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2024屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞之比較閱讀練習(xí)題
優(yōu)題訓(xùn)練
一、比較閱讀下面這兩首詩(shī)歌,完成小題。
[甲]
送沈子福之江東
[唐]王維
楊柳渡頭行客稀,罟①師蕩漿向臨沂②
惟有相思似春色,江南江北送君歸。
[乙]
贈(zèng)別(其二)
[唐]杜牧
多情卻似忌無(wú)情,唯覺(jué)樽前笑不成。
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。
[注]①罟師(gD:渡船的人,即船夫。②臨圻(q。:地名。
1.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.甲詩(shī)“行客已稀〃,可見(jiàn)境地的凄清,襯托出送別友人的依依不舍之情。
B.甲后兩句與李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",表達(dá)情感表現(xiàn)手法相似。
C.乙前兩句抒情。作者從正面落筆,通過(guò)“卻似〃、"唯覺(jué)〃等語(yǔ),以無(wú)情襯托有情,把一
對(duì)情人在離別時(shí)難分是舍的細(xì)微心理,形象地表現(xiàn)出來(lái)。
D.乙后兩句中"蠟燭"本是有燭芯的,所以說(shuō)“蠟燭有心〃;而在詩(shī)人的眼里燭芯卻變成‘了
"惜別”之心,把蟒燭擬人化了。
2.請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容比較這兩首詩(shī)后兩句在間接抒情方式上的不回。
【答案】1.C2.甲是借景抒情,借無(wú)邊春色表達(dá)對(duì)友人的不舍。乙是借物抒情,借流
淚的蠟燭表現(xiàn)惜別之情。
【解析】1.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解辨析工
C.有誤,“作者從正面落筆”錯(cuò)誤,作者從反面落筆,從〃無(wú)情”著筆;“總”字,又加強(qiáng)了語(yǔ)氣,
帶有濃厚的感情色彩,面對(duì)情人,舉樽道別,強(qiáng)顏歡笑,這種矛盾的情態(tài)描寫,把詩(shī)人內(nèi)心
的真實(shí)感受,說(shuō)得委婉盡致,極有情味。
故選C.
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2.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。
甲詩(shī):“惟有相思似春色,江南江北送君歸〃,意思是只有相思的別恨像無(wú)邊的春色,不論江
南江北時(shí)刻送你把家歸。這兩句是十分美麗的想象,有著無(wú)比蘊(yùn)藉而深厚的感情。春滿江南
江北,你在江上走,江南江北的春色包圍著你;我的牽掛、友誼也和這春色?樣,時(shí)時(shí)刻刻
包圍著你,陪你一路前行,情亦滿江南江北。詩(shī)人借景抒情,將春色這自然之景與深摯之情
妙合無(wú)間,耐人尋味。將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無(wú)間,極其
自然。運(yùn)用了擬人的手法,化無(wú)情為有情。春色有情,一路送友歸去,詩(shī)人借無(wú)邊春色表現(xiàn)
對(duì)友人的戀戀不舍。
乙詩(shī):“蠟燭有心還惜別,替人垂汨到天明〃,意思是蠟熾仿佛還有惜別的心意,替離別的人
流淚到天明。詩(shī)人帶著極度感傷的心情去看周圍的客觀世界,于是眼中的?切也都帶上了感
傷的色彩。蠟燭本是有燭芯的,所以說(shuō)“蠟燭有心”;而在詩(shī)人眼里燭芯卻變成惜別之心,把
蠟燭擬人化了。在詩(shī)人眼里,它那徹夜流溢的燭淚,就是在為男女主人公的離別而傷心了。
“替人垂淚到天明〃,“替人"二字,使意思更深一層。“到天明”又點(diǎn)出了告別宴時(shí)間之長(zhǎng),這
也是詩(shī)人不忍分離的一種表現(xiàn)。詩(shī)人借物抒情?,借流淚的蠟燭表現(xiàn)難舍難分的真摯情感;同
時(shí),運(yùn)用了擬人的手法,化無(wú)情為有情。蠟燭有“惜別”之心,能夠〃替人垂淚”;據(jù)此總結(jié)作
答即可。
二、閱讀兩首古詩(shī),回答問(wèn)題。
【甲】
商山早行
溫庭筠
晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
桶葉落山路,積花明驛培。
因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。
【乙】
題大庾嶺北驛
宋之間①
陽(yáng)月②南飛雁,傳聞至此回③。
我行殊未已,何日復(fù)歸來(lái)。
江靜潮初落,林昏瘴④不計(jì)。
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明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見(jiàn)隴頭梅久
【注釋】①宋之問(wèn):唐代詩(shī)人,其詩(shī)是其流放欽州(治所在今廣西欽州東北)途經(jīng)大庾嶺
時(shí),寫在嶺北驛的一首五律。②陽(yáng)月:陰歷十月。③至此回:傳說(shuō)中冬季大雁南飛,至秦
嶺而返,故有雁飛不過(guò)嶺南的傳說(shuō)。④瘴:舊指南方山林間濕熱致病之氣。⑤隴頭梅:嶺
上的梅花。
3.【甲】詩(shī)的頷聯(lián)膾炙人口,是歷來(lái)傳誦的佳句,請(qǐng)你簡(jiǎn)要賞析這兩句。
4.【甲】【乙】?jī)稍?shī)在寫景抒情上都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)的內(nèi)容具體分析這
種手法的運(yùn)用及其好處。
