2024屆高考小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練鄉(xiāng)土小說(shuō)（含解析）

2024屆高考小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練鄉(xiāng)土小說(shuō)（含解析）

小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練------鄉(xiāng)土小說(shuō)

閱讀下面的文字，完成下面小題。

出閣

黎錦明

過(guò)了中秋第二天，人家屋里的香灰都冷了，而陳家門(mén)口卻更加了

一番沸騰。陳四姑娘出閣了！左鄰右舍早就將這消息喧傳幾天了。那

一天天氣很清明，屋前屋后的桂花正在吐放著馥郁的芳香，舞動(dòng)著的

輕煙，玲瓏的山色，好像都替四姑娘抱了無(wú)限的歡意。

正堂里面一陣迅急的磬鳴，接著大門(mén)口的爆竹煮粥似的響動(dòng)，和

著送嫁的人們的歡叫，連幾只偷貢飯吃的瓦雀子都嚇的無(wú)影無(wú)蹤了。

在這當(dāng)兒四姑娘由伴娘從內(nèi)房扶出，對(duì)親人連哭帶訴地告了辭。最后

輪到她的老寡母身邊，她哇的一聲大哭起來(lái)，哭得一身只是亂顫，哭

得四圍的人都有些欷激的意思了。

“上轎上轎，馬家新姑爺?shù)鹊酶斡鸵裁俺隽?！”抬花轎的幾個(gè)少

年們?nèi)轮Ｋ麄兌际菑那八墓媚锏耐姘?，又是個(gè)個(gè)鐘情于她的。如今

她脫離他們高就了，哪個(gè)又不感到一種創(chuàng)傷的痛楚？那個(gè)又不灰心？

他們只是說(shuō)這是不屑理會(huì)的事，而又舍不得離開(kāi)她，只好興奮著替她

壓一^子的轎扛。

伴婆和新娘移到轎邊來(lái)了。新娘只是哭，她的媽媽也跟著哭，直

待幾個(gè)人將她招進(jìn)轎門(mén)。

只是她在里面哭的更熱鬧！一雙著紅繡鞋的六寸大腳一頓跺跺拍

拍地蹴起來(lái)。

“看你這蠻婆好福氣，這樣長(zhǎng)一雙腳！”羅梅生咬緊牙關(guān)將轎門(mén)

一鎖的說(shuō)，叫了聲口號(hào)，四人一齊將轎舉起，接著又是一陣爆竹的嘈

響和哭聲。

“如今世界變了，大腳姑娘行時(shí)了。奇怪！”后面龍春嘆了口氣

說(shuō)，似乎他再也不承認(rèn)四姑娘是美好似的。

的確，這是鄉(xiāng)里少年們值得希異的事，陳家莊放足的風(fēng)習(xí)，實(shí)要

算四姑娘為首倡。這大概是六七年前的故事罷。她還不過(guò)十一二歲年

紀(jì)，她的腳才由母親嚴(yán)厲地限制著捆扎起來(lái)，她反抗，號(hào)叫，也不知

挨了多少罵，然而她沒(méi)有一天不想方法來(lái)解放自己。“媽呀，城里的

女人都放了，王四爺不說(shuō)過(guò)嗎？"她時(shí)時(shí)這么反復(fù)地央求，只是沒(méi)有

確鑿的證明，馬上給媽“信他那油嘴”一句駁翻了。然而這也是她的

幸運(yùn)，不幾天果有一位由城里回鄉(xiāng)的姑娘，打她屋門(mén)邊歇轎，那雙翹

在轎門(mén)外六七寸長(zhǎng)著淺膚緞鞋的大腳給她做證明了。“媽?zhuān)倚〗?/p>

不放了嗎？那腳多松快！”她吐出高興的話頭又對(duì)媽央求了?！鞍?，我

的兒，她是小姐們?。∠裎覀冞@窮戶人家放起那樣大有哪個(gè)要啦？”

“我就賭咒不嫁！”她破涕為笑地說(shuō)。這是為娘的心軟，又想起這孤

兒獨(dú)女，又想起將來(lái)老時(shí)的零落……不禁默了下來(lái)。

他們已走出布滿桂香的陳家莊了，沿著澗水直趨山徑走來(lái)。四姑

娘在轎里哭的越發(fā)凄緊了，清音在山谷里顫蕩著，淅淅的流泉的唱答

好似也為她同情，他們走到山腰那里一段生滿了映山紅的草坪頭山來(lái)。

那冬青樹(shù)底下，那蓮塘的盡頭，他們不禁一齊顧盼過(guò)去，啊，那是何

等令人可留戀的場(chǎng)所。

冬青樹(shù)下是她日常留連的，她和她的嫂子當(dāng)日中時(shí)便到這里來(lái)曬

衣。她的力大，兩腳又活潑，可以扒到那高而險(xiǎn)的樹(shù)上去支曬衣竿子。

衣一件件地理，她一陣陣地對(duì)她嫂子攀談。

她說(shuō)“若是舅舅回鄉(xiāng)來(lái)，一定要跟他進(jìn)城念外國(guó)書(shū)去”，她說(shuō)“哥

哥有空時(shí)，我得抽工夫去習(xí)一兩年漢書(shū)”，她又說(shuō)“鄉(xiāng)里沒(méi)有一個(gè)不

說(shuō)我能干"。她這樣抱了大志愿的口氣，差不多成了父老們的奇談，

也是龍春一班少年們啜起嘴不屑于談及而值得鄙薄的話。她自然覺(jué)得

這班卑視女子的少年心理是不足以掛齒的。有時(shí)他們找她來(lái)打趣，她

很有些傲視，也不留連，“呸”的一聲飛跑了。但當(dāng)薄暮黃昏時(shí)，她

的屋前屋后都彌漫了他們相往返的纏綿山歌，金碧輝煌的殘陽(yáng)投到山

腰上，她倚在樹(shù)邊，望著迷蒙的山色。

“哎呀，咱們?cè)僖厕卟恢癜耖沉?。算起?lái)，我已經(jīng)是八回啦，

背上兩下，肚皮上三下，腳桿上三下！”龍春又嘲著說(shuō)，喘著氣換了

換肩，他們不禁全都笑了幾聲。

自然的，他們想，這蓮塘邊從此再也不見(jiàn)這嫻婉的浣衣女了。平

日只要天氣晴和，她時(shí)常提起一桶衣服到這山腰的蓮塘邊來(lái)。西頭有

一帶松蔭，松蔭上便是一段青石崖，她盤(pán)坐在崖邊角，扎起袖，系緊

裙子，徐徐地搓洗，默默地空想，那里有野卉雜蓮花的清香，有山鵡

的低唱，有翡翠的飛竄和斗然一條魚(yú)跳出水面的微響。少年們便乘此

機(jī)會(huì)來(lái)撩搭她了，對(duì)她斜視著，對(duì)她竊語(yǔ)著，她盡自動(dòng)作著不理，有

時(shí)但紅著兩頰只是掩住嘴笑。及到他們鬧的開(kāi)不得交，她佯怒了，將

搗衣杵輕輕一擺一一“拍！”“哎喲！”山坂頭路已盡，這鼎鮮紅的桎

梏將這幽婉的少女靈魂載出鄉(xiāng)境了！那大珞前便是他鄉(xiāng)的標(biāo)界。標(biāo)界

的左方便是一所神王廟，廟前每年打過(guò)花鼓。一打花鼓四姑娘一定姍

姍然來(lái)，如今她去了……

她去了，而這地所留下的映象，他們總不能忘掉罷。他們覺(jué)得那

如鼎沸的人聲仿佛還殘留在山角里，清脆的鑼鍍與胡琴的余聲還在繚

繞。那是春季四月初了，禾田里的稻秧正在榮發(fā)，農(nóng)人們已停下耕作，

水牛一群群的在山腰閑著吃草。少年們玩了火龍燈后又議定打花鼓了。

開(kāi)臺(tái)的那一天，遠(yuǎn)近的人眾都忙著聚攏來(lái)，說(shuō)是羅滿娘子忙到連午飯

也燒掉，陳七爺忙到連褲子也穿錯(cuò)。臺(tái)就是搭在那山坡上，神王廟前。

說(shuō)是借來(lái)?xiàng)钚悴偶业南矌炝?，又借了后山包府上的金漆桌椅與寧綢

扎的蓮花燈，開(kāi)臺(tái)打得起勁時(shí)，臺(tái)底下的銅錢(qián)紙票子只是如飛的攪來(lái)。

而他們用意無(wú)非都是在四姑娘身上罷。四姑娘一來(lái)，飾花旦的何妖精

只是眉來(lái)眼去，扮外生的羅梅生只舞得八面威風(fēng)，丑角陳三盡著涎皮

搭臉的為她取笑，老旦龍春不安木分，當(dāng)時(shí)要露出那圓的臉清脆的喉

音。如今她要離去了！

而她猶兀自一無(wú)所覺(jué)的在轎里哭……

“唉龍春，怎么辦？越哭越兇了J臺(tái)后扛的陳三咳了一聲說(shuō)。

“我也這么想哪！”羅梅生矯作愉快的聲音答。

“要是哭壞了人，又是我們負(fù)擔(dān)子呢?！敝x三接著說(shuō)。

于是龍春不自禁地呼道：“喂，四姑娘，我想你老是哭，哭得這

樣傷心，還是讓我們抬回去吧！”

“你配！”四姑娘的哭泣陡然停止，嗷的一聲說(shuō)，“偏要哭！你不

抬走是我的孫！”

1925年

（有刪改）

1.賞析文中畫(huà)線部分的文字。

2.文中多次寫(xiě)到四姑娘的“哭”，這些“哭”蘊(yùn)含怎樣的情感？

3.分析抬花轎少年的語(yǔ)言特點(diǎn)及作用。

4.這篇鄉(xiāng)土小說(shuō)，詩(shī)化風(fēng)格鮮明，請(qǐng)作分析。

閱讀下面的文字，完成下題。

催糧差

趙樹(shù)理

崔九孩當(dāng)了一輩差（司法警察），在那年雖是五十多了可還能說(shuō)

能跑。有一次南鄉(xiāng)的催糧差使派到他頭上，他不想去一一雖然能說(shuō)能

跑，可總得有點(diǎn)油水跑得才有勁一一差使多了跑不過(guò)來(lái)。就雇個(gè)人吧!

