2024屆高考語文文學(xué)類閱讀考點(diǎn)訓(xùn)練：標(biāo)題含義

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

暮鼓

鐵凝

日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的時(shí)光里，她尤其喜歡這個(gè)段落。日落之后，

天黑以前，是黃昏。

她穿上薄絨衣和哈倫褲，換上走路的鞋，出了家門。她有些自嘲地暗想，她要保持整體

的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁邊的幾粒雀斑，其實(shí)無礙大局。當(dāng)一個(gè)六十歲的女人

敢于穿著質(zhì)地柔軟、褲角菱腿、褲襠卻突然肥墜以模糊愣部的哈倫褲出行時(shí)，誰還會(huì)注意她

臉上的雀斑呢？

她走上柿子林邊的這條小馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面，一個(gè)老者幾乎正和她齊頭并進(jìn)。老者

拖著一把平頭鐵鍬，鐵鍬和柏油路面摩擦出刺啦、刺啦的讓人起雞皮疙瘩的噪音。他為什么

不把鐵鍬扛在肩上呢？她心里有點(diǎn)抱怨.不由得偏過臉掃了一眼老者——這老頭！她心里說。

路燈及時(shí)地亮起來，在她斜后方的老頭借住腳，從衣兜里摸出一包煙和火柴，仿佛是路

燈提醒了他的抽煙。他將鐵鍬把兒夾在胳肢窩底下，騰出手點(diǎn)著一支煙，狠狠吸了一大口。

借著路燈和老頭點(diǎn)煙的那一忽兒光亮，她看見老頭的齊耳短發(fā)是灰白色的中分縫，皺紋深刻

的沒有表情的臉木刻一般，他咳著喘著向路邊半人高的冬青樹叢里吐著痰，確切地說，是向

那樹叢吼著痰，費(fèi)力地把喉嚨深處的痰給吼出來。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗礪的吼，猶如老

舊的掄胎隆隆碾軋若碎石」

她聞見一股子花椒油槍鍋的白菜湯味兒，網(wǎng)球館工地正在開飯。她看見一個(gè)體型壯實(shí)的

工人正朝她和老頭這邊張望，望了一陣，就撲著身子快步朝他們走來。當(dāng)他和他們相距兩三

米的時(shí)候，她看出這是個(gè)二十多歲的年輕人。只聽他急切地高喊起來：“媽！媽！”他喊著“媽”

說，快點(diǎn)兒！菜湯都涼了！

她下意識(shí)地扭頭向后看，路上沒有別人。他是在喊她嗎？他錯(cuò)把她當(dāng)成了自己的媽？或

者她竟然很像這位施工隊(duì)成員的媽？

這個(gè)端著空飯盆的年輕工人，就見他很確定地走到考頭跟前，從他手里接過鐵鍬，又叫

了一聲“媽”，他催促說快點(diǎn)兒！菜湯都涼了！“老頭”低聲嘟噴了一句什么，不急不火的，由

著兒子接過了鐵鍬。

她從年輕人濃重的中原口音里，聽出焦急和惦記。他的頭發(fā)落滿了白灰和水泥粉末，接

近了老頭——不，應(yīng)該是他的媽那齊耳亂發(fā)的顏色。

那么，他沒看把身穿哈倫褲的她錯(cuò)認(rèn)成自己的媽，他是在管那老頭叫‘'媽''；那么，她一

路以為的老頭并不是個(gè)老頭，而是個(gè)老太太，是——媽。

年輕人扛著鐵鍬在前，引著他的媽往一盞路燈下走，那兒停著一輛為工地送飯的“三馬

子”，車上有一爸蘿饅頭和一只一抱粗的不銹鋼湯桶，白菜湯味兒就從這桶里漾出。母子二

人舀了菜湯，每人又各拿兩個(gè)大白饅頭，躲開路燈和路燈下的“三馬子”，找個(gè)暗處，先把湯

盆放在地上，兩人就并排站在路邊吃起晚飯。

她佯裝在近處溜達(dá)，觀察著從容、安靜地嚼著饅頭的這對(duì)母子，怎么看也更像是一對(duì)父

子。路邊的年輕人很快就把飯吃完，從地上端起媽那份菜湯遞到她手上。媽吃完饅頭喝完湯，

拍打拍打雙手，在褲子兩側(cè)蹭蹭，從肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出兩個(gè)壯碩的胡蘿卜，

遞給兒子一個(gè)，另一個(gè)留給自己，好比是飯后的獎(jiǎng)賞。

她看見兒子拿著胡蘿卜，和媽稍做爭(zhēng)執(zhí)，要把自己手中那個(gè)大些的塞給媽，換回媽手里

那個(gè)小一點(diǎn)的。媽伸出舉著胡蘿卜的手擋了擋兒子，便搶先咬下一大口，很響地嚼起來。兒

子也就咬著手中那大些的胡蘿卜,很響地嚼起來。在路燈照不到的暗處,那兩根在他們手中

晃動(dòng)的胡蘿卜格外顯出小火把似的新鮮光亮，和一股脆生生的精神勁兒，讓她想起在她的少

年時(shí)代，夜晚的交通警察手中那發(fā)著熒光的指揮棒。

會(huì)所傳來一陣鼓聲，是某個(gè)慶典或者某場(chǎng)歡宴開始f。會(huì)所的承包商早年是太行山區(qū)農(nóng)

民鼓隊(duì)的鼓手，村里的喜事，鎮(zhèn)上縣上的賽事都少不了爵鼓隊(duì)。如今他將一面一人高的牛皮

大鼓引進(jìn)美優(yōu)嬖會(huì)所金碧輝煌的大堂，屏風(fēng)似地豎在一惻，讓擂鼓成為一些儀式的開場(chǎng)白，

讓儀式中身份最高的人手持鼓槌擊鼓，如同證券交易所開市的鳴鑼.