【答案】3.示例一:從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度渲染了一幅清幽淡遠(yuǎn)的晨景圖:雞聲噴亮,茅草店
沐浴著曉月的余輝,足跡依稀,木板橋覆蓋著早春的寒霜。營(yíng)造出凄清冷寂的意境,體現(xiàn)了
詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。視?斤結(jié)合,使畫面富有立體感。
示例二:通過(guò)雞聲、茅店、月、人冰、板橋、霜這六個(gè)意象,杷初春山村黎明特有的景色,
細(xì)膩而又精致地描繪了出來(lái):雞聲噫亮,茅草店沐浴著曉月的余輝,足跡依稀,木板橋覆蓋
著早春的寒霜。簡(jiǎn)潔而乂全面地描摹出旅途見(jiàn)聞,營(yíng)造了悲涼孤寂的氛圍。4.甲乙兩
詩(shī)在寫景抒情上都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。甲詩(shī)實(shí)寫早行之景,虛寫夢(mèng)回故鄉(xiāng)所見(jiàn),虛
實(shí)結(jié)合,拓展了詩(shī)的意境,抒發(fā)了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。乙實(shí)寫旅途見(jiàn)聞,虛寫望鄉(xiāng)所見(jiàn),
虛實(shí)結(jié)合。拓展了詩(shī)的意境,使懷鄉(xiāng)之情更纏綿婉轉(zhuǎn),感人肺腑。
【解析】3.本題考查詩(shī)句賞析.
示例:頷聯(lián)"雞聲茅店月,人跡板橋霜”,這兩句是膾炙人口的名句。寫的是雞鳴之聲從月色
朦朧下的茅屋小店里響起,行人的足跡印在那木板橋的白霜上。兩句詩(shī)皆用名詞,代表了十
種景物:雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。內(nèi)容涵蓋豐富,畫面多重組合,形神
兼?zhèn)涞匿秩玖艘环逵牡h(yuǎn)的晨景圖,烘托了思鄉(xiāng)之情,既寫出了早行所見(jiàn)的景,也表現(xiàn)了
旅客征途的苦,還有那莫可名狀的愁,實(shí)在銷人魂魄。
4.本題考查表現(xiàn)手法。
《商山早行》中“晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)”敘述了詩(shī)人啟程的時(shí)間和心情:”雞聲茅店月,
人跡板橋霜''寫詩(shī)人初離驛站之所見(jiàn);“褪葉落山路,積花明驛墻〃是寫早行一路之所見(jiàn);“因
思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘"維上聯(lián)而來(lái),是回寫早行之先夜晚所得夢(mèng)境的,意思是看到枳花明
艷、旭日將升的動(dòng)人景象。可知,全詩(shī)前面實(shí)寫早行所見(jiàn),最后虛寫夢(mèng)中所見(jiàn),作者由實(shí)入
虛,虛實(shí)相生,相得益彰,“早行〃之景與“早行〃之情都得到了完美的表現(xiàn)。
《題大悚嶺北驛》開(kāi)頭以比興入手,寫望雁思鄉(xiāng),再寫嶺南境惡,更襯懷鄉(xiāng)情切。最后兩句
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由寫景轉(zhuǎn)為抒情,他在心中暗暗祈愿:“明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見(jiàn)隴頭梅〃意思是說(shuō):明晨踏上嶺頭
的時(shí)候,再望一望故鄉(xiāng)吧!雖然見(jiàn)不到她的蹤影,但嶺上盛開(kāi)的梅花該是可以見(jiàn)到的。詩(shī)人
沒(méi)有接續(xù)上文去寫實(shí)景,而是拓開(kāi)一筆,寫了想象,虛擬一段情景來(lái)關(guān)合全詩(shī)。這樣不但深
化了主題,而且情韻醇厚,含悠然不盡之意,令人神馳遐想。
二、閱讀下面兩首詩(shī),完成下面小題。
【甲】
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
唐?李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)迂五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
【乙】
沙丘城①下寄杜甫
唐?李白
我來(lái)竟何事?高臥沙丘城。
城邊有古樹(shù),日夕連秋聲。
魯酒不可醉,齊歌空復(fù)情咒
思君若汶水③,浩蕩寄南任④。
【注】①沙丘城,位于山東汶水之畔,是李白在魯中的寄寓之地.②空復(fù)情:徒有情意“
③汶水:魯?shù)睾恿髅?。④南征;南行,指代往南而去的杜甫。一說(shuō)南征指南流之水。
5.古人說(shuō):“凡景語(yǔ),皆情語(yǔ)?!啊炯住吭?shī)中選取了、兩種意象,點(diǎn)明時(shí)節(jié),
營(yíng)造全詩(shī)的基調(diào)氛圍?!疽摇吭?shī)中通過(guò)寫、特定的景物烘托出一種凄涼的意
境。
6.這兩首詩(shī)中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西",和"思君若汶水,浩蕩資南征”兩句運(yùn)
用了不同的修辭手法,請(qǐng)分別簡(jiǎn)耍分析手法其及作用。
7.兩首詩(shī)寫作境況不同,但都抒發(fā)了深厚的感情。請(qǐng)分析這兩首詩(shī)抒發(fā)情感的異同之處。
【答案】5.楊花子規(guī)古樹(shù)日夕/秋聲6.擬人,把明月當(dāng)作使者,
抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)朋友的無(wú)限懷念和深切同情的。運(yùn)用了比喻,寄情于流水,抒發(fā)詩(shī)人別離杜甫
以后備感孤寂、備覺(jué)友誼珍貴繼而更加“相思”的情感。7.兩首詩(shī)都是作者寄贈(zèng)友人之
