模塊三 施工進度計劃的編制與應用 - 橫道圖- 建筑工程施工組織與管理 課01課件講解_第1頁
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模塊三 施工進度計劃的編制與應用 - 橫道圖- 建筑工程施工組織與管理 課01課件講解_第3頁
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《建筑工程施工組織與管理》課程模塊三施工進度計劃的編制與應用-橫道圖《建筑工程施工組織與管理》課程模塊三施工進度計劃的編制與應用-橫道圖進度計劃編制—異步距異節(jié)拍流水流水施工的分類

按流水施工節(jié)奏特征劃分有節(jié)奏流水施工等節(jié)奏流水施工異節(jié)奏流水施工成倍節(jié)拍流水施工異步距異節(jié)拍流水施工無節(jié)奏流水施工異節(jié)奏流水施工3(二)異步距異節(jié)拍流水施工異步距異節(jié)拍流水施工又稱為不等節(jié)拍流水,是指在流水施工中,同一施工過程在各個施工段上的流水節(jié)拍均相等,但不同施工過程之間的流水節(jié)拍不一定相等的流水施工方式。異節(jié)奏流水施工31、異步距異節(jié)拍流水施工的特征(1)、同一施工過程在各個施工段上的流水節(jié)拍均相等,不同施工過程之間的流水節(jié)拍不定相等。(2)、各施工過程之間的流水步距不一定相等。(3)、各專業(yè)工作隊能夠在施工段上連續(xù)施工,但有的施工段之間可能有空閑。(4)、施工班組數(shù)n1等于施工過程數(shù)n。課堂練習異節(jié)奏流水施工32、異步距異節(jié)拍流水施工主要參數(shù)的確定(1)、流水步距的確定Ki,i+1=ti

(ti≤ti+1)

Ki,i+1=mti-(m-1)ti+1

(ti>ti+1)(2)、流水施工工期式中,ti——第i個施工過程的流水節(jié)拍;

ti,i+1——第i+1個施工過程的流水節(jié)拍。流水步距也可以用“累加數(shù)列法”計算。(詳見后面內(nèi)容)

T=∑Ki,i+1+mtn+∑Zi,i+1-∑Ci,i+1課堂練習異節(jié)奏流水施工33、異步距異節(jié)拍流水施工的組織方法(1)、將擬建工程按通常做法劃分成若干個施工過程,并進行調(diào)整。主要施工過程要單列,某些次要施工過程可以合并,也可以單列,以便進度計劃既簡明清晰、重點突出,又能起到指導施工的作用。(2)、根據(jù)從事主導施工過程隊組人數(shù)計算其流水節(jié)拍,或根據(jù)合同規(guī)定的工期,采用工期推算法確定主導施工過程的流水節(jié)拍。(3)、以主導施工過程的流水節(jié)拍為最大流水節(jié)拍,確定其他施工過程的流水節(jié)拍和施工隊組人數(shù)。(4)、最后,計算流水施工工期,并繪制施工進度計劃橫道圖。課堂練習異節(jié)奏流水施工34、應用舉例【例2-2-5】有三幢同類型房屋的基礎工程,分挖土、墊層、砌基礎、回填土4個施工過程,它們在每幢房屋上的延續(xù)時間分別為4天、2天、6天、2天,墊層完成后需要有一天的干燥時間。請組織異步距異節(jié)拍流水施工,并計算流水步距和工期。請同學們根據(jù)上述題意寫出已知條件。課堂練習異節(jié)奏流水施工3解:根據(jù)題中的已知條件,擬采取異步距異節(jié)拍流水施工方式。(1)、確定流水步距T=∑Ki,i+1+mtn+∑Z1=8+2+14+3×2+1=31天(2)、計算流水施工工期課堂練習異節(jié)奏流水施工3(3)繪制流水施工進度表施工過程12345678910111213141516171819202122232425262728293031挖土墊層砌基礎回填土③①②③①②③①②③①②課堂練習異節(jié)奏流水施工3本題思考:本例是否可以采用成倍節(jié)拍流水施工?如果采用成倍節(jié)拍流水施工方式,工期可節(jié)約多少天?答案:成倍節(jié)拍流水施工工期:T=(N1+M-1)tmin=(7+3-1)×2+1=19天課堂練習異節(jié)奏流水施工3【例2-2-6】某工程劃分為A、B、C、D四個施工過程,分三個施工段組織施工,各施工過程的流水節(jié)拍分別為tA=3天,tB=4天,tC=5天,tD=3天,施工過程B完成后有2天的技術間歇時間,施工過程D與C搭接1天。試求各施工過程之間的流水步距及該工程的工期,并繪制流水施工進度表。請同學們根據(jù)上述題意寫出已知條件。課堂練習異節(jié)奏流水施工3解:根據(jù)已知條件,采用異步距異節(jié)拍流水施工。1、確定流水步距tA<tB

所以KAB=tA=3天tB<tC

所以KBC=tB=4天tC>tD

所以KCD=mtC-(m-1)tD=3×5-(3-1)×3=9天2、計算流水施工工期T=∑Ki,i+1+mtn+∑Z1-∑C1=(3+4+9)+3×2+2-1=26天3、繪制施工進度計劃表課堂練習異節(jié)奏流水施工3課堂練習異節(jié)奏流水施工3本例思考:請問下圖中標注的KAB、KBC、KCD是否正確?請解釋原因。課堂練習異節(jié)奏流水施工3組織異步距異節(jié)拍流水施工的基本要求是:各施工隊組盡可能依次在各施工段上連續(xù)施工,允許有些施工段出現(xiàn)空閑,但不允許多個施工班組在同一施工段交叉作業(yè),更不允許發(fā)生工藝順序顛倒的現(xiàn)象。異步距異節(jié)拍流水施工適用于施工段大小相等的分部和單位工程的流水施工,它在進度安排上比全等節(jié)拍流水靈活,實際應用范圍較廣泛。課堂練習異節(jié)奏流水施工3隨堂練習某工地建造6幢同類型的大板住宅,每幢房屋的

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