她對(duì)會(huì)所的鼓聲并不陌生，她和家人都在會(huì)所舉辦或者參加過這種儀式。雖然，和曠野

的鼓聲相比，圈進(jìn)會(huì)所的鼓聲有點(diǎn)喑啞，有點(diǎn)憋悶，好比被黑布蒙住了嘴臉的人的吶噥。但

鼓聲響起，還是能引人駐足的。她望望那路邊的母子，他們?nèi)匀徽驹诤诎抵袑Ｗ⒌亟乐}

卜，對(duì)這近切的鼓聲充耳不聞。

她迎著鼓聲往回家的路上走，盡可能不把自己的心翳形容成無聊的踏實(shí)。也許鼓聲早已

停止，她聽見的是自己的心跳。世間的聲響里，只有鼓聲才能讓她感覺到自己的心在跳。

（有刪改）

小說以“暮鼓”為標(biāo)題，有哪些意蘊(yùn)，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.閱讀下面的文字，完成下面小題。

記憶里的光

蔣子龍

我八歲才第一次見到火車。1949年初冬，我正式走進(jìn)學(xué)校，在班上算年齡小的。一位

見多識(shí)廣的大同學(xué)，炫耀他見過火車的經(jīng)歷，說火車是世界上最神奇、最巨大的怪物，特別

是在夜晚，頭頂放射著萬丈光芒，喘氣像打雷，如天神下界，轟轟隆隆，地動(dòng)山搖，令人膽

戰(zhàn)心驚。許多同學(xué)都萌生了夜晚去看火車的念頭。

一天晚上，真要付諸行動(dòng)了，卻只集合起我和三個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)。離我們村最近的火車

站叫姚官屯，十來里地，當(dāng)時(shí)對(duì)我來說，就像天邊兒一樣遠(yuǎn)。最恐怖的是要穿過村西一大片

濃密的森林，里面長(zhǎng)滿奇形怪狀的參天大樹。森林中間還有一片兇惡的墳場(chǎng)，曾經(jīng)聽的所有

鬼故事，幾乎都發(fā)生在那里面，即便大白天我一個(gè)人也不敢從里面穿過。進(jìn)了林子以后我們

都不敢出聲了，我怕被落下，不得不一路小跑，我跑他們也跑，越跑就越疹得慌，只覺得每

根頭發(fā)梢都豎了起來。當(dāng)時(shí)天氣已經(jīng)很涼，跑出林子后卻渾身都濕透了。

好不容易奔到鐵道邊上，強(qiáng)烈的興奮和好奇立刻趕跑了心里的恐懼，我們迫不及待地將

耳朵貼在道軌上。大同學(xué)說有火車過來會(huì)先從道軌上聽到。我屏住氣聽了好半天，卻什么動(dòng)

靜也聽不到,甚至連蟲子的叫聲都沒有.四野漆黑而安靜。一只耳朵被鐵就冰得太瘋了,就

換另一只耳朵貼上去，生怕錯(cuò)過火車開過來的訊息。鐵軌上終于有了動(dòng)靜，嘎登嘎登……由

輕到重，由弱到強(qiáng)，響聲越來越大，直到半個(gè)臉都感覺到了它的震動(dòng)，領(lǐng)頭的同學(xué)一聲吆喝，

我們都跑到路基下而去等著。

漸漸看到從遠(yuǎn)處投射過來一股強(qiáng)大的光束，穿透了元邊無除的黑暗，向我們掃過來。光

束越來越刺眼，轟隆聲也越來越震耳，從黑暗中沖出一個(gè)通亮的龐然大物，噴吐著白氣，呼

嘯者逼過來。我趕緊捂緊耳朵睜大雙眼，猛然間看到在火車頭的上游，就像腦門的部仁，拄

著一個(gè)光芒閃爍的圖標(biāo)：一把鐮刀和一個(gè)大錘頭。

領(lǐng)頭的同學(xué)卻大聲說是鐮刀斧頭。

且不管它是錘是斧，那把鐮刀讓我感到親近，特別也高興。農(nóng)村的孩子從會(huì)走路就得學(xué)

著使用鐮刀，一把磨得飛快、使著順手的好鐮，那可是寶貝?；疖囶^上還頂著鐮刀錘頭的圖

標(biāo)，讓我感到很特別，仿佛這火車跟家鄉(xiāng)、跟我有了點(diǎn)關(guān)聯(lián)，或者預(yù)示著還會(huì)有別的我不懂

的事情將要發(fā)生……

十年后，我以第一名的成綺入伍，進(jìn)入海軍制圖學(xué)校，畢業(yè)后成為海軍制圖員，接受的

第一批任務(wù)就是繪制中國(guó)領(lǐng)海圖，并由此結(jié)識(shí)了負(fù)責(zé)海洋測(cè)量的賈隊(duì)長(zhǎng)。賈隊(duì)長(zhǎng)有個(gè)破舊的