作,都抒發(fā)了對(duì)友人深厚的感情。甲詩(shī)更側(cè)重抒發(fā)對(duì)友人的同情和關(guān)切;乙詩(shī)表達(dá)在思念之
情的同時(shí),寄托了詩(shī)人閑居沙丘時(shí)乏味、苦悶的心情。
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【解析】5.考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。
第一、二空,甲詩(shī)中“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪〃意思是在柳絮落完,子規(guī)啼鳴之時(shí),
我聽(tīng)說(shuō)您被貶為龍標(biāo)尉,要經(jīng)過(guò)五溪。首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令。于景物獨(dú)取漂泊無(wú)定的楊花、叫
著“不如歸去〃的子規(guī),即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi),切合當(dāng)時(shí)情事,也就融情入景。烘
托出一種哀傷愁惻的氣氛。
第三、四空,乙詩(shī)中“城邊有古樹(shù),日夕連秋聲”,意思是沙丘城邊有一顆蒼老古樹(shù),在秋風(fēng)
中日夜發(fā)出瑟瑟之聲。據(jù)此可知,詩(shī)中描繪了“古樹(shù)、日夕、秋聲〃,選擇其中兩個(gè)作答即可。
據(jù)此填空即可。
6.本題考查重點(diǎn)詩(shī)句的賞析。
“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的意思是我把我憂愁的心思寄托給月亮,希望它能隨著
風(fēng)一直陪著您到夜郎以西,通過(guò)豐富的想象,作者本來(lái)無(wú)知無(wú)情的明月人格化,竟變成了一
個(gè)了解自己,富于同情的知心人,她能夠而H愿:意接受自己的要求,將自己對(duì)朋友的懷念和
同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西,交給那不幸的遷謫者。借此表達(dá)了詩(shī)人對(duì)王昌齡的同情和慰藉;
“思君若汶水,浩蕩資南征”的意思是我的思君之情猶如這一川浩蕩的汶水,日夜不息地緊隨
著你悠悠南行。通過(guò)豐富的想象,詩(shī)人寄情于流水,運(yùn)用比喻的修辭,將思君之情猶比作這
一川浩蕩的汶水,照應(yīng)詩(shī)題,點(diǎn)明了主旨,那流水不息、相思不絕的意境,抒發(fā)詩(shī)人別離杜
甫以后備感孤寂、備覺(jué)友誼珍貴繼而更加“相思”的情感,更造成了語(yǔ)盡情長(zhǎng)的韻味。
據(jù)此回答即可“
7.本題考查比較閱讀。
從“《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》〃和"《沙丘城下寄杜甫》"中"寄''可知,兩首詩(shī)都是作者
寄贈(zèng)友人之作。
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天寶十二載)。當(dāng)時(shí)王昌齡從
江寧承被貶為龍標(biāo)縣(今湖南省黔陽(yáng)縣)尉,李白在揚(yáng)州聽(tīng)到好友被貶后寫下了這首詩(shī)。詩(shī)
人以描寫“楊花了規(guī)”起筆,為全詩(shī)營(yíng)造了悲涼的氛圍;將自口對(duì)朋友的懷念和同情帶到遼
遠(yuǎn)的夜郎之西,交給那不幸的遷謫者。表達(dá)出作者對(duì)友人的深深同情和關(guān)切。
《沙丘城下寄杜甫》將思君之情猶比作這一川浩蕩的汶水,抒發(fā)詩(shī)人別離杜甫以后備感孤寂、
備覺(jué)友誼珍貴繼而更加“相思”的情感;詩(shī)中“我來(lái)竟何事?高臥沙丘城。城邊有古樹(shù),日夕
連秋聲"通過(guò)寫"古樹(shù)、日夕、秋聲”等景物景物寄托詩(shī)人在友人杜甫離開(kāi)后閑居沙丘時(shí)乏味、
苦悶的心情。
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據(jù)止匕I可答即可。
四、閱讀下面兩首詩(shī)詞,完成各題。
【甲】
游山西村
陸游
英笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
【乙】
行香子?述懷
蘇軾
清夜無(wú)塵,月色如銀。酒斟時(shí)、須滿十分。浮名浮利,虛苦勞神。嘆隙中駒①,石中火②,夢(mèng)
中身。
雖抱文章,開(kāi)口誰(shuí)親。且陶陶③、樂(lè)盡天真。幾時(shí)歸去,作個(gè)閑人。對(duì)一張琴,一壺酒,一
溪云。
【注釋】①隙中駒:“隙〃指墻壁縫隙,“駒”指日影。這里形容時(shí)間飛逝。②石中火:擊石
發(fā)出的火星。③陶陶:歡樂(lè)的樣子。
8.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.甲詩(shī)首聯(lián)中一個(gè)“足〃字,表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情;“莫笑〃二字,道出了詩(shī)人
對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。
B.甲詩(shī)頸聯(lián)寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事,"簡(jiǎn)樸"二字寫出了這里的人們生活艱難,只能用
古老的方式祈求神靈的保佑。
C.乙詞開(kāi)篇描繪出一幅月夜飲酒的圖景,其情境與塵世的浮躁喧囂判若兩個(gè)世界,從中
能看出蘇軾對(duì)爭(zhēng)名奪利的俗世的厭棄
D.乙詞不僅做到了寫景、抒情和說(shuō)理的完美融合,而且用字傳神精妙,如“一溪公”中的
"溪",比"一朵云""一團(tuán)云〃,都更有意境。
9.乙詞的首句"清夜無(wú)塵,月色如銀”有什么作用?