他雇了煎餅鋪里一個(gè)伙計(jì)。這人是從鎮(zhèn)上來(lái)的，才到城里沒(méi)有幾

天，雖說(shuō)沒(méi)有催過(guò)糧，可是見(jiàn)過(guò)別的差人到他家去催糧。他覺(jué)著這事

也沒(méi)有什么不好辦一一按單找戶口、吃飯、要盤(pán)費(fèi)。這有什么難辦？

他答應(yīng)了。九孩就把票子、鐵繩、鎖子和自己的藤條手杖都交紿他。

走路比賣(mài)煎餅還輕快，不慌不忙走了十五里，取出票來(lái)看看，眼

前村子里有一戶叫張?zhí)戾a。進(jìn)了村，到了村公所一打聽(tīng)，村警說(shuō)：“催

糧啦？張?zhí)戾a是張局長(zhǎng)的老爺爺，早就不在了?！彼謫?wèn)村警說(shuō)：“他

住在哪一院？”村警說(shuō)：“在南頭槐樹(shù)底那黑漆大門(mén)里。”

到了村南頭，找著槐樹(shù)，又找著黑漆大門(mén)，一進(jìn)去就有個(gè)大白花

狗叫起來(lái)。有個(gè)人正擔(dān)著水在院里澆花，見(jiàn)他進(jìn)去，便擋住狗問(wèn)他是

哪里來(lái)的，他說(shuō)從城里來(lái)。那人又問(wèn)：“送信嗎？”他說(shuō)：“不是！有

個(gè)事啦！”

二先生在家里聽(tīng)見(jiàn)了，隔著窗問(wèn)：“什么事？”說(shuō)著就到門(mén)邊，揭

開(kāi)竹簾用手一點(diǎn)說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我問(wèn)問(wèn)你！''他便走到門(mén)邊。二先生問(wèn)：

“說(shuō)吧！什么事？是不是財(cái)政局打發(fā)你來(lái)的？"他說(shuō)：“不是！我是催

糧的！”二先生問(wèn)：“催糧的？給我捎著信啦？”他說(shuō)：“沒(méi)有！”二先

生說(shuō):“那你來(lái)做什么？"他說(shuō):“票上有你的名字J二先生看了看他，

又問(wèn)：“你是新來(lái)的吧？”他說(shuō)：“是！”二先生搖了一下頭，似乎笑了

一笑說(shuō)：“走吧！我已經(jīng)打發(fā)人點(diǎn)糧去了！”

他覺(jué)得奇怪了,他想：這先生怎么這樣不講面子？不給錢(qián)吧也不

管頓飯？不管飯吧連屋子里也不叫進(jìn)去坐坐？他還沒(méi)有想完，二先生

追他道：“走吧！”說(shuō)了就放下簾子把頭縮回去。他生了氣，就向著門(mén)

里喊道：“這是拘票??！”二先生也生了氣，隔著門(mén)嘆氣道：“哪這么

不通竅的差人來(lái)！”又揭開(kāi)簾道：“你叫什么名？”他更氣極了：“我拿

著票找你找錯(cuò)了？”澆花那個(gè)人也趕上階臺(tái)，推了他一把道：“你這

人真不識(shí)高低！跟二先生說(shuō)話還敢那么喊叫？"白花狗也夾摻在中間

叫起來(lái)。

二先生這會(huì)兒可真生了氣：“我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)票，拿出來(lái)我看！”他在

這種局面下，一時(shí)拿不定主意，也不知是拿票好還是不拿好。澆花的

勸他趕緊走開(kāi)算了，可是二先生認(rèn)真要他取出票來(lái)，他也只好取出來(lái)。

二先生不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)票，他是要看看這差人叫什么名字。二先生

一看見(jiàn)崔九孩這個(gè)名字便問(wèn)道：“你就是崔九孩？"他拿著票，也只好

頂住這個(gè)名，便答道：“是！”才說(shuō)出個(gè)“是”字來(lái)，就挨了二先生一

耳光。二先生說(shuō)：“回去吧！叫崔九孩親自來(lái)拿票來(lái)！”

看樣子是不便再商量了，只好返回城里去。來(lái)回跑了三十里，吃

了一個(gè)耳光，滿肚冤枉向崔九孩去訴。崔九孩問(wèn)明了原因，便嘆氣道:

“誰(shuí)叫你到他那里去？算了算了！這是我的路途債，非自己去跑一趟

不行！你挨了打還不算到底，我還得給人家說(shuō)好話賠情去，要不，連

票也拿不出來(lái)了！”

他滿以為回來(lái)見(jiàn)了崔九孩可以給自己拿個(gè)主意，誰(shuí)知崔九孩也這

么稀松！他便問(wèn)道：“這家有多大勢(shì)頭？”崔九孩道：“勢(shì)頭也不大，

只是咱惹不起：他哥哥就是現(xiàn)在咱縣財(cái)政局的張局長(zhǎng)，咱得伺候人家。

算了！你回去歇歇吧！還是得我去！"

二先生家是他常去的一一送信、捎?xùn)|西，雖不是法警分內(nèi)的事,

可是局長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)就得去一一路是熟的，不用打聽(tīng)，一直跑到二先生院

子里。

爬到玻璃窗子上一看，他嬉皮笑臉揭開(kāi)簾子道：“二爺！我來(lái)給

你老人家賠情來(lái)了！”說(shuō)了就嘻嘻笑著，走進(jìn)來(lái)蹲到窗下。

二先生老婆笑著說(shuō)：“老九孩，你怎么弄了那么個(gè)替死鬼？差一

點(diǎn)把你二爺拴上走！"九孩說(shuō)："不用說(shuō)他了，太太！都只怨我！我不

該偷懶！二爺知道，催糧是苦差！我老了，不想多跑，才雇了那么一

個(gè)人J

二先生也開(kāi)了口：“雇人也看是什么人啦！像那樣一個(gè)土包子，

一點(diǎn)禮體也沒(méi)有，要對(duì)上個(gè)外面來(lái)的客人，那像個(gè)什么樣子？”崔九

孩自然是一溜“是”字答應(yīng)下去。答應(yīng)完了，又道：“二爺，不要計(jì)

較他！都是我的過(guò)！你罵我兩句好了！”他停了一下，見(jiàn)二先生沒(méi)有

說(shuō)什么，就請(qǐng)求道：“我走吧，二爺？"二先生道：“走吧！票在桌上

那書(shū)夾子里！"

他從書(shū)夾子里翻出票來(lái)看一看問(wèn)道：“二爺，這村里有一戶叫孫

二則的住在哪里？”二先生道：“那是個(gè)種山地的，住在紅沙嶺！那

可能給你趕個(gè)盤(pán)費(fèi)！你們這些人還不是一進(jìn)了山，就為了王了？”九

孩笑道：”對(duì)對(duì)對(duì)！二爺是明白人！”

崔九孩辭了二先生，便望著紅沙嶺走c快到上山的地方，他拿出

一副紅玻璃眼鏡戴上。這眼鏡戴上不如不戴，玻璃也不平，顏色又紅

得刺眼，直直一棵樹(shù)能看成一條曲曲彎彎的紅蛇，齊齊一座房能看成

一堵高高的紅墻。他到大村鎮(zhèn)不敢戴，戴上怕人說(shuō)笑話；一進(jìn)了山一

定要戴，戴上了能?chē)樧∪恕Ｒ桓偈终?，再配上這副眼鏡，他覺(jué)著夠

味了。

（有刪改）

5.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析與概括，正確的一項(xiàng)是（）

A.崔九孩知道煎餅鋪的伙計(jì)經(jīng)歷過(guò)別人到自家催糧的事情，所

以便雇他幫助催糧，伙計(jì)到二先生家的做派也是學(xué)習(xí)他被催糧時(shí)別的

差人的表現(xiàn)。

B.煎餅鋪伙計(jì)到二先生家催糧的遭遇與他預(yù)想的狀況明顯不同，

說(shuō)明二先生雖然依靠權(quán)勢(shì)生活，但有著一點(diǎn)正義感，熟悉人情世故。

C.崔九孩到二先生家賠禮道歉時(shí)極盡奴顏婢膝，再結(jié)合他去紅

沙嶺時(shí)的打扮，能看出來(lái)“當(dāng)了一輩差（司法警察）”的他在辦差上

有一套自己的方法C

D.煎餅鋪伙計(jì)挨了二先生的耳光回城后，懷著滿肚子委屈向崔

九孩去訴，這表現(xiàn)了伙計(jì)認(rèn)定崔九孩是警察，一定能夠主持正義、替

自己出氣的心理。

6.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說(shuō)開(kāi)篇交代崔九孩的身份和年齡，以及能跑與否在于有無(wú)