土灰色挎包，縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，唯一醒目的是用紅或繡的鐮刀錘頭圖案。

既然已經(jīng)站在了軍旗下，自然也希望有一天能站在鐮刀錘頭下，我對(duì)這個(gè)圖案有一種特

殊的親近和敬意。于是就想用自己的新挎包跟他換。不料賈隊(duì)長(zhǎng)斷然拒絕，他說這個(gè)挎包對(duì)

他有特殊的紀(jì)念意義，目前還有很重要的用途，絕不能送人。有一次他在〉則堂一個(gè)荒島時(shí)遇

上了大風(fēng)暴，在沒有淡水沒有干糧的情況下硬是堅(jiān)持了‘三天，另外的兩個(gè)測(cè)繪兵卻都棲牲

了。他用繩子把自己連同圖紙資料和測(cè)量?jī)x器牢牢地捆在殘石上，接雨水喝，抓住一切被海

浪打到身邊的活物充饑……后來一位老首長(zhǎng)把這個(gè)挎包獎(jiǎng)給了他。

賈隊(duì)長(zhǎng)答應(yīng)在我回家探親的時(shí)候可以把挎包借給我，但回隊(duì)時(shí)必須帶來一挎包當(dāng)?shù)氐耐?/p>

和菜籽、瓜子或糧食種子。原來他每次出海測(cè)量都要帶一挎包土和各樣的種子，有些島礁最

塊的就是泥土。黃海最外邊有個(gè)黑熊礁、，礁上只駐扎著一個(gè)雷達(dá)兵，一個(gè)氣象兵，一個(gè)潮汐

兵，他們就是用賈隊(duì)長(zhǎng)帶去的土和種子養(yǎng)活了一棵西瓜苗，心肝寶貝般地呵護(hù)到秋后，果真

還結(jié)了個(gè)小西瓜，三個(gè)人卻說什么也舍不得吃……

又過了幾年，我復(fù)員回到工廠干鍛工。鍛工就是打鐵，過去叫“鐵匠雖然大錘換成了

水壓機(jī)和蒸汽錘，但往產(chǎn)品上打鋼號(hào)、印序號(hào)，還都要靠人來掄大錘。我很快就喜歡上了打

鐵，越干越有味道，一干就是十年。在4段鋼打鐵的同時(shí)，也儂造了自己，改變了人生，甚至

成全了我的文學(xué)創(chuàng)作。我成了民間所說的“全科人”：少年時(shí)代拿鐮刀,青年當(dāng)兵,中年以后

握大錘。對(duì)鐮刀錘頭有了一種說不出的特殊感情。

（有刪減）

從文章謀篇布局的角度，分析題目“記憶里的光”是如何統(tǒng)攝全文的。

3.閱讀下面的文字，完成下面小題。

生

勒元

在這里，有個(gè)海拔五百多米的高地。

當(dāng)年，十六歲的二斗伸子第一腳踏上高地主峰，小腿就陷在了土里。這是一種被成千上

萬顆炮彈炸成灰塵狀的黑色浮土，像爐膛里燒過的稻草灰。陣地上光禿禿的，沒有任何草木，

不遠(yuǎn)處立著半截炭黑色的樹干，樹皮早已被氣浪剝光。

二斗份子跟在指導(dǎo)員身后，爬進(jìn)一條朝西北方向的坑道。只見十七八米深的坑道里坐著

或躺君二卜幾個(gè)人，全都是傷員。他們臉色灰黑，簿薄的皮肉包君顆骨、下巴，隱隱露出骷

髏的輪廓。二斗份子給傷員一個(gè)一個(gè)喂水，一個(gè)一個(gè)問他們部隊(duì)的番號(hào)，二十幾名傷員竟然

來自十三支連隊(duì)。那些隊(duì)伍上來后，就再也沒下去過……

夜，是烏藍(lán)色的。密密麻麻的星星又冷又遠(yuǎn)。二斗母子挖了一夜戰(zhàn)壕，指導(dǎo)員坐在他旁

邊。

指導(dǎo)員問，你怕嗎？二斗份子問，怕什么？指導(dǎo)員說，死?。《贩葑诱f，不怕。指導(dǎo)

員問，從坑道里拽出來那么多戰(zhàn)友的遺體你也不怕？二斗偽?子說，心里只想看報(bào)仇，不怕！

指導(dǎo)員呵呵一笑，又問，你個(gè)小牛犢子，就從來沒感覺到怕？二斗儕子說，從來沒有。指導(dǎo)