10.甲詩(shī)“從今若許閑乘月〃和乙詞“兒時(shí)歸去,作個(gè)閑人”,兩句中的“閑”字表達(dá)的感情有什
么異同?
【答案】8.B9.運(yùn)用比喻的修辭手法,描繪出夜氣清新、月光皎潔的美景,營(yíng)造幽靜
的氛圍,引發(fā)對(duì)人生的思索。10.兩句中的“閑”字,都流露出詩(shī)人對(duì)清閑自在的生活的
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向往。乙詞中的“閑”字,還流露出詩(shī)人雖有才華,但不被賞識(shí)的苦悶心情,產(chǎn)生遠(yuǎn)離官場(chǎng),
歸隱田園之意。
【解析】8.本題考查對(duì)詩(shī)詞的理解與分析工
B.蘇軾用“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存〃贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對(duì)吾土吾民之愛(ài)?!巴矘恪?/p>
表明村民的樸實(shí),不事奢華,”寫出了這里的人們生活艱難,只能用占老的方式祈求神靈的
保佑”是錯(cuò)誤的;
故選Bo
9.本題考查詞句作用賞析。
“清夜無(wú)塵,月色如銀”的意思是夜氣清新,塵滓皆無(wú),月光皎潔如銀。月夜的空闊神秘,畫
寂無(wú)人,正好冷靜地來(lái)思索人生,以求解脫。因此詩(shī)人運(yùn)用比喻的修辭手法,從中能看出蘇
軾對(duì)爭(zhēng)名奪利的俗世的厭棄,自然地引起下文的抒情議論,引發(fā)出聞人對(duì)人生意義的深沉思
考。
10.本題考查詩(shī)人情感分析。
“從今若許閑乘月〃的意思是:今后如果還能乘大好月色出外閑游。閑,閑游之義。“幾時(shí)歸
去,作個(gè)閑人”的意思是什么時(shí)候可以隱居起來(lái),做個(gè)閑散清凈之人。閑,閑散清凈之義。
因此,兩句中的“閑〃字,都流露出詩(shī)人對(duì)悠閑自在的生活的向往。結(jié)合乙詞中的“不如歸去〃
還可以看出,此中的“閑”字,還流露出詩(shī)人遠(yuǎn)離官場(chǎng),歸隱田園之意。
五、閱讀卜.面的詩(shī)歌,完成下面小題。
【甲】
過(guò)零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉而打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里女零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
【乙】
示兒
陸游
死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
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11.有人認(rèn)為文天祥是英雄人物,但在詩(shī)中感慨“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”,顯得
消極悲觀。請(qǐng)你結(jié)合甲詩(shī)內(nèi)容批駁這一觀點(diǎn)。
12.甲乙兩詩(shī)都寫到了“死〃,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借"死"表達(dá)了怎樣的情感。
【答案】11.“說(shuō)惶恐〃是詩(shī)人追憶自己江西兵敗時(shí)對(duì)艱建時(shí)局的憂懼不安,“嘆零丁〃是感慨
眼前被俘的孤苦(或“惶恐零丁”是詩(shī)人當(dāng)時(shí)所處環(huán)境的真實(shí)體現(xiàn))。強(qiáng)化了內(nèi)心的悲憤,
為后面情緒轉(zhuǎn)為激昂蓄勢(shì),12.甲詩(shī)先反問(wèn),后直抒胸臆,用“死”表達(dá)了慷慨赴死的愛(ài)
國(guó)熱情(視死如歸的高風(fēng)亮節(jié),舍生取義的人生觀);乙詩(shī)反映了詩(shī)人內(nèi)心的遺憾、悲哀之
情。
【解析】11.本題考查詩(shī)人情感的分析。
"恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”中,"惶恐''和"零丁"既指地名又指詩(shī)人的心情,運(yùn)用了雙
關(guān)的修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)個(gè)人際遇和國(guó)家命運(yùn)的惶恐憂慮,暗示了詩(shī)人處境的艱危。但
作者并沒(méi)有因此而消沉、退縮。聯(lián)系“人牛自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”可見(jiàn)詩(shī)人威武不屈
的民族氣節(jié)、舍生取義的生死觀和慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情。所以這兩句詩(shī)追憶往事,表現(xiàn)了內(nèi)
心的悲憤,為后文抒寫自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情蓄勢(shì)。
12.本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。
陸詩(shī)中“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同'’的意思是:詩(shī)人即將離開(kāi)人世,就萬(wàn)事皆空了,
只是為沒(méi)有親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)?而深深感到悲痛。反映了詩(shī)人內(nèi)心對(duì)沒(méi)有親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)
一的遺憾、悲哀之情;
文詩(shī)中“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”意思是:人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死?我要