油水等，都是為后文他為了完成催糧差使雇請(qǐng)煎餅鋪的伙計(jì)的事做鋪

墊。

B.小說(shuō)用了大量語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展，且人物語(yǔ)言

富有地域特色，較易使讀者有身臨其境之感。

C.小說(shuō)在寫(xiě)伙計(jì)到二先生家催糧的情節(jié)時(shí)，多次寫(xiě)到“生了氣”，

通過(guò)不停轉(zhuǎn)換生氣的對(duì)象來(lái)表現(xiàn)矛盾沖突的逐步升級(jí)和二人憤怒的

程度。

D.小說(shuō)前后兩次提到崔九孩的藤手杖，結(jié)構(gòu)上起到了伏筆的作

用，意義上體現(xiàn)了藤手杖是催糧時(shí)權(quán)威的象征，是用來(lái)威嚇普通百姓

的道具。

7.趙樹(shù)理的小說(shuō)具有中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的敘述特征，請(qǐng)從視角、情

節(jié)兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析小說(shuō)是如何體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的敘述特征的。

8.小說(shuō)具有濃郁的鄉(xiāng)土特色，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)任選三個(gè)方面簡(jiǎn)要分

析。

閱讀文章，完成各題。

大淖記事（節(jié)選）

汪曾祺

淖，是一片大水。說(shuō)是湖泊，似還不夠，比一個(gè)池塘可要大得多，

春夏水盛時(shí)，是頗為浩淼的。這是兩條水道的河源。淖中央有一條狹

長(zhǎng)的沙洲。沙洲上長(zhǎng)滿茅茸和蘆荻。春初水暖，沙洲上冒出很多紫紅

色的蘆芽和灰綠色的萎蒿，很快就是一片翠綠了。夏天，茅草、蘆荻

都吐出雪白的絲穗，在微風(fēng)中不住地點(diǎn)頭。秋天，全都枯黃了，就被

人割去，加到自己的屋頂上去了。冬天，下雪，這里總比別處先白。

化雪的時(shí)候，也比別處化得慢。河水解凍了，發(fā)綠了，沙洲上的殘雪

還亮晶晶地堆積著c這條沙洲是兩條河水的分界處。從淖里坐船沿沙

洲西面北行，可以看到高阜上的幾家炕房C綠柳叢中，露出雪白的粉

墻，黑漆大書(shū)四個(gè)字："雞鴨炕房"，非常顯眼。

大淖是城區(qū)和鄉(xiāng)下的交界處。從輪船公司往南，穿過(guò)一條深巷,

就是北門(mén)外東大街了。輪船公司東頭都是草房，茅草蓋頂，黃土打墻，

房頂兩頭多蓋著半片破缸破甕，防止大風(fēng)時(shí)把茅草刮走。這里的人,

世代相傳，都是挑夫。男人、女人、大人、孩子，都靠肩膀吃飯。

挑得最多的是稻子。東鄉(xiāng)、北鄉(xiāng)的稻船，都在大淖靠岸。滿船的

稻子，都由這些挑夫挑走?；蛩偷矫椎?，或送進(jìn)哪家大戶的廉倉(cāng)，或

挑到南門(mén)外琵琶閘的大船上，沿運(yùn)河外運(yùn)。有時(shí)還會(huì)一直挑到車(chē)邏、

馬棚灣這樣很遠(yuǎn)的碼頭上。單程一趟，或五六里，或七八里，十多里

不等。一二十人走戌一串，步子走得很勻，很快。一擔(dān)稻子一百五十

斤，中途不歇肩。一路不停地打著號(hào)子。換肩時(shí)一齊換肩。打頭的一

個(gè)，手往扁擔(dān)上一搭，一二十副擔(dān)子就同時(shí)由右肩轉(zhuǎn)到左肩上來(lái)了。

每挑一擔(dān)，領(lǐng)一根“籌子”一一尺半長(zhǎng)，一寸寬的竹牌，上涂白漆,

一頭是紅的。到傍晚憑籌領(lǐng)錢(qián)。

稻谷之外，什么都挑。磚瓦、石灰、竹子（挑竹子一頭拖在地上，

在磚鋪的街面上擦得刷刷地響），桐油（桐油很重，使扁擔(dān)不行，得

用木杠，兩人抬一樣）……因此，一年三百六十天，天天有活干，餓

不著。

十三四歲的孩子就開(kāi)始挑了。起初挑半擔(dān)，用兩個(gè)柳條笆斗。練

上一二年，人長(zhǎng)高了，力氣也夠了，就挑整擔(dān)，像大人一樣的掙錢(qián)了。

挑夫們的生活很簡(jiǎn)單：賣(mài)力氣，吃飯c一天三頓，都是干飯c這

些人家都不盤(pán)灶，燒的是“鍋腔子”一一黃泥燒成的矮甕，一面井口

燒火。燒柴是不花錢(qián)的。淖邊常有草船，鄉(xiāng)下人挑蘆柴入街去賣(mài)，一

路總要撒下一些。凡是尚未挑擔(dān)掙錢(qián)的孩子，就一人一把竹箍，到處

去摟。因此，這些頑童得到一個(gè)稍帶侮辱性妁稱(chēng)呼，叫作“箍草鬼子,

有時(shí)懶得費(fèi)事，就從鄉(xiāng)下人的草擔(dān)上猛力拽出一把，拔腿就溜。等鄉(xiāng)

下人摞下?lián)咏辛R時(shí)，他們?cè)缇蜎](méi)影兒了C鍋腔子無(wú)處出煙，煙子就

橫溢出來(lái)，飄到大淖水面上，平鋪開(kāi)來(lái)，停留不散。這些人家無(wú)隔宿

之糧，都是當(dāng)天買(mǎi)，當(dāng)天吃，吃的都是脫粟的糙米。一到飯時(shí)，就看

見(jiàn)這些茅草房子的門(mén)口蹲著一些男子漢，捧著一個(gè)藍(lán)花大海碗，碗里

是骨堆堆的一碗紫紅紫紅的米飯，一邊堆著青菜小魚(yú)、臭豆腐、腌辣

椒，大口大口地在吞食。他們吃飯不怎么嚼，只在嘴里打一個(gè)滾，咕

咚一聲就咽下去了。看他們吃得那樣香，你會(huì)覺(jué)得世界上再?zèng)]有比這

個(gè)飯更好吃的飯了C

他們也有年，也有節(jié)。逢年過(guò)節(jié)，除了換一件干凈衣裳，吃得好

一些，就是聚在一起賭錢(qián)。賭具，也是錢(qián)C打錢(qián)，滾錢(qián)。打錢(qián)：各人

拿出一二十銅圓，疊成很高的一摞。參與者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一個(gè)錢(qián)向這摞銅

錢(qián)砸去，砸倒多少取多少。滾錢(qián)又叫“滾五七寸二在一片空?qǐng)錾希?/p>

各人放一摞錢(qián)；一塊整磚支起一個(gè)斜坡，用一個(gè)銅圓由磚面落下，向

錢(qián)注密處滾去，錢(qián)停住后，用事前備好的兩根草棍量一量，如距錢(qián)注

五寸，滾錢(qián)者即可吃掉這一注；距離七寸，反賠出與此注相同之?dāng)?shù)。

這種古老的博法使挑夫們得到極大的快樂(lè)。旁觀的閑人也不時(shí)大聲喝

彩，為他們助興。

這里的姑娘媳婦也都能挑。她們挑得不比男人少，走得不比男人

慢。挑鮮貨是她們的專(zhuān)業(yè)。大概是覺(jué)得這種水淋淋的東西對(duì)女人更相

宜，男人們是不屑于去挑的。這些“女將”都生得顧長(zhǎng)俊俏，濃黑的

頭發(fā)上涂了很多梳頭油，梳得油光水滑(照當(dāng)?shù)卣f(shuō)法是：蒼蠅站上去

都會(huì)閃了腿)。腦后的發(fā)髻都極大。發(fā)髻的大紅頭繩的發(fā)根長(zhǎng)到二寸，

老遠(yuǎn)就看到通紅的一截。她們的發(fā)髻的一側(cè)總要插一點(diǎn)什么東西。清

明插一個(gè)柳球(楊柳的嫩枝，一頭拿牙咬著，把柳枝的外皮連同鵝黃

的柳葉使勁往下一抹，成一個(gè)小小球形)，端午插一叢艾葉，有鮮花

時(shí)插一朵桅子，一朵夾竹桃，無(wú)鮮花時(shí)插一朵大紅剪絨花。因?yàn)槌Ｄ?/p>

挑擔(dān)，衣服的肩膀處易破，她們的托肩多半是換過(guò)的。舊衣服，新托

肩，顏色不一樣，這幾乎成了大淖婦女的特有的服飾。一二十個(gè)姑娘

媳婦，挑著一擔(dān)擔(dān)紫紅的草養(yǎng)、碧綠的菱角、雪白的連枝藕，走成一

長(zhǎng)串，風(fēng)擺柳似的嚓嚓地走過(guò)，好看得很！

9.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()