員不笑了，說，沒感覺到怕，不是真的不怕。等你心里有了它，并且知道怎么而對(duì)它的時(shí)候，

才是真的不怕。

回到坑道里，二斗份子坐在老兵李大棉褲旁邊。老兵打過不少仗。只見他往鋁飯盒蓋里

倒了簿簿一層炒面，用小毛指甲仔仔細(xì)細(xì)地翻弄，像犁地一樣，把其中的容殼、沙粒挑出來，

然后小心地放進(jìn)嘴里。二斗彷子說，老李，喝口水唄，小心刮破了嗓子眼兒。李大棉褲搖搖

頭，說，水？過三天你再跟我說喝水的事兒吧。

李大棉褲又說，等會(huì)上敵人的炮彈打過來，你要學(xué)會(huì)分辨。如果是“嗚兒?jiǎn)鑳骸卑l(fā)尖的

聲音，那是遠(yuǎn)炮，你不用理它。如果是“呼——噗”一下過來，那就是近彈，你趕緊臥倒，

能多快就多快……我說你個(gè)娃兒，別不當(dāng)回事兒！二斗保子用肩膀拱了李大棉褲一下，問，

老李，你怕死不？李大棉褲說，肯定怕呀！但總得有人上戰(zhàn)場(chǎng)啊！——二斗份子又問，死是

啥感覺？李大棉褲說..每個(gè)人可能都不一樣——

突然間，只見李大棉褲的嘴一張一合，卻聽不到任何聲音。二斗彷子在黑暗里上下融飛，

昏昏沉沉，氣若游絲。漸漸地，他覺得自己變成了一團(tuán)微弱的亮光，像螢火蟲似的飛在無邊

無際的黑夜里，又像一束瘦小的火苗，隨時(shí)會(huì)被狂風(fēng)吹天……

黑暗中，有只手揪住二斗份子的棉褲后腰，拎小雞一樣把他拎出坑道，顛簸了上百步，

扔進(jìn)了一個(gè)炮彈坑里。二斗儕子扭過臉，看到這人是機(jī)槍手大老張。大老張的手紫紅色，手

指頭又粗又壯，每根都像茄子”他把機(jī)槍架好，眠了瞄，對(duì)二斗母子吼道，這兩箱手梅彈后

你！

二斗份子有點(diǎn)慌，手榴彈一個(gè)接一個(gè)向下甩，卻不知道炸到敵人沒有。大老張給了他一

個(gè)大脖溜子，喊道，看準(zhǔn)了再甩！那手榴彈都是拿命換來的！二斗儕子愣了一愣，盯著大老

張的手，又摸了摸發(fā)燙的后脖梗子。過去，二斗份子挺怕這雙紫紅色的大手，現(xiàn)在，卻覺得

這手挺親切。一巴掌過后，二斗份子清醒多了，每次把手榴彈拋出戰(zhàn)壕之前，總會(huì)把半個(gè)腦

袁探出去，瞅瞅敵人已經(jīng)沖到哪兒了。

不知過了多久，那只手又重重地拍了一下二斗份子的肩膀，并且緊緊抓住他的領(lǐng)子。二

斗母子哆嗦著，向高地下方望去，只看到了美國(guó)兵的后背和屁股。他們擠成一小團(tuán)一小團(tuán)，

向遠(yuǎn)處跑了。二斗儕子腿軟綿綿的，稍不用力，準(zhǔn)會(huì)跪在地上。他抹了一把滿臉的鼻涕和淚

水，心想，原來仗就這么打?。∷屑さ嘏み^臉，想對(duì)大老張笑一下，道個(gè)謝。可是旁邊的

那挺機(jī)槍槍管給炸彎了，大老張也不在身邊。二斗份子把胳膊探向肩膀，把抓住自己領(lǐng)子的

那只紫紅色大手拿到眼前

打退敵人的第一次進(jìn)攻之后，指導(dǎo)員就一直讓二斗份子留在坑道里。二斗儕子總在想大

老張的那只手。大老張他怕過嗎？他思量著。春天那會(huì)兒，部隊(duì)還駐守在別處，有只白羽毛

的紅嘴小鳥大概是被炮彈炸昏了頭，落進(jìn)了坑道。沒有人去管它，大老張卻把小鳥握在手心

里，將嚼過的炒面吐在指頭上，逗它吃。后來，他還用樹枝編了個(gè)蘢子，養(yǎng)著小鳥，直到它

能飛了，才把它放走。幾十年后，二斗儕子依然清晰地記得大老張伸出那根紫紅色粗手指去

喂小鳥時(shí)的畫面和他又歡喜又天真的表情。或許，只有這樣的人才有勇氣拉響爆破筒已。

坑道外面的仗一直在打。敵人的炮火覆蓋高地時(shí)，戰(zhàn)友們撤進(jìn)坑道。待敵人發(fā)起沖鋒時(shí)，

他們?cè)俪鋈?，把敵人擊退，如此反?fù)，從日出一直打到日落……

不知多少天后的一個(gè)早晨，敵人的炮彈地動(dòng)山搖之后，二斗份子和戰(zhàn)友們沖出坑道。他

看到東方的地平線上空掛著一輪紅彤彤的朝陽，像一條從天而降的紅色大河，把這個(gè)世界染

得通紅。二斗份子深吸一口氣，慢慢從戰(zhàn)壕里立起身，迎著朝陽挺直了胸膛。然后，沉著地

擰開一只手榴彈柄上的鐵皮器子,對(duì)著正在沖上來的敵人猛地扔過去……

那場(chǎng)戰(zhàn)役中，連長(zhǎng)、大老張、李大棉褲都相繼弼牲了。古稀之年的二斗份子說，當(dāng)朝陽

升起的那一刻，他突然明白了什么是死。打那之后，死就在他的心里生根發(fā)芽。他終生都在

想一個(gè)問題：人，應(yīng)該怎樣活著？

（選自《小說選刊》2021年第4期，有刪改）

有人說，小說標(biāo)題可以改為“戰(zhàn)士的成長(zhǎng)史“，你認(rèn)為哪個(gè)更好？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，簡(jiǎn)要說明

理由.