留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)。這兩句詩(shī)先運(yùn)用反問(wèn),后直抒胸臆,借“死〃表達(dá)了詩(shī)人慷慨赴
死的愛(ài)國(guó)熱情(視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)舍生取義的人生觀)。
六、閱讀下面兩首宋詞,完成下面小題。
【甲】
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鶴正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】
破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
第8頁(yè)共17頁(yè)
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
13.兩首詞均為記夢(mèng)之作,前者夢(mèng)中欲往___,后者夢(mèng)中已到o(填寫地點(diǎn),用原文
中的詞語(yǔ))
14.【甲】詞中的“"和【乙】詞中的“”,均表達(dá)了詞人壯志難酬、空有
才能的憤懣。(填寫原文語(yǔ)句)
15.下列選項(xiàng)中,不符合"壯詞〃特點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
B.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
C.零落成泥碾作塵,只有香如故。
D.俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。
【答案】13.三山連營(yíng)(或"塞外"、"沙場(chǎng)")14.學(xué)詩(shī)謾有驚人句可
憐白發(fā)生15.C
【解析】13.本題考查內(nèi)容理解。
甲“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去〃意思是:風(fēng)啊!千萬(wàn)別停息,將載著我的這一葉輕舟,直送往
蓬萊三仙島??芍钋逭障M柚箫L(fēng)飛往蓬萊三仙島,即"三山"。
乙“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”意思是:
醉意中把燈撥亮抽出寶劍細(xì)看,一夢(mèng)醒來(lái)營(yíng)房里號(hào)角響成一片。官兵們都分到了將軍獎(jiǎng)給部
下的燒肉,各種樂(lè)器齊把邊疆的歌曲演奏。秋高馬肥的季節(jié),戰(zhàn)場(chǎng)正在閱兵。辛棄疾想到了
在軍營(yíng)的生活,身處“連營(yíng)〃,亦可用"塞外""沙場(chǎng)〃來(lái)代替。
14.本題考查內(nèi)容理解。
"學(xué)詩(shī)謾有驚人句〃,學(xué)作詩(shī),枉有妙句人稱道。詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不
幸,奮力掙扎的苦悶,流露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。詞人在現(xiàn)實(shí)中知吾難遇,欲訴無(wú)門,唯有
通過(guò)這種幻想的形式,才能盡情地打發(fā)胸中的憤懣。
“可憐白發(fā)生",表明自己年紀(jì)已大,恐怕沒(méi)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)抗敵救國(guó)的理想了,體現(xiàn)出報(bào)國(guó)無(wú)門、
壯志未酬的抑郁、憤慨之情。
15.本題考查詩(shī)句理解。
A.“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)〃意思是:飲一杯濁酒,不由得想起萬(wàn)里之外的親人,
眼下戰(zhàn)事未平,功名未立,還不能早作歸計(jì)。詞人自抒懷抱,他身負(fù)重任,防守危城,天長(zhǎng)
F1久,難免起鄉(xiāng)關(guān)之思,一杯濁酒,消不了濃重的鄉(xiāng)愁,造語(yǔ)雄渾杓力。
第9頁(yè)共17頁(yè)
B."會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼〃意思是:那時(shí)我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,
瞄準(zhǔn)西北,射向西夏軍隊(duì)。勾勒了一個(gè)挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡,詞人保
家衛(wèi)國(guó)的豪邁之情融入其中,表達(dá)了詞人壯志滿懷的赤子之心。
C“零落成泥碾作塵,只有香如故”意思是:即使凋零了,被碾作泥土,又化作塵土了,梅花
依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。詞人借梅言志,借寫飽受摧殘、花粉猶香的梅花,來(lái)表達(dá)
他在險(xiǎn)惡仕途中堅(jiān)持高沽志行的精神。
D."俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折〃意思是:那些俗人,心胸狹窄,怎么能懂我呢?英雄
在無(wú)路可走的時(shí)候,難免要經(jīng)受磨難挫折。此句慷慨激昂,氣勢(shì)豪放,體現(xiàn)了詞人不甘雌伏
的巾幗英雄的本色,以及奮不顧身走上革命道路的雄心)士志。
不符合“壯詞”特點(diǎn)的是“零落成泥碾作塵,只有香如故”,故選C。
七、閱讀下面兩首詩(shī),完成下面小題。
與瓦十二登岳陽(yáng)樓
(唐)李白
樓觀岳陽(yáng)盡,川迥①洞庭開(kāi)。
雁引愁心去,山銜好月來(lái)。
云間連下榻,天上接行杯②。
醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。
整岳陽(yáng)樓
(唐)杜甫
昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。
吳蘢東南訴③,乾坤日夜浮。
親朋無(wú)一字④,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕河流。