A.大淖是城鄉(xiāng)結(jié)合部，當(dāng)?shù)氐娜耸来鄠?，都是挑夫，靠肩?/p>

吃飯，無(wú)論男女老少。

B.十三四歲的孩子就開(kāi)始挑擔(dān)了。挑夫們會(huì)一路上不停地喊著

號(hào)子，連換肩都一齊。

C.小孩子會(huì)“游”挑夫們的柴草，挑夫從賭博中得到快樂(lè)，說(shuō)明

當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)刁悍險(xiǎn)詐C

D.大淖的女人們挑擔(dān)不比男人少，時(shí)常也會(huì)打扮自己。說(shuō)明了

她們的勤勞善良淳樸。

10.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()

A.文章開(kāi)篇描寫(xiě)大淖四季變化的自然景色，渲染了清幽冷寂的

氛圍，交代了故事發(fā)生的自然環(huán)境。

B.本文主要通過(guò)外貌、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等描寫(xiě)手法，刻畫(huà)了大淖中

的人物群像，表現(xiàn)出一方風(fēng)土人情。

C.小說(shuō)在情節(jié)上注重前后照應(yīng)，如前文講男女老少都是挑夫，

后文寫(xiě)姑娘媳婦挑貨也就順理成章。

D.汪曾祺對(duì)大淖風(fēng)土人情的描寫(xiě)，與《邊城》的相關(guān)描寫(xiě)非常

相似，突出了風(fēng)俗、人情、人性美。

11.汪曾祺認(rèn)為，“寫(xiě)小說(shuō)就是寫(xiě)語(yǔ)言”，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)于

這句話的理解。

12.振華中學(xué)“三月”文學(xué)社征集關(guān)于本文的優(yōu)秀的文學(xué)短評(píng)，

并給了以下兩個(gè)關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)土小說(shuō)、水。請(qǐng)任選一個(gè)關(guān)鍵詞，圍繞關(guān)

鍵詞寫(xiě)出你的短評(píng)思路。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

人生（節(jié)選）

路遙

（1）早晨，太陽(yáng)已經(jīng)冒花了，高加機(jī)才爬起來(lái)，到溝里石崖下

的水井上去擔(dān)水。石頭圍了一圈的水井，勝得像個(gè)爛池塘。井底上是

泥糊子，蛤蟆衣；水面上漂著一些碎柴爛草。蚊子和孑器充斥著這個(gè)

全村人吃水的地方C

（2）他手里的馬勺猶豫了半天，終于還是沒(méi)有舀水。他索性賭

氣似地和兩只桶一起蹲在了井臺(tái)邊。此刻他的心情感到煩躁和壓抑。

全村正在用各種各樣的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)議論他和巧珍，還聽(tīng)說(shuō)劉立本已經(jīng)把

巧珍打了一頓。眼前他又看見(jiàn)水井臟成這樣也沒(méi)人管（大家年年月月

就喝這樣的水，拿這樣的水做飯），心里更不舒暢了。

（3）他的心躁動(dòng)不安，又覺(jué)得他很難在農(nóng)村待下去了?？墒牵?/p>

別的出路又在哪里呢？他抬起頭，向溝口望出去，大山很快就堵住了

視線。天地總是這么的狹窄！他閉住眼，又由不得想起了無(wú)邊無(wú)堪的

平原，繁華熱鬧的大城市，氣勢(shì)磅礴的火車(chē)頭，箭一樣升入天空的飛

機(jī)……他看了看水井，臟東西仍然沒(méi)有沉淀下去。

（4）他忍不住朝巧珍地畔上望了望。他什么人也沒(méi)看見(jiàn)。巧珍

大概出山去了；或者被她父親打得躺在炕上不能動(dòng)了吧？要么，就是

她害怕了，不敢再站在他們家地畔上那棵老槐樹(shù)下望他了一一他每次

擔(dān)水，她差不多都在那里望他。

(5)突然，高加林眼睛一亮：他看見(jiàn)巧珍竟然又從那棵老槐樹(shù)

背后轉(zhuǎn)出來(lái)了！她兩條胳膊靜靜地垂著，又高興又害臊地望著他。她

的頭向他們家地畔上面揚(yáng)了揚(yáng)，意思叫加林看那上面，劉立本正在撅

著屁股鋤自留地。

(6)高加林立刻感到出氣粗了。劉立本之所以打巧珍，還放肆

地訓(xùn)斥他父親，實(shí)際上是眼里沒(méi)他高加林！加林決定今天要報(bào)復(fù)他。

他要和巧珍公開(kāi)拉話，讓他看一看！把他氣死！他故意把聲音放大一

點(diǎn)喊：“巧珍，你下來(lái)！我有個(gè)事要和你說(shuō)！“巧珍一下驚得不知該怎

辦。她下意識(shí)地先回過(guò)頭朝她家的地畔上看了看。劉立本不知聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)

聽(tīng)見(jiàn)，仍然在低頭鋤他的地。巧珍終于堅(jiān)決從坡里下來(lái)了。她甚至連

路都不走，從近處的草洼里連跑帶跳轉(zhuǎn)下來(lái)，徑直走向井臺(tái)。

(7)她來(lái)到他面前，鞋襪和褲管被露水浸得濕淋淋的。她忐忑

不安地?fù)钢种割^，小聲問(wèn)：“加林哥……什么事？村子上面有人看

咱兩個(gè)呢，我爸……”“不怕！”加林手指頭理了一下披在額前的一緡

頭發(fā)說(shuō)，“專(zhuān)門(mén)叫他們看！咱又不是做壞事哩……你爸打你了嗎？”

(8)巧珍長(zhǎng)睫毛下的眼睛里閃著淚花，含笑咬著嘴唇，不好意

思地說(shuō)：“沒(méi)打……罵了幾句……”

(9)“他再要對(duì)你動(dòng)武，我就對(duì)他不客氣了！”加林氣呼呼她說(shuō)。

(10)“你千萬(wàn)不要?jiǎng)託?。我爸刀子嘴豆腐心，不敢太把我怎樣J

她看了看他身邊的空水桶，問(wèn)：“你怎不舀水哩？”加林下巴朝水井里

努了努，說(shuō)：“臟得像個(gè)茅坑！

(11)巧珍嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)辦法。就這么臟，大家都還吃J

她轉(zhuǎn)而失聲笑了，“農(nóng)村有句俗話，說(shuō)不干不凈，吃了沒(méi)病……”加林

沒(méi)笑，把桶從井邊提下來(lái)，對(duì)巧珍說(shuō)：“干脆，咱兩個(gè)到城里找點(diǎn)漂

白粉去。先撒著，罷了咱叫幾個(gè)年輕人好好把水井收拾一下J

(12)“我也跟你去？一塊去？"巧珍吃驚地問(wèn)。

(13)“一塊去！你把你們家的自行車(chē)推上，我?guī)?，一塊去！”

加林看著巧珍的眼睛，“你敢不敢？”“敢！我回去推車(chē)子。你也把衣

服換一換！你別光給水井講衛(wèi)生，看你的衣服臟成啥了！你脫下，明

天我給你好好洗一洗J

(14)對(duì)于巧珍來(lái)說(shuō)，在家里人和村里人眾目睽睽之下，跟加林

騎一個(gè)車(chē)子去逛縣城，這無(wú)疑是一個(gè)大膽的挑戰(zhàn)。巧珍是驕傲的：讓

眾人看看吧！她，一個(gè)不識(shí)字的農(nóng)村姑娘，正和一個(gè)多才多藝、強(qiáng)壯

標(biāo)致的“先生"，相跟著去縣城啰！

(15)村里立刻為這事轟動(dòng)起來(lái)。沒(méi)出山的婆姨女子、老人娃娃，

都紛紛出來(lái)看他們c對(duì)面山坡和川道里鋤地的莊稼人，也都把家具撇

下，來(lái)到地畔上，看村里這兩個(gè)“洋人一群碎腦娃娃在他們很遠(yuǎn)

的背后，嘻嘻哈哈，給他們?nèi)有⊥翀?chǎng)塔，還一哇聲有節(jié)奏地喊：“高

加林、劉巧珍，老婆老漢逛縣城……”

(16)第二天早晨，高家村的水井邊發(fā)生了一場(chǎng)混亂。早上擔(dān)水

的莊稼人來(lái)到井邊，發(fā)現(xiàn)水里有些東西。大家不知道這是何物，都不

敢舀水了，井邊一下子聚了好多人。有人證實(shí)，這些“白東西”是加

林、巧珍和另外幾人年輕人撒進(jìn)去的。格的人說(shuō)是洗衣粉，還有人說(shuō)

是一種什么“藥;所有的人都用粗話咒罵：高玉德的嫩老子不要這

一村人的命了！有人趕快跑到前村去報(bào)告高明樓一一讓大隊(duì)書(shū)記看看

吧！更多擔(dān)水的人都在急躁地議論和咒罵。那幾個(gè)一起“撒藥”的年

輕莊稼人給眾人解釋?zhuān)娙肆⒖贪阉麄兞R了個(gè)狗血噴頭：“你幾個(gè)瞎

眼小子，跟上瘋子揚(yáng)黃塵哩！"那幾個(gè)擁護(hù)加林這次衛(wèi)生革命的人，

不管眾人怎罵，都舀了水，擔(dān)回家去了；但他們的父親立刻把他們擔(dān)