4.閱讀下面的文字，完成下面小題。

春天，我的春天

史光柱【注】

我最后一個(gè)用眼睛看到的春天是被瘋狂的絞肉機(jī)絞碎的，春天淌著血，連同那天的太陽

一起被絞斷。留下一條根，深埋在歲月里。那是1984年的事，至今已整整二十個(gè)年頭。往

前一年，春天是和平的撇費(fèi)綠；再往前一年，我走在滇東老家的山道上。父母送我入伍，父

母愛、故鄉(xiāng)情勾動(dòng)情懷。路邊有青青的麥苗、棕桐和灌木林。青青的麥田和灌木是春天。翻

過山崗、便看不見了我熟悉的木屋和炊煙，能讓我爬上山崗，回頭再望一眼的故鄉(xiāng)是養(yǎng)天。

花不標(biāo)價(jià)，草不打折，那時(shí)的春天沒有商家炒作的痕跡。伸進(jìn)樹叢的牛頭、羊嘴告訴我

日子香甜，啃嚼鮮美。一張慈祥的面容從天涯海角如期而至，它掏出錢格子，傳播慈善、慈

祥。一枚枚類似金幣、銀幣的東西，從山灣、地灣冒出來，從野茅草返青的溝崖露出來。這

時(shí)我總在想，城里的春大，大廈裝不下吧？為何城里工作的人回鄉(xiāng)探親，臉上都泛著紅光？

立交橋向四方炫耀，現(xiàn)代化進(jìn)駐山鄉(xiāng)?？煽蘸鐭舾蜔舻木嚯x越拉越大。我托著腮幫坐在燈

影下苦思：什么時(shí)候大山不阻斷遙遠(yuǎn)，我也把牛車上的夢(mèng)搬到汽車上。生日有紅燭，天天有

餅吃，可能春天進(jìn)家了吧！外婆跟我說，如能一天從雞窩里撿兩個(gè)蛋，你的春天也就來了。

石榴樹露出靦腆的神色，龍出紅繡球招引我憂郁的眼神，春天是家里買了一包鹽，不用再吃

淡菜，是季節(jié)熬出頭，苦盡甜來。

狗尾巴草穿花衣服是春天，蒲公英湊趣閃出身向路人報(bào)幕是春天，老地疤長(zhǎng)新肉、添新

喜是春天。這個(gè)季節(jié)，誰最尖刻——草尖兒，誰最淘氣一春風(fēng)，誰的腰肢最細(xì)——鏈子草，

誰的嗓音清亮、聲帶最長(zhǎng)一溪流，誰最高興——布谷鳥和油菜花一樣招眼的樓子，誰的嗓

門最大——村長(zhǎng)大塊頭。他把開春的調(diào)門起得很高。

春天，何止讓大地蒸蒸日上，它還讓漢子們將縮在衣領(lǐng)里的脖子伸直，起早上山，讓女

人們拉家常時(shí)不只嬉笑，還看山色。耕牛和我們的腿腳沒閑著，擔(dān)子壓在人肩上，愿望長(zhǎng)翅。

一個(gè)被給窮剝奪書本的女娃,接過爺爺挖藥材換來的學(xué)帶.朝房頭登技的小鳥招招手。

春天來了，根的愿望得到伸展，種子跟苗床說著噴杳的悄悄話。冷漠的土地找到找心窩

子的人，痛快地宣泄著壓抑已久的心情。孩子們有了玩場(chǎng)，破口鞋成了打老鼠臉的銳利武器。

窮山溝的孩子總能找到屬于自己的童話。天被雨婆婆刷洗成藍(lán)屋檐，白云洗成春雪蓮。丁香

花刷得特丁香，鳥窩里的雛鳥是他們寵愛的丑小鴨，泥塘子當(dāng)成天鵝湖，娃娃魚成了美人魚，

螞蚱窩當(dāng)成星星屎。星星會(huì)拉屎撒尿，不知是哪位祖先注冊(cè)在人們頭腦里的童話。因?yàn)楣适?/p>

離奇，也因傳說螞蚱寓有消食敗火的功能，老人們便說星星屎不臟，吃了長(zhǎng)聰明.孩子們也

想不呆不傻，長(zhǎng)大后掙大錢，蓋大屋，娶好媳婦，想聰明的孩子見到半個(gè)火柴盒大的螞蚱窩，

從枝葉上掰下，拿回家串烤著聰明。膽子小的孩子，物產(chǎn)螞蚱窩，啾著金色的蟲卵囊仔細(xì)觀

瞧，最終不敢拿在火上烤熟親嘗。

山道如線，扯著木屋放飛的風(fēng)箏。坡地掛在高山上。誰在魁首？椎在顧盼？誰是年歲中

的春螞蚱？弓著腰，鼓著眼四下尋找。情繽紛，夢(mèng)繽紛，者瓜棚看呆看傻了。在管生不管死、

管成長(zhǎng)不管成熟的春天，我懷君樹的沖動(dòng)，肩挑憧憬，農(nóng)在串螞蚱情節(jié)的領(lǐng)地。

如今，我娶了相知的人，小屋不大，但裝得下工作之余的溫馨。我拄著盲杖，敲打著未

知的路面，能敲打未知，來來去去是春天。春景斬?cái)啻M，深埋在心里的根卻在時(shí)時(shí)發(fā)芽。

時(shí)時(shí)發(fā)芽的根是春天。

大概我現(xiàn)在的春天就那么多了。就那么多的春天，牽動(dòng)著我忙碌的身影。我握著生命的

犁鋅，翻犁一溝接一溝漆黑的命運(yùn)。能翻犁命運(yùn)、播種未來是春天。你的春天是什么？是耕

耘克虹點(diǎn)點(diǎn)的眷電，還是在嫩葉和花瓣間尋找她的眼神與面容？

（有刪改）

【注】史光柱，1963年生，云南馬龍人。1984年在保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，雙目失明。

