、然則、于是、坂之、未幾、已而、既而、俄而（句首斷）

句尾：也、矣、耳歟、邪（耶）、焉、哉、乎（作介詞例外）

句中：以、而、于、則、者、也（句中不斷）

獨(dú)詞句：嗟夫、鳴呼（獨(dú)詞句斷）

例：君子之愛若人也/推及于其屋之烏/而況于圣人之弟乎我/然則祀者為舜/非為象也/不然/古之桀

售者豈少哉

4.語序斷句

①特殊語序：賓語前五、定語后置、介詞結(jié)構(gòu)后置、謂語前置等。

②特殊句式：判斷句式、被動(dòng)句式

③固定句式：”何...之有”“如（奈、若）...何