回的水，都倒在了院子里。

(17)這時(shí)候，劉立本的三女兒巧玲從后溝里拿一本書(shū)走出來(lái)。

她剛考完大學(xué)，在家里等結(jié)果。現(xiàn)在她看見(jiàn)井邊圍了這么多人，就好

奇地走過(guò)來(lái)打問(wèn)出了什么事。

(18)有人馬上嘲諷地說(shuō)：“你二姐和你二姐夫嫌水井臟，放了

些洗衣粉。你們家大概常喝洗衣粉水吧？看把你們臉喝得多白！“巧

玲的臉?biāo)⒌丶t到了耳根，但她還試圖拿學(xué)校里學(xué)的化學(xué)原理給眾人說(shuō)

漂白粉的作用。她的話還沒(méi)完，有人就粗魯?shù)卮驍嗔怂骸昂?！說(shuō)得

倒美！你先喝上一口！和你二姐夫一樣咬京腔哩！伙穿一條褲子！"

眾人哄然大笑了。巧玲眼里轉(zhuǎn)著淚花子，羞得轉(zhuǎn)身就跑。

(19)高明樓在巧珍和巧玲嘴里問(wèn)情況后，扯大步向溝底的水井

邊走去。高明樓來(lái)到井邊，眾人立刻平靜下來(lái)；他們看村里這個(gè)強(qiáng)硬

的領(lǐng)導(dǎo)人怎辦呀。明樓把舊制服外衣的扣子一顆顆解開(kāi)，兩只手叉著

粗壯的腰，目光炯炯有神，向井邊走去，眾人紛紛把路給他讓開(kāi)。

（20）他彎腰在水井里象征性看一看，然后掉過(guò)頭對(duì)眾人說(shuō)「哈

呀！咱們真是些榆木腦瓜！加林給咱一村人做了一件好事，你們卻在

咒罵他，實(shí)實(shí)地冤枉了人家娃娃！你們?yōu)槭裁床粨?dān)這水？這水現(xiàn)在把

漂白粉一撒，是最干凈的水了！叔，把你的馬勺給我！”高明樓說(shuō)著，

便從身邊的一個(gè)老漢手里接過(guò)銅馬勺，在水井里舀了半馬勺涼水一展

脖子喝了個(gè)精光！

（21）他用手摸了一把胡茬子上的水，笑哈哈地說(shuō)：“我高明樓

頭一個(gè)喝這水！你們現(xiàn)在難道還不敢擔(dān)這水嗎？"大家都嘿嘿地笑了。

氣勢(shì)雄偉的高明樓使眾人一下子便服帖了。大家于是開(kāi)始爭(zhēng)著舀水一

一趕快擔(dān)回去好出山呀，太陽(yáng)已經(jīng)一竿子高了！

（節(jié)選自路遙《人生》，名刪改）

13.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)

是（）

A.本文開(kāi)頭對(duì)水井的環(huán)境描寫(xiě)既烘托了高加林的心情，又為下

文高加林掀起的“衛(wèi)生革命”作鋪墊。

B.本文采用第三人稱(chēng)全知視角敘述，不受敘述者約束，全方位

展現(xiàn)小說(shuō)人物的思想變化。

C.讀過(guò)高中的巧玲試圖用化學(xué)原理解釋漂白粉的作用，結(jié)果證

明愚昧打敗了科學(xué)C

D.高明樓喝了撒漂白粉的水，大家就爭(zhēng)著舀水，表明只要有人

敢喝這水，村民們就相信這水能喝。

14.下列對(duì)“劉巧珍”形象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.當(dāng)高加林大聲喊巧珍“下來(lái)”，巧珍一下驚得不知該怎么力、，

這其中包含著高興與擔(dān)憂的復(fù)雜情感。

B.巧珍從坡里下來(lái)時(shí)，連路都不走，從近處的草洼里連跑帶跳

轉(zhuǎn)下來(lái)，表現(xiàn)出巧珍內(nèi)心的慌亂無(wú)措。

C.巧珍勸加林不要?jiǎng)託?，她爸不敢把她怎樣，表明巧珍?duì)她與

加林的愛(ài)情勇敢而堅(jiān)定。

D.巧珍在眾目睽睽之下，跟加林騎一個(gè)車(chē)子去逛縣城，這無(wú)疑

是對(duì)農(nóng)村舊觀念的挑戰(zhàn)。

15.小說(shuō)結(jié)尾高加林與劉巧珍這對(duì)戀人在沒(méi)有外界阻力的情況下

卻最終分手，這在選文部分已有多處伏筆c請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析造

成他們愛(ài)情悲劇的原因。

16.路遙曾說(shuō)：“正是那貧瘠而又充滿營(yíng)養(yǎng)的土地和憨厚而又充

滿智慧的人民養(yǎng)育了我?！彼闹衅≌f(shuō)《人生》是其鄉(xiāng)土小說(shuō)的經(jīng)

典之作。請(qǐng)結(jié)合選文，簡(jiǎn)要分析其鄉(xiāng)土小說(shuō)的藝術(shù)特色。

參考答案：

1.①運(yùn)用排比手法描寫(xiě)環(huán)境，寫(xiě)出蓮塘的清新與生機(jī)，襯托人

物的純樸秀美；

②通過(guò)嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多角度描寫(xiě)景物，細(xì)致豐富；

③句式上長(zhǎng)短結(jié)合，多用整句，使行文靈動(dòng)有韻味。2.①對(duì)母

親等親友的不舍；

②對(duì)故鄉(xiāng)家園的眷戀；

③告別過(guò)去生活的傷感；

④對(duì)少年們淳樸的愛(ài)戀的珍惜和不舍。3.語(yǔ)言特點(diǎn)：

①活潑風(fēng)趣；

②表面帶著些譏諷或貶損，實(shí)則關(guān)愛(ài)。

作用：

①表達(dá)不舍的情感；

②推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，少年的對(duì)話串聯(lián)起過(guò)去的回憶；

③表現(xiàn)鄉(xiāng)村少年健康純真的愛(ài)戀，體現(xiàn)鄉(xiāng)村淳樸的人情；

④襯托四姑娘的形象。4.①詩(shī)化風(fēng)格體現(xiàn)于詩(shī)意的鄉(xiāng)村環(huán)境描

寫(xiě)，將四姑娘的出閣置于晴明的天氣和清新的山水之中，一路清麗的

山光水色烘托出人物悵惘留戀的復(fù)雜情感；

②選取鄉(xiāng)村生活里一段送親路，以親朋抬轎送嫁、哭嫁風(fēng)俗等呈

現(xiàn)田園詩(shī)般的鄉(xiāng)土風(fēng)俗美、人情美；

③詩(shī)化的人物形象，四姑娘的美好，少年們的淳樸；

④語(yǔ)言細(xì)膩靈動(dòng)，具有抒情性，傳達(dá)出詩(shī)意含蓄的韻味。

【解析】L本題考查學(xué)生鑒賞文本語(yǔ)言的能力。

“那里有野卉雜蓮花的清香，有山鵡的低唱，有翡翠的飛竄和斗

然一條魚(yú)跳出水面的微響”運(yùn)用排比手法描寫(xiě)環(huán)境，寫(xiě)出蓮塘的清新

與生機(jī)。在花的清香、鳥(niǎo)的鳴唱、翡翠鳥(niǎo)的飛竄、塘中魚(yú)的跳躍的美

麗風(fēng)光的烘托中，寫(xiě)出了四姑娘對(duì)故鄉(xiāng)依依惜別的深情，突出了四姑

娘的嫻婉秀美。

“野卉雜蓮花的清香”是嗅覺(jué)描寫(xiě)，“山鵡的低唱”是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě),

“翡翠的飛竄和斗然一條魚(yú)跳出水面的微響”是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，嗅

覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多角度描寫(xiě)景物，細(xì)致豐富。

“有山鵡的低唱”“有翡翠的飛竄和斗然一條魚(yú)跳出水面的微響”

句式上長(zhǎng)短結(jié)合，“徐徐地搓洗，默默地空想”，“有……的……”多用

整句，使行文靈動(dòng)有韻味。

2.本題考查學(xué)生鑒賞人物情感的能力。

由“在這當(dāng)兒四姑娘由伴娘從內(nèi)房扶出，對(duì)親人連哭帶訴的告了

辭。最后輪到她的老寡母身邊，她哇的一聲大哭起來(lái)，哭得一身只是

亂顫”可知是對(duì)母親等親友的不舍；

由“山坡頭路已盡，這鼎鮮紅的桎梏將這幽婉的少女靈魂載出鄉(xiāng)