后自學(xué)寫作，出版了多部作品。

文章的標(biāo)題為“春天，我的春天”，請(qǐng)結(jié)合全文，分點(diǎn)概括'‘我的春天”的含義。

5.閱讀下面的文字，完成下面小題。

后皇嘉樹

楊祝及

我家里有一棵愛喝濃茶的“橘樹”。

嘉陵江和長(zhǎng)江交匯的西南腹地，繚繞于此的山霧遮基著獨(dú)有的砂質(zhì)紅土地，粗析而又貧

瘠。因此，家鄉(xiāng)的田間地頭向來種不出什么金貴、優(yōu)質(zhì)的蔬果糧食，倒是會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一

兩棵小橘苗。它們是在田間地頭干活的農(nóng)民、上躥下跳的小毛孩兒隨意吐下果核，機(jī)緣巧合

之下長(zhǎng)成的,人們從未期待過它能成樹結(jié)果。可這些小小的爰核默默地埋身進(jìn)入紅土地里.

不要肥料，甚至不求春雨，勁頭幾十足地在貧瘠中扎下了根。在山城泗澤的水霧中，小橘樹

的枝葉日漸舒展，不斷成長(zhǎng)，精神抖擻，出落得翠綠，旗結(jié)出金黃。

赤貧的山彎坳谷里，父親是為數(shù)不多的有高中學(xué)歷的人。那時(shí)，家里沒有燈，晚上灶腔

的火映著他那張通紅的臉，手中永遠(yuǎn)捏著那一支左搖右晃的筆。但他求學(xué)的腳步剛剛走出縣

城就被生生攔下，因?yàn)榧依锎蟾缃Y(jié)婚要蓋房，爺爺?shù)乃{(lán)布衫口袋徹底空了。于是，父親只拿

到一張?jiān)诋?dāng)時(shí)看來巳是難得的高中文憑，在這窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)了為數(shù)不多的懂技術(shù)的專業(yè)農(nóng)技員，

同時(shí)也成了他那一輩人里最早的一批黨員。

靠著專業(yè)的農(nóng)技知識(shí)和敏銳眼光，他一眼就相中了這些“有勁兒”的橘樹。他知道，鄉(xiāng)

民們世代彎腰，辛苦勞作，這紅色沙土里長(zhǎng)出的水稻和花生能解決溫飽就已經(jīng)很不錯(cuò)了，不

可能讓大家擺脫日日躬耕的窮困生活……父親認(rèn)為，想要擺脫現(xiàn)狀，最好的法子就是依靠這

些橘樹——精選良種，大棚育苗，再人工嫁接改良品種，在山梁田域、糧地土壘間套種，挨

過兩年拔節(jié)期，大家就能靠特色橘果增收致宙了。

可老實(shí)了半輩子的農(nóng)民哪兒能明白其中的道理？他發(fā)愁——鄉(xiāng)親們的心里改不了根深

蒂固的老實(shí)躬耕的本分和傳統(tǒng)。父親愛喝濃茶的習(xí)慣就是在這時(shí)候養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)里號(hào)召