【注釋】①:遠(yuǎn)。②行杯:傳杯飲酒。③圻(ch?):分裂,這里指洞庭湖將吳楚兩地分隔
開(kāi)來(lái)。④無(wú)一字:音信全無(wú)。
16.以上兩首詩(shī)中都出現(xiàn)的圖景是()
A.云月相舞圖B.雁陣高飛圖C.湖泊浩渺圖D.關(guān)山朔風(fēng)圖
17.兩詩(shī)均為登樓抒懷之作,作者心境卻不盡相同。第一首詩(shī)中詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺,閑適『達(dá);
第二首中詩(shī)人登上岳陽(yáng)樓時(shí),又是什么心境呢?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌分析。
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【答案】16.C17.詩(shī)人登樓見(jiàn)洞庭湖泊浩渺,分割吳楚,氣勢(shì)盛大,而自己卻老病獨(dú)
身,親友音信全無(wú),內(nèi)心落寞。北方邊關(guān)戰(zhàn)事又起,憑欄望,詩(shī)人卻無(wú)能為力,只能“涕泗
流”,盡顯詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。
【解析】16.本題考查比較閱讀。
李詩(shī)首聯(lián)意為:登上岳陽(yáng)嘍覽盡四周風(fēng)光,洞庭湖水,廣闊無(wú)垠,依稀看見(jiàn)與長(zhǎng)江相接。描
寫了洞庭湖煙波浩渺的景象。
杜詩(shī)頷聯(lián)意為:浩瀚的湖水把吳楚兩地分隔開(kāi)來(lái),整個(gè)天地仿似在湖中日夜浮動(dòng)。描寫了洞
庭湖煙波浩渺的景象。
故兩首詩(shī)中都出現(xiàn)的圖景是湖泊浩渺圖。
故選Co
17.本題考查賞析作者感情。
杜詩(shī)前兩句寫景,后兩句杼情。
頸聯(lián)寫政治生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的心情?!坝H朋無(wú)一字〃,得不到精神和物質(zhì)方面
的任何援助;“老病有孤舟〃,從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來(lái),既"老〃且"病”,
飄流湖湘,以舟為家,前途茫茫,何處安身,面對(duì)洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危
感。
尾聯(lián)中的“戎馬”代指戰(zhàn)爭(zhēng),邊關(guān)戰(zhàn)事又起,而自己卻因?yàn)槔喜≈荒堋皯{軒涕泗流”,表現(xiàn)了作
者眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安,自己卻報(bào)國(guó)無(wú)門的哀傷與憂國(guó)憂民的情懷。
八、閱讀下面的古詩(shī),完成下面小題
鰲幽州臺(tái)歌
陳子昂
前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。
念大地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!
登飛來(lái)峰
王安石
飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
18.“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下〃兩句詩(shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
19.兩首詩(shī)歌中都寫詩(shī)人登高望遠(yuǎn),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)人當(dāng)時(shí)的境況,分析兩首詩(shī)表達(dá)情感的不同之
處。
第11頁(yè)共17頁(yè)
【答案】18.把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼
茫的孤獨(dú)感。19.陳子昂隨軍出征,因諫言被貶,在“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的寂寥
中闡釋出懷才不遇的情感;而仕途得意的王安石則用“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層"
表達(dá)了自己年少氣盛,抱負(fù)不凡,具有遠(yuǎn)大的政治理想的豪情壯志。
【解析】18.本題考查詩(shī)歌重點(diǎn)句子的賞析。解答此題,要在了解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上去體會(huì)
完成。
此句句意是:當(dāng)?shù)桥_(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),只見(jiàn)茫茫宇宙,天長(zhǎng)地久,不禁感到孤單寂寞,悲從中來(lái),愴
然淚流。作者借這句話直抒胸臆,把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得酒小孤
寂,從而產(chǎn)生?種蒼茫的孤獨(dú)感和無(wú)力感,表現(xiàn)了作者人生失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。
據(jù)此總結(jié)作答即可。
19.本潁考杏作者的情感3解答此題,需要理解兩首詩(shī)歌的寫作背景和作者的情感表認(rèn)、
《登幽州臺(tái)歌》:陳子昂具有政治見(jiàn)識(shí)政治才能,他言敢課,但沒(méi)有被武則天采納,屢受擊,
心情郁郁悲憤。“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者〃是一聲人生短暫的感喟。詩(shī)人縱觀古往今來(lái),放
眼于歷史的長(zhǎng)河,不能不感到人生的短促。天地悠悠,人生匆匆,短短的幾十年真如白駒之
過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬之間就消失了。這種感嘆既可以引出及時(shí)行樂(lè)的頹廢思想,也可以引發(fā)加倍努力