境了！那大路前便是他鄉(xiāng)的標(biāo)界”，四姑娘的一路不停地兀自嚶嚶地

哭泣，顯然帶著對(duì)故鄉(xiāng)家園的深深眷戀；

由“四姑娘一夾，飾花旦的何妖精只是眉來(lái)眼去，扮小生的羅梅

生只舞得八面威風(fēng)，丑角陳三盡著涎皮搭臉?biāo)秊樗⌒Γ系埓翰?/p>

安本分，當(dāng)時(shí)要露出那圓的臉清脆的喉音c如今她要離去了！而她猶

兀自一無(wú)所覺(jué)的在轎里哭……”可知告別過(guò)去生活的傷感；

由“從前四姑娘的玩伴，又是個(gè)個(gè)鐘情于她的”“少年們便乘此

機(jī)會(huì)來(lái)撩搭她了，對(duì)她斜視著，對(duì)她竊語(yǔ)著，她盡自動(dòng)作著不理，有

時(shí)但紅著兩頰只是掩住嘴笑。及到他們鬧的開(kāi)不得交，她佯怒了，將

搗衣杵輕輕一擺”可知是對(duì)少年們淳樸的愛(ài)戀的珍惜和不舍。

3.本題考查學(xué)生鑒賞文本語(yǔ)言特點(diǎn)以及段落作用的能力。

語(yǔ)言特點(diǎn)：

由“上轎上轎，馬家新姑爺?shù)鹊酶斡鸵裁俺隽恕薄耙强迚牧巳耍?/p>

又是我們負(fù)擔(dān)子呢”“喂，四姑娘，我想你老是哭，哭得這樣傷心，

還是讓我們抬回去吧”等可知語(yǔ)言活潑風(fēng)趣。

由“唉龍春，怎么辦？越哭越兇了''"我也這么想哪”“要是哭壞

了人，又是我們負(fù)擔(dān)子呢”“喂，四姑娘，我想你老是哭，哭得這樣

傷心，還是讓我們抬回去吧”可知表面帶著些譏諷或貶損，實(shí)則關(guān)愛(ài)。

作用：

由“哎呀，咱們?cè)僖厕卟恢癜耖沉硕磉_(dá)不舍的情感。

“算起來(lái)，我已經(jīng)是八回啦，背上兩下，肚皮上三下，腳桿上三

下”，少年的對(duì)話串聯(lián)起過(guò)去的回憶，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

“看你這蠻婆好福氣，這樣長(zhǎng)一雙腳”“唉龍春，怎么辦？越哭

越兇了”“我也怎么想哪”“要是哭壞了人……”表現(xiàn)鄉(xiāng)村少年健康純

真的愛(ài)戀，體現(xiàn)鄉(xiāng)村淳樸的人情。

由“你配”“偏要哭！你不抬走是我的孫"可知具有襯托四姑娘的

形象的作用。

4.本題考查學(xué)生鑒賞文本藝術(shù)特色的能力。

詩(shī)化風(fēng)格體現(xiàn)于詩(shī)意的鄉(xiāng)村環(huán)境描寫(xiě)。作者將陳四姑娘置于清麗

旖旎的山水風(fēng)光中，以景之美托情之美人之美。那舞動(dòng)的輕煙、玲瓏

的山色，那淅淅的流泉、金碧的殘陽(yáng)，那碧綠的松嶺、那飛舞的白云，

尤其對(duì)蓮塘畔松蔭下的浣衣女的描寫(xiě)：“她盤(pán)坐在崖邊角，扎起袖，

系緊裙子，徐徐的搓洗，默默的空想。那旦有野卉雜蓮花的清香，有

山鶴的低唱，有翡翠的飛竄和陡然一條魚(yú)跳出水面的微響?！痹诨ǖ?/p>

清香、鳥(niǎo)的鳴唱、翡翠鳥(niǎo)的飛竄、塘中魚(yú)的跳躍的美麗風(fēng)光的烘托中，

突出了四姑娘對(duì)故鄉(xiāng)依依惜別的深情，突出了四姑娘的嫻婉秀美。

《出閣》描繪的是送親。四個(gè)抬轎的少年梅生、龍春、陳三、謝

三，都是“從前四姑娘的玩伴，又是個(gè)個(gè)鐘情于她的二作品集中描

寫(xiě)了少年們抬轎送親路上的所見(jiàn)所思。四姑娘嫁給馬家了，他們表面

上裝得不屑理會(huì)若無(wú)其事，心底里卻依依惜別難舍難分；表面上一路

戲謔調(diào)笑插科打渾，心底里卻失落悵惘傷感痛楚。作者在細(xì)膩地描畫(huà)

一路清麗的山光水色時(shí)，著力描寫(xiě)抬轎人復(fù)雜苦痛的心理，觸景生情,

情隨景移，情景相上，作者將他們對(duì)四姑娘出閣的感慨惋惜和對(duì)過(guò)去

和四姑娘在一起歲月的留戀回憶交織起來(lái)，清新風(fēng)趣之間蘊(yùn)蓄著傷感

哀婉的意味?；ㄞI抬出陳家莊來(lái)到生滿了映山紅花的草坪上、冬青樹(shù)

底下、蓮塘的盡頭，他們不禁顧盼令人留戀的過(guò)去：四姑娘冬青樹(shù)下

的曬衣和憧憬、蓮塘邊松蔭下的浣衣和遐想，他們找四姑娘在樹(shù)下屋

旁的打趣和歌唱、在塘里崖邊的撩搭和捱棒，“他們想，這蓮塘邊從

此再也不見(jiàn)這嫻婉的浣衣女了”，在戲謔的調(diào)笑下隱匿著“一種創(chuàng)傷

的痛楚"?；ㄞI抬出鄉(xiāng)境來(lái)到神王廟，他們不禁憶起春季四月年年廟

前打花鼓，神王廟前掛上喜帳，懸起蓮花燈，玩了龍燈后又打花鼓的

少年們使出渾身解數(shù)，“用意無(wú)非都是在四姑娘身上”，因?yàn)椤耙淮蚧?/p>

鼓，四姑娘一定姍姍然來(lái)，如今她去了……",在歡快的回憶中流露

出心中的哀婉酸楚C小說(shuō)以四姑娘的哭聲貫串始終，抬轎人的一路調(diào)

笑和四姑娘的一路哭泣形成強(qiáng)烈的反差，抬轎人的笑是強(qiáng)顏為笑，四

姑娘的哭是真正的傷心。以親朋抬轎送嫁、哭嫁風(fēng)俗等呈現(xiàn)田園詩(shī)般

的鄉(xiāng)土風(fēng)俗美、人情美。

本文以散文化的筆調(diào)和結(jié)構(gòu)描寫(xiě)了湖前山鄉(xiāng)出閣的風(fēng)習(xí)，沒(méi)有曲

折的故事情節(jié)，只是擇取鄉(xiāng)村生活的一截，在抬轎者對(duì)過(guò)去的生活瑣

事的回憶中著力刻劃了陳四姑娘的形象，她的首倡陳家莊的放足風(fēng)習(xí)、

她的進(jìn)城念外國(guó)書(shū)的渴望、她的愛(ài)聽(tīng)少年人纏綿山歌的嫣然一笑、她

的愛(ài)看打花鼓姍姍然來(lái)的幽婉身影，突出了她的嫻婉淳樸、有志向和

敢反抗的個(gè)性?！八墓媚镆粊?lái)，飾花旦的何妖精只是眉來(lái)眼去，扮小

生的羅梅生只舞得八面威風(fēng)，丑角陳三盡管涎皮搭臉的為她取笑，老

旦龍春不安本份，常時(shí)要露出那圓的臉，清脆的喉音”寫(xiě)出了少年們

的淳樸與愛(ài)戀，人物是詩(shī)化的人物。

“那一天天氣很清明，屋前屋后的桂花正在吐放著馥郁的芳香，

舞動(dòng)著的輕煙，玲瓏的山色，好像都替四姑娘抱了無(wú)限的歡意”“四

姑娘在轎里哭的越發(fā)凄緊了，清音在山谷里顫蕩著，淅淅的流泉的唱

答好似也為她同情”“但當(dāng)薄暮黃昏時(shí)，她的屋前屋后都彌漫了他們

相往返的纏綿山歌，金碧輝煌的殘陽(yáng)投到山腰上，她倚在樹(shù)邊，望著

迷蒙的山色”，語(yǔ)言細(xì)膩靈動(dòng)，具有抒情性，傳達(dá)出詩(shī)意含蓄的韻味。

5.C6.D7.①采用全知視角講述故事。像絕大部分傳統(tǒng)小說(shuō)一

樣，《催糧差》采用全知視角講述故事，使讀者易于通曉故事涉及的

方方面面。②敘事以情節(jié)為中心?！洞呒Z差》圍繞著故事情節(jié)敘事，

情節(jié)連貫。小說(shuō)大致可以分為三部分：崔兀孩雇煎餅鋪伙計(jì)催糧，伙

計(jì)被二先生打耳光；崔九孩給二先生道歉；崔九孩要到孫二則家催糧。

8.①語(yǔ)言富有鄉(xiāng)土特色。小說(shuō)使用方言，有明顯的地域特色。比如

用“稀松”“我的過(guò)”等。②人物富有鄉(xiāng)土特色。無(wú)論是崔九孩、二先

生還是煎餅鋪的伙計(jì)，說(shuō)話、做事都具有鄉(xiāng)土特征。比如崔九孩到二

先生家后“走進(jìn)來(lái)蹲到窗下二③故事具有鄉(xiāng)土特色。小說(shuō)很像民間

故事，無(wú)關(guān)緊要的情節(jié)都被忽略掉，無(wú)關(guān)緊要的人物連名字都沒(méi)有,

比如二先生家澆花的人等。

【解析】5.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

A.“崔九孩知道煎餅鋪的伙計(jì)經(jīng)歷過(guò)別人到自家催糧的事情”錯(cuò)