鄉(xiāng)民們墾荒，在連片的山上種滿茶樹。鄉(xiāng)民自己摘茶、E西茶、炒茶。粗加工制作的土茶葉，

莖是莖，葉是葉，滋味不算好，但足可以慰藉郁結(jié)的焦熱心腸。

幾晚上的濃茶下肚，他轉(zhuǎn)頭去了鄉(xiāng)上。辦公室里坐著的大多是和他同一批入黨的基層黨

員——他得再試試。破爛的大板案上鋪開了一張“柑橘致富計(jì)劃書”：光把田間的野橘樹和

果大味甘的柚子樹嫁接改良品種，再把精心培育的果實(shí)送到城里推廣，打響名聲后自然會(huì)吸

引顧客上門采購(gòu)，增收創(chuàng)富。

“鄉(xiāng)親們不敢冒險(xiǎn)，那我們這些黨員就先上！”然后，這張計(jì)劃書也鋪到縣里的會(huì)議案

上。于是，我家以及其他黨員家的田墳上都率先種上了父親精心培植的改良橘柚苗。接著，

一壟連一壟，一排又一排，家家戶戶的田城上都先后種上了他嫁接培育出來的良種橘柚樹。

晚秋時(shí)節(jié)，熱烈的金黃果實(shí)醒目地點(diǎn)綴在滿天滿地的蒼翠之中，和稻浪、菜地一起，覆

蓋住了我們腳下的赤貧紅土地，更新了原本貧瘠的天和地……

時(shí)至今日，原本只能用推車運(yùn)出一筐筐黃橘子的黃泥土石路，變成了行駛著一隊(duì)隊(duì)裝滿

果子貨車的柏油馬路，這條酸酸甜甜的致富略越修越平坦，越修越開闊。鄉(xiāng)親們過去靠花生、

水稻充饑的胃腸也因?yàn)槿諠u豐盈的腰包而不再挨餓：大學(xué)文憑也早已不再是奢想，不少年輕

人同當(dāng)年剛剛高中畢業(yè)的父親一樣，回到家鄉(xiāng)，反哺這片紅土地。這些新來的大學(xué)生們還開

通了一條新致富路——電商立播帶貨之路。他們用電腦和網(wǎng)絡(luò)把橘果送到更多消皆者的身邊。

父親退休后，總是習(xí)慣性地泡上一缸子濃茶，坐在門檻上，望著房前那一排又一排郁郁

蒼蒼的橘樹。江山代有才人出，在橘樹前，他從這些飽滿的年輕臉龐上，他看到當(dāng)年那個(gè)隼

路藍(lán)縷但信心滿滿地為鄉(xiāng)親們描畫致富籃圖的自己，看到青蔥歲月，看到那幾個(gè)晚上的濃茶，

也看到我們?cè)缫褦[脫的那赤貧的過去……

楚國(guó)湘水岸邊，屈原嘆服于他眼前那些青黃雜糅、蘇世獨(dú)立的橘樹的偉岸高格，美其名

日“后皇嘉樹”；泡西沅水畔，沈從文妙贄在這歷歷長(zhǎng)河中挺立的綠橘樹的納粹生命力.而

我家的這棵“橘樹”，他絲不出枝葉，結(jié)不出花果，不曾高參天地，更沒有一片蒼翠好顏色，

不過，好在他能說會(huì)寫，敢闖敢干，讓點(diǎn)點(diǎn)橘黃碩果掛滿田饃山梁，能同這些山灣溝梁上真

正的橘樹們一起變出一個(gè)青黃參差、錦繡繁盛的新天地。

只不過，這棵“橘樹”好一口濃茶罷了……

（《讀者》2021年第10期，有刪改）

本文標(biāo)題“后皇嘉樹'’意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)耍探究。

6.閱讀下面的文字，完成下面小題。

歸來

〔葡萄牙〕洛扎

灰色的門開了。老大娘那張衰老而憂愁的面孔出現(xiàn)在他眼前。

“你來了，我的孩子，”

她的擁抱是憂郁的。

熟悉的走廊半明半暗，有個(gè)笨重的掛衣架，是既熟悉，又陌生。對(duì)于久別重逢的事物,

這種情況是常有的。

“倒是進(jìn)來呀，我的孩子！”

老大娘的聲調(diào)聽起來，如同她的面色和擁抱一樣的悲傷。

他看到油漆布上熟悉的圖案，心一下子抽緊了。房子里的氣味依然如故：一股類似水果

的香味兒。過去，他多次回味過這種氣味，可如今，聞到了，甚至并不感到愉快。

通向他從前住過的那個(gè)房間的門微微地開著，自打那時(shí)候起，好像已經(jīng)有幾個(gè)世紀(jì)過去

To

他站在門口，仔細(xì)端詳著他昔日的住處。在這里，有過他童年的幻想；在這里，他曾為

青年們的反抗思潮所籠罩：在這里，曾經(jīng)歷過多多少少讀書的不眠之夜。這個(gè)住處曾是他眼

淚和秘密的見證人。一切如故。干凈的地板、繡著野獸的地卷、咖啡色的木床、床頭桌上的

小燈,還有煙灰缸和另架，

他突然想起他從書架上拿下自己心愛的書去燒掉的倩景。他想起了母親驚慌失色的臉和

抱著書到廚房大爐子去的父親。

可是，原來一切都是徒勞的。他仍然被一群穿制服的人帶走了。

“你不要稍微休息一下嗎？”

老大娘那低沉而悲傷的聲音使他戰(zhàn)栗了一下。

“不，不要””

他覺得，她的臉就像一面鏡子，他從這面鏡子里看到了自己的影子。她臉上似乎寫道：

“你這樣消瘦，簡(jiǎn)直不像你本人了。你年齡雖不大，卻已經(jīng)老態(tài)畢露了。你的眼睛里已充滿

了痛苦和仇恨。兩手浮腫，衣服又臟又破?？蓱z的孩子……”

他沒有進(jìn)屋，又順著走廊往前走。他在父母的臥室門前駐下腳步。他已經(jīng)知道父母不在

人世了，是從老大娘凄涼的擁抱和悲切的臉色上猜到的。

“這些事是怎樣發(fā)生的？”

他覺得自己的話仿佛是從遠(yuǎn)方傳來的另一個(gè)人的聲音。

“自從你被抓走以后，你媽媽傷心得生了重病。后來，你爸爸又被抓走了。你媽媽經(jīng)受

不住，去世了……就是在這里，在自己房間里。她直到斷氣的時(shí)候，還一直想念著你……不

久我又知道，你爸爸也死了。假如你媽媽能指望著你回來，她可能會(huì)活下來的……”

他從母親去世的那個(gè)房間門旁走過，沒有去開門。他無意識(shí)地走進(jìn)餐室。餐室里還是那

些椅子。這個(gè)是母親的座位，那個(gè)是父親的，而他自己總是坐在這把椅子上的。從那時(shí)起，

過去了多少個(gè)歲月呀？

“他們把你抓走已經(jīng)六年了……”老大娘的話音中滿含著凄涼和悲傷。

六年了。不，不，這簡(jiǎn)直不是六個(gè)年頭！難道六個(gè)年頭能表明人的整個(gè)一生，它像一個(gè)