奮斗的志氣。自古以來(lái)有多少仁人志士并不因感到人生短暫而消沉頹唐,反而更加振作精神,
使自己有限的一生取得接近無(wú)限的意義。正因?yàn)殛愖影罕е@種積極態(tài)度,所以他才“愴然
涕下"。也正因?yàn)樵诒瘣淼纳顚樱N(yùn)蓄著一股積極奮發(fā)欲有所作為的豪氣,所以才能引起我
們的共鳴。因此詩(shī)人登高俯仰古今,表達(dá)了詩(shī)人壯志難酬、生不逢時(shí)、懷才不遇的惆悵和孤
寂苦悶的悲憤之情。
《登飛來(lái)峰》:“飛來(lái)山上千尋塔”一句,詩(shī)人用"千尋"這一夸張的詞語(yǔ),借寫峰上古塔之高,
寫出自己的立足點(diǎn)之高?!奥?wù)f雞鳴見(jiàn)日升"巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景
象,表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對(duì)前途充滿信心,成為全詩(shī)感情色彩的基調(diào)?!安?/p>
畏浮云遮望眼,自緣身在最高層“承接前兩句寫景議論抒情,使詩(shī)歌既有生動(dòng)的形象又有深
刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩(shī)人卻加上"不畏"二字。表現(xiàn)了詩(shī)人在
政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心。此時(shí)詩(shī)人只有三十歲,正值壯年,心懷壯志,正
好借登飛來(lái)峰直抒胸臆,表達(dá)了詩(shī)人積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上、勇于攀登的樂(lè)觀精神,表達(dá)對(duì)前
途充滿信心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱負(fù)。
九、閱讀下面的古詩(shī),完成小題
第12頁(yè)共17頁(yè)
夜雨寄北
李商隱
君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山衣.雨時(shí)。
無(wú)題
李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
20.請(qǐng)簡(jiǎn)析《夜雨寄北》中"漲"字的妙處。
21.請(qǐng)結(jié)合你對(duì)《無(wú)潁》和《夜雨寄北》的理解,常析季商隱詩(shī)歌中借景抒情寫法的處處。
【答案】20.“漲”字富有動(dòng)態(tài)感,既寫巴山之水灌注秋池的夜雨景象,也將詩(shī)人的愁思注入
其中。21.《無(wú)題》中的“東風(fēng)無(wú)力百花殘”,既是描寫自然環(huán)境,也是詩(shī)人在抒發(fā)心境,
物我交融;《夜雨寄北》中的"巴山夜雨漲秋池〃,既言雨大池滿,又表現(xiàn)了愁思的深重。
【解析】20.本題考查對(duì)詩(shī)歌詞語(yǔ)的鑒賞。
“巴山夜雨漲秋池'’的意思是:此刻巴山的夜雨淅淅瀝瀝,雨水已漲滿秋池。"漲"字與"夜雨""秋
池〃相照應(yīng),表面上即景點(diǎn)題,實(shí)則說(shuō)明了淅淅瀝瀝的秋雨使池水都漲滿了“巧妙暗示了詩(shī)
人因思念而夜不能寐的時(shí)間之長(zhǎng)。這一精細(xì)而又富于生活實(shí)感的畫面調(diào)動(dòng)了讀者的想象,似
乎秋池里漲的不是秋水,而是詩(shī)人羈旅之愁與不得歸之苦,從而襯托出詩(shī)人綿綿的思家念親
之愁。
21.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解和寫作手法的分析。
《無(wú)題》中“東風(fēng)無(wú)力百花殘"一句意思是何況在這東風(fēng)無(wú)力、百花凋謝的暮春時(shí)節(jié)。既寫自
然環(huán)境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心靈與自然取得了精微的契合。借景物反映人
的境遇和感情的描寫,寫實(shí)與象征融為一體,賦予感情以可以感觸的外在形態(tài),也就是通常
說(shuō)的寓情于景的抒情方式,
《夜雨寄北》中“巴山夜雨漲秋池”是詩(shī)人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是
喚起離人的愁思,詩(shī)人用這個(gè)寄人離思的景物來(lái)表了他對(duì)妻子的無(wú)限思念。仿佛使人想象在
一個(gè)秋天的某個(gè)秋雨纏綿的夜晚,池塘漲滿了水,詩(shī)人獨(dú)芻在屋內(nèi)倚床凝思。既言雨大池滿,
又表現(xiàn)了愁思的深重。
第13頁(yè)共17頁(yè)
十、閱讀下面這兩首古詩(shī),I可答問(wèn)題。
【甲】
飲酒
陶淵明
結(jié)廬在入境,而無(wú)車馬喧。
問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南一;
山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
【乙】
尋陸鴻漸①不遇
僧皎然
移家雖帶郭②.野徑入桑麻。
近種籬邊菊,秋來(lái)未著花久
扣門無(wú)犬吠,欲去問(wèn)西蓼。
報(bào)道④山中去,歸時(shí)每日斜。
【注釋】①陸鴻漸:名羽,終生不仕,隱居在苕溪(今浙江湖州境內(nèi)),以擅長(zhǎng)品茶著名,
著有《茶經(jīng)》一書,被后人奉為“茶圣”"茶神"。②雖帶郭:雖,雖然;帶,近;郭,外城,
泛指城墻°指城郭一帶.③著花:開(kāi)花.④報(bào)道:回答道。
⑴甲詩(shī)中詩(shī)人從居住的草廬寫起,他并沒(méi)有隱居山林巖穴,而是身處“J乙詩(shī)中詩(shī)人
尋訪陸羽,其搬遷的新家"\卻有農(nóng)家ED園,可躬耕勞作。
(2)周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾說(shuō)“菊,花之隱逸者也",甲乙兩詩(shī)中的畫線句子都提到了菊花,
由此推斷二者有何相同志趣?