誤。從文章開(kāi)頭看，崔九孩并不知道煎餅鋪的伙計(jì)經(jīng)歷過(guò)別人到自家

催糧的事情。

B.”但有著一點(diǎn)正義感”錯(cuò)誤。文中并未體現(xiàn)出二先生有正義感，

恰恰相反，他仗勢(shì)欺人，不但不交糧食，還打了煎餅鋪伙計(jì)一個(gè)耳光。

D.“這表現(xiàn)了伙計(jì)……替自己出氣的心理”錯(cuò)誤。伙計(jì)給崔九孩

訴說(shuō)自己的遭遇是希望崔九孩紿自己拿個(gè)主意，不是認(rèn)定崔九孩能主

持正義、替自己出氣。

故選C。

6.本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

D.“結(jié)構(gòu)上起到了伏筆的作用”錯(cuò)誤。沒(méi)有伏筆的關(guān)系，藤手杖

主要是催糧時(shí)權(quán)威的象征。

故選D。

7.本題考查學(xué)生鑒賞作品體裁特征和寫(xiě)作手法的能力。

“中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的敘述特征”主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是全知視

角，講故事的人全知全能；二是以情節(jié)為中心講述故事，小說(shuō)所有的

內(nèi)容都緊緊圍繞情節(jié)展開(kāi)。

《催糧差》采用全知視角講述故事，敘述者靈活自如地周游于被

敘述對(duì)象之間，讓讀者易于通曉故事涉及的方方面面。如崔九孩雇傭

煎餅鋪伙計(jì)，伙計(jì)到二先生家催糧的情景等，都通過(guò)全知視角讓讀者

看得清清楚楚。

《催糧差》講述了催糧的故事，敘事以情節(jié)為中心，文章的每個(gè)

部分都在圍繞催糧這件事來(lái)敘述，情節(jié)緊湊連貫。先敘述崔九孩雇煎

餅鋪伙計(jì)催糧“他雇了煎餅鋪里一個(gè)伙計(jì)C這人是從鎮(zhèn)上來(lái)的，才到

城里沒(méi)有幾天，雖說(shuō)沒(méi)有催過(guò)糧，可是見(jiàn)過(guò)別的差人到他家去催糧”，

伙計(jì)被打“才說(shuō)出個(gè)‘是‘字來(lái)，就挨了二先生一耳光”；然后敘述

崔九孩道歉“他嬉皮笑臉揭開(kāi)簾子道：'二爺！我來(lái)給你老人家賠情

來(lái)了！'說(shuō)了就嘻嘻笑著，走進(jìn)來(lái)蹲到窗下”；最后敘述崔九孩要到孫

二則家催糧“崔九孩辭了二先生，便望著紅沙嶺走、

8.本題考查學(xué)生鑒賞作品審美特征的能力。

小說(shuō)的鄉(xiāng)土特色主要集中在下列幾個(gè)方面：

①小說(shuō)的敘述語(yǔ)言、人物語(yǔ)言等具有鄉(xiāng)土氣息這篇小說(shuō)，從語(yǔ)言

上看，小說(shuō)的敘述語(yǔ)言和人物語(yǔ)言都具有鄉(xiāng)土特色，具體的呈現(xiàn)是方

言的使用、具有地域色彩的詞語(yǔ)的使用，如用“稀松”“我的過(guò)”等。

②小說(shuō)從人物刻畫(huà)的角度體現(xiàn)濃郁的風(fēng)俗人情。小說(shuō)中的崔九孩、

伙計(jì)、二先生、澆水的傭人等都具有鄉(xiāng)民特征，比如澆水的傭人見(jiàn)他

進(jìn)去“便擋住狗問(wèn)他是哪里來(lái)的“，崔九孩到二先生家的“走進(jìn)來(lái)蹲

到窗下”等等。

③從故事情節(jié)的角度看，小說(shuō)的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，情節(jié)可分為崔

九孩雇人、煎餅店伙計(jì)催糧被打、崔九孩道歉，以及到孫二則家催糧，

無(wú)關(guān)緊要的情節(jié)都被忽略掉，就連無(wú)關(guān)緊要的人物連名字都沒(méi)有，比

如煎餅鋪的伙計(jì)、二先生家澆水的傭人等，使得故事通俗易懂，像民

間故事或者是說(shuō)書(shū)人講故事。

9.CIO.All.①語(yǔ)言平實(shí)，多用方言口語(yǔ)，帶有濃厚的地域特

色。“拔腿就溜”“他們?cè)缇蜎](méi)影兒了”等語(yǔ)言平實(shí)生動(dòng)，簡(jiǎn)潔有力；

“鍋腔子”“挹草鬼子”等詞語(yǔ)能體現(xiàn)大淖的地域特色；

②語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，擅于在平淡的敘事中捕捉生活的樂(lè)趣。“雪白

的粉墻，黑漆大書(shū)四個(gè)字……”對(duì)比鮮明，別有意趣；挑夫們吃飯“只

在嘴里打一個(gè)滾，咕咚一聲就咽下去了"，畫(huà)面感很強(qiáng)，富有生活的

樂(lè)趣；

③多用短句，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔凝練?！八麄円灿心辏灿泄?jié)”“天天有活

干，餓不著”等寥寥數(shù)語(yǔ)，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)出大淖人的精神面貌，也

表現(xiàn)出小說(shuō)詩(shī)化語(yǔ)言的特征；

④擅于運(yùn)用敘述停頓、鋪張敘述、場(chǎng)景對(duì)話等控制敘事節(jié)奏。文

章第三段關(guān)于挑夫的描寫(xiě)，通過(guò)極力延長(zhǎng)對(duì)挑擔(dān)的路程、動(dòng)作等的描

寫(xiě)來(lái)控制敘事的節(jié)奏，使得行文張弛有度。12.示例一：鄉(xiāng)土小說(shuō)

①內(nèi)容：著意敘寫(xiě)大淖當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，展現(xiàn)了一幅大淖地區(qū)的

優(yōu)美的風(fēng)土人情畫(huà)卷；

②風(fēng)格：運(yùn)用散文化/詩(shī)化的敘事手法，如大淖自然景物的描寫(xiě)，

使得作品充滿沖淡平和的氣息，再現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化的魅力和民族心理;

③主題：從小事透視美好人生，表現(xiàn)小人物身上的人情美、人性

美。文中的挑夫，無(wú)論男女老少，都是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)來(lái)維持生計(jì)。

示例二：水

①“水”這個(gè)意象與“大淖”這個(gè)地名相互映襯。為小說(shuō)提供了

故事發(fā)生的自然環(huán)境。

②“水”作為文章不可或缺的敘事要素，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展C挑

夫們的生活與水密切相關(guān)，挑的最多的是稻子，有時(shí)會(huì)挑到船上；姑

娘媳婦們挑的是鮮貨。

③水暗示著一種無(wú)拘無(wú)束、極為自然的生命狀態(tài)。生活在大淖地

區(qū)的人們，與水有這不解之緣，水融入了他們生活的方方面面，也暗

示了他們自由自在、自然生長(zhǎng)的生命狀態(tài)。

【解析】9.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

C.“說(shuō)明當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)刁悍險(xiǎn)詐”錯(cuò)。只能說(shuō)明當(dāng)?shù)匚拿鳑](méi)有開(kāi)化。

故選C。

10.本題考查學(xué)生對(duì)文木藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

A.“清幽冷寂''錯(cuò)。由"春初水暖，沙洲上冒出很多紫紅色的蘆

芽和灰綠色的萎蒿，很快就是一片翠綠了。夏天，茅草、蘆荻都吐出

雪白的絲穗，在微風(fēng)中不住地點(diǎn)頭。秋天，全都枯黃了，就被人割去，

加到自己的屋頂上去了。冬天，下雪，這里總比別處先白”可知，四

季景物描寫(xiě)渲染的氛圍因季節(jié)變化而異，不可泛泛而論。

故選A。

11.本題考查學(xué)生品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。

①由“拔腿就溜”他們?cè)缇蜎](méi)影兒了”“鍋腔子”“箍草鬼子”等

可知，詞語(yǔ)語(yǔ)言平實(shí)，多用方言口語(yǔ)，帶有濃厚的地域特色。

②由“雪白的粉墻，黑漆大書(shū)四個(gè)字……”挑夫們吃飯“只在嘴

里打一個(gè)滾，咕咚一聲就咽下去了"可知，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，擅于在平

淡的敘事中捕捉生活的樂(lè)趣。

③由“他們也有年，也有節(jié)”“天天有活干，餓不著”等寥寥數(shù)語(yǔ)

可知，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)出大淖人的精神面貌，也表現(xiàn)出小說(shuō)詩(shī)化語(yǔ)言

的特征。多用短句，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔凝練。

④由“或送到米店，或送進(jìn)哪家大戶的戚倉(cāng)，或挑到南門(mén)外琵琶

閘的大船上，沿運(yùn)河外運(yùn)。有時(shí)還會(huì)一直挑到車(chē)邏、馬棚灣這樣很遠(yuǎn)

