模塊三 施工進(jìn)度計(jì)劃的編制與應(yīng)用 - 橫道圖- 建筑工程施工組織與管理 課01課件講解

《建筑工程施工組織與管理》課程模塊三施工進(jìn)度計(jì)劃的編制與應(yīng)用-橫道圖《建筑工程施工組織與管理》課程模塊三施工進(jìn)度計(jì)劃的編制與應(yīng)用-橫道圖進(jìn)度計(jì)劃編制—異步距異節(jié)拍流水流水施工的分類

按流水施工節(jié)奏特征劃分有節(jié)奏流水施工等節(jié)奏流水施工異節(jié)奏流水施工成倍節(jié)拍流水施工異步距異節(jié)拍流水施工無節(jié)奏流水施工異節(jié)奏流水施工3（二）異步距異節(jié)拍流水施工異步距異節(jié)拍流水施工又稱為不等節(jié)拍流水，是指在流水施工中，同一施工過程在各個(gè)施工段上的流水節(jié)拍均相等，但不同施工過程之間的流水節(jié)拍不一定相等的流水施工方式。異節(jié)奏流水施工31、異步距異節(jié)拍流水施工的特征（1）、同一施工過程在各個(gè)施工段上的流水節(jié)拍均相等,不同施工過程之間的流水節(jié)拍不定相等。（2）、各施工過程之間的流水步距不一定相等。（3）、各專業(yè)工作隊(duì)能夠在施工段上連續(xù)施工,但有的施工段之間可能有空閑。（4）、施工班組數(shù)n1等于施工過程數(shù)n。課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工32、異步距異節(jié)拍流水施工主要參數(shù)的確定（1）、流水步距的確定Ki,i+1=ti

（ti≤ti+1）

Ki,i+1=mti-(m-1)ti+1

（ti＞ti+1）（2）、流水施工工期式中，ti——第i個(gè)施工過程的流水節(jié)拍；

ti,i+1——第i+1個(gè)施工過程的流水節(jié)拍。流水步距也可以用“累加數(shù)列法”計(jì)算。（詳見后面內(nèi)容）

T=∑Ki,i+1+mtn+∑Zi,i+1-∑Ci,i+1課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工33、異步距異節(jié)拍流水施工的組織方法（1）、將擬建工程按通常做法劃分成若干個(gè)施工過程,并進(jìn)行調(diào)整。主要施工過程要單列,某些次要施工過程可以合并,也可以單列,以便進(jìn)度計(jì)劃既簡(jiǎn)明清晰、重點(diǎn)突出,又能起到指導(dǎo)施工的作用。（2）、根據(jù)從事主導(dǎo)施工過程隊(duì)組人數(shù)計(jì)算其流水節(jié)拍，或根據(jù)合同規(guī)定的工期,采用工期推算法確定主導(dǎo)施工過程的流水節(jié)拍。（3）、以主導(dǎo)施工過程的流水節(jié)拍為最大流水節(jié)拍,確定其他施工過程的流水節(jié)拍和施工隊(duì)組人數(shù)。（4）、最后,計(jì)算流水施工工期，并繪制施工進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖。課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工34、應(yīng)用舉例【例2-2-5】有三幢同類型房屋的基礎(chǔ)工程，分挖土、墊層、砌基礎(chǔ)、回填土4個(gè)施工過程，它們?cè)诿看狈课萆系难永m(xù)時(shí)間分別為4天、2天、6天、2天，墊層完成后需要有一天的干燥時(shí)間。請(qǐng)組織異步距異節(jié)拍流水施工，并計(jì)算流水步距和工期。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述題意寫出已知條件。課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3解：根據(jù)題中的已知條件，擬采取異步距異節(jié)拍流水施工方式。（1）、確定流水步距T＝∑Ki，i+1＋mtn+∑Z1=8＋2＋14＋3×2+1＝31天（2）、計(jì)算流水施工工期課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3（3）繪制流水施工進(jìn)度表施工過程12345678910111213141516171819202122232425262728293031挖土墊層砌基礎(chǔ)回填土③①②③①②③①②③①②課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3本題思考：本例是否可以采用成倍節(jié)拍流水施工?如果采用成倍節(jié)拍流水施工方式，工期可節(jié)約多少天?答案：成倍節(jié)拍流水施工工期：T＝(N1+M-1)tmin=(7+3-1)×2+1＝19天課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3【例2-2-6】某工程劃分為A、B、C、D四個(gè)施工過程，分三個(gè)施工段組織施工，各施工過程的流水節(jié)拍分別為tA=3天，tB=4天，tC=5天，tD=3天，施工過程B完成后有2天的技術(shù)間歇時(shí)間，施工過程D與C搭接1天。試求各施工過程之間的流水步距及該工程的工期，并繪制流水施工進(jìn)度表。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述題意寫出已知條件。課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3解：根據(jù)已知條件，采用異步距異節(jié)拍流水施工。1、確定流水步距tA<tB

所以KAB=tA=3天tB<tC

所以KBC=tB=4天tC>tD

所以KCD=mtC-(m-1)tD=3×5-(3-1)×3=9天2、計(jì)算流水施工工期T＝∑Ki，i+1＋mtn+∑Z1-∑C1=（3＋4＋9）＋3×2+2-1＝26天3、繪制施工進(jìn)度計(jì)劃表課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3本例思考：請(qǐng)問下圖中標(biāo)注的KAB、KBC、KCD是否正確?請(qǐng)解釋原因。課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3組織異步距異節(jié)拍流水施工的基本要求是：各施工隊(duì)組盡可能依次在各施工段上連續(xù)施工，允許有些施工段出現(xiàn)空閑，但不允許多個(gè)施工班組在同一施工段交叉作業(yè)，更不允許發(fā)生工藝順序顛倒的現(xiàn)象。異步距異節(jié)拍流水施工適用于施工段大小相等的分部和單位工程的流水施工，它在進(jìn)度安排上比全等節(jié)拍流水靈活，實(shí)際應(yīng)用范圍較廣泛。課堂練習(xí)異節(jié)奏流水施工3隨堂練習(xí)某工地建造6幢同類型的大板住宅，每幢房屋的