【答案】⑴人境山中去
⑵兩首詩(shī)均表達(dá)了兩位詩(shī)人超凡脫俗,淡泊名利,隱居避世,不與世俗同流合污的志趣。
【詳解】(1)本題考查理解詩(shī)歌。
“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧"意思是居住在人世間,卻沒(méi)有車馬的喧器,由此可知詩(shī)人身處"人
境”;乙詩(shī)”報(bào)道山中去,歸時(shí)每日斜〃,意思是鄰人報(bào)說(shuō)他是到山里去了,回來(lái)時(shí)總要西山
映著斜陽(yáng),由此可知陸羽搬遷的新家是“山中去”。
(2)本題考查詩(shī)人的情感志趣。
第14頁(yè)共17頁(yè)
甲詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山〃意思是在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼
簾。其中“悠然〃寫出了作者那種恬淡閑適、對(duì)生活無(wú)所求的心境。"采菊”這一動(dòng)作不是一般
的動(dòng)作,它包含著詩(shī)人超脫塵世,熱愛(ài)自然的情趣。
乙詩(shī)“近種籬邊菊,秋來(lái)未著花”意思是近處籬笆邊都種上了菊花,秋天到了卻尚未見(jiàn)它開(kāi)放。
陸羽住宅外的菊花,大概是遷來(lái)以后剛剛才種上的,所以雖然到了秋天,還未曾開(kāi)花。用陶
詩(shī)之典,一為正用,一為反用,卻都表現(xiàn)了環(huán)境的幽僻「野徑”凸顯環(huán)境的幽靜,少有人跡,
遠(yuǎn)離塵俗。“桑麻〃暗示一種悠閑的田園生活?!盎h邊菊",“菊”隱者的名片。從他居住的環(huán)境
可以看出他遠(yuǎn)離塵俗,過(guò)著一種悠閑的田園生活,熱愛(ài)自然、灑脫不羈。
所以兩首詩(shī)均表達(dá)了兩位詩(shī)人超凡脫俗,淡泊名利,隱居避世,不與世俗同流合污的志趣。
十一、閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題。
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬(wàn)兜婪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
⑴請(qǐng)從煉字的角度,賞析“悠悠”二字。
⑵本詞與李清照的《夏日絕句》在情感表達(dá)方式上有何相同點(diǎn),請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。
夏日絕句
李清照
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
【答案】(1)"悠悠〃形容漫長(zhǎng)、久遠(yuǎn)。這里疊詞的運(yùn)用,兼指時(shí)間的漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)和詞人無(wú)窮的思
緒,表現(xiàn)了詞人心中無(wú)盡的愁思和感慨。
⑵示例:都用了借古諷今的手法,表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。辛棄疾詞贊頌孫權(quán)不畏強(qiáng)敵,對(duì)茍且偷
安、亳無(wú)振作之氣的南宋朝廷進(jìn)行了暗諷。李清照詩(shī)歌頌項(xiàng)羽失敗后因羞見(jiàn)江東父老自刎,
暗諷南宋統(tǒng)治者不思進(jìn)取、茍且偷生。
【詳解】(1)本題考查詞語(yǔ)賞析。
“千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流"意思是:從古到今,有多少國(guó)家興亡大事呢?真
是說(shuō)不清,也道不完,有如這浩渺江水無(wú)窮無(wú)盡,奔流不還。詞人登上北固樓回望滿眼盡是
美好的風(fēng)光,不禁聯(lián)想到朝代的更替,像這奔騰不息的江水,“悠悠”一詞i語(yǔ)雙關(guān),疊詞的
第15頁(yè)共17頁(yè)
運(yùn)用,既指時(shí)間有如眼前江水一般漫長(zhǎng)久遠(yuǎn),一直向前;乂指由眼前之景觸發(fā)的思緒綿長(zhǎng),
沒(méi)有盡頭,結(jié)合“千古興亡多少事?”可知也表現(xiàn)了詞人心中無(wú)盡的愁思和感慨。
(2)本題考查對(duì)比閱讀。
結(jié)合《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》“生子當(dāng)如孫仲謀〃,聯(lián)系“年少萬(wàn)兜整,坐斷東南戰(zhàn)未
休〃可.知,本句運(yùn)用典故,借三國(guó)時(shí)孫權(quán)年紀(jì)輕輕就統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬,雄據(jù)東南一隅,奮發(fā)自
強(qiáng),戰(zhàn)斗不息,敢與有雄才大略、兵多將廣的強(qiáng)敵曹操較量,所以說(shuō)“生下的兒子就應(yīng)當(dāng)如
孫權(quán)一般"一方面滿含作者對(duì)英雄的仰慕、欽佩,一方面反襯當(dāng)朝文武之輩的庸碌無(wú)能、懦
怯茍安;表現(xiàn)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬,收復(fù)舊山河,為國(guó)效力的壯烈情懷,
飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想,但也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)限感慨,借古諷今,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷
安、亳無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情:
結(jié)合《復(fù)口絕句》“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東〃意思是直到現(xiàn)在人們?nèi)匀粦涯铐?xiàng)羽,因?yàn)樗麑?/p>
肯戰(zhàn)死也決不再回江東。此句借詠史而諷今。項(xiàng)羽兵敗,退至烏江,烏江亭長(zhǎng)般船相待,勸
他暫避江東,重振旗鼓,項(xiàng)羽卻拒絕東渡,自認(rèn)為無(wú)顏見(jiàn)江東父老,自刎江邊。在李清照看
來(lái),他無(wú)愧“人杰〃"鬼雄〃之稱。而在當(dāng)時(shí)金兵鐵蹄長(zhǎng)驅(qū)南下,宋朝君臣望風(fēng)而逃的大背景下
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