充滿苦難和仇恨的深淵，將現(xiàn)在與過去隔開嗎？

周圍的一切都干干凈凈，一切都明明亮亮，一切都井然有條。這又有什么用呢？

客廳里朝他襲來一股寒氣。但陽光已經(jīng)照進(jìn)窗口，他看見了母親愛之不舍的那株菩提樹。

沙發(fā)、小桌子、安樂椅、彩色帷幔，還有豎式鋼率！這一切終于把他給等到了。甚至那把銀

制的裁紙刀也擺在寫字臺(tái)上，這一切把他等來了，為的是給他帶來更大的痛苦。

母親刺繡的時(shí)候通常是坐在這張安樂椅上的。那里是父親的座位。這只煙灰缸上還放過

父親的煙斗。但見燈火發(fā)黃，熾熱地?zé)?/p>

到處都像是一些往日生活的布景，它們保持著死亡的凄涼情景。這里仿佛是一座早就被

演員們遺棄的舞臺(tái)。

他走到豎式鋼琴跟前，揭起帶長(zhǎng)穗的絲織琴罩，然后掀開了舉蓋。

他夢(mèng)想過這個(gè)客廳和這柔和的鋼率聲。當(dāng)他伏在牢房的硬木板上時(shí)，他夢(mèng)想過；當(dāng)他受

刑時(shí)，他夢(mèng)想過；當(dāng)死神向他伸出雙手時(shí)，他也夢(mèng)想過。

現(xiàn)在，已經(jīng)死去的人都在望著他：死去的父母，死去的同志和全世界死去的一切人。

他的前額上已滿是冷汗。他坐在鋼率旁，雙手垂在膝上，凝神注視著照片。

往昔在哪里了玲？今天又從哪里開始？

走廊上傳來了老大娘沙沙的腳步聲。

他舉起一只手，猶豫忐忑的和音隨手而起。琴聲在往日生活的布景中間顫動(dòng)著。他的雙

手沉重地落在球鍵上。雜亂的琴聲像死亡的呻吟般騰空而起……

他的頭伏在雙手上。一陣嚎啕聲撕破了四周的寧靜。

（有刪改）

從謀篇布同的角度，分析題目《歸來》是如何統(tǒng)攝全文的？

7.閱讀下面的文字，完成下面小題。

加油

戴智生

小南門是能琶洲早先最熱鬧的街道，南北雜貨、布號(hào)、濟(jì)世堂、銀匠店和棺材鋪等應(yīng)有

盡有，廢棄的城堵腳下，有家榨油坊，整條街都籠罩著開胃的香味。

榨油坊是彭友良家的祖業(yè)。彭友良膝下一兒，還未成年，他請(qǐng)了兩位幫工。開榨的時(shí)候，

幫工打著赤膊，推動(dòng)吊在梁上的撞桿，撞擊插在榨槽上的木楔，嘴里喊著號(hào)子:

秋季里來秋葉黃/細(xì)妹燈前卸晚妝/眉毛描得濃又香/'……

幫工唱一句，用力推一次桿，“咚喧！”沉悶的撞缶?聲四處擴(kuò)散開來，很有節(jié)奏。

號(hào)子是彭友良口傳的，他滿肚子順口溜。勞作時(shí)或唱或嚎，可以驅(qū)逐疲勞和單調(diào)。但兒

子在時(shí)，他不唱，也不許別人喊號(hào)子，于是作坊里便只有“哼嘿哼嘿”的聲音。

兒子還是懵懂少年，彭友良怕他學(xué)歪，他早有打算，決不讓兒子再干家傳的行當(dāng)。

榨油坊技術(shù)含量不高，先烘焙油菜籽或芝麻，碾磨成坨，上新蒸過，倒在模具里踩實(shí)，

用稻草包裹成餅狀，鐵箍固定，再按順序排進(jìn)粗壯樹干挖空的榨倉中，撞擊木楔擠壓，黃亮

醇香的油脂便一滴滴溢出，完全是體力活。

彭友良執(zhí)意送兒子上了學(xué)堂。

兒子聽話，為了節(jié)省買課本的錢，他白天上課，晚上借同學(xué)的書卷抄。他的手抄本很特

別.是毛邊紙裝訂的小冊(cè)子.封面描了蘭草.里面蠅頭小楷十分工整,插圖更是惟妙惟肖。

彭友良常常為兒子學(xué)燈到深夜。

那時(shí)的百姓習(xí)慣早睡早起，無事不點(diǎn)燈，燈油稀貴。洋油（煤油）輕易打不到，蠟燭是

家里辦大事才點(diǎn)的，本地不產(chǎn)桐油，春天油菜花遍野，所以，平常人家還是備用燈盞，點(diǎn)菜

籽油。

彭友良家倒是有掌燈條件。不過，澄清的菜籽油，他也舍不得。每次取出榨干的雛餅，

榨倉的舊壁，總能用豬電刷刷出幾兩油來?刷下來的油也能食用，只是不太干凈，粕合細(xì)微

的草屑和餅渣，他不肯摻和在澄清的油品里出售，留下自己炒菜或點(diǎn)燈。

做事做人總得憑點(diǎn)良心。

家里條件固然緊促，為了兒子的前程，彭友良到底舍得。他甚至想，自己再苦一點(diǎn)，也

要?jiǎng)?chuàng)造條件廣積善緣，以祈上天的保佑。

他記起聽過的一則故事：

清朝有位舉人張瑛，為官三卜余載，兒子念私塾期間，他熱心善事。每當(dāng)午夜文史時(shí)分，

他都派差役挑著油簍巡域，發(fā)現(xiàn)哪戶人家有人挑燈夜讀，就幫他添一勺燈油。這是“加油”

的由來。給別人加油，就是給自己添彩。張瑛的兒子最后成為一代名臣，他的兒子名叫張之

洞。

彭友良暗自許愿，有樣學(xué)樣，依樣畫葫蘆。

全城讀書人的燈油送不起，一條街可以勉強(qiáng)應(yīng)付。彭友良打聽清楚了，小南門另有四戶

人家的兒子在