的碼頭上。單程一趟，或五六里，或七八里，十多里不等。一二十人

走成一串，步子走得很勻，很快。一擔(dān)稻子一百五十斤，中途不歇肩。

一路不停地打著號(hào)子。換肩時(shí)一齊換肩。打頭的一個(gè)，手往扁擔(dān)上一

搭，一二十副擔(dān)子就同時(shí)由右肩轉(zhuǎn)到左肩上來(lái)了”可知，文章第三段

關(guān)于挑夫的描寫(xiě)，通過(guò)極力延長(zhǎng)對(duì)挑擔(dān)的路程、動(dòng)作等的描寫(xiě)來(lái)控制

敘事的節(jié)奏，使得行文張弛有度，擅于運(yùn)用敘述停頓、鋪張敘述、場(chǎng)

景對(duì)話等控制敘事節(jié)奏。

12.本題考查學(xué)生撰寫(xiě)文學(xué)短評(píng)的能力。

答時(shí)，要任選一個(gè)關(guān)鍵詞，再?lài)@關(guān)鍵詞寫(xiě)出短評(píng)思路即可。

如選擇“鄉(xiāng)土小說(shuō)”，①由“大淖是城區(qū)和鄉(xiāng)下的交界處。從輪

船公司往南，穿過(guò)一條深巷，就是北門(mén)外東大街了。輪船公司東頭都

是草房，茅草蓋頂，黃土打墻，房頂兩頭多蓋著半片破缸破甕，防止

大風(fēng)時(shí)把茅草刮走.這里的人，世代相傳，都是挑夫。男人、女人、

大人、孩子，都靠肩膀吃飯”可知，文本著意敘寫(xiě)大淖當(dāng)她的民俗風(fēng)

情，展現(xiàn)了一幅大淖地區(qū)的優(yōu)美的風(fēng)土人情畫(huà)卷；

②由“淖，是一片大水。說(shuō)是湖泊，似還不夠，比一個(gè)池塘可要

大得多，春夏水盛時(shí)，是頗為浩淼的。這是兩條水道的河源。淖中央

有一條狹長(zhǎng)的沙洲c沙洲上長(zhǎng)滿茅草和蘆荻。春初水暖。沙洲上冒出

很多紫紅色的蘆芽和灰綠色的萎蒿，很快就是一片翠綠了。夏天，茅

草、蘆荻都吐出雪白的絲穗，在微風(fēng)中不住地點(diǎn)頭。秋天，全都枯黃

了，就被人割去，加到自己的屋頂上去了c冬天，下雪，這里總比別

處先白?；┑臅r(shí)候，也比別處化得慢。河水解凍了，發(fā)綠了，沙洲

上的殘雪還亮晶晶地堆積著。這條沙洲是兩條河水的分界處。從淖里

坐船沿沙洲西面北行，可以看到高阜上的幾家炕房“可知，文本運(yùn)用

散文化/詩(shī)化的敘事手法，如大淖自然景物的描寫(xiě)，使得作品充滿沖

淡平和的氣息，再現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化的魅力和克族心理；

③由“這里的人，世代相傳，都是挑夫。男人、女人、大人、孩

子，都靠肩膀吃板”可知，文本從小事透視美好人生，表現(xiàn)小人物身

上的人情美、人性美。文中的挑夫，無(wú)論男女老少，都是通過(guò)辛勤的

勞動(dòng)來(lái)維持生計(jì)。

如選擇“水，①由“淖，是一片大水。說(shuō)是湖泊，似還不夠，

比一個(gè)池塘可要大得多，春夏水盛時(shí)，是頗為浩淼的。這是兩條水道

的河源”可知，“水”這個(gè)意象與“大淖”這個(gè)地名相互映襯。為小說(shuō)

提供了故事發(fā)生的自然環(huán)境。

②由“挑得最多的是稻子。東鄉(xiāng)、北鄉(xiāng)的稻船，都在大淖靠岸。

滿船的稻子，都由這些挑夫挑走?；蛩偷矫椎?，或送進(jìn)哪家大戶的廉

倉(cāng)，或挑到南門(mén)外琵琶閘的大船上，沿運(yùn)河外運(yùn)。有時(shí)還會(huì)一直挑到

車(chē)邏、馬棚灣這樣很遠(yuǎn)的碼頭上”“這里的姑娘媳婦也都能挑。她們

挑得不比男人少，走得不比男人慢。挑鮮貨是她們的專(zhuān)業(yè)。大概是覺(jué)

得這種水淋淋的東西對(duì)女人更相宜，男人們是不屑于去挑的”可知,

“水”作為文章不可或缺的敘事要素，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。挑夫們的

生活與水密切相關(guān)，挑的最多的是稻子，有時(shí)會(huì)挑到船上；姑娘媳婦

們挑的是鮮貨。

③由“這里的人，世代相傳，都是挑夫。男人、女人、大人、孩

子，都靠肩吃飯”“稻谷之外，什么都挑。磚瓦、石灰、竹子（挑

竹子一頭拖在地上，在磚鋪的街面上擦得刷刷地響），桐油（桐油很

重，使扁擔(dān)不行，得用木杠，兩人抬一桶）……因此，一年三百六十

天，天天有活干，餓不著”“這種古老的博法使挑夫們得到極大的快

樂(lè)。旁觀的閑人也不時(shí)大聲喝彩，為他們助興““鍋腔子無(wú)處出煙，

煙子就橫溢出來(lái)，飄到大淖水面上，平鋪開(kāi)來(lái)，停留不散。這些人家

無(wú)隔宿之糧，都是當(dāng)天買(mǎi)，當(dāng)天吃，吃的都是脫粟的糙米。一到飯時(shí)，

就看見(jiàn)這些茅草房子的門(mén)口蹲著一些男子漢，捧著一個(gè)藍(lán)花大海碗,

碗里是骨堆堆的一碗紫紅紫紅的米飯，一邊堆著青菜小魚(yú)、臭豆腐、

腌辣椒，大口大口地在吞食。他們吃假不怎么嚼，只在嘴里打一個(gè)滾，

咕咚一聲就咽下去了?？此麄兂缘媚菢酉?，你會(huì)覺(jué)得世界上再?zèng)]有比

這個(gè)飯更好吃的飯了”“一二十個(gè)姑娘媳婦，挑著一擔(dān)擔(dān)紫紅的季茸、

碧綠的菱角、雪白的連枝藕，走成一長(zhǎng)串，風(fēng)擺柳似的嚓嚓地走過(guò),

好看得很”可知，水暗示著一種無(wú)拘無(wú)束、極為自然的生命狀態(tài)c生

活在大淖地區(qū)的人們，與水有這不解之緣，水融入了他們生活的方方

面面，也暗示了他們自由自在、自然生長(zhǎng)的生命狀態(tài)。

13.D14.B15.①二人的文化差異造成愛(ài)情悲劇。巧珍是一個(gè)不

識(shí)字的農(nóng)村姑娘，她認(rèn)為井水不干不凈，吃了沒(méi)??；高加林這個(gè)“文

化人”則想到撒“漂白粉”來(lái)改變吃水環(huán)境。②二人的精神追求差異

造成愛(ài)情悲劇。高加林身在農(nóng)村，卻期盼去繁華的大城市實(shí)現(xiàn)自己的

人生價(jià)值；巧珍對(duì)于能公開(kāi)陪伴在加林身邊就感到心滿意足，她追求

的是愛(ài)情的滿足。③二人的情感差異造成愛(ài)情悲劇。巧珍不怕父親打

罵，不怕村人笑話，是因?yàn)樗龑?duì)加林純粹堅(jiān)定的愛(ài)；加林愿意公開(kāi)兩

人關(guān)系，是為了報(bào)復(fù)巧珍父親，是為了挑戰(zhàn)農(nóng)村舊道德觀念。16.①

從語(yǔ)言上看，運(yùn)用“婆姨女子”“碎腦娃娃”“榆木腦瓜”等方言詞匯，

給小說(shuō)增添了濃厚的地域文化色彩，使其散發(fā)鄉(xiāng)土氣息。②從環(huán)境上

看，“溝里石崖下的水井”“草洼"“地畔”等具有典型鄉(xiāng)土特色的環(huán)

境構(gòu)成了故事發(fā)生的背景。③從人物上看，通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、

心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)塑造了高加林、劉巧珍兩位典型的農(nóng)村子弟形象。④

從主旨上看，表現(xiàn)了封建落后思想與現(xiàn)代新思想之間的沖突，反映作

者對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化的思考。

【解析】13.本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒

賞能力。

D.“只要有人敢喝這水，村民們就相信這水能喝”錯(cuò)誤。不是“只

要有人敢喝這水，對(duì)民們就相信這水能喝”，而是要有像高明樓這樣

的領(lǐng)導(dǎo)人喝了，村民們才會(huì)相信。

故選D。

14.本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)人物形象的把握能力。

B.“慌亂無(wú)措”錯(cuò)誤。由原文“他看見(jiàn)巧珍竟然又從那棵老槐樹(shù)

背后轉(zhuǎn)出來(lái)了！她兩條胳膊靜靜地垂著，又高興又害臊地望著他”可

知，巧珍對(duì)高加林內(nèi)心是愛(ài)慕的，隱藏不住對(duì)高加林的喜歡。所以，

當(dāng)高加林漢巧珍的時(shí)候，她除了怕被父親發(fā)現(xiàn)之外，更多地是內(nèi)心的

高興和害羞。

故選Bo

15.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，分析作品情節(jié)結(jié)構(gòu)的能力。

由原文“巧